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關於元宵節主題活動的方案

關於元宵節主題活動的方案

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過製作、品嚐、參觀、學習和猜謎等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗。現將活動方案公佈如下:

關於元宵節主題活動的方案

一、活動時間:20XX年2月9日

二、活動準備:

1.20XX年2月3——2月8日,“蛟龍迎春”親子花燈製作與徵集階段。

2.2月8日上午各班級的將花燈送到幼兒園操場、大廳展出。

3.幼兒園組織團員收集謎語並張貼在燈籠上。

4.聯繫舞龍隊到幼兒園表演。

5.食堂給每個班準備好搓元宵的糯米麪、豆沙餡。

三、活動內容:

(一)晨會活動(9:00——9:20)

內容:讓幼兒知道農曆正月十五是我國傳統節日——元宵節,是個團圓的節日,知道賞花燈是元宵節的一個傳統習俗;並對親子花燈製作比賽進行現場頒獎儀式。

(二)教育活動(9:40——10:10)

1.小班:知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。

2.中班:知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3.大班:在班上開展“話説元宵節”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑瞭解到的關於元宵節的新認識、新經驗。

(三)欣賞花燈(10:20——11:00)

1.欣賞舞龍隊表演龍燈

2.欣賞各種各樣的.花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3.能大膽地用連貫的語言講述自己的經驗和觀察中的發現。

4.產生自己製作花燈的願望。

(四)搓元宵、品嚐元宵(14:40——15:30)

1.知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嚐元宵的習俗。

2.各班組織孩子搓元宵。(從和麪開始讓孩子感知元宵的製作過程,孩子們在搓元宵、品嚐元宵的過程中體驗節日的快樂。)

3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嚐元宵時的心情。

(五)親子猜燈謎(16:00—16:30)

各班家長帶孩子自由猜燈謎,家長讀謎面,孩子猜謎,最後由家長揭示謎底(謎底在燈籠的背面)。

標籤: 元宵節 主題 方案
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