快樂的元宵節作文【範例8篇】

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的快樂的元宵節作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的元宵節作文 篇1

正月裏來正月正，正月十五鬧花燈。

……

這首古詩是形容元宵節的。這不，今天就是一年一度的元宵佳節呢！為了迎接這麼盛大的節日，班委會的媽媽們特地給我們購買了DIY燈籠的手工製作材料。打開材料包，裏面的東西真是應有盡有呀！燈籠竹架、燈籠紙以及雙面膠和蠟燭。我飛速地眼睛掃完説明書，心想難道圖片上那一隻只精美絕倫的方形燈籠就這麼容易做嗎？

我拿起四根燈籠骨架和四根圓形小棒，先用刻刀仔細地把燈籠骨架上小孔裏的毛剔乾淨，再用圓形小棒使勁地往孔裏插，可是因為我的力氣太小，任憑我使出吃奶的勁兒也插不進去。這可怎麼辦呢？我沉思了許久，“有了！”我靈機一動，拍“桌”而起，“我可以把骨架抵在桌子上呀！”説幹就幹，哈！這招還真有用，我用這套方法又試了好幾次，小棒居然都穩穩當當地穿了過去。

受到第一次成功的影響，我對自己更加有信心了。下一步是把燈籠手柄安裝好。我拿出一條紅繩和一支手柄。起先我把繩子插入手柄上的一個小孔，再把紅繩拉出來，用活結把繩子系在搭好的長方形骨架的任意兩角上。接下來是最簡單的一步，我拿起雙面膠，撕下一大節貼在骨架的每一面上，再拿起燈籠紙覆蓋上去，最後擺好蠟燭。當！當！一隻可愛的紅色鼠年燈籠就做好了。

回到家，我迫不及待地把自己的成果遞給媽媽，媽媽微笑着直誇我能幹。我的'心裏比吃了蜜還甜。晚上我和爸爸、媽媽一起坐在牀上，關上燈點上蠟燭，燭光透過燈籠紙灑到牀前，只見燈籠紙上的四隻小猴子個個神態各異，活靈活現，彷彿翻一個跟斗就能從畫紙上蹦出來一樣。我望着自己親手做的燈籠，不禁笑了：在這新的一年裏我祝願自己一切都順順利利，平平安安。

快樂的元宵節作文 篇2

一年一度的元宵節到了，我非常激動，這次活動在班裏舉行，活動是由家長教我們做元宵、湯圓。

家長們終於來了，老師讓我們四人小組桌子合攏，因為位子不夠，班長鬍珍被分到我們組來，所以成了五人小組，分別是：我、胡珍、王剛、朱德建和李佳欣。各位家長開始活面，有白的、有紫的。面活好了，老師請了兩組同學來包元宵，我用手撐着我這個沉重的腦袋，心裏都快要急死了，總是想：什麼時候到我們這一組呀！一組，兩組……好幾組都包過了，遲遲不到我們這一組，“你們這一組來！”耶！天助我也，呵！我們組上去了，湯圓先拿一些面，搓成球，壓成扁圓形，再拱一拱。把餡兒放進去，然後包進去，最後搓圓，一個湯圓小的誕生了！湯圓已經可以煮啦。

接着，我們可以包元宵了我們個人拿了一點點面，搓成一個球，“其實一點兒也不難。”我對大家説。可別人已經開吃了，胡珍説：“不用急，幹活多一點，吃的多！”大家異口同聲的説：“嗯”，速度也加快了，王剛突然來了一句：“我們組來做點花樣吧！”接着，有的做扁的，有的做了一個臉，而王剛自己卻做了一坨大便。真是惡趣味啊！

功夫不負有心人，我們做的`多，自然就吃的多。

快樂的元宵節作文 篇3

中國的每一個傳統節日都有着深刻的寓意，而這些節日又如此令人興奮不已，難以忘懷。在這特別的節日裏，做出的有意義的事情更是讓人記憶猶新。

元宵節那天，吃過晚飯後，我掂量再三，決定忍痛割愛————放棄觀賞煙花的機會，與同學們一起到鷹城廣場賣燈籠。

不愧是過節日，鷹城廣場上人山人海，在音樂噴泉的襯托下，廣場里人頭攢動，形成了一道亮麗的風景線，洋溢灃快樂的氣氛。我和同學在噴泉周圍吆喝着推銷產品。人們漸漸在兒童們的帶領下湧了過來，我們知道，這燈籠是大人們小時候玩兒過的，取名為“懷舊燈籠”。顯然，人們都陷入了對童年的回憶。大人們想重温這美好的記憶，兒童們喜歡這美麗的燈籠。不一會兒，我們的燈籠便所剩無幾。大家對我們的'誇獎也接連不斷，有人不定期豎起了大拇指，向身邊的孩子們説道：“看這些大哥哥們，多少能幹！用學業之餘來賣燈籠……”“你什麼時候能像他們那麼堅強啊！”……聽了人們的誇獎，看着屈指可數的燈籠，數着辛苦賺來的錢，我心裏美滋滋的，有着説不出的喜悦和興奮。

這一個元宵節令我難忘。原來自己用汗水得來的錢令自己那麼滿足與開心！通過這次經歷，也使人明白了“勞動最光榮”的真正含義，也體會到了勞動中自己享受的快樂。

這可真是一個既快樂又有意義的元宵節啊！

快樂的元宵節作文 篇4

一年一度的傳統節日——元宵節，又和大家見面了。

這天晚上，愛廚藝的奶奶親手為全家人做了美味的鹹羹，我吃得津津有味，總覺得怎麼吃都吃不完。飯後，爸爸提議玩猜燈謎，我們大家都説好。地點在後院，爸爸先在線欄上掛了很多盞燈，然後在每盞燈上貼了一張紙條，紙條上寫着謎面。過了好一會兒，遊戲開始了。我先抽燈謎，只見我毫不猶豫地抽了一張，輕而易舉地贏了，到了妹妹，只見她是苦思冥想，還是想不出，遊戲就這樣反反覆覆玩了很多次，直到燈謎被猜完。最終爸爸宣佈比賽結果，朱豔贏啦!我興奮地擠擠眼。遊戲完後，我們完鬧花燈，就是拿着自己的燈籠跳舞，燈籠的歌唱伴隨着我們的歌聲一直傳到很遠很遠~~~~

這一年的元宵節真熱鬧，也是我最快樂、幸福的.一刻。

快樂的元宵節作文 篇5

期盼已久的元宵節終於來到了。一大早，我就嚷嚷着要吃湯圓。湯圓有紫薯口味的，黑芝麻口味的，水果口味的花生口味的……想想都覺得好吃。吃了湯圓可不能忘記我們的傳統習俗，那就是——看大戲，賞花燈，放煙花啦！

在元宵節這一天，我們一家四口來到城隍廟裏，那裏人山人海，車水馬龍。首先映入眼簾的是燈火輝煌的戲劇台，看吶！站在戲台子上的人手舞足蹈，面目表情隨時變化着，穿着五顏六色的漢服，把我眼前看的眼花繚亂。可是看到奶奶竟還不肯走了呢！

在城隍廟不僅有大戲，而且還有許多娛樂玩具：充氣城堡、碰碰車、打氣球、打熊大熊二、套圈圈……我們把全部都玩了一遍，真是太刺激了！接着我們又來到了城隍廟後院。那裏好多顆樹上面掛的.滿滿的、一閃一閃的，五顏六色的小星星。跳廣場舞的阿姨也有很多。我們繼續往前走着，一邊走一邊仔細的觀察那些好看的花燈。有兩個小孩兒，一個小孩兒在左邊盤期手腳做了一個孫猴子的動作，右邊也是這樣。中間有一個大大的元寶，上面趴着一隻豬。哦，原來今年是鼠年呀！還有還有許多模擬的古人上週五圍着火堆。左邊有一隻五彩的孔雀，上面的松樹上綠綠的葉子上掛着粉粉的亮燈是那棵樹都變成了粉紅色的。我們繼續邊走邊看，來到路邊看到了十二生肖何龍生九子，他們分別是。子鼠丑牛，寅虎卯兔，辰龍巳蛇午馬未羊申猴酉雞，戌狗亥豬。龍生九子呢？是分別是囚牛、睚眥、嘲風、蒲牢、狻猊、霸下、狴犴、負屓、螭吻個個都模擬得栩栩如生。

賞完了花燈，我們一家回去吃了爺爺煮的五彩湯圓，好吃極啦！然後我們又到院裏的空地上去放煙花。“哧”地一聲，導火線被爸爸點燃了，我像一陣風似地躲到一邊。只見煙花先是冒出一股白煙，隨後出現了一股小小的黃色火花，緊接着，噴出一道光彩奪目的火花，朝四貯存器噴灑出來，火花越竄越高，我們都高興地又蹦又跳。隨後煙花在噼裏啪啦的響聲中消失了。

美好的時光總是短暫的，快樂的元宵節就伴隨着一隻只美麗的煙花，一個個美味的湯圓永遠地在我腦海，不見了，我期待着下一年的元宵節。

快樂的元宵節作文 篇6

元宵節就要到了，學校組織大家開展了做燈籠，猜燈謎，寫新學期計劃等活動，我班同學一接到通知，便在班主任的帶領下，迫不及待的做起了燈籠。

同學們各顯神通，將平常美術老師教我們的製作方法，技巧都用上了。有的用繪畫的方法，再白紙上畫上燈籠的形狀，上色，再剪下來；有的回家用電腦打印下燈籠的圖案，在做適當的美化；有的在燈籠上貼上自制紙彈簧，再在彈簧上面黏上圖案，充滿了新意！燈籠的形狀也各不相同，有可愛的海寶，威武的老虎，胖胖的'雲朵……五顏六色，漂亮極了！

燈籠做完了，接下來就是在燈籠上寫燈謎與新學期計劃了。同學們都提起筆，在燈籠正面端端正正的寫下了新學期給自己定的目標，如：日行一善，每項作業的錯誤不超過3處，考上理想的中學，每天閲讀40分鐘，上課不講廢話……同學們鄭重其事的許下了自己的諾言，同時也為新學期的目標而奮鬥。

與新學期計劃不同，寫在燈籠背面的燈謎的字體就可愛的多了，各種藝術字一個個跳上了燈籠，有的同學還別出心裁的用隱形筆把謎底寫在了旁邊，等着別人去發現。

看着一個個色彩繽紛，形狀奇特的燈籠，我彷彿看見每個燈籠都被點亮了，將同學們新的一學期的目標照亮。

快樂的元宵節作文 篇7

今天是元宵節，爸爸告訴了元宵節就是全家團圓的的日子。

元是一年第一個月的'意思，宵是夜晚的意思，一年第一個月圓的夜晚就是元宵節。晚上，我們一家三口一起吃飯、放鞭炮、看元宵晚會，然後準備明天到學校報名，見我的老師和同學。我們是快樂、幸福的一家。

快樂的元宵節作文 篇8

下午，爸爸和媽媽一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上.夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團圓飯.那天的飯比以前香了很多，雞也更好吃了.

年三十晚，中國人都有一個習俗，就是吃團圓飯.我們那天也吃了.

下午，爸爸和媽媽一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上.夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團圓飯.那天的飯比以前香了很多，雞也更好吃了.在家裏，我是最小的'，我要幫大家盛飯.在盛飯時，我忍不住“誘惑“也試了一下飯的味道“哇，好好吃哦!“我情不自禁地説了這句話.盛完飯後，我狼狽地大口大口吃起了一碗又一碗香噴噴的米飯，等我們吃完，飯已經沒有了，肉，菜都已經少了一大半.吃完美味的晚餐後，我們一家老少大小舒舒服服地看春節聯歡晚會.

回想年三十晚，又説又笑，又吃又喝，閤家團圓多開心啊!