快樂的元宵節作文[大全3篇]

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的快樂的元宵節作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

快樂的元宵節作文 篇1

今天是元宵節，是農曆中的第一個月圓之夜，值得慶賀。

早上起來，媽媽端上了五碗又白又胖亮晶晶的湯圓，我們一家五口人，圍在圓桌前吃了起來。我迫不及待地咬了一口，哇，好軟、好粘、好甜的湯圓！我嚥了下去，湯圓在我肚子裏熱乎乎的，似乎説：“感覺到元宵節熱烈的氣氛了吧？湯圓的甜象徵着你在新的一年中甜甜美美。”

元宵節最熱鬧的時候是晚上。

晚餐是繁忙的，豐盛的，這是全家人在新年裏最後一次聚餐。媽媽和大叔做了好幾個拿手菜：孔雀開屏、紅燒排骨、四季平安豆……這時老舅爺將彩燈打開，彩燈一閃一閃，我家的'晚餐真熱鬧。

過了好一會，大叔領着我和小弟到小區放鞭炮。向四處看，小區的燈火更漂亮，彩燈掛在樹上，像春天的花園，盛開了五顏六色的花，不禁讓我想起了一句詩：“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。”抬頭看，高樓上，家家户户的窗，在夜空中閃閃爍爍，彷彿閃亮的天梯，一級一級，直奔雲霄。又有幾句詩在我腦海中浮現：“遠遠的街燈明瞭，好像閃着無數的星星，天上的明星現了，好像點着無數的街燈。”天上的星和地上的燈，真能手拉手呢！

突然幾聲巨響驚嚇了我，原來是大叔放的二踢腳響了。過了一會兒，地上的爆竹聲接二連三，這是新年最後的狂歡。又過了一會兒，大地和天空漸漸平靜了，弟弟在撿沒有燃盡的鞭，我在一邊看月亮。此時，月亮獨自掛在空中，像一個巨大的元宵，晶瑩剔透。我不説話，只管靜靜地看着它，我把地上的喜悦傳遞給它，它把天空中的靜美分享給我，我們就這樣互動着，你看我，我看你，這才是元宵節真正的快樂吧？

快樂的元宵節作文 篇2

今天是元宵節。晚上，我們一家人吃完元宵，來到街上看花燈。

大街上掛着一排排的燈籠，紅通通的，非常好看。樹上掛着一串串小彩燈，亮晶晶的，就像天上的小星星，在一閃一閃的眨着眼睛。街上的人來來往往，真熱鬧，我們隨着人羣往前走。

説：“快看，那煙花多漂亮啊！”我一抬頭，只見一個煙花在中散開，像一個仙女像籃子裏的花兒灑了下來，又像一個個的小彩燈。又一個煙花“嗖”的'一聲升起來了，發出了“啪”的一聲，綻開了一朵的菊花。“太好看了！”我高興的跳了起來。

我們繼續往前走，一面紅色的“燈籠牆”出現在我們面前。我們從兩面燈籠牆中間走過。我們又來到一個兔子燈面前，這隻“兔子”真可愛，他咧着三瓣嘴，笑咪咪的，右手捧着一個金元寶，左手拿着一副對聯—恭喜發財，這個兔子祝我們發財呢！我拉着、奶奶和兔子一起笑咪咪的拍了好幾張照片。

這真是一個的元宵節啊！

快樂的元宵節作文 篇3

農曆正月十五，是我國傳統的元宵節。在這大地回春的節日夜晚，閤家團圓吃元宵。人們觀燈、猜謎語、舞獅子，熱熱鬧鬧歡度元宵節。

為慶祝這一節日，班主任李老師號召班上每個同學做一個花燈。我興奮極了，這是我最喜愛的手工。回到家裏，我迫不及待地拿出兩個一次性五彩的紙杯，把其中一個杯身剪成條狀，把另一個杯底剪下來，用雙面膠固定在剪好的條狀上，又找來紅毛線，剪成條條，粘在杯子底部，把條狀往下一按，一個五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂，有眼睛、沒眉毛”的謎語掛在燈籠上。

元宵節這天，同學們手提燈籠、帶着零食，喜笑顏開地來到學校。下午，在老師的安排下，開始佈置教室。鄒揚帆在黑板上寫着“歡度元宵節”幾個醒目的彩色粉筆字，我在這幾個字的旁邊畫了個燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。

隨着上課鈴聲的響起，活動開始了。李辛格把早已準備好的.PPT，通過投影儀放了出來，哦！內容豐富多彩；歡度元宵節、燈籠、謎語，每播放一個謎語，同學們就猜，周宇、肖琦煜、徐浩然等同學猜對了，李老師獎勵他們每個人一個零食。

同學們展示着各自準備好的燈籠、謎語，大家互相猜，猜對了就獎勵對方零食。教室裏熱鬧非凡，你猜、我猜、大家猜：“紅娘子、上高樓，心裏痛、眼淚流”；“左手五個、右手五個，拿去十個、還沒十個”……真是五花八門，各顯神通。

快快樂樂元宵節，你樂、我樂、大家樂。同學們相互猜謎語的歡笑聲，充滿了整個教室。這別具一格的班活動，將銘記在我快樂的童年回憶中。