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正月十五元宵節活動方案15篇

正月十五元宵節活動方案15篇

為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的正月十五元宵節活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

正月十五元宵節活動方案15篇

正月十五元宵節活動方案1

為了營造良好的節日文化氛圍,豐富我們老幹部的節日文化生活,我們xx鎮老幹部黨支部元宵節文娛活動作為我們老幹部的傳統活動來舉行,每年的正月十六、十七都會利用我們老幹部的活動日,舉辦元宵節猜謎語活動,而且每年的活動均辦得豐富多彩,紅紅火火,讓我們全體老幹部在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,xx年我們xx鎮老幹部元宵節猜燈謎活動方案如下。

一、指導思想:

20xx年xx鎮老幹部元宵節猜燈謎活動繼續以“歡樂文明過春節,和諧喜慶鬧元宵”為主題,引導全體老幹部積極參加健康文明的文化活動,豐富和活躍老幹部節日文化生活。通過此次猜燈謎活動來加深大家對傳統文化的認識,營造猜燈謎、鬧元宵,其樂融融,歡度雙節的和諧氛圍。

二、活動安排:

1、時間:xx年x月7日(農曆正月十六)上午,xx老幹部;xx年x月8日(農曆正月十七)上午,國強片老幹部。

2、地址:xx年x月7日(農曆正月十六)上午,xx老幹部活動室;xx年x月8日(農曆正月十七)上午,國強片老幹部活動室。

3、主辦:xx鎮老幹部黨支部

4、策劃:xx

5、組織:xx

三、猜謎規則

我們堅持重在參與的人人有獎原則,每人以抓鬮的方式抓起一個謎面,可以相互交流,給大家適當的思考時間以後,依次按謎面向大家報出答案,如果抓到由老幹部自己出的謎面重新換抓一個謎面。

正月十五元宵節活動方案2

一、活動主題:

元宵花燈喜樂會

二、活動時間:

20xx年x月x日

三、活動目標:

1、充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發孩子自制花燈的興趣。

2、欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3、通過製作花燈,鍛鍊孩子的手工製作能力,同時讓孩子瞭解廢物再利用的意義。

4、知道元宵節的由來。

5、與家長一起製作花燈,增進親子親情。

6、通過活動,建立魚塘,收納周邊學生名單,擴大學校招生宣傳。

四、活動地點:

可選擇公園、學校活動室。

五、活動人員:

全體師生、家長、周邊社區的孩子及家長。

六、活動形式:

場地分為知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處,家長自帶孩子進行遊玩。

七、活動準備

一)前期準備

1、給本校家長髮放活動通知及邀請函,非在校生到現場領取邀請函參加活動。

2、學生登記表(用於現場領取邀請函時登記)。

3、如在公園裏,須提前和有關人員聯繫好場地。

4、活動需要準備的背板。

5、製作條幅:××語言表演學校元宵喜樂會。

6、準備許願樹(學校可自制、也可用學校的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許願卡片。

7、製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8、做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(ZHAO LI)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9、提前準備或學校自制一條布龍,長短最好是可以讓10名孩子舞動,同時考慮到間距。

10、班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品佈置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。

11、班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12、教師收集學生以前學過的燈謎,再蒐集一些沒學過較簡單的燈謎,製作有燈謎的花燈。

13、製作以“元宵節的由來”為內容的展板。

14、提前製作各區標牌和區域規則提示板。

15、選定一位教師為採訪員,在活動中對學生進行採訪。

16、由學校後勤人員(3—5名),組成安全小組。

17、準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

18、準備音響設備,準備歡快的音樂,早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

二)場地佈置:

公共場地用氣球、綵帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

1、知識區:展示“元宵節的由來”的展板,可供家長講給孩子聽。

2、製作花燈區:

①放置區域規則提示板;

②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放製作花燈的材料;

③每桌前安排一位會製作花燈的教師,從而協助提醒家長及學生順利製作。

3、製作元宵區:

①放置區域規則提示板;

②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協助提醒家長及學生順利製作。

4、欣賞區:

①放置區域規則提示板;

②在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

5、燈謎區:

①放置區域規則提示板;

②懸掛有燈謎的花燈供學生與家長選猜。

6、舞龍區:

①放置區域規則提示板;

②投放布龍。

7、休息區:擺放椅子供學生、家長休息。

8、許願區:

①放置區域規則提示板與水彩筆;

②放置許願樹,該區負責教師備好許願卡,由家長幫助學生填寫學生祝福的話或願望的話。

八、活動詳細流程:

1、入場

在場地入口處,設有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶着孩子憑邀請函入場,不是本校的學生,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。

2、主持人開幕

3、校長致辭

4、主持人宣佈活動開始

家長可帶領孩子自由遊玩兒。班級教師提示家長注意學生安全。

5、家長帶學生在各區自由遊玩

注意事項:

①每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。

③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯繫方式的小卡片。

④安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設固定的安全人員看守。

⑤活動中全程播放歡樂的節日的音樂。

⑥採訪員在活動中進行採訪。中大班主要採訪元宵節的由來以及花燈的製作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小夥伴!小班主要是採訪今天是什麼節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

正月十五元宵節活動方案3

元宵節是中國傳統的文化節日之一,在元宵節這天家家户户都會吃湯圓,寓意家家和睦團團圓圓,不過很多孤寡老人都是獨自一人在家,今年為了關愛老人,豐富社區文化生活,所以今年的元宵節活動就是:

包湯圓·送温暖

組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送温馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好後,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區幹部帶領科普志願者及青少年送到社區孤寡老人家中。

1、活動時間:2月22日上午9:30

2、活動地點:元燈社區居委會

3、活動準備(元燈社區負責):

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放):

社區共建話科普,居民親情鬧元宵

主辦:嘉興市科學技術協會

承辦:南湖區南湖街道元燈社區

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

4、人員安排:社區負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

正月十五元宵節活動方案4

一、活動目的

為了讓給業主在小區裏度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節,藉助節日活動帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業主的信心,並通過物業人員周到、熱情、專業的服務,向客户展示敏捷品牌形象,拉近與業主間的距離。

二、活動主題

20xx年************元宵燈謎會

三、活動時間

20xx年x月x日19:00—21:00

四、活動地點

************網球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)

五、參與人員

1、競猜者:小區業主及其家屬;

2、競猜者邀請方式:小區各公告欄、LED燈、短信邀請;

5、服務中心與會人員:張三、李四、王二、趙一、物業助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名。

六、活動流程

1、小區業主自行趕到活動現場;

2、主持人致辭及宣佈活動開始;

3、業主參加猜燈謎;

4、活動結束,業主返回,清理場地及收拾物品

七、活動現場佈置

1、橫幅一條(橫幅內容:20xx年************元宵燈謎會);

2、會場上空佈置燈籠若干,四周佈置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協助提供);

八、活動規則

1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜,由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況,根據猜對數量領取相應獎品;

2、連續猜對2個燈謎可兑換籤字筆1支(僅限前50名)

***********物業管理有限公司中山分公司

連續猜對4個燈謎可兑換筆記本(小)1本(僅限前30名) 連續猜對6個燈謎可兑換雨傘1把(僅限前20名)

連續 猜對8個燈謎可兑換精美水杯1個(僅限前10名) 連續 猜對10個燈謎可兑換羽毛球拍1副(僅限前5名) 連續 猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名) 連續猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名) 連續猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)

3、************20xx年元宵節獎品明細:

九、活動經費

(1)橫幅、星星燈等費用約500元;

(2)各類獎品費用約2610元;

(3)總經費約3100元。

正月十五元宵節活動方案5

一、活動主題:小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)

二、活動目的:為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。

三、活動時間:

20xx年2月19日20:00

四、活動地點:

xx小區廣場

五、集合時間:

20xx年2月19日19:00

六、主辦單位:

xx小區物業

七、活動總負責人:

活動現場佈置及結束清場負責人:

安全員名單:

張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

兑獎員:

禮品發放員:

活動現場秩序維護員:

八、獎品設置:

具體安排

九、活動內容:

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,並準時在小區服務中心前集合;

2、19:00由項目經理宣佈活動準時開始;

3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兑獎及禮品發放工作;

4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品準備:燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品台、照相機等。

十一、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業户及活動現場人員安全;

2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

3、燈謎兑獎及禮品發放需專人負責;

4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

正月十五元宵節活動方案6

為了豐富小區業主(住户)的文化生活,在新春佳節即將結束之際,物業管理處將舉辦一年一度的"鬧元宵、猜燈謎、好運連連樂不停"的活動。具體安排如下:

一、活動時間:

20xx年x月24日(本週日)14:00-17:00

二、活動地點:

小區東門旱地噴泉處

三、活動形式:

猜燈謎

四、活動內容:

現場有240條難度不等的謎語,由業主(住户)現場解謎,每答對一條將獲得一份獎品。為了保證業主(住户)的廣泛參與,每人最多限猜5條謎語。

物業管理處誠摯邀請各位業主(住户)及親愛的小朋友屆時參加本次活動

正月十五元宵節活動方案7

為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與物業公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兑猜”活動。具體實施方案如下:

一、活動時間:

20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兑完即止)

二、活動地點:

小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)

三、組織單位:

小區物業服務中心

四、參與人員:

小區業主、住户

五、活動內容:

猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工:

1、管理組

(1)整個活動協調由x負責,x協助。

(2)負責採購活動物資。

(3)兑獎處(物業服務心中心前台),8:00前將兑獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

(4)xx負責燈謎現場佈置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它佈置等)9:30前佈置完畢;

(5)全體工作人員統一穿制服、工服;

(6)活動結束後,協調保潔員清理現場。

2、維修組

x負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地佈置工作。

3、安管隊

(1)x負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。

(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

(1)保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。

5、兑獎處:

(1)工作人員(xx)負責頒發獎品(兑獎後要將已猜解的燈謎在總表上剔除標註)。

(2)猜對燈謎者可兑換獎品(1張燈謎條兑換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兑獎處”字樣的紅紙。

七、兑獎

猜對謎底1張可兑換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

八、資源需求

1、人力需求:12人

班組綜合組維修組安管隊保潔員

人數5232

活動物資清單

項目單價數量費用(元)備註

現場佈置物品

紅色打印紙252包50管理處

橫幅馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧

燈籠

獎品:

圓珠筆.00

鉛筆刨.00

彩色便籤本.00

小卡通筆記本1..00

橡皮擦.00

晨光熒光筆1..00

蠟筆.00

自動鉛筆(帶筆芯).00

小膠水.00

修正帶1..00

卡通尺1..00

可樂、雪碧.00兩個燈謎兑換

小燈籠1..00

合計

(七)、明確活動職責:

1、物業服務公司職責:

(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。

(2)、負責對活動全過程督導、控制。

2、管理組職責:

(1)、負責擬製活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。

(2)、負責製作謎語、獎劵等工作。

(3)、負責採購活動獎品、道具等物資工作。

(4)、負責活動現場佈置、攝影、諮詢和解釋等工作。

(5)、負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。

3、維修組職責:

(1)、負責活動現場佈置、安裝等工作。

(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

(3)、負責協助維護活動現場秩秩序。

4、安管隊職責:

(1)、負責活動現場佈置。

(2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。

(3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

5、清潔工職責:

(1)、負責活動現場衞生保潔工作。

九、注意事項

1、活動前保持現場地面乾淨;

2、燈謎分批懸掛,已預防後來參加活動人員無法獲取燈謎

3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品

正月十五元宵節活動方案8

民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在元宵節活動中,通過製作、瞭解、學習和表演等不同形式的活動,加深幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣的瞭解,獲得對節日氣氛的體驗。具體安排如下:

一、活動時間:2月26日上午

二、活動地點:各班級、硬地面操場、幼兒園綠色地帶

三、活動準備:每個孩子人手一個用利是封完成的彩燈(小班級可在家裏完成的親子作品。中大班在幼兒園完成)

四、活動流程:

(一)開展元宵節節日教育(上午第一節課)

(二)全園孩子共慶元宵(帶上彩燈在硬地面操場進行)

1、教師節目《開門紅》

2、全園節日教育

3、師生彩燈舞律動

4、糖果派送

(三)用利是封作品裝飾校園(根據級部區域進行)

正月十五元宵節活動方案9

活動時間:20xx年x月xx日——x月xx日(8天)

活動目的:通過舉辦春節期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當地的知名度,讓顧客感受到餐廳在當地的影響力和知名度,吸引客源,擴大消費羣體,進而能夠很好的增加本店的經營收入,擴大品牌影響力。在當地做到良好的口碑營銷

活動內容:根據春節期間的節日特點,選擇適合自己的促銷方式。

一、店內裝飾、氣氛

1、 餐廳店面貼一些與春節相關的圖片及店內的宣傳促銷內容海報,以紅色為主,突出節日的喜慶氛圍。

2、 由餐廳在週末分別佈置禮品展台,對就餐客人進行有針對性的促銷工作

3、 從2月初開始每天的午、晚在店內一定時間段內播放相關的宣傳資料。

二、廣告宣傳

1、 宣傳單張。

2、 報紙廣告。

3、 海報製作。

解釋説明:有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯繫,配合其製作宣傳效果圖,並提前做好廣告預熱宣傳。

三、促銷分工

1、 宣傳單的'派發由相關部門完成;

2、 散客、常客預訂工作由各店面具體負責;

4、 促銷及預訂工作由店經理全面負責。

四、具體促銷活動

1、"大型團體餐促銷活動"

活動內容:活動期間,凡是到本店就餐的顧客,可以根據相應的人數享受不同的優惠(正月十五當日除外)。

2人——4人可以享受9折優惠。

5人——8人可以享受8。8折優惠。

9人——12人可以享受7。8折優惠。

正月十五元宵節活動方案10

社區為豐富居民的文體娛樂活動,着力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學的生活方式,關心居民的文化物質生活。在元宵節來臨之際,社區統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節慶元宵”趣味遊園活動。現將元宵節趣味活動安排如下:

一、時間:20xx年2月xx日16時

二、地點:zz10號院

三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區羣眾

四、活動程序

1、介紹領導、來賓

2、書記元宵節致辭

3、領導講話

4、包元宵、敬老人

五、人員安排:

1:全面協調、接待領導或媒體

2:主持、物質準備、

3:照相、佈置會場

4:節目策劃、主持

5:音控、後勤保障、活動兑獎

6:通知、接待老人、活動兑獎

7:**等社區各院落樓棟長

安保:***

六、物質準備

1、爐子、鍋等社區現成的;

2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由**購)

3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,***)

4、元宵(社區現成的)

5、主持人服裝:**的自備,社區其他成員的服裝要去租;

6、桌椅(長桌*張,社區樓上的,橙子若干、不夠到其他社區借*張,須在12號前完成)

7、座牌

七、主持人:**

主持詞

AA:各位領導、各位來賓,

BB:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

合:元宵節快樂!

BB:今天到會的領導有:

AA:到會的來賓有:

BB:請街道黨工委書記、(主任)講話

AA:請zz社區書記、主任劉雨潮講話

BB:許多社區老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;

AA:各位爺爺奶奶們,社區的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個閤家團圓的日子裏,讓我們陪你們一起過元宵。

BB:請我們社區成員為我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。

最後由社區劉主任宣佈元宵節趣味活動開始。

八、元宵節趣味活動具體規則及負責人員:

1、吹蠟燭

活動道具:蠟燭3根

活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

負責人:***

2、猜謎語

活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

活動細則:謎語寫到彩色紙片上並懸掛於繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

負責人:***

3、夾彈子

活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗裏獲獎。

負責人:**

4、摸福字

活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副

活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩矇眼,走向“福”字,摸到着為完成。

負責人:**

5、投籃

活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個

活動細則:參與者站在1。5米開外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個位勝利。

負責人:***

6、踢毽子

活動道具:毽子2個

活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎

負責人:***

7、抬乒乓球

活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個

活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

負責人:***

活動兑獎處:社區2號辦公室,負責人:***

正月十五元宵節活動方案11

一、活動目標

1、讓孩子瞭解元宵節的歷史,感知中國傳統文化的悠久歷史;

2、讓孩子們深刻感觸到要傳承中國的傳統文化;

二、活動準備

紅色打印紙、剪刀、膠水、麪粉、盆子、紅豆沙、筷子

三、活動過程

1、教師設疑,元宵節是怎麼來的呢?這裏還有一個故事呢?

2、教師講述故事並提問。

師:元宵節是怎麼來的呢?

幼:玉帝要燒燬民間,所以人們得知消息後提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。

師:元宵節的歷史悠久,人們從古至今,一代代的傳承下來,用同樣的方式來慶祝這一個節日,到了現在過元宵節意味着什麼呢?

幼:看花燈、吃湯圓等教師總結,元宵節是中國的傳統節日,人們以掛燈籠的形勢,來表達自己的喜悦,歡慶一年的豐收,喜氣洋洋、快樂融融。

3、讓幼兒把元宵節的來歷回家考考爸爸媽媽,給他們講故事《元宵節的來歷》。

四、活動流程:

1、9:00老師引導幼兒知道今天是元宵節,知道今天的日期,引導幼兒講講自己對元宵節的理解。

2、9:05---9:20給幼兒講元宵節的來歷故事,講元宵節的風俗習慣。

3、9:20---9:25引導出今天我們要做的事情----做元宵。

4、9:25---9:35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求,注意衞生,注意精美,注意安全,注意團結合作。

5、9:35---9:50師生共同動手做元宵。

6、9:50---9:55送去廚房煮元宵。

7、9:55—10:00向幼兒宣佈下環節活動---製作燈籠和猜燈謎。

8、10:00---10:15猜謎語。

9、10:15---10:40製作燈籠,老師做示範,準備材料。

10、師生共同完成燈籠製作。

11、 10:40吃元宵。

五、活動反思

《元宵節的故事》是一個神話傳説,傳達的是一份濃濃的愛意,更是一份感恩的心情,為了感謝仙女救了人間的百姓,讓孩子們感觸到,懂得感恩,懂得回報。傳承熱愛、歌頌中國的傳統節日。

正月十五元宵節活動方案12

一、活動目的

為了讓給業主在小區裏度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節,藉助節日活動帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業主的信心,並通過物業人員周到、熱情、專業的服務,向客户展示敏捷品牌形象,拉近與業主間的距離。

二、活動主題

20xx年xx元宵燈謎會

三、活動時間

20xx年x月x日19:00-21:00

四、活動地點

xx網球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)

五、參與人員

1、競猜者:小區業主及其家屬;

2、競猜者邀請方式:小區各公告欄、LED燈、短信邀請;

5、服務中心與會人員:張三、李四、王二、趙一、物業助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名.

六、活動流程

1、小區業主自行趕到活動現場;

2、主持人致辭及宣佈活動開始;

3、業主參加猜燈謎;

4、活動結束,業主返回,清理場地及收拾物品

七、活動現場佈置

1、橫幅一條(橫幅內容:20xx年xx元宵燈謎會);

2、會場上空佈置燈籠若干,四周佈置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協助提供);

八、活動規則

1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜,由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況,根據猜對數量領取相應獎品;

2、連續猜對2個燈謎可兑換籤字筆1支(僅限前50名)

xx物業管理有限公司中山分公司

連續猜對4個燈謎可兑換筆記本(小)1本(僅限前30名) 連續猜對6個燈謎可兑換雨傘1把(僅限前20名)

連續 猜對8個燈謎可兑換精美水杯1個(僅限前10名) 連續 猜對10個燈謎可兑換羽毛球拍1副(僅限前5名) 連續 猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名) 連續猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名) 連續猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)

3、xx20xx年元宵節獎品明細:

九、活動經費

(1)橫幅、星星燈等費用約500元; (2)各類獎品費用約2610元; (3)總經費約3100元。

正月十五元宵節活動方案13

一、活動時間:20xx年2月23日(週六上午9:30)

二、活動節日分析:元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等藴含着團圓甜蜜,吉祥幸福的內涵,因此我們的活動跟元宵有關,讓孩子們體味節日的濃濃氣氛並能夠了解其傳統文化,同時藉助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統活動來助興。

三、活動目的:春節過後“家人”共團圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節,讓孩子體會集體大家庭的温暖,體現愛的教育。

四、活動內容:1、猜燈謎(提前準備若干燈謎,書寫並懸掛於操場門廳兩側)2、親子齊動手做湯圓(根據人員情況而定,最好是集體)3、書寫心願卡片4、吃湯圓

五、活動具體流程:1、前期準備,提前備好活動需要的材料(燈籠、心願卡片、紅線繩(窄的綵帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個2、週三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項3、各班根據情況領取活動需要材料並設計屬於自己班級的許願卡片,裁好並打孔穿線。4、各班通過飛信給家長下發通知。5、讓孩子提前瞭解有關元宵節的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節有關的教育活動(手工製作繪畫剪紙)

備註:1、材料購買完後,每班派一名老師參與大環境的創設,彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼2、心願卡懸掛位置分佈:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)3、心願卡片設計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致

藝術策劃宣傳部預祝:全體用户度過一個愉快祥和的元宵佳節。

正月十五元宵節活動方案14

銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節日氛圍中,又迎來了“元宵節”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區業主在吃湯圓之餘、賞花燈之際,增添節日情趣。家寧物業公司特舉辦“鬧元宵,猜燈謎,賞焰火”聯誼活動。活動安排如下:

一、活動時間:

20xx年x月x日晚5:30

二、活動地點:

商務會館乒乓球室

三、活動方式:

1、由小區業主自願參加。

2、猜謎與聯誼活動同時進行,猜對燈謎或遊戲中獲勝者均可得到獎品一份。

四、準備工作:

1、準備燈謎50條,禮物80份,(x月x日前準備完畢)

2、準備燈籠100個,掛在一期、二期路燈上(x月x日前準備完畢)

3、用燈籠佈置健美操室並刻字,準備燈籠4個,燈泡4個(x月x日前準備完畢)

4、海報宣傳兩份(2月13日前準備完畢)

5、廣播宣傳活動內容

6、舞碟、歌碟

正月十五元宵節活動方案15

一、[活動時間]:20xx年2月1日至6月(正月初十至十五)

二、[活動主體]:正月裏來鬧元宵

三、[活動主題]:

1。正月裏來鬧元宵 XXX元宵節有戲

活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!

科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客製作各種口味的湯圓。

備註:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峯時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低於全縣平均水平,以提高搶購業績。採購部提前洽談)。

2。 投色子 贏元宵 歡歡樂樂XXX

正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子 贏元宵” 活動一次,單票最多投5次。

獎品設置:

1點至5點: 瓜子一袋 6點: 元宵1包

3。燈謎猜猜猜,XXX燈謎文化展

正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務枱領取精美禮品一份。

獎品設置:1元左右

備註:① 此活動必須憑購物小票參加。

② 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,並將答案寫於購物小票背面。

③ 所猜謎底經服務枱核對準確後,領取謎底並張貼於謎面之上方可領取獎品。

四、 [廣告宣傳]:

1。電視台廣告、飛字廣告,氣象局廣告

電視台媒體

播放時間:2月1日至6日

2。DM單頁

活動內容

大度16開1頁

3 燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面

初九到位

4 吊掛POP 鬧元宵 新世紀

年貨大街換元宵掛旗

雙面(初八到位)

5 門外看板:東門、圓門、南門大看板

(初九到位)

播音:服務枱全樓播音

6。超市收銀台/服務枱活動告知板:小看板(初九到位)

7。門貼:一樓所有正門

(初八到位)

8。橫幅:一樓化粧品樓 梯口

KT板雙面(初八到位)

禮花:一樓外部燃放禮花

正月十五晚

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