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實用的清明節國小生作文400字3篇

實用的清明節國小生作文400字3篇

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的清明節國小生作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

實用的清明節國小生作文400字3篇

清明節國小生作文400字 篇1

清明不僅僅是表達人們對已故親人的懷念,也應是一個人與自然相互融合的美麗時節。

清明時節應是草木吐綠的時節。但如果説祭祀是對逝者的敬重,那麼,荒唐的做法卻使得掃墓變了味。在逝者安息的綠蔭叢中,煙霧四起,鞭炮火光四射,把所放的鞭炮的多少和所燒的紙張的多少看成是孝與不孝的象徵,相互攀比。街市上也堂而皇之地擺出了洋房、麻將、香煙等,有些“冥幣”上還印有“玉皇行長”、“閻羅副行長”的字樣,有些人甚至覺得紙鈔留在逝者“身邊”不方便,特地為他們準備了存摺,令人啼笑皆非。

這種做法且不説盜用人民幣圖形的冥幣損害了人民幣的形象。鉅額冥幣,存款單的出現,也體現了現實生活中一些人金錢至上的腐敗思想。在經濟大潮的衝擊下,少數人利慾薰心,什麼掙錢賣什麼,大大影響了社會的秩序和風氣。

清明的含義是自然氣候開始清新明朗,清明的明,也應該包含精神文明。

其實,燒“紙保姆”、燒“冥幣銀行存款單”與燒“紙小姐”都是一種社會畸形現象,是愚昧的表現。文明祭祀是人們銘記先輩,而愚昧祭祀就會污染社會,把陋習當成時髦。因此,希望我們為了自己的生存環境變得更加美好,開始倡導和鼓勵骨灰撒散,種植紀念樹,互聯網上祭掃,家庭“追悼會”等形式,進行文明祭奠,讓清明時節真正成為一個傳承中華文明的節日。

清明節國小生作文400字 篇2

我從未體驗過清明節掃墓的悲傷和小雨紛紛的淒涼,可那日,那種感覺如一縷清風,環繞於我的靈魂。

祖父前年九月仙逝,全家悲痛。在那天,從未見過生死離別的我明白了世界上最遙遠的距離。

去年,我們一家於清明節回到鄉下祖母家,準備下午去給祖父掃墓點燈,我們在一上午火速買完了香、白蓮花燈,白色的菊花。中午吃了一口飯,我們就往山上爬,一路上,大家都沒有説話。天,漸漸陰了,我們踏着佈滿青苔的山間小路一點一點往山上爬,終於,在半山腰上,我們來到張家的世代墓園。

墓園並沒有守門人,只有長長的籬笆圍住了長長的世代老張家人的墓碑。不知為何,上山時那種淒涼的恐懼竟少了五分,有一種莫名的親切感。腦海中浮現了祖父憨直純樸的笑臉。我緊握着爸爸的手,走進了這莊嚴的墓園。

我們走到第一個墓碑前,深深的跪下磕頭。我在內心許下最純潔的願望,望上天保佑,他在天上享福。慢慢往前走,我看見了爸爸的`祖父的墓碑,他的事蹟一一浮現在我的腦海,我又乞求着上天,保佑他也享福。終於,我來到了祖父的碑前。

淚水蒙上了眼框,哦!我那敬愛的祖父是否在此長眠?我親手將白菊花放在他墓前,保他安息。我仰望天空,讓淚水回到眼框裏。天暗了,要下雨了,我們一行人回家了。

在祖母的小屋裏,我伏在窗台上,看着窗外雨水拍打着小院的泥土,眼睛又濕潤了。我出了門,淋着雨,仰望天空,祖父,您可安好?

清明節國小生作文400字 篇3

清明節的那天。早晨,我們一起牀,看天正下雨在我眼前晃動,時間大概在六點十三分左右,爸爸問我要不要與他一起去掃墓,我爽快的答應了。在路上我突然發現爸爸手裏比以前少拿了一樣東西,呦!是少了鞭炮,我大聲説:“爸爸你好像少帶了鞭炮啦!”

爸爸聽了我的話,回過頭來,親切的對我説:“是啊!爸爸今天確實沒有帶鞭炮,”爸爸的話音剛落,我立刻接上來説:“為什麼不帶呢?”我帶着疑問看着爸爸,爸爸摸着我的頭,温和的對我説:“那是因為今年的火災太多了,所以不準放鞭炮,難道你不知道嗎?”聽了爸爸的話,我腦海中立即浮現出張告示牌:上面確實有“禁止燃放煙花爆竹”那幾個大字。

沒想到爸爸聽遵紀守法的呢!

在掃墓的時候我看到許多來掃墓的人,他們好像沒有把高是放在眼裏,在墓前噼裏啪啦炮竹放個不停,他們跟我爸爸比起來,真是不如我爸爸呀!

看到此時的情景,我心裏想到社會上有許多不遵紀守法的人,雖然這只是件小事,卻能折射出一個人的品德,要是人人都能遵守法律的話,我們這個文明的社會就會更加文明。

標籤: 清明節 國小生
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