國小元宵節的作文3篇（經典）

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的國小元宵節的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小元宵節的作文 篇1

元宵節，中國民間有“觀燈猜謎”的習俗。民俗專家介紹説，猜燈謎，在我國有着悠久的歷史。據記載，猜燈謎自南宋起開始流行，至今不衰。

“猜燈謎”又叫“打燈謎”，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時制謎、猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。 天津市民俗專家趙之珩介紹説，燈謎是我國獨有的富於民族風格的一種文學形式，生動活潑。燈謎的基礎是謎語，而謎語的.發展是有一個過程的。早在春秋戰國時謎語就已經出現了，當時一些“政客”為了宣傳自己的主張，説動各國君主，往往在發言中採用民間故事傳説的隱喻方法，巧妙影射。當時把這種方法叫“隱語”或“瘦詞”。 到漢代時，逐步演變成為破譯文字形義為主的謎語。這時的謎語還是比較粗糙的，有民間老百姓創作的，也有文人創作的。

到了三國時，謎語書面創作形式已十分盛行。宋代謎語與元宵賞燈相結合，豐富了燈節的娛樂活動，這時才是燈謎。此後，謎語有了更多的趣味性，因為在宋代，遊樂場所“瓦舍”興起，給燈謎的發展創造了物質條件，這就促進了燈謎的發展。

國小元宵節的作文 篇2

下午，爸爸和我的媽媽一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上。夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團圓飯。那天的飯比以前香了很多，雞也更好吃了。

年三十晚，我國人都有一個習俗，就是吃團圓飯。我們那天也吃了。

下午，爸爸和我的.媽媽一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上。夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團圓飯。那天的飯比以前香了很多，雞也更好吃了。在家裏，我是最小的，我要幫大家盛飯。在盛飯時，我忍不住“誘惑“也試了一下飯的味道“哇，好好吃哦！“我情不自禁地説了這句話。盛完飯後，我狼狽地大口大口吃起了一碗又一碗香噴噴的米飯，等我們吃完，飯已經沒有了，肉，菜都已經少了一大半。吃完美味的晚餐後，我們一家老少大小舒舒服服地看春節聯歡晚會。

回想年三十晚，又説又笑，又吃又喝，閤家團圓多開心啊！

國小元宵節的作文 篇3

今天，放學回來，我一心想把作業寫完。

我一直快速地寫作業一邊用草稿本計算了一遍保證了又快又好。作業剛寫完，媽媽就來到我身邊笑着對我説：“今晚我們到奶奶家吃飯好嗎？”我一聽，非常高興得跳了起來。準備好後，媽媽拿來一個魚燈籠，我打着燈籠，我們倆一起向奶奶家走去。路上我們倆一邊走一邊聊了起來，“噢！原來今天是元宵節！”來到奶奶家，我看到一桌豐盛的佳餚有金黃的蛋餃、有又圓又大的肉圓、有肥美的鹹水雞……其中，我最喜歡吃蛋餃了。它的外面皮是用雞蛋打勻後加熱做出的`，把肉做成肉沫拌好作料成餡，包好後做成餃子一樣成蛋餃的。吃完飯，我和弟弟去看電視，大人們在桌前聊天。

我和媽媽很快回家來了。我們倆猜起燈謎來。整個屋裏響起了歡笑聲。今天元宵節，我真的太幸福了！只是爸爸不在家，上班，要是在家，那就太好了！