國小元宵節的作文8篇(精品)

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的國小元宵節的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小元宵節的作文 篇1

下午，爸爸和我的媽媽一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上。夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團圓飯。那天的飯比以前香了很多，雞也更好吃了。

年三十晚，我國人都有一個習俗，就是吃團圓飯。我們那天也吃了。

下午，爸爸和我的'媽媽一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上。夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團圓飯。那天的飯比以前香了很多，雞也更好吃了。在家裏，我是最小的，我要幫大家盛飯。在盛飯時，我忍不住“誘惑“也試了一下飯的味道“哇，好好吃哦！“我情不自禁地説了這句話。盛完飯後，我狼狽地大口大口吃起了一碗又一碗香噴噴的米飯，等我們吃完，飯已經沒有了，肉，菜都已經少了一大半。吃完美味的晚餐後，我們一家老少大小舒舒服服地看春節聯歡晚會。

回想年三十晚，又説又笑，又吃又喝，閤家團圓多開心啊！

國小元宵節的作文 篇2

那一次元宵節，我過得非常開心：

一大早我就對媽媽説：“媽媽，祝您今天干什麼事情都非常圓滿。”説完我就去刷牙洗臉、吃早飯。忙了半天，上學的時間到了，我急急忙忙地穿好鞋子，準備出門了……

到了學校，教室裏可熱鬧啦！姚宇軒把門鎖了起來，故意讓不我們進去，我們那幫女生都很生他的氣，去告了老師呢。

時間就宛如一條溪流，在不斷地流淌着。放學了，大家紛紛跑出校門，校門外洋溢着歡聲笑語，有説有笑、有吃有喝，都很開心。我和汪許潮走在一起，一起談論早上的.趣事 ……

到了家，我又對媽媽説“媽媽，祝您今天干什麼事情都非常圓滿。”媽媽笑得樂呵呵，臉就像一朵燦爛的花，十分美麗。爸爸説今天要到楊靜嫻姐姐家去吃晚飯，我開心得就要跳起來了，好期待呀！

今天的家庭作業可少了，不一會兒功夫我就能做完。寫好之後，我又看了一會兒電視，不久，我們出發了。一到他們家，楊叔叔立馬就下廚做飯，飯後，我和靜嫻姐姐聊聊天、説説話，大人們在打牌、看電視。不知不覺已經八點，我們相互打了聲招呼之後就走了。到了家，我倒牀就睡，不一會兒，便進入了夢鄉……

啊，這個元宵節真令我難忘，什麼時候，再過一次吧！

國小元宵節的作文 篇3

今天是正月十五，俗稱元宵節。

媽媽告訴我：今天要吃湯圓，也就是元宵。我好奇地問：元宵節為什麼要吃湯圓？媽媽笑着説：自己去電腦上找答案。於是，我打開電腦，果然找到了答案。

傳説漢武帝時期，據説那時宮裏有一位宮女名叫元宵，因為常年住在宮中無法見到父母而整日憂傷。大臣東方朔想要幫助她，就對漢武帝稱，正月十五這一天，火神將奉玉皇大帝之命火燒長安城，若想要長安城逃過此劫，就必須要讓元宵姑娘做火神愛吃的'湯圓，在正月十五這天做給他吃，讓大臣們在這天掌燈供奉。漢武帝准許了他的奏請，宮女元宵終於在這一天見到了她的家人。從此之後，正月十五這一天又被稱為元宵節。

我終於知道元宵節為什麼吃湯圓了！

國小元宵節的作文 篇4

“賣湯圓，賣湯圓，小小的湯圓圓又圓……”每當聽到這首歌的時候，我就會想到“元宵節”。元宵節是中國傳統節日。每到這一天，人們都會以吃元宵、賞花燈、觀禮花等等，來寄託對春天最美好的祝福。

濟南的“元宵節”景色特別美，你沿着泉城路，看到街道的兩側，那一盞盞五光十色、千姿百態的花燈真是令人大飽眼福。許多的花燈從空中懸下，就像一條條彩色的瀑布。其實，這還不算什麼，更美麗的在後面呢！趵突泉公園裏各色各樣的花燈，令人眼花繚亂。大人們忙着拍照，孩子們頭戴各種各樣發光頭飾，跟在大人旁邊，急着看花燈。已進趵突泉南門，一組“韶音古韻”花燈，展現在面前，場面宏大，人物逼真，服飾精美；還有展現濟南城市建設的“東荷西柳”、“園博大觀”花燈；我特別喜歡用花燈做的卡通十二生肖更是可愛，紅色的、藍色的、綠色的……

令我印象最深的，還是那“喜羊羊與灰太狼”，配着主題曲，喜羊羊、懶羊羊、灰太狼等人物一閃一閃的，許多小朋友都來這裏照相，這裏成為了小朋友們的遊戲樂園了。大人們還是比較喜歡反映山東歷史文化、風景名勝的花燈。這些花燈一般都是白色、藍色以及各種純潔、神聖的顏色，一束束燈光，照在清澈的湖水上，別有一番趣味，真是燈泉輝映春無限！天逐漸黑下來，你一點不用擔心，有那五彩繽紛的花燈為你照亮呢！

過元宵節當然也要吃元宵了。的、豆沙的、花生的、還有各種水果味的.，大的元宵像白色乒乓球一樣，小的卻像珍珠。當你面對這些湯圓時，恨不得每一種都吃幾個，那可真是美味啊！當然，我也不例外，元宵節當天，我吃的飽飽的！

今年的元宵節，我過得分外高興，那一盞盞花燈，又大又圓的元宵，令人流連忘返。

國小元宵節的作文 篇5

我喜歡我家鄉的元宵節，因為家鄉的元宵節豐富多彩，有鬧花燈、掛燈籠，全家人聚在一起吃湯圓，談笑風生，多快樂啊!

元宵節終於被我盼到了，這可是我期盼已久的節日。晚上，我來到廚房，看見媽媽正在鍋裏燒開水，準備煮湯圓，我就説：“媽媽，您歇一會兒吧，我來煮。”媽媽聽了，高興的.説：“啊，我兒子長大一歲，真的懂事了。好，那就讓你來煮吧。”“謝謝母親大人。”我很開心，説完，我便開工了。

沒過多久，湯圓就煮熟了。媽媽夾起一個湯圓，咬了一口，嚐了嚐，“嗯，不錯，我兒子會煮湯圓了。|媽媽對我豎起大拇指。我聽了，心裏比吃了蜜還要甜。

我們開始吃了，我夾起一隻湯圓，咬了一口，啊，是芝麻的。我靈機一動，想出了個好注意，待到弟弟將嘴張開時，我把芝麻撒到他嘴裏。説幹就幹，我把芝麻擠在勺子裏。萬事懼備，只差“東風”。弟弟張嘴了，我猛的一撒，沒撒中，但是，也沒有打草驚蛇，弟弟仍然美美的吃着湯圓。

算了，失敗乃是成功之母，有失敗就會有成功。重來。這一次，我還是沒有撒到他嘴裏，但我撒在了弟弟鼻子上。我見了，哈哈大笑起來，“哈哈，弟弟成了小黑鼻了!”“笑什麼笑，有什麼好值得笑的。”弟弟邊説邊弄了點芝麻撒在我鼻子和嘴之間，弟弟見了，捧腹大笑：“哈哈，哥哥成了日本鬼子了，哈哈。”就這樣，我一次，弟弟一次，最後，我和弟弟都成了四不像。這時，坐在一旁“觀戰”的媽媽發話了：“好了，你們玩夠沒有啊，玩夠了就給我吃。”我和弟弟聽了：“立即坐了下來，規規矩矩地吃了起來。但是，我們的心在戰鬥，始終沒有一方屈服。

國小元宵節的作文 篇6

在我的家鄉羊範，有一個特別的習俗，那就是在春節期間的正月十六晚上，家家户户都會在門口烤火。但是在我印象裏應該沒有經歷過，所以對烤火很好奇。我心想：烤火是不是圍坐在火堆旁邊，呆呆地坐着?那可真沒意思啊。

上一年，終於到了那個烤火的夜晚。家人們就會拿一些不用的東西，如穿不着的衣服、用不着的.東西、柴火，把它們堆放在一起。然後，奶奶用打火機把它點着，我們就開始烤火了。我們就紛紛圍在火堆旁，伸出手，開始烤火。果然沒什麼意思，不過好暖和呀。我想，這應該是在去身上的寒氣吧。而我們的鄰居，也烤起了火，到處都有亮光。火堆的紅色渲染了整條街道。

我、妹妹、姐姐、弟弟這幾個小孩，就會竄過來走過去，到東家去烤烤火，到西家去問候幾聲。看來烤火也不錯烤火也不錯啊!而大人們，則聚在一起，聊聊天，談談心。到處都洋溢着幸福與和諧。

到了晚上約八點半， 烤火習俗 就結束了。我們馬上回到家裏，只見門前的火堆已經滅了。四周很快就黑暗了下來。哎，真希望能再烤一回火。我們都回到了家裏，外面的火堆要明天早上再掃。

國小元宵節的作文 篇7

今天是我放寒假的最後一天，也是元宵節，還是單阿姨結婚的日子，媽媽會帶我去吃喜宴，我好期待啊。

終於來到王子宴會，人好多啊，我找到了位置坐下，我的位置離酒店佈置的台很近，所以我能近距離看大

屏幕上新郎新娘的`照片，好漂亮啊，我看的很認真，好仔細。

在喜宴上，我參加了踩氣球活動，還被邀請上台抽獎。中間發生了一個很尷尬的場面，我讀的號碼是三位數字，我沒看清楚就報了，害的一個阿姨以為她獲獎了，興沖沖跑上來領獎，後來被告知錯了，她好失望。真對不起了。媽媽和她的同事都誇我膽子很大，很積極。我好開心。

沒想到，吃完喜宴，媽媽還給我了一個驚喜：帶我到稽山公園看燈展。長這麼大，從沒看過燈展，我看到了十二生肖的燈展，還有鯉魚的，雖然燈展內容很少，可是已經讓我大開眼界了。

哦，快樂的元宵節！

國小元宵節的作文 篇8

在爆竹聲中，迎來了我國的傳統節日——元宵節。

元宵節，早晨起牀當然應該吃一碗熱氣騰騰的湯圓。湯圓用黏黏的麪糰搓成，有大有小，有粉有白，放在鍋裏蒸上一會兒。煮好的湯圓，像一個個可愛的胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻像流水般滾入心脾，嘴巴里充滿了濃濃的芝麻味，舌尖上留着那種甜蜜蜜的情思和味道，代表着一家和和睦睦的生活。

晚上，我就去外面玩了，大街小巷都張燈結綵，最美的還要數護城河邊了。護城河邊燈光輝煌，人聲鼎沸。我漫遊在彩燈的世界，細細觀賞，栩栩如生的金魚燈，形象逼真的蓮花燈，古樸典雅的`宮燈——各式各樣的彩燈造型優美，裝飾考究，做工精細，真讓人眼花繚亂，美不勝收。在平靜的河面上，映照出了燈的影子，好像河的底下也點着一盞似的。一陣微風拂過，河面上微波盪漾，燈的影子也跟着搖搖晃晃了。

“好！”一陣喝彩聲吸引住了我，原來是不遠處有人在猜燈謎。我也想過去猜猜，可無奈人太多，形成了一堵‘人’牆，把猜燈謎的舞台圍得水泄不通。我站在‘人’牆外，聽着裏面傳來的陣陣歡笑聲。主持人開始説燈謎了：“一人一張嘴（猜一字）。”我心想：那是什麼呢？我正想着，一位老爺爺舉起了手，回答道：“是個‘合’字。”主持人笑眯眯地説：“恭喜您，答對了。”話音剛落，周圍就響起了一陣雷鳴般的掌聲。

元宵節，這個快樂且熱鬧非凡的節日，在人們的歡笑聲中結束了。