關於元宵節的作文[薦]

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關於元宵節的作文，希望對大家有所幫助。

關於元宵節的作文1

元宵節的晚上，馬路上人流如潮，燈火通明，街上的花燈可真多呀！兔子燈地上跑，蝴蝶燈天上飛……最有趣的是魚燈，只見一條鯉魚擺動着尾巴、張開魚脊、全身的鱗片金光閃閃、魚的尾巴不停地擺動，孩子們情不自禁地大喊：“魚活啦！”

街上有許多人在賞燈，有的人拖着可愛的兔子燈，這些兔子燈彷彿就是一隻只真正的兔子。豎着長耳朵、披着白色的皮毛……

歌聲、笑聲融成一片，響徹夜空，歡樂的人們迎來了又一個元宵節。

天晚上，我們買了一箱100響的大禮花，箱子的長寬高几乎相等，約莫80釐米，它沉甸甸的，我、媽媽、外公、舅舅抬都抬不動，最後，我們費了九牛二虎之力才把它放到了一個十字路口的位置。舅舅把炮點燃後，迅速地跑開了......

遠方的兒女，未歸的思緒，遠處的島城，未歸的子女。多希望，多希望可見到一家團圓，桌上的酒菜，是為了那在外的兒女回家，那母親的.笑，父親的酒，思歸。人們説年，新年，一家團圓，歡喜度過新春之年。

元宵節有個習俗就是吃湯圓，寓意着讓每家團團圓圓，今晚奶奶權力下放，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，因此心裏好像揣着一隻小兔子怦怦直跳。

元宵節吃湯圓，團團圓圓，閤家安康，過了元宵節就等於過完了新年，在那一天，我們會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節增添了許多節日的氣氛。今天，我就去了南城百貨買湯圓、餃子。

今天是元宵節，是一家團聚的日子。按照風俗，年年都是這樣，沒什麼好新奇的。不過今年可就不一樣咯！晚上，彩色的煙花令人眩目。整個深圳都洋溢着歡樂的笑聲和濃濃的湯圓味。

正月十五元宵節元宵節是我國的四大節日之一，元宵節一過，春節也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。以前，人們主要是看花燈與舞龍，現在燃放煙花，人們觀看煙花也就成為慶祝節日的方式之一了。

我很早就聽奶奶説過了新年，就要到元宵節了，元宵節可以吃非常好吃的湯圓。説得我天天都在盼望元宵節的這一天快快到來。時間過得真快，今天就是元宵節了，也正好是星期天。 下午，天下起了雨。

元宵節也被成為上元節從唐代起便有了觀燈的習俗，因此又稱為燈節。這天，天上的圓月是25年來，最圓、最大的圓月。到處人聲鼎沸。人們歡歌笑語看花燈，喜氣洋洋鬧花燈在電視塔下，我觀看了許多燈，燈兒有的花團錦簇；有的晶瑩剔透；有的栩栩......

關於元宵節的作文2

除了元春省親時的點戲對賈元春的結局有所暗示之外，《紅樓夢》裏還有相關的描寫，也起了暗示的作用，破解元宵節燈謎。在《紅樓夢》第二十二回的下半回“制燈謎賈政悲讖語”中，就通過元宵節時賈府眾人制謎猜謎的故事，暗示了這些人物各自的命運。其中，賈元春所制燈謎最能夠引起人們的興趣，上一講裏我提了一下，現在來詳細地加以分析。

在省親後的元宵節，元春帶頭寫燈謎，引出了榮國府裏的燈謎大會。她寫了一個燈謎，這個燈謎的謎底是炮竹。這個燈謎是這麼寫的：“能使妖魔膽盡摧，身如束帛氣如雷。一聲震得人方恐，回首相看已化灰。”這個謎語意思是很淺白的。她把比喻成一個炮竹，“能使妖魔膽盡摧”，為什麼她自己有這樣一種情懷呢？就是因為我上一講所講的，她自己“二十年來辨是誰”，她發現自己家族裏面居然藏匿着一個義忠親王老千歲的女兒，她認為這樣做是不符合皇家的規定的，是違法的.，是一種妖魔的做法，是不對的；特別是因為她本人，在小説裏面也設定為榮國府的人，她對寧國府可能本來就沒有什麼好感，尤其對賈珍這樣的人，她沒有好感，所以她覺得她自己“能使妖魔膽盡摧”，很有勇氣，老師筆記《破解元宵節燈謎》。

她“身如束帛氣如雷”，之所以能夠去揭發秦可卿，她覺得是道理、正義在她這一邊，在她手裏面，她一身正氣，所以氣勢如雷，義無反顧。她“一聲震得人方恐”，最後出現了什麼事態呢？秦可卿不得不死。而她自己又怎麼樣呢？“回首相看已化灰”。別人回過頭一看，您很快化為灰了。就這麼個謎語。脂硯齋在這個謎語旁邊是有批語的，批語就把這個謎語的內涵解釋得更清楚了。她這麼説的，“此元春之謎，才得僥倖，奈壽不長，可悲哉！”什麼叫僥倖？就是説她之所以獲得皇帝的寵愛，不完全是因為她本身的素質，還因為她有某種貢獻，一個貢獻可能就是因為她揭發了家族的一個不應該做的事，還有就是“榴花開處照宮闈”，她可能懷孕了。所以她很僥倖，得到皇帝充分的信任。但是，“奈壽不長”，她的命太短。

所以高鶚説她活到了四十三歲，不但和曹雪芹前面的描寫不相合，和脂硯齋的批語也不合。你老説我現在的分析是巧合、巧合，那你那麼喜歡高鶚的話，高鶚他怎麼就那麼不巧啊？怎麼就那麼拙啊？怎麼就老不能合呢？你續書，你就得合啊！高鶚的寫法不合，是不是？

關於元宵節的作文3

“湯圓湯圓賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”歡快動聽的老歌在教室裏唱響，掀起了我們“歡歡喜喜鬧元宵”活動的帷幕。

做湯圓了！我們小組的“總指揮”是王英哲媽媽，她把雪白的米粉倒進盆裏，我們爭先恐後伸手去摸，米粉柔軟細膩。“總指揮”邊加熱水邊和米粉，用力揉、捏、分塊，我等不及地抓了一小塊就搓，搓呀搓，搓呀搓，嘿，一個圓溜溜的湯圓就搓好了，馬不停蹄，兩個，三個……我越搓越快，越搓越圓，可有大有小，大的好似乒乓球，小的如珍珠，玲瓏可愛。同學們的“戰鬥力”都很強，不多時就有好幾盆送給食堂了。

教室裏還貼着花花綠綠的燈謎，我們猜着燈謎，等着元宵。“湯圓來嘍——”陳老師提着兩桶熱氣騰騰的元宵分給大家。我迫不及待舀了一個放到嘴裏，哇，滑滑軟軟，甜甜香香，吃了多少回元宵，這一次最好吃，歌聲、笑聲還有甜香，融成一片，我們的心中裝滿甜蜜。

夜幕降臨，華燈初上，我們的活動進入高潮：逛通城，放河燈。我們像出籠的小鳥湧出了教室，有的打着兔兒燈，有的捧着自己做的河燈。節日的南大街流光溢彩，街道兩邊掛着紅紅的燈籠，彩旗迎風飄揚，滿眼望去都是喜慶、熱鬧。不知是誰帶頭吟起了老師活動讀本上的童謠：“新年到，放鞭炮，噼裏啪啦真熱鬧。耍龍燈，踩高蹺，包餃子，蒸甜糕，奶奶笑得直揉眼，爺爺樂得鬍子翹……”搖曳的燭光，輪子的軲轆聲，稚嫩的童謠在古老的青磚上回應，我們的隊伍吸引了路人欣喜的目光。

來到濠河邊，風景如哂的濠河泛着微波，映着河岸的燈光，彷彿一條條銀蛇在遊動。大家把自精心製作的`河燈點亮．燭光映着我們一張張笑臉。我小心翼翼地撩起小水花，把我和爺爺親手做的荷花燈慢慢地放入水中。啊，一朵嬌嫩美麗的“荷花”盛開在濠河上，隨着緩緩流淌的河水，荷花燈慢慢地飄向遠方，小小的“荷花”漂遠些，再遠些，我站在濠河邊出神的望着，望着……此時，河面上漂滿了各式各樣爭奇鬥豔的河燈，閃閃的燭光映在水面上一片燦爛，好像一顆顆星星濺落水中。

河燈順着水流漂啊漂，一盞燈就是一道風景，一盞燈就是一縷春風，一盞燈就是一個祝願。一盞盞河燈載着我們的祝福起航了，讓我們為偉大的祖國祈福，為美麗的家鄉祈福，也為我們美好的明天祈福。

感謝老師為我們精心組織的“歡歡喜喜鬧元宵”活動，香甜的湯圓令我們回味無窮；精美的花燈令我們目不暇接：有趣的燈謎令我們思緒飛揚。活動讓我走進了元宵，讓我接受了一次傳統文化的洗禮。元宵，我們的節日，這樣美好，我愛我們的節日！

關於元宵節的作文4

盼星星盼月亮，終於盼來了南靖人民一年一度的元宵焰火晚會。我們來到中山橋，只見那裏人山人海，熱鬧非凡，人們三個一羣，兩個一夥地等待着焰火晚會的開始，有的小朋友手裏還提着花燈。

到了八點整，"嗖嗖嗖……"煙火噴上大堤，讓大堤上顯示出了"東南海渡假村"六個大字。"啪"的一聲，一個火點如同離弦的箭一般飛上天空，綻開了燦爛的笑容。好漂亮，多像小天使頭上的光環啊!又是"啪啪啪"的幾聲，煙花接連不斷地奔上天空：有的煙花起初裏面是黃色，到最後卻變成紫色了;有的噴上天空，綻開了銀白色的花朵，箭雨沖天，隨後像流星似的落到了人羣和屋檐上;有的煙花如同蜜蜂出巢，四面紛飛……

夜空中，百"花"爭豔，爭奇鬥豔的火樹銀花像一個個調色盤，把漆黑的夜空描繪成一幅色彩繽紛的元宵喜樂畫。你瞧，那煙花：紅的如火，黃的如金，綠的如草，白的如銀，紫的如茄……人羣立刻沸騰起來，以往只能在電視裏看到的"火樹銀花不夜天"的壯麗景象，今天在這裏讓觀看的男女老少大開眼界，大家情不自禁地歡呼喝彩起來。

水上芭蕾，猶如一羣穿着金色長裙的仙女在荊江河上翩翩起舞。水上芙蓉更是讓人拍手叫絕，猶如小星星的火花向四面噴射，時而高時而低。河邊又出現的一隻正在展翅開屏的孔雀，你瞧它的羽毛，這變是紫色，那邊卻變成了檸檬黃，我心裏暗暗想："這孔雀挺臭美的嘛!"人們看得眼花繚亂，目不暇接。有的把嘴巴張得大大的，有的眼睛瞪得像銅鈴，有的指指點點讚不絕口。

"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"只見大堤上又一次呈現出一幅令人擊節讚美的圖畫--一排煙火像瀑布似的從天而降，"嘩嘩譁"那響聲也如瀑布一般。忽然，我眼前一亮，我看見幾個叔叔拿着手機和照相機正拍照。我一拍腦門，小聲嘀咕着："哎呀，瞧我這記性，出門時幹嗎那麼急，把照相機都擱在家裏。"

最後，"啪"的一聲巨響，這聲音如同山崩地裂，好像大地都要被震得顫動起來似的。伴隨着巨響，好像有什麼亮點從天而降。我仔細一瞧，原來是一盞盞紅燈籠如仙女散花，播滿夜空，悠然下降。"紅燈照，照出了全家福。紅燭搖，搖來了好消息……"不錯，這五彩繽紛的.煙花不正象徵着南靖人民的生活正蓬勃向上嗎?

今夜多麼的迷人啊!絢麗的煙花、火紅的燈籠，林立的樓房、如潮的人流，把節日裏的南靖裝點得分外妖嬈，更充分展現了南靖人民心中豐收的喜悦和美好的祝願。

關於元宵節的作文5

關於小時候元宵節的記憶，竟跟元宵無關，跟煙花也無關。

小時候的元宵節沒吃過元宵，應該是十多大歲數將來才知曉有元宵的存在。但媽媽也會在元宵節的時候極盡所能的為大家籌備一些美味的。然後小孩們會眼巴巴的盼着夜的即將來臨。由於元宵節的夜晚整個小鎮都充滿節日的氛圍，有的人家的院落裏掛着手扎的大紅燈籠，燈籠的四圍掛滿三角形的彩旗迎風招展。小孩們手裏提着小燈籠走街串巷。在小孩們手提的燈籠上就可見哪個家的'爸爸心靈手巧了。若有手巧的爸爸會用高粱的秸稈和削尖的苕條扎出形態各異的小燈籠，有些糊着彩紙，有些畫上別緻的圖案，然後在底座上釘一個鐵釘用來插蠟燭。也有些爸爸禁不住小孩的軟磨硬泡弄一個空的罐頭瓶糊弄，瓶底坐個小蠟，也算是燈籠了。但拎這種燈籠的小孩往往看上去羞怯和落威，但依舊不影響節日帶給大家的喜悦和快樂。若有小孩不小心弄倒了燈籠裏的蠟燭，那樣那爸爸精心製作的好看的小燈籠就會付之一炬了，這個時候會有哭鼻子的，也會有幸災樂禍的了！

元宵節的夜晚無論小孩或大人都要出去走走的，媽媽告訴大家這叫“十五十六走百病”。説是十五十六的晚上出去走走，百病不侵。然後會找塊有冰的地方，要麼是井沿兒，要麼是河套，要麼是水庫，躺倒在冰上滾動，嘴裏唸唸有詞：咕嚕咕嚕冰，腰不疼，腿不疼，一年不能病！至於是不是靈驗，是從無人去深究的了。

一聽到鑼鼓和嗩吶的聲音，全鎮的男女老少都會積聚在街上看“踩燈”了。“踩燈”就是一大羣年輕人男女穿着彩色的服飾，女子們的頭上戴着漂亮的花環，男子們的頭上戴着奇形怪狀的帽子。每一個人的手上都執一個裝扮得絢麗多彩的好看的花燈。伴隨鑼鼓和嗩吶盡情的扭着秧歌，那漂亮的花燈猶如一條躍動的火龍，歡騰雀躍，寄予着大家對幸福生活的嚮往和渴望。目前的小孩從來不會領會大家那時看一場“踩燈”的喜悦，更不會領會一盞小燈籠帶給大家的幸福。那時候最自豪的是，“踩燈”的人羣裏有我豆蔻年華的姑姑和姐姐們。等曲終人散後，姑姑姐姐帶回的花燈都會讓大家爭相傳看愛不釋手！

好像有好幾年的元宵節的晚上沒出去走走了，一是懼了那空氣裏嗆人的焰火的味道，二是懼了那擁堵的人流，三是懼了那隨時會炸響的震耳的爆竹。連元宵節的晚會都會在噼啪的炸響下看得只曲片段的。據瞭解今年禁止燃放煙花，可能會肅靜一些，空氣會清爽一些，但節日的環境也會寡淡一些吧！

據我公公講，去年的中秋節沒雲遮月，那樣今年的正月十五就不會有雪打燈。期盼觀那一輪靜美的圓月，將心裏最好看的好的願望寄託！

恭祝我親愛的朋友們：元宵節快樂！和和美美，團團圓圓！

關於元宵節的作文6

元宵，是一年中第一個月圓之夜，元宵有此而的名為元宵。在元宵佳節來臨之時，所有的人們都像樂開了鍋似的都欣欣歡笑着。在這元宵之夜，最吸引人的當數放“煙花”，因為煙花不僅好看，而且它的五顏六色會讓人們看了感到心情愉快，使心情煩悶的人也樂開了懷。

剛到馬路上，只見馬路上人山人海，整條馬路都已變成了"人行道"，一眼望去看不見人流的末尾。

哎呀，這是我第一次看到這麼繁多的燈，這麼出奇的燈。看都看不過來。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的"五角星"，昂首挺胸的"小公雞"，活潑可愛的."小猴子"……你看那隻神氣活現的鳳凰！。兩隻寶珠般的圓眼，放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆。花燈會種類繁多，設計新奇，造型各異，市政府前的整個街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞；有做生意的人早早來到擺好攤位，有的坐車從幾十里路的農村趕來，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿着糖葫蘆邊吃邊看。只見深藍色的天空佈滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個綵球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖着綵帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以後，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶着一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星；有的禮花炸開以後是雙層的，接着變成動物形狀了；有的炸開以後就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如同一道道彩色的金環，把天空變得光彩奪目，整個市區都沸騰了……

五彩的花燈被高高的掛在了半空中，閃着耀眼的光芒。美麗的花燈給這裏增加了秀麗的色彩。

這些造花燈的人手還真巧，什麼羊形、龍形，拖拉機耕田形的……都能造出來，真了不起。

當我們往回走時，看到一羣人在猜燈謎，其中有一個字謎是：五句話。我咊姐姐媽媽猜了一次就猜中了，等到了一顆巧克力。心裏甜滋滋的。

時間不知不覺已過去了三個多小時，但我們一點也沒覺得累。

月亮漸漸西落，我依依不捨地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是"一夜花燈醉，只緣春意濃。"

在此次燈展中，我欣賞到五彩繽紛的花燈，也開拓了視野，見識到什麼叫“山外有山，人外有人，天外有天”。同時我也明白了在學習之外，想象力咊動手能力也是不可缺少的。

關於元宵節的作文7

過完新年，轉眼就到了正月十五元宵節。元宵節，顧名思義是與元宵分不開的。因為正月是農曆的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。而在元宵節吃元宵，則是人們對這個節日更直觀的理解。近千年來，元宵的製作日見精緻。光就麪皮而言，就有江米麪、粘高粱面、黃米麪和包穀面。餡料的內容更是甜鹹葷素，應有盡有，製作的方法也南北各異。北方的元宵多用籮滾手搖的方法，南方的元宵則多用手心揉團。元宵可以大似核桃，也有小似黃豆。煮食的方法有帶湯、炒吃、油汆、蒸食等。不論有無餡料，都同樣的美味可口。元宵不但好吃，能夠讓人們大飽口福，還有團圓、美滿、幸福的寓意，更是人們心中所無比嚮往的。這正如宋人周必大在《元宵煮浮圓子》詩中所寫的.那樣：“今夕是何夕，團圓事事同。”

我國幅員遼闊，在元宵節裏，不同的地區有着不同的民俗風情和文化娛樂活動，如放焰火、扭花鼓燈、扭秧歌、唱二人轉、演皮影、耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、 抬閣、打花棍、耍花燈、打傘燈、放河燈、劃旱船、抬獨竿轎、照田財、淨街、偷青、踏歌、祭門、祭户、逐鼠、迎紫姑、走百病等，深受當地廣大羣眾的喜愛。另外，諸如貴州省黃平一帶苗族的偷菜節、彝族的傳統節日巴烏節等少數民族習俗，更是數不勝數。

元宵節也被稱為燈節。在這萬家燈火璀璨時，除了觀燈、賞燈、賽燈外，賞燈詩、話燈聯、猜燈謎等更是元宵節不可或缺的重要內容。唐代詩人張悦曾寫道：“花萼樓門雨露新，長安城裏太平人。龍銜火樹千燈焰，雞踏蓮花萬歲春。”把元宵節賞燈的情景描述得淋漓盡致。南宋詞人辛棄疾也曾寫道：“東風夜放花千樹。更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。”讓人遙想當時元宵節是何等的盛況、何等的美妙，這闕詞更是被千古傳誦。

而燈聯不但受到人們的喜愛，也成了某些人顯示知識和才華的機會，還有人因此而平步青雲。傳説，明成祖朱棣在元宵節微服出遊，遇一秀才，談得頗投機。朱棣出上聯試他才情：“燈明月明，燈月長明，大明一統。”那秀才立即對出下聯：“君樂民樂，君民同樂，永樂萬年。”“永樂”是明成祖年號，朱棣大喜，遂賜他為狀元。時至今日，人們不但把一些傳統的經典的燈謎進行加工和翻新，還創作出了一大批又時尚又受大眾喜愛的新燈謎。豐富多彩的元宵節與我國的其他傳統節日一樣，度過的是日子，展現的是民俗，傳承的是文化，享受的是幸福。

關於元宵節的作文8

今天是元宵節， 一大早， 媽媽就對我説：“××，今天這樣安排，中午我們在家吃湯圓，晚上去姥姥家吃飯，然後大家一起去中山公園看燈，好不好？”

我一下跳了起來，大聲説道：“好！太好啦！我要和媽媽一起做湯圓、看燈，” 吃過早飯，我便和媽媽一起做湯圓，畢竟是第一次做湯圓，我一點也不得要領，媽媽剛將滾開的水潑向米粉，我便迫不及待地伸手去和麪，結果被燙得哇哇大叫，幸好沒燙壞，媽媽熟練地和好面，我又照貓畫虎地做起了湯圓，結果不是皮太厚了，就是太薄了，怎麼也做不成一個像樣點的湯圓，媽媽哈哈大笑，便手把手地教我，看着自己好不容易做好的一個湯圓，還真有種成就感，再看媽媽，已做好了三個大珍珠般的湯圓， 真讓我羨慕，我埋下頭認認真真做着湯圓，看着自己的技術越來越熟練， 做的湯圓也越來越圓，我這才長長地出了口氣，中午，吃着自己親手做的湯圓，我心裏美滋滋的` ， 在姥姥家吃過晚飯後，我們一行五人，來到中山公園觀燈， 公園裏全是人，早已成了沸騰的海洋！再看看那些花燈，形態各異，五顏六色，將偌大的公園打扮得美麗極了！

我最喜歡那隻兔子燈了，只見一隻大白兔旁邊，蹲着幾隻可愛的小白兔，它們正在津津有味地吃着胡蘿蔔，栩栩如生，我不禁想上去抱抱它們，大白兔的身上寫着“元宵快樂”幾個字，小白兔穿着粉色的連衣裙，戴着蝴蝶結，可愛極了，還有那粉嘟嘟的蓮花燈，旁邊襯托着碧綠的蓮葉，真漂亮！ 最有趣的是那“機器人”花燈，它一面笨拙地踱步轉圈，一面還手舞足蹈地給大家講述元宵節的來歷：“朋友們，您知道元宵節的來歷嗎？

在很久很久以前，有一隻神鳥因為迷路降落人間，被一個不知情的獵人射死了，天帝知道後很生氣，就下令天兵正月十五到人間放火，天帝的女兒心地善良，不願看到老百姓無辜受難，就冒着生命危險，把這件事告訴了人們，於是，人類想出了一個辦法，在正月十四、十五、十六這三天，每天都要掛燈籠、點爆竹、放煙火，到了正月十五的晚上，天兵往下一看，發覺人間一片紅光，就稟告天帝説不用放火了，人間已經是一片火海了，為了紀念天帝的女兒，每到正月十五，家家都掛燈籠放煙火，” 我不知不覺聽得入了迷，原來元宵節還有這麼一段美麗的傳説呢，今年的元宵節，不光是快樂的節日，更是個收穫的節日。

關於元宵節的作文9

大地春，神州美，花燈鬧元宵，千樹花，萬户春，快樂在今宵。鞭炮聲聲、禮花陣陣，顯出一片和諧歡喜的景象……彷彿要把整個地球都要染上那五彩濱紛的禮花顏色，整個世界得意的、豪放的盡情釋放這個節日的濃重氣氛！煙花此起彼伏，似乎已經按捺很久，集聚在這個喜慶佳節通通迫不及待的展示它最美麗的一個個瞬間!讓人們駐足觀望、拍手稱讚、流連忘返、其樂融融！

傍晚的街道和廣場上，也早已聚集了熱鬧的人羣，買個孔明燈，許下新年的夢想，在期待中觀看明燈昇天，放飛新年的希望，不一會兒，天空中便飄蕩着無數的燈火，近的似飛蝶，遠的似星星，共同照亮了起初還不太明亮的夜空。小孩們忙着挑選各式花燈，音樂四處響起，彷彿置身於花燈的海洋、音樂的殿堂。

萬家燈火明月夜，火樹銀花不夜天。人心齊齊歡樂堆裏，天空也抒懷。看，月亮逐漸從雲層中探出她那嬌羞的身影，將皎潔的月光無私的傾瀉大地；天空中漸飛漸遠似抵瑤池的明火也格外扎眼，它承載着無盡的期望和夢想飛向遠方；華燈明亮，賣力的照亮這不眠的山城；頑皮的孩童提着心愛的花燈在人潮中穿梭，一路追逐嬉鬧，尋找着他們自己的童趣，留下一路快樂的音符；出遊的人們逛夜市、賞花燈，和諧盛景令人倍感温馨。

爆竹聲聲由遠及近慢慢散開，煙花表演早已粉墨登場。伴隨着一陣陣如驚雷般的響聲，原本擁擠不堪的夜空已然繁花似錦。遠的似閃電，雖不見煙花怒放，但凡能清晰的聽到陣陣雷鳴，遠遠望去，一片片白茫茫的電光，照亮了聲響的地方；近的或似個大花朵，待層層炸開後，天女撒花般將無數的花瓣雨在空中徐徐拋撒；或者又似個大圓球，嘭的'一聲巨響，空中散開無數條火紅的射線；小孩們手持煙花筒，對着夜空燃放，煙花劃過的痕跡，似火龍，翻滾騰躍，又似彗星，掠過夜空時留下長長的尾巴……此起彼伏的爆竹聲響徹夜空，經久不息，元宵之夜本就應該屬於這些不眠的歡樂人羣。

夜已很深了，幾近一點，還能清晰的聽到遠處零星的爆竹聲響。來到陽台，俯瞰街道，白天人聲鼎沸的街市已然沉寂，但也還能看見街道上閒遊的人羣。放眼眺望，一輪皓月凌空高懸，今晚的月亮格外圓，月色也格外皎潔，俯瞰神州萬里和諧盛世，月宮裏的嫦娥和玉兔，今晚是否也會感慨格外的冷清和孤寂。不知天上宮闕，今夕是何年？此事古難全，千里共嬋娟。

關於元宵節的作文10

今兒個是元宵節。元宵，正月十五，它在人們的鞭炮聲中來了，在人們的歡歌笑語中來了，在喜氣洋洋的春節中來了。元宵節當然是要鬧元宵，而鬧元宵最重要的可就數着傳統民俗——吃湯圓了。

今天早晨，爸媽就早早的煮了湯圓，延續傳統民俗。這第二大事情可就是看花燈了。可這花燈已經在很早以前就對公眾開放，於是我們也就在很早以前就已經觀賞過了，還拍了許多照片，花燈們也很美麗，盡顯鼠年的氣勢。

在觀賞花燈的同時，我們也用相機記錄下了這美麗的花燈。整個過程就像提前過了元宵節一樣，所以今年在真正的元宵節上，也就不去花時間在這上面了。不過這花燈提前開放也是有好處的，比如如果有一些事情而不能觀賞花燈的話，那可不就是太可惜了嘛。所以，我覺得，提前開放花燈，對於其他家庭來説，也可能是件好事。

在開學方面，我倒是跟孟笑宇有着一樣的心情：“説起開學，可真是又興奮（激動）又緊張。作業還有一點點尾沒收完，也要抓緊時間了。”我想，全班同學大致也是如此吧。其實，不僅僅是在開學方面，在作業上，我跟她也是基本類似。

這時間過得可真是快啊，前不久想着離開學還有一段時間吧，可又發現這時間竟是一個周；想着一個周還挺長的吧，竟發現只有僅僅七天罷了。╮（╯▽╰）╭

今年的.元宵節過的好冷清，可能是因為正趕在星期一，父母都去上班的原因吧。也可能是這個元宵節實在不知道幹什麼好了，花燈早已賞過，元宵也早已吃過，元宵節除了這兩樣慶祝方式外，在我這也還就真沒剩下什麼了。

可能有的人會選擇出去玩，可又去哪裏好呢？威海這地方，生活在這這麼多年了，該去的也在以前都去了，該玩的也在以前都玩了，這麼一算來，還剩下了什麼呢？其實，元宵節這個節説大吧不大説小也不小，還是值得慶祝的。那麼，就只能等着爸媽早點回家（因為好像今天會提前下班）過元宵吧！

就要開學了，心裏還是很高興的，但也再一次的感歎，時間真是過得很快啊！從一放假，到現在，就像我的用户名字一樣，真是夢幻朦朧。從未感覺到時間的流逝，總是覺得還有很長時間，很長時間，但就是在事情逼近眼前的時候，才醒悟過來。可能是被每天幾乎一樣的生活方式定格了吧，所以對時間的反應也隨之被定格了。

假期還是好的，可我感覺，上學更好。説句心裏話，寒假期間，誰不想放鬆，誰不想偷懶，誰想每天還是跟上學一樣的刻苦學習？可是，種種原因，讓我們看似是休息的寒假生活更加繁忙！因此，雖然假期很好，但是我還是更喜歡勞逸結合的學校！讓學校生活來的再快一點吧（不過時間的流逝是快於我的，期望的）

關於元宵節的作文11

元宵節就是中國的傳統節日，“吃元宵，鬧花燈，猜燈謎”就是這一天的傳統的來歷。

容我先介紹一下元宵節的習俗和來歷吧！農曆正月十五元宵節，又稱上元節。這天夜裏叫“元宵”，它就是大地回春的第一個月圓的夜晚。月圓有大團圓的含義，所以應該全家人相聚，共同“鬧元宵。”在這天晚上，家家都要點花燈、吃元宵。元宵節放花燈起源於漢代的永平年間，當時是為了表示對佛教的崇敬，吃元宵的風俗起源於宋代。在南方，元宵又叫湯圓，也寓意團圓。這就是元宵的習俗和來歷，知道了吧！

晚上，我和媽媽坐車前往中山公園，一路上，我看見了許多店家門前都掛着大紅燈籠，有些還掛着形態各異的花燈，燈壁上的圖案被燈光照得閃閃發光，給人感覺那是一盞價值連城的花燈，那種美感實在難以用言語表達。車上的人越來越多，恐怕是去看花燈的吧！到了，快下車！我拉着媽媽的手一下車就直奔向公園，到了正門，遠遠望去，到處是燈光，到處是人影，熙熙攘攘的，熱鬧極了，看來我是不虛此行啊！走進正門，一個大蓬映入眼簾，蓬頂佈滿了霓虹燈，一進去，到處流光溢彩，如同置身於光彩隧道一樣。向右走，兩邊掛着各式各樣的花燈，它們就像是一個個窈窕淑女，可謂是“嬌美動人”啊！咦，那是什麼呀？我滿腦打着問號，走進一看，是動畫之城裏的.動畫明星啊，他們一個個都是那麼可愛，把我帶進了童年時代看的動畫片中！又走了一段路，瞧，那是一條巨龍，看它的龍鬚多長，從頭到尾，一股英氣感染了我，再看它那挺拔的身軀，真帥！而我們中國人是“龍的傳人”，真棒！欣賞了一段，這時湖邊聚滿了許多人，我擠進去，是它們，你們猜猜？提示一下，跟我們的2008奧運會有關，猜對了嗎？那就是──奧運吉祥物五福娃，它們擺着引人的姿勢站在燈上，正向我們招手呢！

我還看見人羣中的一幕幕：有的買了熒光棒或者熒光球，到處玩耍呢；有的在長椅上休息，一邊賞燈，一邊吃東西、玩樂；有的在大型的花燈前拍照，我想是要留個紀念吧！

一路觀賞完，我和媽媽到海景好又多買東西。出來時，好又多辦了一個猜燈謎活動。我上前看了一張，上面寫着：土，打一數學用詞。我想了一會兒，是……加減法（十加一等於土）；又看了一張，“黃絨毛，包似弓，打一食物。”我略加思索，我想到了，你猜猜？就是餃子！找服務員一查對了，可惜沒買夠68元，沒能領到獎品。但我的心比吃了蜜還甜！

啊，這真是一個既有趣又愉快的元宵夜晚啊，你有興趣嗎？下一次，也來參加吧！

關於元宵節的作文12

我的父親是村裏扎燈籠的高手。元宵節的早上，父親喂完豬，將院子打掃得乾乾淨淨，就坐在院場上給我們姐弟幾個扎花燈。我們則替他做“小工”，拿竹篾、硬紙，找鐵釘、蠟燭。父親先扎一大推橢圓形、菱形、長方形的篾架子，然後一一組合，糊上彩紙，再把精心剪成的各種圖案貼在彩紙上作點綴，一隻只色彩鮮豔的花燈便大功告成。他扎的兔兒燈、田雞燈、荷花燈……惟妙惟肖，逗人喜愛。有時候我們自己也學着做，做的當然是最簡單的燈，如四四方方的箱子燈、稜角分明的三角燈。

元宵節的晚上，我們吃完湯圓，便趕到隊裏的打穀場上“遛燈”。打穀場上早已聚滿了前來遛燈、賞燈的孩子和大人們。那些大大小小、五顏六色的兔兒燈、金魚燈、狗兒燈以及孩子們自制的三角燈、五星燈、箱子燈……把個小小的打穀場照得璀璨奪目。從遠處望去，真似浩繁星光，也像漁火點點。那一盞盞蠟燭在燈籠裏綻放着亮麗，歡樂和幸福也映現在每一張小臉上面。我提着那憨態可掬的兔兒燈，在小夥伴們驚歎和羨慕的目光中炫耀着走來走去，心裏洋溢着前所未有的歡愉。

在場上遛了一會兒燈，我把兔兒燈交給姐姐，就去和小夥伴扔火把、放哨火。扔火把必須是男孩，因為男孩有力氣，火把兒扔得高。在我的家鄉有這樣的説法，元宵夜誰的火把扔得高，誰家今年地裏的收成就高。用作火把的是家裏刷鍋用剩的高梁把兒或者是掃地掃禿了的笤帚把兒。大人們把它們廢棄了，可小孩子們卻留了個心眼兒，將它們精心收藏起來，留作來年元宵節當火把兒扔。為了使火把兒易燃、耐燒，我們白天就將火把在生產隊裏的拖拉機柴油箱上反覆地、使勁地蹭，謂之“揩油”。我們點燃手中的火把，一邊扔一邊唱着兒歌：“火把兒，流流星，一棵麥子收一升。火把兒，金銀燈，照得糧囤滿滿的。火把兒，光明燈，照得年年好收成……”我們舉着火炬似的火把在田野裏奔跑，再用力拋向天空。火把在鄉間的麥田上此起彼落，遠看如夏季的`流螢。

火把快要燃完時，我們又用剩餘的火把頭兒點着了路邊河岸上枯萎的野草和灌木叢，俗稱“放哨火”。枯朽的野草和灌木最易燃了，剎那間，田野上火光熊熊。莊稼人豐收富足的宏願和對風調雨順的企盼，在火光中熠熠生輝。我們一邊放也一邊唱着兒歌：“正月半，放哨火，放了哨火野草沒，野草沒了稻麥長，沉甸甸的稻麥笑彎了腰……”唱完了兒歌，我們又吟誦起剛剛從課本上學到的白居易的詩：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”正月十五，這個時節，春的腳步越來越近，冰凍的土地開始融化。枯黃的野草在哨火中化為灰燼，那春風就有了些許暖意。過不多久，沉睡了一冬的萬物便在春風的撫慰下甦醒、生長，呈現出一片勃勃生機。

關於元宵節的作文13

今年元宵節2月17日是元宵節。這天，同學們早早來到了學校，在學校裏度過了歡樂元宵節。

中午，我們舉行了元宵節班級主題活動。路堯和宋佳薇是主持人，為我們介紹了元宵節由來。通過了他們介紹，我知道了：每年農曆正月十五日，春節剛過，迎來就是中國傳統節日——元宵節。正月是農曆元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一年復始，大地回春夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春延續。元宵節又稱為“上元節”。接着，又有一些同學也為我們介紹了元宵節傳説和風俗，從他們口中我知道了：在很久以前，兇猛野獸很多，到處傷害人和牲畜，人們就在一起打它們，有一隻神鳥因為迷路而降落人間，卻被不知情獵人給射死了。天帝知道後十分生氣，傳令讓天兵在正月十五日到人間放火，把人畜財產通通燒死。天帝女兒冒着生命危險，偷偷駕着祥雲來到人間，把這個消息告訴了人們。人們聽説了這個消息，嚇得不知所措。過了好久，有個老人想出個辦法，他説：“在正月十四、十五、十六日這三天，每户人家都在家裏張燈結綵、點響爆竹、放煙火。這樣，天帝就會以為人們都被燒死了。”大家聽了都點頭稱讚，便去準備了。到了正月十五這天夜晚，天帝往下一瞧，看見人間一片紅光，響聲連天，連續三個夜晚都是這樣，以為是燃燒火焰，心中十分高興。人們就這樣保住了自己生命和財產。為了紀念這天，從此每到正月十五，家家户户都掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。我還了解了元宵節那天各地區風土人情，如猜燈謎，耍龍燈，舞獅子等等。通過他們介紹，我對元宵節認識更上一層樓。

晚上，我和媽媽在做湯圓。我學着媽媽樣子，先用水把糯米粉調和，接着，搓成一個小圓球，然後，用手指在“小球”上戳了一下，讓“小球”上出現一個洞，再用豬油，白糖和黑芝麻做成餡兒，並裝在湯圓裏，最後把湯圓搓圓，一個湯圓就做好了。我又按照這個湯圓做了許多湯圓。開始下湯圓了，先把水燒開，等水沸騰了之後，再把湯圓放進水裏，過了一會兒，湯圓煮熟了，我趕緊把湯圓撈起來放進嘴裏使勁一咬。啊！太好吃了！甜甜味道在我嘴中回味，讓我久久不能忘記。

我喜歡元宵節，更喜歡元宵節温馨氣氛。我希望自己對元宵節有更多瞭解。

關於元宵節的作文14

今年的元宵節，學校還是故技重施發實物，給了2斤肉糜和一摞餃子皮。真是叫人無語，想到第一年來的時候發這個，因為根本處理不了，最後統統贈送給了垃圾筒。今年想想算了，還是倒騰一回吧。於是中午下課後趕到菜市場去買了一些配菜回來調餡。主要有：豆芽1元的量，蒜苗1.5元的量，芹菜1元份，雞蛋3個，香菇3朵，梅乾菜2把（從家裏帶來的），當然最後這些都沒有全用，因為肉糜也只打算先用一半試試看。

方法如下，想學的可以如法炮製。先把香菇和梅乾菜分別用冷水着，同時間把芹菜和豆芽、蒜苗洗乾淨，之後把芹菜和蒜苗切成段，把香菇切片，然後瀝乾水分。把雞蛋炒熟出鍋，再把各菜分別炒熟（我為了節約時間，就混在一起炒了）。出鍋後把菜放涼，可以不斷用筷子攪拌加快冷卻。待菜冷卻後，把所有的配菜放在砧板上，用菜刀不斷斬剁，剁成細碎的末狀或糊狀。把陷放在容器裏，再把醬油、味精、五香調料、鹽（愛吃味重的還可以放黃豆醬或辣椒麪等）等放進去，把肉糜也放進去，反覆攪拌直到拌勻為止。到這裏餃子餡就做成了。

忙乎了一箇中午，總要短時間內銷掉吧，那就只好借集體的力量了。於是把餡兒裝在保鮮盒裏，把自己所有的筷子、勺子、叉子也都裝在保鮮袋裏，把平時煮飯的小鍋也一起搬到了辦公室裏，還順手帶了一小瓶鎮江的香醋，考慮周到吧。只是不知道味道到底如何，讓同事們嘗過之後來評價吧。

下去先去上了2節課。下課回來後，把水燒開，包了幾個試試，無奈麪皮太乾，粘不上，煮熟後都散開了。恰好小顧下來找我，看見我的.鍋就鬧開了，我先給她嘗一下，她連連稱讚説很好吃。於是，同事們都圍過來了，我抱怨麪皮太乾包不攏皮，丁老師他們説用筷子弄點水在麪皮的和縫處再包就不會散了。

大夥一邊吃一邊評論，都認為做的不錯，説我要是下崗了馬上就可以去街上賣餛飩了，呵呵。我就嚐了一口餡，還好不鹹，大夥説湯有些淡，我才想起湯裏沒放鹽，還有餡也稍淡了些。下次一定改進。

説説笑笑一鍋餃子一搶而空，剛結束，就看見ZL笑嘻嘻地來了，原來是聽了小顧的宣傳也來趕口了，於是馬上開始動手包第二批。剛熟的時候下課了，又回來一批人，進門就聞到香味，於是各個動手抄起我的勺、叉，瞬間將第二鍋消滅完畢。

雖説下了2鍋，但我只吃到了一口，半個餃子，但是看見大家都説好吃，還是挺開心的。這樣晚上的宵夜和明天的早飯我就可以為大家服務了，想着就很開心啊。怎麼樣，我還是很賢惠（可不是閒在家裏什麼也不會哦）吧。

關於元宵節的作文15

由於“正月十五”的晚上，我和媽媽沒能在文化廣場的展區看到我們學校“紅旗樓國小”的花燈，所以今晚上我和媽媽意猶未盡地前往龍泉廣場花燈展區，一飽眼福的同時，主要是去尋找我們“紅小”的花燈。

我們穿過熙熙攘攘的人羣，來到了霓虹閃爍、絢麗奪目的花燈展區“龍泉廣場”，只見廣場上各種花燈千姿百態，每一個在燈光映襯下的“兔子”都活靈活現、栩栩如生地呈現在眼前！我和媽媽逐一地欣賞着橋東區各單位的花燈，更加專注地搜尋着自己學校的花燈……

忽然，我眼前一亮，一個緩緩旋轉的、巨大的紅色“春”字映入了我的眼簾！還有在這個“春”字之間相隔的巨大的京劇臉譜，是那麼的似曾相識。我趕忙朝着這個花燈飛奔過去，一看果不其然，正是我和媽媽尋尋覓覓很久的我們“紅旗樓國小”的花燈！我禁不住大喊起來：“媽媽，快來呀！我們學校的'花燈在這兒呀！”媽媽聽了我這麼一喊，也急忙興奮地跑了過來。

我們認真的觀賞着“紅小”的花燈，除了這個鮮豔奪目的大“春”字坐落在這個花燈上之外，底座四周是用宣傳介紹我們學校的相關圖片圍成的，這些圖片都代表和展示了我們“紅小”的特色教育和治校理念，有我們李校長和教育局的有關領導的合影；有我校“京劇藝術節”相關圖片的介紹；還有我校同學們操練“霸王鞭”的精彩圖片……我和媽媽目不轉睛地圍着學校的花燈駐足停留、欣賞着，也忙碌的選擇不同的角度在花燈前留影，我和媽媽相互照着，恨不得把這個花燈據為己有。這期間，我發現有許多的市民也都在我們學校的花燈前爭先恐後地拍照留影，看得出大家對我們“紅小”花燈的喜愛和讚不絕口！此時此刻我在想，我是“紅旗樓國小”的一分子、一名學生，這是多麼光榮並“引以為傲”的事情！我的學校正如這個“春”意盎然的花燈一樣充滿了“春”天的勃勃生機，她正在不斷地繁榮壯大，走向輝煌。

天色漸晚，隨着觀燈人們的逐漸散去，我和媽媽也就依依不捨地離開了我們學校的花燈，再去抓緊這最後一點的時間 ，觀賞一下別的學校的花燈……走在回家的路上，我對媽媽説：“媽媽，我們明年這個時候再來看我們學校的花燈好嗎？肯定明年的花燈更好看、更給力”！“沒問題，咱們一定來。祝願你們紅小的明天更美好”！媽媽答應着。今天晚上我總算不虛此行了！

天色漸晚，觀燈的人們也都陸陸續續地散去了。