【必備】元宵節的作文四篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的元宵節的作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

元宵節的作文 篇1

今天是元宵節，我很興奮，因為我們又可以吃到香噴噴的湯圓了，還可以看到美麗的焰火。

到了晚上，爸爸把一堆火分散開，成了一條火龍，從院裏到院外。後來就放鞭炮。媽媽端上香噴噴的湯圓，我吃了兩碗，然後去看焰火。

一路上行人很多，都在往廣場趕，還有警察在指揮交通，和消防車在那裏等待。

焰火是七點開始的，有各種各樣的，有的像無數鳥兒一樣叫着鑽進天空，有的像流星雨，點點滴滴，有的像孔雀開屏，美麗極了，還有的……

我們還拍了一些照片和錄像，八點鐘我們就回去了。

回去的路上，我們還看到了孔明燈，它是一個裏面包着蠟燭的.塑料袋，把蠟燭點着，它就慢慢的升上了天空。

那晚的焰火美麗無比，雖然不能摸到，但是能看到這麼美麗的焰火也是我們的一大幸福享受了！

元宵節的作文 篇2

元宵節，國小打算搞活動。王老師和張老師不停地討論，説完了，張老師就跑去操場了，王老師好奇地想，“今天張老師會在操場上幹什麼呢？

下午剛一下課，張老師就來到教室，笑眯眯地對王老師和大家説：”你們現在可以去操場參加活動了。“”太好嘍！太好嘍！咱們可以參加活動嘍！“教室裏歡聲雷動，同學們奔向操場。

到了操場，同學們一下子看見了那麼多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了，喊着，笑着，跑着，跳着，一頭衝了過去。

王老師説：”你們喜歡哪個花燈？“

小明説：”我喜歡公雞花燈，因為它非常漂亮。“小紅説：”我喜歡熊貓燈。“

非常多同學叫了起來：”我也喜歡熊貓燈，“”我喜歡，“”我也喜歡熊貓燈，它非常可愛！“……王老師説：”上面有燈謎。“

小紅叫了起來：”我猜到了！我猜到了！“

王老師問：”是哪個花燈的謎？“

”是那個，謎底是人！“

王老師説：”你拿走吧。“

每一個同學都忙着看花燈、猜燈謎，他們覺得這是一天中最快樂的事。

沒過多久，每一條燈謎都被同學們猜出來了！同學們提着花燈，調皮地做着遊戲，把元宵節的操場變成了歡樂的海洋！

元宵節的作文 篇3

“正月裏來是新春，家家户户點紅燈————”這是《孟姜女》中的唱詞。新春佳節，人們喜氣洋洋，歡樂一堂，走親訪友，看花燈猜燈謎好不熱鬧。

喜慶的春節剛過，盼望已久正月十五元宵節轉瞬即到。十里長街早已張燈結綵，火樹銀花，流光溢彩，一片繁榮喜慶的景象。一眼望去彷彿置身無瑕的月光和彩燈的海洋中。整條街雖不是白天的車水馬龍，但看花燈的人仍然是人山人海。今年元宵節電廠的花燈好像比去年多一些，各大分廠做的花燈樣式不一，有的長達4－5米，有的小到半米。有的以現場實物為模型，有的以今年的金牛為主題，各式花燈惟妙惟肖，爭奇鬥豔。每年這個時候看到這些燈的海洋，人們的心情總不由得歡樂起來。

到了晚上家家户户都要吃湯圓，這是每年的慣例。人們常説吃湯圓這節日是最重要的節日習俗。在這一天全家一起吃湯圓來祈求來年的全家能團團圓圓，幸福美滿。

晚飯過後，各家大人們便進行各自的娛樂活動及看十五元宵晚會。我們這些小孩卻是提着各式各樣的小燈籠比着誰的的燈好看。伴隨着鞭炮的聲響，人們的臉上也變幻着歡樂的色彩，露出幸福的笑容。他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！

元宵節的作文 篇4

我最喜歡的節日就是元宵節了，因為在元宵節的時候，我可以和小朋友們一起去挑花燈，我覺得元宵節就像是第二個兒童節。

正月十五元宵節，挑花燈，吃元宵。每到這個節日，我們這裏就張燈結綵，普天同慶，熱鬧非凡。小朋友們的花燈也是各種各樣，美麗極了。男孩子有的挑着可愛的小狗；有的挑着活潑的小熊；有的挑着嚴肅的機器人；還有的挑着温柔的大白等等。女孩子挑的大多數都是芭比娃娃和粉色的kitt貓。

我挑的則是一條可愛的小狗。它有着咖啡色的耳朵，黃黃的臉蛋，黑黑的鼻子，黃乎乎的手腳，黑溜溜的眼睛，再加上胖嘟嘟的身體，真是惹人愛啊！

我和我的小夥伴們聚集在一起，去到黑漆漆的地方進行花燈冒險的遊戲。你碰碰我，我碰碰你，個個嚇地亂跑。

元宵節真令人百過不膩啊！我愛元宵節！