[精品]快樂元宵節作文9篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂元宵節作文9篇，希望能夠幫助到大家。

快樂元宵節作文 篇1

今天是正月十五，中國人的傳統節日。

放學後，媽媽接了我去菜市場買了元宵。回到家，媽媽燒好元宵，我們一家人吃得開開心心。

夜幕降臨，我們全家一起去放焰火。爸爸點着了焰火，只見一朵朵美麗的“菊花”衝上天空綻放了。我和哥哥拍手叫好。

最後，我們圍坐在一起津津有味地觀看了元宵晚會，其樂融融。

快樂元宵節作文 篇2

“老奶奶，手兒巧，做花燈……”這首熟悉的元宵節歌謠緩緩地從廣播裏放出來，又令我不禁想起了剛剛過去的元宵節。

正月十三是傳統的上燈日子。這天我敢死着做完作業，喝完一碗濃醇的酒釀元宵，便拉着爸爸媽媽去廣場上“炫耀”剛從東關街買來的宮燈。

剛出門的時候，爸爸還一臉的不情願，嘟嘟囔囔的説什麼他還要做什麼重要的教參，誰知到了廣場，他比我還興奮，跟個小孩子一樣拿出個照相機拍來拍去。不過這也不能怪他，我也被那些“千奇百怪”的燈吸引住了：有忠厚純樸的小狗燈，有清新秀麗的蓮花燈，還有一種一推上面兩個燈籠就轉來轉去的燈……這些燈都讓我看得眼花繚亂。不過我還是最喜歡我的宮燈。

我的宮燈是用紫色的綢紗手工製成的，綢紗上有五顏六色的青絲鐵條做成的.框架，呈長條型的燈籠狀，宮燈的上下兩端各有兩個鈎子，上頭用來勾一根木棍，好提着；下頭用來掛中國結等飾品，燈是一定要點的。只不過因為我的燈比較小巧，所以用的是電子蠟燭。把蠟燭的開關撥好，放到燈裏，柔和的彩光趁着本就好看的紫色綢紗，更是美麗。

我們在廣場上轉了幾圈就回家了，因為我們還有一個重大的活動--猜燈謎。

我搶來媽媽的手機，搜出一大堆燈謎：一顆咬到咬掉牛尾巴，猜一字。媽媽沉思幾秒立刻報上名來：告！我興奮地説：“對了，對了！”便屁顛屁顛地跑回房間，精挑細選地拿了一個漂亮的本本送給他。“繼續繼續！”我不耐煩地喊道，“一肚生下龍鳳胎！”還沒説完，爸爸就説：“好！”我拿了一個大橡皮給他，但他還不死心，炫耀地對我們説：“怎麼樣，厲害吧！”我和媽媽對望一眼，瞬間無語……

我喜歡有花燈的元宵。我也喜歡有燈謎的元宵，我更喜歡一家人在一起其樂融融的元宵。

快樂元宵節作文 篇3

在一年中，我最快樂的一天是元宵節，因為這一天我可以放爆竹，看煙花。那種其樂融融的場面，讓人難於忘懷。

農曆正月十六的晚上，我和爸爸媽媽一起隨着人流來到體育場。整個體育場已經人山人海、熙熙攘攘。大家都是為了縣舉行的“元宵煙花晚會”而來的。我和爸爸媽媽找了個位置坐下，和人羣一起，興奮地等待着這快樂時刻的到來。

“元宵煙花晚會”開始了，只見“嗖”的'一聲，一朵大菊花在空中驟然開放，從花芯中綻放出無數個色彩斑斕的花瓣，頓時把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩，我和身邊的人們不約而同的發出讚歎聲；緊接着一朵朵色彩各異的梨花在空中競先開放，爭奇鬥豔；又聽見“砰”的一聲，一個小圓點爆裂了，迸出無數個小圓點，接着無數個小圓點變成了無數個小蘑菇，它們像一個個小傘兵從空中飄落下來，一會兒消失在深邃的夜空中。人們陶醉在了這五彩繽紛的世界裏，紛紛拿起手中的相機留下了這些美好的瞬間。

回到家，爸爸叫我去放爆竹。點着爆竹，嗖嗖從竹筒中飛出了一個個“流星”，像天女散花，像火樹銀花，像流星飛滾，我的夢也想隨“流星”飛向藍天，我一定要好好學習，掌握許多知識，實現我的夢想！

多麼快樂的元宵節呀，我期待着下一年元宵節的到來。

快樂元宵節作文 篇4

每年元宵節，母親都會自己做元宵。

紅豆提前一天晚上浸泡，然後第二天上鍋蒸熟，加適量白糖碾碎，這樣豆沙餡就算做好了。黑芝麻餡和花生餡相對簡單一些，過程也是一樣。先把黑芝麻或花生碎炒用破壁機打成粉末，然後加黃油和糖炒熟。

糯米粉需要用熱水燙麪，和成光滑的麪糰，然後分成大小相等的劑子，團圓、壓扁、放餡、包好，最後扔進幹糯米粉裏滾一滾，好吃的`元宵就做好了。

除了做元宵，母親還會用糯米麪給我們做面燈。一塊揉好的麪糰，做成碗裝或是勺子狀，外表再捏個花邊裝飾一下。然後上鍋蒸熟後，裏面盛上香油，再做個燈芯。十五的晚上，我就端着面燈村頭村尾地逛遊，油熬幹了，就回家。這個時候母親再端上一碗熱氣騰騰的元宵，白白胖胖的，咬上一口甜滋滋的，元宵湯也要喝上半碗。

元宵節，你吃元宵了嗎？是什麼餡的啊？

快樂元宵節作文 篇5

“耶，作業做完了！"我歡呼着。"媽媽，快點帶我到紅梅公園去！"媽媽説"行！"於是我們便懷着激動的心情踏上了去紅梅公園的路。

走在路上，一片祥和的氣氛。有的在放煙花，有的小孩手裏拿着花燈……"到了，到了！"我先衝了進去，只見公園裏到處張燈結綵，十分漂亮。整個公園都一片喜氣洋洋。"璐璐，看天上的月亮是不是特別亮？""是，很亮很亮。"看，那裏圍了一圈人在幹嗎？我們快步走過去。哦，原來那裏在猜燈謎啊！只見紅紅的燈籠下，懸掛着一張小紙片，那就是要猜的題目。我伸手向上跳去，可由於人小高度不夠，沒拉到，媽媽看我一蹦一跳的'樣子，不禁哈哈大笑説："怎麼今年是兔年，你也變小兔子了？"説着伸手從上面拿了一個題目下來，我接過一看，上面寫着：孔雀收屏——打一三國人名。我靈機一動，一拍腦袋，脱口而出：是關羽。媽媽笑了，誇我真棒。又拿了一個，我想了好久，也沒猜出來，不由垂頭喪氣起來。媽媽説："沒關係，今後只要多學點知識，就一定會猜出來的。“聽了這句話，我心中不禁又開心起來。

快樂的時光總是那麼短暫，因為明天還要上學，我也不得不回家睡覺了。在那漫天的煙火中，我依依不捨地離開紅梅公園。團團圓圓的元宵節，願這份美好永存！

快樂元宵節作文 篇6

今天是元宵節。吃過晚飯，我和爸爸、媽媽一起興高采烈地去街上看花燈。

夜景真美呀!節日的城市被華麗的街燈裝扮得無比美麗。一串串車燈像一條條奔流不息閃光的長河。放眼望去，一盞盞路燈好似一條長長的銀龍，一直伸向天邊。高樓大廈上各式各樣的霓紅燈不停地閃爍着。彷彿我們來到了燈的海洋中。我抬起頭來，咦，今天天上的星星、月亮怎麼都不見了?噢，原來，華麗的街燈實在太美了，星星、月亮都嚇得不敢出來，躲起來了。

大街上人山人海，熱鬧非凡。今年的花燈品種還真多，蜻蜓燈，花貓燈……特別是縣政府門口的雙龍戲珠燈，那龍像活的一樣，眼睛一閃一閃的，真神氣!小朋友手中都各自提着自己喜歡的`花燈，一蹦一跳地，每個人的臉上都洋溢着節日的喜悦。

晚上，我做了一個好夢，夢見自已變成了一盞兔子燈，我身上的毛色可鮮豔了，黃毛中夾雜着些白毛。兩隻圓圓的大紅眼睛不時地閃動着，真可愛!我手上還抱着一隻大蘿蔔。我被小朋友得意地提在手上，真神氣!

即將敲響新年的鐘聲，也就是10點左右，引人注目的煙花開始在天空中綻放了。全家人都圍在體育廣場四周，等待着煙花的到來。

“來了，來了!”我驚喜地説。他們都隨着我的手指望去。這景象如同百花齊放，五彩繽紛的顏色畫出一條又一條細長的“線”，不時還變換自己的模樣：有時像一個毛絨球，慢慢地變小，可當每一條“線”聚成一個“點”的時候，這“點”還會“開放”出一朵花兒，若隱若現的，總是留有一些神祕感;有時，這兩條“線”環繞在一起，一會兒變大，一會兒變小，它還會在適當的時候，變化成不同的顏色，像是一朵花剛剛“開放”了，沒過一會兒又“凋謝”，兩個桃心形的“圈”，總之會給你留下一個很深的印象;有時，這“線”會先聚集為“點”，然後又悄悄地變化成像地球一樣的模樣，又一直向我們襲來，像是要把我們吞食一樣，這種煙花讓人感到有一種恐懼感，但更多的還是給我們帶來了歡樂。我認為這第一種煙花可以簡略地稱之為“天花亂墜”，第二種則是“心心相印”，第三種就是“天花襲來”。

我們全家都在這“噼裏啪啦”的吵鬧聲中入睡了。我在心裏默默地想：20xx年的第一個夢一定是一個甜甜的美夢。

快樂元宵節作文 篇7

元宵節就要到了，學校組織大家開展了做燈籠，猜燈謎，寫新學期計劃等活動，我班同學一接到通知，便在班主任的帶領下，迫不及待的做起了燈籠。

同學們各顯神通，將平常美術老師教我們的製作方法，技巧都用上了。有的用繪畫的方法，再白紙上畫上燈籠的形狀，上色，再剪下來；有的回家用電腦打印下燈籠的圖案，在做適當的美化；有的在燈籠上貼上自制紙彈簧，再在彈簧上面黏上圖案，充滿了新意！燈籠的形狀也各不相同，有可愛的.海寶，威武的老虎，胖胖的雲朵……五顏六色，漂亮極了！

燈籠做完了，接下來就是在燈籠上寫燈謎與新學期計劃了。同學們都提起筆，在燈籠正面端端正正的寫下了新學期給自己定的目標，如：日行一善，每項作業的錯誤不超過3處，考上理想的中學，每天閲讀40分鐘，上課不講廢話……同學們鄭重其事的許下了自己的諾言，同時也為新學期的目標而奮鬥。

與新學期計劃不同，寫在燈籠背面的燈謎的字體就可愛的多了，各種藝術字一個個跳上了燈籠，有的同學還別出心裁的用隱形筆把謎底寫在了旁邊，等着別人去發現。

看着一個個色彩繽紛，形狀奇特的燈籠，我彷彿看見每個燈籠都被點亮了，將同學們新的一學期的目標照亮。

快樂元宵節作文 篇8

從漢武帝劉徹開始，每年的農曆正月十五，是一年一度的傳統佳節元宵節。每到元宵節，人們就看花燈、吃湯圓……

今年的元宵節，顯得格外熱鬧。傍晚十分，我和爸爸一起去“運河文化廣場”，只見那裏人山人海、張燈結綵，熱鬧非凡。我們正看得入迷，突然，燈亮了！有蓮花燈、天鵝燈、鯉魚燈、走馬燈以及絕對不能缺少的金牛燈。各種各樣的燈，活樹銀花、流光溢彩，把我們看得眼花繚亂、目不暇接，正如宋朝詩人辛棄疾在《青玉案元夕》中寫的千古名句那樣：東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。

看萬燈之後，我們登上了廣場旁邊的拱宸橋，俯視下面的`“京杭大運河”。哇！兩岸的燈火倒映在運河水面上，既像把運河變成了一條光的河流，又像一條條五顏六色的銀蛇在河水裏歡快地遊動，漂亮極了！

回到家後，媽媽特地給我們每人煮了四個湯圓國小生作文，象徵“四季平安”。

這個元宵夜我和爸爸觀燈走得筋疲力盡，但心裏卻是甜甜的。

快樂元宵節作文 篇9

春節的氣氛還正濃烈，元宵的氣息卻已經撲面而來。元宵節——中國的傳統節日，古人稱之為上元節，在這一天裏，人們通常成羣結隊、賞燈猜謎、燃放煙火。而現在，元宵節更多的意義在於團圓。我的記憶中，元宵節其實就是一家人圍坐在餐桌旁熱熱鬧鬧地談天説地。

今年的元宵節對於我，意義更加不同，因為這是我在國小階段裏度過的最後一個元宵節。同學們和老師都有一點激動，我們早早地就把教室裝扮起來：大紅燈籠掛滿了教室，喜慶的窗花貼滿了教室的窗户，還有一張張彩色的燈謎紙穿插在燈籠之間，更襯托出節日的喜慶。

下午，活動開始了。語文老師首先為我們講解了元宵節的由來、習俗與古詩。老師講得繪聲繪色、抑揚頓挫，讓我們都沉醉在其中。接着，最精彩的節目開始了，同學們各顯神通，全都拿出了看家本領：有唱歌的、講故事的、朗誦詩詞的……其中，最好玩的就是顧書源同學唱的《祖國我愛你》了。他唱着唱着就跑調了，自己還不知道，十分專注地唱完了，看着他一本正經的表情，我們都忍不住哈哈大笑，十分快

既然是元宵節，那就少不了猜燈謎。只見同學們三三兩兩地聚在一起，討論着一道道燈謎的`謎底；還有的同學看看這個燈謎，再看看那道燈謎，找找有沒有自己知道答案的燈謎。而我並沒有參加這個活動，因為我負責整理同學們猜出來的謎底。我們班的同學個個才思敏捷，謎底一個個被猜出來，我也忙得團團轉。雖然一直到最後，我也沒有猜一個燈謎，但能為班級和同學們出一份力，我還是十分的快樂和滿足。

時間過得真快，轉眼間，活動結束了，我們卻還是沉浸在喜悦和熱鬧中，真希望時間能暫停，我們都不要長大，永遠是現在的我們！