精選元宵節作文400字6篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的元宵節作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

元宵節作文400字 篇1

我喜歡過春節，因為可以收壓歲錢，還可以放煙花；我喜歡中秋節，因為可以吃粽子，還可以賞月；但是，我更喜歡元宵節，因為可以吃湯圓，還可以拉兔子燈。

每年的元宵節，母親都會給我買兔子燈，但是在我大班那年的元宵節卻讓我難以忘懷。

“今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓，像玉盤似的。我們全體小朋友一起在豐鎮公園裏“溜”着心愛的燈。

豐鎮公園裏可真熱鬧，到處張燈結綵。一個個奇形怪狀的小燈籠上還有一個個燈謎。有的人在看燈，有的人在猜燈謎……

我們的燈各有特點，吸引了很多遊客。我拉的是紅紅的桃子燈，只要輕輕一拉它就會慢慢地打開，忽然從裏面“飛”出一個騰雲駕霧的孫悟空，遊人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會揮動它的金箍棒。小李的龍燈會跑來跑去，眼睛還會發亮呢！小天拉的是最可愛的兔子燈，小樂也有一個會打開的蓮花燈。

興高采烈地拉着燈。我們一會兒並排向前跑，一會兒互相追逐，一會兒你追我趕。

所有的燈中，最多的是兔子燈，因為它善良、可愛，給我們的節日帶來了幸福平安。

我們中華民族有許多的傳統節日，具有名族特色，我喜歡過中國節。

元宵節作文400字 篇2

一年一度的元宵節終於到了，每到這天，家家户户門前都掛着紅燈籠，而且吃飯之前還要放鞭炮，晚飯也和平常不一樣，要吃湯圓。

大約五六點了，"怎沒還不開飯呀。"在一旁的我説道。這時，父親説到樓下放鞭炮去，我便去看一看。父親把鞭炮掛到樹枝上，拿起了打火機。"噼裏啪啦"，鞭炮聲響了起來。"開飯了，開飯了。"母親喊道。我拿起了一碗元宵，品嚐了一個，那種香噴噴的氣味讓我回味無窮。吃完元宵後，我便來到了人民公園去看煙花，來到現場，還沒有開始，我們又等了一會兒，煙花終於開始放了，因為離得太遠了，看不清楚，我也擠進了人羣之中，忽然，一位小小朋友説了一個字，"看"。我仰起頭來，只見天空中有很多一閃一閃的星星，噢，不對，星星哪有那麼多顏色，這是煙花，大約五六秒過去了，顆顆流星般的煙花落了下來。哇，太逼真了。再看看大街上，好熱鬧，車水馬龍。

九點了，我也該回家了，但看着耀眼的煙花，還是不想走，又過去了七八分鐘，我才依依不捨得離開了人民公園。

元宵節作文400字 篇3

今天是正月十五，是中國傳統的節日—元宵節。爺爺奶奶今天晚上要來姥姥家吃飯，姥爺準備了許多食材，準備給我們露一手。

大家都來齊了，我們一家人圍坐在桌旁，品嚐着姥爺做的美食，邊吃邊聊。聽爺爺説，他們那時的生活物資很匱乏，沒有電視機，更沒有電視元宵節晚會。沒有元宵，晚飯的時候能吃上一頓餃子，就算是過節了。爸爸又和我説起來他小時候的元宵節，那時候的生活條件比爺爺小時候那個年代好些了，但還是要憑票來買東西，有黑白電視機了，但是屏幕很小，仍然沒有元宵節晚會。晚飯時的元宵也只能吃到一、兩種餡兒。聽了大人們説的話，我覺得：相比較起來我們現在的元宵節真的.是多姿多彩呀。大家圍坐在一起，品元宵、看電視、賞花燈......從爺爺那個年代到爸爸那個年代再到現在，生活是一點點在改變，説明我們在進步，現在的條件好了，國家在變富強。

我們品嚐着姥爺做的美味佳餚，真是色香味俱全。其中一道最令我喜歡的菜是蒸海蟹。原本張牙舞爪的蟹將軍，一上鍋蒸個個都被悶的不行。蒸好的海蟹端上桌來，紅紅的蟹將軍象徵着我們一家人團團圓圓，日子過得紅紅火火。“元宵熟了。”元宵白白的，像雪球；元宵圓圓的，像孩子們一張一張甜蜜的笑臉。我品嚐着甜甜的元宵感覺美滋滋的。

香醇的濃酒，美味的佳餚，甜甜的元宵，那一刻我幸福極了。

元宵節作文400字 篇4

元宵節有很多習俗，猜燈謎就是其中的一種。吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊，人羣早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終於有用武之地了。

放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人羣早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫着“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進兑獎處對答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個“皮”字。媽媽卻説“皮”一定被“咬破”了。我説一定有“口”字旁。咱們一致決定是“歎”，去對了一下答案，錯了，真掃興！

“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎麼也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富啊！經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”，咱們一家三口捧回了八件“戰利品”。

元宵節作文400字 篇5

元宵節就是一月的最後一個節日，當然的好好過一過了。我家的元宵節總結起來就是一個字，“牛”！

元宵節，元宵節，當然的吃元宵了，所以今晚的晚餐就是元宵了。這次的掌勺廚師也跟往日不同了，我把媽媽替換了下來，搖身一變成了廚師。我在媽媽的指點下完成了這道菜，雖然有幾個元宵開膛破肚了，但這畢竟就是我第一次做。看着這潔白如玉的元宵，我還真舍不的下口了，這白白胖胖的元宵娃娃好像是在衝我微笑，我輕輕的咬了一口，吃在嘴裏，甜在心裏。這一頓飯，“牛”！

接下來應該去看花燈了，我們一家拿着買好的燈籠去廣場看花燈。這裏的花燈種類齊全，有“嫦娥奔月”、有“牛氣沖天”、還有……我們看的眼花繚亂。當我們看的正高興的時候，天空上方開滿了一朵朵美麗的煙花，花燈在煙花的襯托下顯的更加美麗生動，栩栩如生。這些花燈，“牛”！

看別人放不過癮，自己放才過癮。這不，我們剛回到家就把煙花統統的搬了出來準備放。我們把煙花點燃，天空頓時成了花的海洋，一朵朵煙花競相開放，到處燈火通明，洋溢着過節的氣氛，煙花讓這座城市更加美麗，炮竹聲打破了夜晚的寧靜。這個夜晚，“牛”！

你們説我家的元宵節過的牛不牛？

元宵節作文400字 篇6

元宵節到了，我們學校開展了各種各樣的活動，有舞龍燈，猜燈謎，包湯圓兒，賞燈等。我們四年級的活動是玩遊戲鬧元宵。全年級八個班，每個班都準備了一個遊戲。各班分組到每個班去玩。儘量達到要求拿到分數，並儘可能每個遊戲都玩到。時間到了就回教室記分，按分數的高低拿不同獎品。

遊戲很多。有疊報紙、抓小偷、牽手、運空瓶子等。我印象最深刻的是團團抱。每十人一組，手拉手，圍成圈，面朝裏。音樂一響起就旋轉，一停下就找人按相應的人數，抱在一起，誰抱錯了就淘汰。一共兩輪，一輪三人，一人兩人。我和張文和金琦制定的一個計劃：第一輪我們抱在一起，第二輪我和其他同學抱一起，他們倆抱在一起。遊戲開始了，我們就按計劃執行，結果很順利，個個十分。

還有一次玩牽手，我雖然沒玩成，記得仍很清楚。玩法是：一人上台，用紅領巾或圍巾蒙上雙眼，另一人牽着他的手在班上轉一圈後就回座位。他把矇眼的東西掀開後，在提示的那組把所有的人手摸一遍。然後説出名字就算贏。洪靜宜上台了，老師用紅領巾給他蒙上眼睛。請吳聞則來牽手。“是他！”“竟然是他！”我們組驚叫起來。走完之後，他可能已經知道了，故意越過他直接摸後面人的手，再報出名字。

回到本班，我們談論的分數，我得了49分，是四等獎。要不是還有兩個沒玩，就是二等獎了，我還得繼續努力。

這次元宵活動鍛鍊了我的智力，反應力等，我很喜歡！