(精)元宵節活動方案

為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編整理的元宵節活動方案，歡迎閲讀與收藏。

元宵節活動方案1

元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業文化氛圍，讓員工歡度一個温馨、愉悦、寬鬆的元宵佳節，經公司領導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間

20xx年_____月_____日(農曆正月十五)晚6：00

三、活動地點

一樓同仁廳會議室

四、活動準備

1、_____月_____日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的`小禮品。

2、場地佈置：_____月_____日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、_____月_____日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等；保衞科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兑獎處核對謎底，確認無誤後，由巡視人員取下謎面交兑獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兑換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號兑獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兑獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兑獎桌核對答案。

5、獎項設置：

共設置獎品200份，猜對一條謎語兑換一份獎品，獎品兑完，活動結束。

六、活動注意事項

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後，員工只需把謎面題號記住，到指定兑獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算：

1、元宵小燈籠_____只。

2、紅絲帶_____盤。

3、禮品_____份。

合計費用：約_____元左右。

元宵節活動方案2

一、設計意圖：

元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在元宵節活動中，通過製作、瞭解、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗。

二、活動目標：

1、知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等)；

2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步瞭解燈謎的結構，能積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。

3、鼓勵幼兒樂於表現，大膽創新，積極參與民俗表演，嘗試用多種形式參與慶祝傳統節日。

三、活動主題：

三陽開泰鬧元宵

四、活動時間：

3月5日-3月13日

五、活動地點：

幼兒園及濱江小區

六、活動準備：

1、以班級為單位海報宣傳：“馬到成功鬧元宵”，讓家長及幼兒瞭解幼兒園的主題活動內容，得到家長的.理解與支持。

2、提前請家長幫助幼兒收集有關元宵節的來歷和內容的材料。

3、親子自制環保燈展。(全園幼兒)

4、猜燈謎(全園幼兒家長參與)。

5、中班幼兒親子自制旱船，組成旱船隊伍進行民俗表演。

6、大班幼兒分組組成旱船隊，舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊進行民俗表演。

7、幼兒自備材料，全園教師幼兒共同自制元宵，品嚐元宵，並用照片的形式記錄下來，加深幼兒對元宵製作過程的瞭解。

8、全體幼兒在幼兒園及濱江小區進行民俗展演。

七、活動過程：

1、宣傳發動，元宵節特刊

讓家長了解元宵節的來歷及風俗，整個活動的流程及自己所要配合做的工作。

2、自制元宵花燈展

正月十二將親子共制環保花燈展示在大廳中，相互欣賞，花燈一定要牢固、結實、實用。

3、賞燈猜謎

(1)正月十四下午請家長參與“賞燈猜謎”活動。

(2)猜謎活動中，家長可將謎面念給孩子聽，啟發孩子自己猜中謎底。

4、元宵宴

正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動手搓元宵，品嚐元宵。

5、馬到成功鬧元宵

正月十四上午全園幼兒一起民俗活動展演，幼兒分組組成旱船隊，舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊在濱江小區進行民俗表演。正月十四下午在幼兒園裏進行民俗表演，讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。

八、各年齡段主題活動目標

不同年齡段主要目標：

小班

(1)知道元宵節是團圓的節日，初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵；

(2)愉快地參與元宵節各種活動，感受節日的快樂氣氛

中班

(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)；

(2)初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受；

(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

大班

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣；

(2)大膽地創造與想象，通過不同的形式表達自己的感受與理解；

(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的意義。

元宵節活動方案3

活動時間：

xx年xx月xx日

活動地點：

幼兒園內(操場)

參加人員：

全園幼兒及家長

活動目的：

1、瞭解元宵節的'主要風俗習慣，全園徵集謎語，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節。

2、通過活動提高幼兒的主人翁意識和愛動腦筋的品質。

活動準備：

製作謎語底板彩紙，發動全園徵集書寫謎面、

佈置活動場地、準備糖果作為獎品

活動流程：

一、全園徵集謎語

在幼兒報到時，發放一張撰寫燈謎的彩紙底板，請家長回家後和孩子一起收集一條謎語，用水彩筆或記號筆撰寫在紙上，要求字跡端正、清楚，放學前交給班主任。

二、班主任統計謎底情況交至辦公室

三、各班組織集體談話或教學活動，瞭解元宵節的主要風俗習慣(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)

四、上午協調空班教師和辦公室成員共同完成場地佈置

五、下午全園猜謎慶元宵活動

幼兒在家長的帶領和幫助下，在操場上進行猜謎遊戲，每人限猜一條謎語

猜出謎語後撕下謎面到門廳兑獎處換取糖果

元宵節活動方案4

為弘揚中國傳統元宵文化，豐富居民的文體娛樂活動，着力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛，增強居民團結向上、健康、科學的生活方式。在元宵節來臨之際，xx社區統籌規劃、精心組織、開展元宵節活動。同時，3月5日也是學雷鋒紀念日，“3·5學雷鋒志願服務”活動帶來的雷鋒精神，將充分激發居民關愛他人，關心集體，奉獻社會的熱情。

活動時間：20xx年3月5日下午

活動地點：xx

活動總指揮：xx

活動安保：xx

活動攝影、攝像：來王月

活動內容：

一、現場製作湯圓、品嚐湯圓

二、送湯圓：户籍在冊80週歲以上老年人

三、猜燈謎

1、遊戲規則：參與者手持燈謎，將謎底告知兑獎處工作人員，如回答正確，既有一份小獎品，燈謎數量有限，猜完即止。

四、3·5學雷鋒志願服務活動項目

（1）、健康義診

（2）、心理諮詢

（3）、便民服務

（4）、法律諮詢

（5）、情感沙龍

五、套圈

1、遊戲規則：參與人站在指定位置套圈，每人每次可拿五個套圈套取禮品，每人限玩一次，物品套完即止。

六、親子趣味遊戲

海洋球大冒險

1、遊戲方法：小朋友置身充氣游泳池，充氣游泳池內有大量海洋球及小朋友需在大量干擾物中尋找小玩偶及乒乓球。

2、遊戲規則：

⑴、0-3週歲小朋友，進入充氣游泳池內尋找小玩偶及乒乓球，時間為2分鐘。

⑵、4-6週歲小朋友，進入充氣游泳池內尋找小玩偶及乒乓球，時間為1分30秒。

⑶、尋找到的.小玩偶歸小朋友所有，乒乓球至領獎處領取相應獎品。

七、家庭趣味活動

一二三 齊步走

1、遊戲方法：將雙方家長與子女的各一隻腳綁在一起，聽見號令後，齊步走向終點。到達終點後，由雙方家長背靠背將氣球夾在中間從終點運至起點。

2、遊戲規則：

⑴、要求7-12週歲小朋友全家參與。

⑵、齊步行走階段絲帶不能掉落。

⑶、夾氣球是氣球不能破，也不能落地。

⑷、用時少者名次列前，根據報名人員設立獎項。

八、元宵燈籠大比拼

xx社區向社區小居民徵集元宵燈籠，歡迎大家把製作的燈籠帶到社區裏，社區將會把你們的燈籠掛起來，在元宵節當天進行評選並設立獎項。

PS：作品徵集時間截止至20xx年3月4日16點30分分，評選完成後可以歸還燈籠。

元宵節活動方案5

小一班：貼門神

活動目標：

1、能夠嘗試蒙着眼睛行走。

2、初步瞭解過年張貼門神的意義。

3、體驗親子游戲帶來的快樂。

4、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。

5、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。

活動準備：

門神貼紙;眼罩;KT板做的門

活動流程：

家長和孩子在起點蒙上眼睛手拿門神貼紙，原地轉三圈後，能夠沿着設計好的路線將門神貼到準確位置即獲成功。

要求：家長和孩子在行走的過沖中不能偷看。

美食分享：糖氽蛋

活動目標：

江浙一帶過年時，在大年七年級早上都要吃一碗糖氽蛋，這碗糖氽蛋代表的是甜甜蜜蜜，預示着新的一年，人們的生活每一天都能甜甜蜜蜜。我班在廟會上給大家分享糖氽蛋，希望孩子們品嚐糖氽蛋，知道這是中國的傳統美食之一，瞭解糖氽蛋甜甜蜜蜜的美好寓意，感受中國年幸福美滿的美好祝福。

活動準備：

雞蛋若干、酒釀、電飯鍋、碗、勺子

活動要求：

1、 家長帶領自己的孩子在各自班級取好碗和勺子，憑活動的美食券領取一份糖氽蛋。

2、 領取糖氽蛋時，必須排隊，不擁擠。

3、 領取後在進餐區吃完美食，以免走動進餐造成灑潑的現象。

4、 分享美食時按需取，不多取，造成浪費。注意保持場地的衞生。

5、 家長要為孩子做好榜樣，愛惜食物，講究衞生。

小二班：猜燈謎

活動目標：

1、瞭解猜燈謎是我國春節的傳統活動之一，能與家長積極參與猜謎活動。

2、體驗親子迎新活動的快樂。

3、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。

4、能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。

活動準備：

1、 場地準備：幼兒園操場大通道及幼兒園大門口，通道的樹上拉好彩旗掛謎語，大門口為兑獎處

2、 其他準備：謎語打印、兑獎券、活動規則展板一塊

活動要求：

1、 家長到帶領孩子到達遊戲區域後，閲讀遊戲規則。

2、 家長帶領幼兒到猜謎處猜謎，先閲讀謎面，能猜出的將謎面摘下，每個家庭猜兩個。

3、 拿着謎面到兑獎處兑獎，若猜錯，則繼續猜謎。

兑獎要求：

猜對兩個謎語兑換一張美食券。

美食分享：冰糖葫蘆

活動目標：

1、在分享中感受中國年的風俗和特色。

2、通過活動進一步的增加幼兒與家長的情感交流。

活動準備：

各種水果、竹籤若干、白糖、電飯鍋一個、飯屜兩個

活動流程與規則：

1、 家長志願者和教師一起準備製作冰糖葫蘆所需的材料。

2、 活動當天，家長志願者8點到園幫忙，煮糖、洗水果等，為接下去的冰糖葫蘆製作做好準備。

3、 家長志願者和教師一起切水果、插好竹籤，製作水果串。

4、 放好碗勺和部分的水果串，迎接家長和幼兒的到來。

5、 家長志願者和教師一起為水果串澆上糖漿。

6、 幼兒和家長憑冰糖葫蘆的獎券，收取美食卷並送上冰糖葫蘆一串。

7、 家長志願者引導家長和幼兒到就餐區享用冰糖葫蘆。

8、 家長志願者和教師一起打掃教室的衞生，整理和清洗碗筷等。

9、 活動結束，引導幼兒和老師説“再見”，再與家長一起離開。

小三班：剪窗花

活動目標：

本次迎新年活動中讓幼兒與家長一同動手來剪剪貼貼，將幼兒園裝扮得歡天喜地，熱熱鬧鬧，一同慶祝新年的喜悦。

活動準備：

剪窗花步驟圖;各色正方形色紙、剪刀、膠棒若干;框子、桌子

活動流程：

1、活動分為四大組進行，椅子擺成一個大圈形，象徵着團團圓圓。圓形中間擺放一張桌子，每張桌上擺放若干剪刀、色紙

2、每個圈由10張椅子圍成，中間間距大些，方便家長幼兒。從桌上拿取材料後觀看正前方的示意圖，學習剪窗花。(大班幼兒可以自己動手嘗試;中班幼兒可以親子合作;小班幼兒重點觀看家長剪。)

3、剪好後拿着成品到領取美食卷的窗口獲取一份美食卷。

4、將窗花運用膠棒貼到對面一樓的窗户上。(窗户下方放置若干膠棒、注意貼的間距、角度)

5、後面參加的.家長則可以任選空位坐下參與活動。

注意事項：

1、活動中允許失敗，至少要完成一個完整窗花作品。

2、不亂扔剪下的碎紙，主動放置在指定的地方。

3、各類使用過後的工具都要放回原處，以便後面家長的參與。

美食分享：發糕

活動目標：

1.瞭解傳統春節的各種習俗。

2.通過親子品嚐發糕，增進親子之間的感情。

活動準備：

15個發糕、餐巾紙若干

活動流程和要求：

1、由兩位家長負責燒製，一位家長負責收取美食卷，一位家長負責分發發糕，並管理好排隊等待的秩序。

3、餐廳處一位家長負責控制座位的安排、衞生情況。

中一班：做元宵、吃元宵

活動目標：

1.充分感受春節的樂趣，瞭解傳統春節的各種習俗。

2.通過親子品嚐各種元宵，增進親子之間的感情。

活動準備：

湯糰粉、糖、豆沙、碗、鍋、燒水壺、家長志願者、吃元宵標示牌等。

活動流程：

1、 家長志願者和教師一起準備做元宵的各種材料。

2、 活動當天8點家長志願者和教師燒水和麪團，為做元宵作準備工作。

3、 製作豆沙醬，做元宵。

4、 家長志願者和教師一起製作元宵。

5、 做好燒元宵的準備工作，如燒水、分碗分調羹等。

6、 家長志願者回收美食卷並分發元宵，教師提醒家長就座享用元宵。

7、 打掃教室的衞生，整理碗和調羹。

8、 活動結束：家長和幼兒和老師説“再見”。

中二班：寫福字

活動目標：

瞭解中國過年有寫對聯、貼福字的習俗基礎上，激發幼兒學寫毛筆字的願望。讓孩子們感受中國年的吉祥歡樂氛圍，更增進家長與孩子之間的親子親情。

活動準備：

桌子六張、毛筆若干、墨汁、紅紙若干、雙面膠

活動要求：

1、 每一個家庭到領紙處領取一張正方形或長條形紅紙。

到書寫區寫出對新年的祝福，可以在正方形紙上寫下單字吉祥語，如：福、祿、壽、喜、吉……也可以在長方形紙上寫下四字吉祥語，如：大吉大利、吉祥如意、萬事如意、馬到成功……

2、寫完對聯後到家長志願者處領取一張美食卷，並把新年祝福貼到大型玩具上、樹上。

3、要注意保持清潔，節約用紙。

美食分享：貢丸飄香

活動目標：

1.瞭解傳統春節的各種習俗。

2.通過親子品嚐貢丸，增進親子之間的感情。

活動準備：

貢丸、芹菜若干、碗、鍋、燒水壺、各類調料。

活動流程和要求：

1. 家長志願者和教師一起準備做貢丸的各種材料。

2. 活動當天8點家長志願者和教師燒水，為做貢丸做準備工作。

3. 家長志願者和教師一起烹製貢丸。

4. 教師、家長志願者回收美食券並分發貢丸，每組家庭3個貢丸，教師提醒家長就座享用貢丸。

5. 打掃教室的衞生，整理碗和調羹。

中三班：搶紅包

活動目標：

1.通過與家長之間的互動遊戲，增進親子之間的感情。

2.感受春節玩遊戲的樂趣，感受傳統節日的快樂。

活動準備：

懸掛起來的紅包若干、平衡木佈置成四條路線、布條若干、海洋球若干

活動流程：

家長和幼兒從起點出發，玩兩人三足走到平衡木前，家長戴上眼罩，自主的選擇一條平衡木，家長走平衡木時，幼兒用語言提示家長，幫助家長安全、平穩的走過平衡木。幼兒再從框內拿一個海洋球，幼兒用海洋球打紅包，家長將幼兒打中的紅包拿下來交給幼兒，遊戲完成。

美食分享：年年糕

活動目標：

讓幼兒和家長在活動中感受濃濃的年味，預祝家長們工作、生活一年比一年好，祝孩子的學習與生活年年都甜甜蜜蜜，快快樂樂。

活動準備：

15斤切片年糕、青菜、胡蘿蔔、肉絲(事先炒好)、白糖、紅糖、四隻電飯鍋、桌子、椅子、餐具、餐巾紙若干

活動流程和要求：

1、年糕烹製分甜(紅糖、白糖)、鹹兩種口味(青菜、胡蘿蔔、肉絲)。

2、四大電放鍋由兩位家長負責燒製，一位家長負責收取美食卷，兩位家長負責管理盛年糕，並管理好排隊等待的秩序。

3、餐廳處一位家長負責控制座位的安排、衞生情況。(桌子不夠坐，可以設置一排椅子)

大一班：做燈籠

活動目標：

1、培養幼兒的動手能力，能合作完成燈籠作品。

2、感受春節做燈籠的樂趣，感受傳統節日的快樂。

活動準備：

彩紙、膠水、剪刀、製作圖示、綵帶等。

活動流程：

家長和幼兒選擇做燈籠的遊戲，教師引導家長和幼兒觀看製作圖譜，自主選擇各種顏色的彩紙進行燈籠的製作，並掛在綵帶上面，到兑獎處換取一張美食券，完成本次做燈籠活動。大二班：包餃子

活動目標：

1.充分感受春節的樂趣，瞭解傳統春節的各種習俗。

2.通過親子品嚐餃子，增進親子之間的感情。

活動準備：

餃子皮、肉餡、家長志願者、大二班餃子牌等。

活動流程和要求：

1、 家長志願者和教師一起準備包餃子的各種材料。

2、 家長志願者和教師一起包餃子。

3、 食堂阿姨幫忙負責燒餃子，教師、家長志願者負責分餃子。

4、 家長志願者回收美食券並分發餃子，教師提醒家長就座享用餃子。

5、 打掃教室的衞生，整理碗和調羹。

元宵節活動方案6

一、活動主題

20xx年歡樂元宵會

二、活動目的

增加節日氣氛，感受傳統文化；豐富員工的業餘文化生活，緩解緊張的工作氛圍；增強員工之間的`交流，促進員工的凝聚力和歸屬感。

三、活動時間

20xx年2月08日晚上19：00--20：30

四、活動地點

公司食堂

五、活動對象

全體員工

六、活動準備及佈置

1、活動準備、場地佈置

在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街並配上彩燈，食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠，中部掛中號燈籠，第三層懸掛連環燈籠，最中間懸掛一個大燈籠。

七、活動進行階段

1、活動説明。

工作人員提前將燈籠懸掛好，在食堂的燈籠下掛66道謎題。

工獨立思考猜出卡片上的謎底（注不能看手機，且只能入場一次），先到兑獎處核對正確答案後取下燈謎謎題交給兑獎人員，並填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上，將獲得超級燈籠一個並贈送智慧獎一份。

2、現場工作人員分工安排。

八、活動注意事項

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具。

5、保持好現場衞生，及時清理垃圾。

九、活動費用預算：

XXXX元

元宵節活動方案7

一、指導思想

20xx年民族街道元宵文化節活動“以富民強區建和諧，萬眾歡騰鬧元宵”為活動主題，旨在通過形式多樣、內容豐富、寓教於樂、羣眾喜聞樂見的陣地文娛活動和大型文化活動，豐富廣大市民節日文化生活，打造節慶文化品牌和民間藝術精品，進而為全區經濟社會蓬勃發展營造積極向上的文化氛圍，激發各族人民建設生態和諧、宜居宜業的現代化中心城市的熱情，增強轄區居民的幸福感和歸屬感。

二、活動安排

（一）“十個一萬”系列活動

1、萬條迎春燈謎會

活動時間：正月十二18：00—21：00

正月十三至十五9：00—23：00

活動地點：青銅文化廣場；

活動內容：將10000條謎語分別懸掛在10000盞小型燈籠上，在青銅文化廣場布展，以有獎參與的方式吸引市民廣泛參與。

2、“萬人吃元宵”活動活動時間：正月十五；

活動地點：鐵西新區科技街；

活動內容：在鐵西新區科技街現場煮吃元宵，吸引廣大市民踴躍參與，烘托節日氣氛。

3、萬人撲克大賽

活動時間：正月十二至十四；

活動地點：萬佳體育館；

活動內容：舉辦萬人撲克大賽和象棋、跳棋、圍棋比賽，由辦事處組織80人的代表隊參賽。

4、“萬件禮品贈送”活動

活動時間：正月十三至十五；

活動地點：萬佳體育館、鄂爾多斯廣場、青銅文化廣場、鐵西公園、青少年宮；

活動內容：定製印有“萬家樂”元宵文化節標識的小燈籠、精美書籍，政策性、知識性、趣味性的宣傳手冊等小禮品，向廣大市民羣眾發放。

5、“萬幅春聯迎新春”

活動時間：臘月十五至二十四；

活動地點：各鎮（街道）及所轄區村（社區）、各大商場超市；

活動內容：邀請我市周邊地區及本地知名書法家書寫春聯，並與各商業銀行、保險公司、商場超市等企業聯合印製標有“萬家樂”元宵文化節標識的精美春聯，向廣大市民贈送。

6、萬人簽名活動

活動時間：正月十四、十五；

活動地點：青銅文化廣場；

活動內容：在青銅文化廣場佈置簽名牆，舉辦以“打造節慶文化品牌，發展休閒文化產業”為主題的萬人簽名活動，望廣大居民踴躍參與。

7、“萬張笑臉迎新春”活動

活動時間：臘月二十至正月十五；

活動內容：由文化局、教育局牽頭，面向社會公開徵集10000張幸福笑臉圖片，在街頭led大屏幕上滾動插播，營造幸福祥和的節日氛圍。

8、萬人秧歌、健身舞表演

活動時間：正月十四、十五；

活動地點：各街道轄區廣場

9、萬冊圖書展活動

活動時間：正月十二至二十二；

活動地點：鄂爾多斯市廣場、青銅文化廣場；

活動內容：舉辦圖書展銷博覽會，滿足市民文化需求，構建“書香東勝”。

活動要求：要求各社區、村廣泛動員、認真組織廣大轄區居民和各企事業單位積極參與到東勝區安排的`“十個一萬”系列活動中來，使廣大羣眾過一個幸福喜悦、祥和安樂的春節。

（二）大型文化活動

1、大型元宵燈會

活動時間：正月十二至二月二；

活動地點：鐵西公園、伊克昭公園、青銅文化廣場、萬佳體育館；

2、迎春歌舞晚會

活動時間：正月十三、十四15：00———18：00；

活動地點：鄂爾多斯恰特；

3、九曲黃河陣燈遊會

活動時間：正月十二至十五；

活動地點：銅川鎮、罕台鎮；

4、元宵遊園會和非物質文化遺產展演活動；

活動時間：正月十四至十五；

活動地點：科技街、鄂爾多斯廣場、青銅文化廣場；

5、廣場文藝演出

活動時間：正月十四、十五；

活動地點：鐵西公園、鄂爾多斯廣場；

6、元宵節焰火燃放

活動時間：正月十五晚九時；

市區地點：黨政大樓西側廣場、鹿苑；

7、電影展映活動

活動時間：正月十四、十五；

活動地點：鄂爾多斯恰特、橫店影視城、鄂爾多斯華研尚街影院（大地數字影院）、青少年宮；

8、民俗文化美食街

活動時間：正月十二至十五；

活動地點：科技街

三、組織領導和職責分工

為確保元宵文化節各項活動順利開展，特成立民族街道20xx年“萬家樂”元宵文化節活動領導小組，組成人員如下：

四、工作措施及要求

（一）加強組織領導，落實工作職責。

各小組要高度重視此項工作，認真研究、提早部署，把元宵節文化活動籌備工作作為一項重要政治任務來抓。要按照活動安排，在春節前組織完成好各自的工作任務，精心烹製元宵文化盛宴，確保全辦人民羣眾渡過一個愉快、祥和的元宵佳節；

（二）各項演出要積極、健康、向上。

內容要體現東勝區、民族街道辦事處一年來的發展成果，體現全辦各族羣眾的精神風貌。

元宵節活動方案8

一、活動時間

20xx年2月x日至x月（正月初十至十五）

二、活動主體

正月裏來鬧元宵

三、活動主題

1.正月裏來鬧元宵，2000元宵節有戲

活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購，價格絕對低，趕快行動！

xxx等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機，現場為顧客製作各種口味的湯圓。

備註：每天至少兩小時（活動時段請自行安排，建議安排在客流高峯時段，以促進業績的'提升，各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動，力求搶購價低於全縣平均水平，以提高搶購業績。採購部提前洽談）。

2.投色子贏元宵歡歡樂樂xxx

正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次，單票最多投5次。

獎品設置：

1點至5點：瓜子一袋6點：元宵1包

2.燈謎猜猜猜，xxx燈謎文化展

正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務枱領取精美禮品一份。

獎品設置：1元左右

備註：

①此活動必須憑購物小票參加。

②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，並將答案寫於購物小票背面。

③所猜謎底經服務枱核對準確後，領取謎底並張貼於謎面之上方可領取獎品。

四、廣告宣傳

1.電視台廣告、飛字廣告，氣象局廣告

2.播放時間：2月x日至x日

3燈謎：一、二樓懸掛燈謎謎面。

4吊掛POP鬧元宵xxx

年貨大街換元宵掛旗。

5門外看板：東門、圓門、南門大看板。

播音：服務枱全樓播音。

6.超市收銀台/服務枱活動告知板：小看板。

7.門貼：一樓所有正門。

8.橫幅：一樓化粧品樓梯口。

KT板雙面。

禮花：一樓外部燃放禮花。

元宵節活動方案9

一、活動的目的

通過元宵系列活動，豐富羣眾的文娛生活，激勵羣眾和外來務工人員團結拼搏，自強不息，共同創建美好、歡樂和諧的xx。

二、主辦單位：xx鎮人民政府

承辦單位：xx鎮宣傳文體辦、文化站、團委、教育局、綜治辦、xx城管委會、xx社區、xx社區、xx社區、xx社區、xx社區

三、活動時間、地點：

時間：20xx年2月19日晚上7：30-9：30

地點：xx

四、活動的內容：

遊園活動：內容形式多樣，普及廣大羣眾、外來人員。

五、活動工作架構：

現場總指揮：xx

副總指揮：xx

成員：宣傳文體辦、綜治辦、文化站、教育組、婦聯、團委、xx城管委會、xx社區、xx社區、xx社區、xx社區、xx社區等部門的相關工作人員

下設工作組如下：

遊園活動組

組長：

副組長：xx

成員：宣傳文體辦、團委全體工作人員及相關項目組織單位人員

任務：統籌、組織好元宵遊園活動;

遊園活動場地組

組長：xx

副組長：xx、xx

成員：xx相關工作人員

任務：負責整個遊園(晚會舞台除外)活動場地的佈置工作，提供活動所需枱凳，營造喜慶氣氛;

安保組：

組長：xx

副組長：xx

成員：綜治辦、派出所、交警中隊、行政執法等單位人員

任務：負責活動現場的秩序維持及交通安排工作;

後勤組：

組長：xx

副組長：xx

任務：負責晚會及遊園活動的禮品、道具等物資採購、租借，餐飲安排，聯繫社事辦安排救護車及醫護人員。

獎品派發組：

組長：xx

成員：宣傳2人、文化5人、綜治3人、公資辦4人、義工12人

任務：1、負責獎品的派發

2、負責禮品派發現場的秩序維持

六、遊園晚會程序

晚上5：30-7：00工作人員在xx社區報到並在集中吃盒飯;晚上7：30-9：30遊園晚會活動。

七、活動項目

1)元宵燈謎。

貼出900份各式各樣燈謎(由文化站組織書法協會提前寫好)供羣眾猜謎，猜中者有獎，用燈籠營造好現場氛圍。所需道具：台、竹杆、膠繩。(3個點，每個點需要猜謎工作人員4人，禮品券派發2人，秩序維持2人，共24人)工作人員及禮品券派發由教育局負責，合共18人組成;維持秩序由6個義工組成。

責任單位：教育局;

責任人：xx

聯繫人：教辦帶隊人員1人

2)好運連連。

主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的乒乓球，其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子裏，讓遊戲者伸進箱子裏抓三次，每次只抓一個乒乓球(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎。所需道具：2張台、兩個不透明箱子、各色乒乓球10個，紅色乒乓球多個。(此遊戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

責任單位：xx社區

責任人：xx

聯繫人：執勤幹部1名

3)團團圓圓(歡樂挾元宵)。

臉盆裏放20個元宵(乒乓球)。遊戲者各自從盆裏挾元宵，挾20秒鐘，滿10個以上游戲勝利。所需道具：3張台，6個小臉盆、80-100個乒乓球、筷子多雙。(此遊戲分三組進行，需要工作人員3人，禮品券派發1人，秩序維持2人，共6人)工作人員及禮品券派發由xx社區4人負責，維持秩序由4名義工負責。

責任單位：xx社區

責任人：xx

聯繫人：執勤幹部1名

4)金球轆轆(吹球入碗)。

在桌面上併攏着放置兩個碗，在其中一個碗中放一個乒乓球，遊戲者將乒乓球從碗中吹向另一個碗中為勝。所需道具：2張台、6-8個碗、乒乓球10個.(此遊戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

責任單位：xx社區

責任人：xx

聯繫人：執勤幹部1名

5)橫財就手(手指拔河)。

用一條長5釐米、寬1釐米的牛皮紙條，比賽者兩人相對而坐，各用拇指和中指將小紙條緊緊夾住，肘關節支撐在桌面上，大小臂的夾角不小於90度，使紙條位於兩人中間。遊戲開始時，兩人用力拉紙條，把紙條從對方手中拔出者為勝。所需道具：2張台、牛皮紙多張、4-6張凳。

(此遊戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

責任單位：xx社區

責任人：xx

聯繫人：執勤幹部1名

6)鑼響福到。參賽者在離鑼一定距離的地方，低頭彎腰原地轉3圈後，用棍子敲中鑼為勝。所需道具：銅鑼1個、棍子2個。(此遊戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

責任單位：xx社區

責任人：xx

聯繫人：執勤幹部1名

7)時來運轉(快樂呼啦圈)。由參加者轉呼啦圈從起點到終點，呼啦圈不落地為勝。所需道具：預先設定一定距離、呼啦圈2個。(此遊戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

責任單位：xx社區

責任人：xx

聯繫人：執勤幹部1名

8)一帆風順(一氣呵成)。

每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎品一份。所需道具：2張台、預備蠟燭三十支。(此遊戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

責任單位：xx社區

責任人：xx

聯繫人：執勤幹部1名

9)幸運連環(套圈)：

每人套五次，套中二個者，獲禮品一份。所需道具：套圈10個、瓶子16個。(此遊戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

責任單位：xx社區

責任人：xx

聯繫人：執勤幹部1名

10)眼明手快(比比誰的眼力好)：

主持人準備好三支筷子，一個空瓶子。參賽者站在瓶子的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎券。每人有三次機會。所需道具：筷子5雙、瓶子2個。(此遊戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

責任單位：xx社區

責任人：xx

聯繫人：執勤幹部1名

11)掌上明珠：

主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着指定路線走。走至終點，球未丟就得一份禮品。所需道具：預先設定一定距離、乒乓球5個、乒乓球拍2個。(此遊戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

責任單位：xx社區

責任人：xx

聯繫人：執勤幹部1名

12)財源滾滾(保齡球)：

擺上2組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，每組6個)參加遊戲者手持排球在5～6米遠的`地方用皮球用力滾向保齡球，倒下3個以上游戲勝利。所需道具：預先設定一定距離、礦泉水20瓶、玩具保齡球2個。(此遊戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

責任單位：xx社區

責任人：xx

聯繫人：執勤幹部1名

13)齊心協力：

兩位參賽者上台，手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，在一定時間內到達。所需道具：預先設定一定距離、玩具球多個。(此遊戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

責任單位：xx社區

責任人：xx

聯繫人：執勤幹部1名

14)心靈手巧(嘴巴手指不一樣)：

3-5人為一組，比如由主持人喊“嘴巴手指不一樣——5”，然後參賽者要伸出與主持人唸的數字不一樣，如果一樣就是錯的。連續做對兩次的參賽者即刻獲得獎品。所需道具：擴音器(此遊戲分一組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

責任單位：xx社區

責任人：xx

聯繫人：執勤幹部1名

15)口齒伶俐(繞口令)：

參賽者在限定的時間內唸完一段饒口令。正確者便可獲獎。所需道具：幾條繞口令(此遊戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

責任單位：xx社區

責任人：xx

聯繫人：執勤幹部1名

16)“運球”帷幄(運籃球)：

放兩個柱子，運球者帶着球圍着柱子繞“8”字，順利完成的便可得獎。所需道具：柱子4個(可用“雪糕筒”代替)、籃球2個(此遊戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

責任單位：xx社區

責任人：xx

聯繫人：執勤幹部1名

注：義工總人數78人

負責人：xx

聯繫人：

場地佈置負責人：xx

×月16日前完成場地佈置。

元宵節活動方案10

春節即將過去，每年農曆的正月十五日，迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，也是慶賀新春的延續，其中吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是元宵節幾項重要民間習俗。對此湯圓變成了重中之重，具體的策劃如下：

一、活動背景

隨着越來越多的企業進入湯圓這個市場，xxx等等幾大品牌彼此之間的競爭也越來越激烈，到目前為止，競爭幾乎進入到白熾化狀態，提高銷量幾乎成為他們每個企業的難題，每個企業為了提高自己的銷售量和奪得利潤，都想方設法來對自己的湯圓進行各種各樣的銷售。因此，如何在元宵節前做好促銷活動，對提高湯圓的銷量及市場佔有率，鞏固市場地位，提升品牌的知名度具有重要意義。

二、活動目標

本次促銷活動將在20xx年2月x日至x日之間進行，主要通過一系列的宣傳及促銷活動提高食品的.知名度和美譽度，擴大湯圓的影響力和範圍，促進“xxx”、“xxx”、“xxx”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場銷售和團購銷售，提高湯圓銷量。

（一）利潤目標

通過本次元宵期間的促銷宣傳活動，提升湯圓的銷量，實現元宵期間銷售利潤xx萬元的銷售利潤。

（二）市場佔有率目標

此次的推廣活動湯圓以“x湯圓”、“xx湯圓”、“xx湯圓”三大系列細分市場，擴大湯圓的市場佔有率，讓消費者親身市場不同口味，應對市場的激烈競爭，爭取更多銷售機會，迅速贏得湯圓消費的巨大市場，最終獲得更大的利潤。

（三）銷售目標

讓更多消費者瞭解和知道公司的多口味湯圓，讓消費者在最短的時間內認知湯圓系列的特色，培養更多消費者購買湯圓，實現在元宵期間的xx市xx萬斤銷售目標。

三、活動方案

（一）前期：廣告宣傳促銷方案

時間：20xx年x月起

宣傳形式及內容：

1.網絡宣傳：xxx等主要知名網絡電視

2.電視、廣播廣告：xx地方電視台、地方廣播。發佈內容：宣傳湯圓產品特點，吸引更多的顧客。

3.銷售點廣告：在食品的所有售點張貼招貼和其他小型廣告宣傳品，在大型的超市要廣告要清晰明確，最好是用帶有視覺衝擊力的畫面，引起消費者的注意。食品不同於一般的生活用品，通過畫面的刺激，引起人吃的慾望。

宣傳目的：採用多種媒體，網絡、電視等全方位宣傳造勢，使公眾對湯圓有一定的認識和了解，並且產生好感，有一定的購買願望，並逐漸培養長期食用湯圓的習慣，為後期的工作做好鋪墊。

（二）後期：活動促銷方案

活動一：

（一）時間：20xx年2月x日17：00-19：00

（二）活動主題：良辰美景共賞元宵歡鬧齊樂

（三）活動地點：在xx市各區商業中心或廣場搭台，最好靠近大賣場

（四）活動內容：在現場每一位報名參加現場製作湯圓的人，由主辦方提供1千克製作材料，可在規定的20分鐘內任意製作湯圓，製作的湯圓均可打包帶走。

同時，在製作湯圓的活動過程中，現場的主持人負責主持一些趣味性問答，調動現場氛圍，參與遊戲者獲勝者可獲得精美禮品一份。

活動二：

（一）時間：20xx年2月x日至xx日

（二）活動主題：共度元宵享團圓，湯圓伴隨您

（三）活動地點：xx市各大型超市、商場

（四）活動內容：在各大型超市、商場開展免費品嚐及買贈活動，搭建促銷台，把元宵的熱鬧氛圍帶到商場超市，用促銷員帶動現場氣氛，給現場顧客一個清新統一的產品形象。同時，由促銷員在現場蒸煮不同口味的湯圓，消費者可根據喜好試吃、購買湯圓，並且，促銷員要積極宣傳xx日的現場攜家人包湯圓活動，並提前報名。

在促銷期間，一次購買滿28元即可贈送帶有企業標準的勺子，一次性購買滿38元的即可獲贈湯碗一個，一次性購買滿58元可獲贈凌200克贈品湯圓一袋，購買越多禮品越多。

活動三：

（一）時間：20xx年2月x日至x日

（二）活動主題：猜謎語歡樂中獎

（三）活動地點：xx市各大型超市、商場

（四）活動內容：在促銷台四周懸掛燈籠，在燈籠上張貼謎語條，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物獲湯圓3元、5元抵用券。

各項活動注意事項

①各活動地點負責人負責與有關職能部門協調現場場地，確保活動按時、順利執行到位；

②所有接觸食品現場的工作人員，須佩戴白口罩、白手套、帽子，其它工作人員統一着工裝、佩戴紅圍巾、工作證；

③免費發放的湯圓必須衞生達標，食用可口，做好現場衞生工作。

元宵節活動方案11

一、活動主題

小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)

二、活動目的

為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的交流。

三、活動時間

xx

四、活動地點

xx小區

五、集合時間

20xx年xx月xx日x時

六、主辦單位

xx物業

七、活動總負責人

xx

活動現場佈置及結束清場負責人：xx

安全員名單：xx

張貼謎語條、禮品擺放、收庫：xx

兑獎員：xx

禮品發放員：xx

活動現場秩序維護員：xx

八、獎品設置

xx

九、活動內容

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作，並準時在小區服務中心前集合;

2、19:00由項目經理宣佈活動準時開始;

3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兑獎及禮品發放工作;

4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

5、21:00活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準備

燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品台、照相機等。

十一、注意事項

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業户及活動現場人員安全;

2、活動的.準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現場混亂;

3、燈謎兑獎及禮品發放需專人負責;

4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

元宵節活動方案12

一、活動目的：

為了豐富金地藝境小區業主的文化生活，拉近物業與業主互動交流的新平台與彼此間的距離，使業主感受元宵佳節的傳統文化。根據公司20xx年度社區文化活動計劃，開展“歡歡喜喜慶元宵”活動。

二、活動主題：

元宵節猜燈謎

三：主辦單位：

xx金地藝境物業客服中心

四、活動時間

20xx年3月5日，上午9：00—12：00（視具體情況而定）

五、活動地點：

小區廣場（天晴）、小區會所（下雨）

六、活動對象：

1、參加人員：小區業主及其家人。

2、邀請方式：在東門南門顯示屏、公示欄、短信發出邀請並在南門主入口進行活動提示與宣傳。

七、人員分工安排：

客服主管錢瑾負責準備20個燈籠400條燈謎以及燈謎謎底和獎品的採購，客服部成員一人在前台值班，其餘客服負責現場的'佈置掛上燈籠和燈謎以及照片採集，保安部維護現場秩序，保潔部負責本次活動現場的衞生。

八、活動內容及流程：

1、活動前期發短信給業主告知元宵節活動並提醒業主可自制燈籠在元宵節來展示，優秀作品者可獲得精美禮品杯一套。

2、活動前期客服部準備活動當日要佈置的氣球以及要送給小朋友的禮品氣球。

3、活動當日客服部佈置現場：掛燈籠、燈謎、佈置氣球增添節日氣氛、準備好送小朋友的氣球和猜燈謎的獎品。

4、活動當日業主自行前來參加活動。

5、業主展示自己製作的燈籠，對於最漂亮的燈籠獎勵精美禮品杯一套。

6、由客服主管致辭宣佈元宵節猜燈謎活動開始。

7、業主參加活動，猜中答案者可以兑換相應的獎品。

8、給業主送湯圓。

9、活動結束，收拾場地。

九、遊戲規則：

根據謎面的內容，確定猜出謎底後，將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兑獎，如果謎底與工作人員的謎底有爭議，最終以工作人員的為準。

獎品兑換：

1、猜中4個燈謎：飲料一瓶。（30瓶）

2、猜中6個燈謎：洗衣粉一袋。（10袋）

3、猜中8個燈謎：牛奶一箱。（2箱）

4、猜中10個燈謎：電飯鍋一個。（1個）

每人限猜10個燈謎。

十、活動總結：

對活動中採集的照片進行整理，總結活動中做的不到位的，以備下次做的更好。

元宵節活動方案13

一、活動意義：

元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史。圖書館通過舉辦猜謎語等不同形式的元宵節活動，將進一步增進親子之間的情感交流和溝通，同時促使廣大中國小生獲得對節日氣氛的體驗。

二、時間：

20xx年2月11日(農曆正月十五)上午9點至10點半

三、地點：

嶽西縣圖書館三樓科技培訓室

四、主辦單位：

嶽西縣圖書館

五、參與人員：

全縣中國小生（年齡在8歲以上）及家長各1名（由於場地有限，限報15組家庭，報滿為止）

六、主題：

“歡樂鬧元宵”

七、活動流程：

第一環節：瞭解“元宵節”

學生們圍繞“元宵節”的'主題，提前上網或翻閲書籍蒐集資料，然後在活動當天與大家分享。

第二環節：紅火燈謎猜猜看

工作人員將燈謎印在紙條上供參與活動解謎，設置謎語80條，參與活動人員將謎面揭下來到工作人員處核對謎底，每猜對1條可獲得1個積分，已猜過的謎語不再重猜。為公平起見，還請各參賽人員自覺遵守比賽規則，不要上網查詢答案。該環節限時20分鐘。活動結束後，工作人員統計出該輪遊戲所有家庭所獲得積分，留待和第三環節遊戲所獲積分累計評獎。

第三環節：你來比劃我來猜（詞語遊戲)

以家庭為單位（即一名家長搭配一名學生）兩兩一組，限時3分鐘，在規定時間內每猜對一個詞語即可獲得1個積分。第二、三環節全部結束後，工作人員將統計出每個家庭兩輪遊戲所獲總積分，評選出一、二、三等獎。活動設置一等獎3名，二等獎4名，三等獎若干。

八、注意事項：

1、報名參加活動的讀者默認參與所有活動流程。

2、第二環節和第三環節的遊戲實行積分累計制。

3、小讀者要自覺遵守活動秩序，聽從工作人員的指揮和安排。家長要協助工作人員維護好現場秩序，看護好自己的孩子，做到安全第一。

4、正月十五（週六）上午九點準時簽到，請各位家長帶領孩子準時參加活動。

九、報名方式：可致電或到圖書館二樓辦公室報名。

聯繫方式：

聯繫人：李老師

元宵節活動方案14

增進業主間及業主與物業公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兑猜”活動。具體實施方案如下：

一、活動時間：

20xx年2月14日：

10：00～17：30（貫穿元宵節整天，獎品兑完即止）

二、活動地點：

小區主入口（六號樓與七號樓之間噴水池前）

三、組織單位：

小區物業服務中心

四、參與人員：

小區業主、住户

五、活動內容：

猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工：

1、管理組

（1）整個活動協調由z負責，z協助。

（2）負責採購活動物資。

（3）兑獎處（物業服務心中心前台），8：00前將兑獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

（4）zz負責燈謎現場佈置工作（掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它佈置等）9：30前佈置完畢；

（5）全體工作人員統一穿制服、工服；

（6）活動結束後，協調保潔員清理現場。

2、維修組

z負責現場（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協助做好場地佈置工作。

3、安管隊

（1）z負責當天活動的'安全防範、現場秩序、現場佈置工作。

（2）協助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員：

（安排2名保潔員保潔）

（1）保潔員要及時清理現場的垃圾，保持場地清潔。

5、兑獎處：

（1）工作人員（zz）負責頒發獎品（兑獎後要將已猜解的燈謎在總表上剔除標註）。

（2）猜對燈謎者可兑換獎品（1張燈謎條兑換1份獎品），猜錯的燈謎回收備用。

（3）在桌子前貼上“兑獎處”字樣的紅紙。

七、兑獎

猜對謎底1張可兑換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

八、資源需求

1、人力需求：12人

班組綜合組維修組安管隊保潔員

人數5232

活動物資清單

項目單價數量費用（元）備註

現場佈置物品

紅色打印紙252包50管理處

橫幅3001300馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧

燈籠52001000

獎品：

圓珠筆1150150。00

鉛筆刨1100100。00

彩色便籤本1150150。00

小卡通筆記本1。5100150。00

橡皮擦1150150。00

晨光熒光筆1。3100130。00

蠟筆1100100。00

自動鉛筆（帶筆芯）1100100。00

小膠水15050。00

修正帶1。45070。00

卡通尺1。860108。00

可樂、雪碧824200。00兩個燈謎兑換

小燈籠1。55075。00

合計2830。00

（七）、明確活動職責：

1、物業服務公司職責：

（1）、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。

（2）、負責對活動全過程督導、控制。

2、管理組職責：

（1）、負責擬製活動方案、活動通知，以及做好活動費用預算工作。

（2）、負責製作謎語、獎劵等工作。

（3）、負責採購活動獎品、道具等物資工作。

（4）、負責活動現場佈置、攝影、諮詢和解釋等工作。

（5）、負責活動總結，以及活動資料的整理和保管工作。

3、維修組職責：

（1）、負責活動現場佈置、安裝等工作。

（2）、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

（3）、負責協助維護活動現場秩秩序。

4、安管隊職責：

（1）、負責活動現場佈置。

（2）、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。

（3）、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

5、清潔工職責：

（1）、負責活動現場衞生保潔工作。

九、注意事項

1、活動前保持現場地面乾淨；

2、燈謎分批懸掛，已預防後來參加活動人員無法獲取燈謎

3、維持好現場秩序，防止以外發生；同時準備創可貼、碘酒等藥品；

元宵節活動方案15

活動目標：

1、激發幼兒猜燈謎的興趣;

2、學習自己創編謎語，與同伴一起分享;

活動準備：

教師、家長與孩子共同蒐集謎語，教師對自己的燈謎做系統的整理。教師為幼兒準備小禮物

活動過程：

一、教師講述元宵節猜燈謎的風俗習慣，激發幼兒參與活動的興趣;

二、教師出示帶燈謎的.花燈，念燈謎讓幼兒猜，並請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關係，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

三、我來出，你來猜

教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽，並讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎，讓大家猜。(此環節把活動的主動權交給孩子，讓孩子自己組織活動，他們參與活動的積極性十分高。);

四、給爸爸、媽媽猜燈謎

簡單的小結：教師請孩子們把學到的新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了，孩子們在這一天吃着香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場上還會有猜燈謎的活動，你們也可以猜燈謎。

反思：

猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力，鍛鍊了幼兒的思維的靈活性、敏捷性，以及周密的觀察、思考、記憶能力，鍛鍊了幼兒的對文字的組織能力。

>元宵節猜燈謎活動策劃方案5

一、活動主題：

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：

20xx年3月5日(農曆正月十五)晚6:00

三、活動地點：

一樓同仁廳會議室

四、活動準備：

1、3月5日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。

2、場地佈置：2月17日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、3月5日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衞科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則：

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兑獎處核對謎底，確認無誤後，由巡視人員取下謎面交兑獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兑換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號兑獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兑獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兑獎桌核對答案。

5、獎項設置：

共設置獎品200份，猜對一條謎語兑換一份獎品，獎品兑完，活動結束。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後，員工只需把謎面題號記住，到指定兑獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算：

1、元宵小燈籠20只，5元x20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元x2=30元

3、禮品200份，4元x200=800元

合計費用：約1000元左右。