![學生識認運用地圖能力的培養的歷史教學反思]( "學生識認運用地圖能力的培養的歷史教學反思")
- 在歷史與地理的教學中，尤其是地理教學中，作為一個“半路出家”者，我日益感受到學生的識認運用地圖能力較差，所以教師要加強這一方面的指導。教學中我體會到教師的指導作用要與學生的主體作用相結合。教師既不能包辦代替，又不能甩手不管。教師可以通過有層次的提問或提示引導學...
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![《認識鐘錶》評課]( "《認識鐘錶》評課")
- 今天聽了張雁斌老師的《認識鐘錶》一課，深受感動。本節課的成功之處：1、本節課在引入新課的過程中，用學生身邊的同學過生日引入，媽媽給她準備了一份禮物，激發了學生的學習興趣，喚起學生對相關知識的回憶，為下面活動的開展做好認知和情感上的鋪墊。符合低年級兒童的心理特點。、2...
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![倒數的認識]( "倒數的認識")
- 倒數的認識課堂實錄：一、揭示課題師：在我們國小語文中學過許多多音字，大家看這一個詞該怎麼讀?(板書：倒數)生：(竊竊在讀)師：讀給老師聽一聽生(齊)：倒數(dàoshù)師：真是老師的弟子，心有靈犀，跟老師的讀法一模一樣，怎麼沒讀成倒數(dàoshǔ)呢?生：咱們學的數學，肯定與數有關，怎麼會讀成...
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![認識多媒體]( "認識多媒體")
- 認識多媒體_教案設計[課時]:1節課[教學內容]:認識媒體;認識多媒體[教學目標]:1、瞭解媒體的概念和分類，理解多媒體的內涵和特徵。2、能從日常的生活和學習中感受各種媒體和其作用3、培養同學對媒體、多媒體的喜愛，引發他們繼續學習的熱情。[教學重、難點]：引導同學觀察生活，...
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![機械認識實習]( "機械認識實習")
- 本文由聘才網小編推薦給大家參考閲讀!在20xx年xx月xx日xx月xx日我們統計xxxx的學生到xx路面機械有限公司進行了認識實習，在5天時間裏，我所見到的每一樣設備，所做的每一項工作基本上都是以前從來沒有遇見過的，但是在師傅們的耐心指導與幫助下，我學習到了很多實用的、有價值的東...
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![認識紅利股票]( "認識紅利股票")
- 紅利股票的基本概念紅利股票紅利股票：以證券形式而不是以現金支付的股息。股息股票可以是發行公司的附加股票或該公司所擁有的另一公司（通常為附屬公司）的股票。股息股票並不增長率加股東在公司的權益。1基本簡介紅利股票是以證券形式而不是以現金支付的股息。股息股票可以...
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![圓的認識教案]( "圓的認識教案")
- 圓是一種幾何圖形，指的是平面中到一個定點距離為定值的所有點的集合。這個給定的點稱為圓的圓心。作為定值的距離稱為圓的半徑。當一條線段繞着它的一個端點在平面內旋轉一週時，它的另一個端點的軌跡就是一個圓。圓的直徑有無數條;圓的對稱軸有無數條。圓的直徑是半徑的2倍...
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![認識圖形知識彙總]( "認識圖形知識彙總")
- 【知識框架】1、圖形分類(按不同標準給已知圖形進行分類)三角形的分類(認識直角三角形、鋭角三角形、鈍角三角形、等腰三角形、等邊三角形)2、三角形三角形內角和三角形三邊之間的關係3、四邊形的分類(初步認識梯形、進一步認識平行四邊形)4、圖案欣賞【知識要點】圖形分...
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![正確認識演講]( "正確認識演講")
- 正確認識演講，必須道德確立正確的演講觀。唯有正確的演講觀，才能透過演講的現象，認清演講區別於它種口語形式的本質屬性，才能恰當而準確地掌握住其內部規律和特點，以便駕馭它，發揮其最大的社會效益和作用。也正是基於這個目的，一些演講學的研究者和演講家，都根據自身對於演講這一...
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![認識實習報告]( "認識實習報告")
- 30005000字成文實習報告關於自來水廠和污水處理廠的工藝流程，運作方案，經濟效益，等等，之類等到12號，高分懸賞，合格追分謝謝各位專業人士！...
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![認識實習目的]( "認識實習目的")
- 目的：其目的在於幫助學生建立對水利工程的感性認識，為學習專業課程(如灌溉排水工程學、水工建築物和水泵及水泵站等)及專業基礎課程(如水力學、結構力學、水工鋼筋混凝土結構學等)打好基礎。實習任務：在學習專業課程之前，通過組織學生到本專業水利教學實習基地現場參觀水庫和...
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![認識數據庫首先認識SQL語句]( "認識數據庫首先認識SQL語句")
- 對於數據庫來説多多少少要掌握一點，首先基本的SQL語句要了解。下面來總結一些入門級別的SQL語句。create相關showdatabase;顯示出現有的數據庫usedatabase_x;現在要使用數據庫database_xcreatetablecoffee(idint(5)notnull,coffee_namevar25));創建一張表，包含id和coffee_n...
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![認識交通標誌]( "認識交通標誌")
- 認識交通標誌1活動目標：1．通過實地觀察，認識常見的交通標誌。2．瞭解常見交通標誌的作用，知道標誌是我們生活環境中不可缺少的一種符號。3．在實地觀察中培養幼兒的安全意識，養成看標誌的良好習慣，懂得珍惜生命。活動準備：1.幼兒用紙和水彩筆2.幼兒園旁邊的小馬路（有多種交通標誌）3、...
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![認識實習心得]( "認識實習心得")
- 認識實習心得1轉眼間，短短一週的認知實習已悄然過去了。在這次實訓中，我們都真正把課堂所學的理論知識運用到實際業務中，掌握了許多平時生活中很少接觸的實踐技能。這無疑對於我們港口與航運管理專業的同學來説意義重大!雖然是短暫的一週認知實習，但不僅讓我們對港口基本情況...
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![認識時間和認識人民幣評課稿3篇]( "認識時間和認識人民幣評課稿3篇")
- 認識時間和認識人民幣評課稿1“認識時間”和“認識人民幣”的教學中，教師創設了一定的情境，製作了色彩鮮豔的課件，讓學生在教師所創設的情境中愉快地學習。具體體現在以下幾個方面。一、知識的呈現與生活實際相結合由於時間是一個非常抽象的概念，教師在教學時注意了平時的生...
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![小數的初步認識 認識小數評課稿]( "小數的初步認識 認識小數評課稿")
- 《認識小數》是三年級下冊第七單元《小數的初步認識》的第一課時。雖然孩子們是第一次學習小數，但是在他們的實際生活中卻已經不止一次的接觸過小數，所以説，學生對小數既熟悉又陌生。熟悉的是它的表示形式，陌生的是它的含義，因此，這節課的教學周老師重點就是讓學生知道以元為單...
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![圓認識評課稿]( "圓認識評課稿")
- 作為一名人民教師，常常要根據教學需要編寫評課稿，評課有利於信息的及時反饋、評價與調控，調動教師教育教學的積極性和主動性。那麼評課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的圓認識評課稿，希望對大家有所幫助。圓認識評課稿1本課屬於概念教學，在這一課中，胡慧敏老師力求讓...
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![認識職場晉升中五個認識誤區]( "認識職場晉升中五個認識誤區")
- 如果你的上司沒有幹好工作，他(或她)是會感到有威脅。並不是因為上司樂於聽到這樣的問題而投其所好，而是因為，如果你想進步，上司的支持通常是必不可少的。為了你自己的職場利益，不要只是觀望着別人進步，應當馬上採取積極行動。在工作一年後，公司裏有幾個職位虛位以待，你是候選人之...
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![對HR初步認識]( "對HR初步認識")
- 人力資源(HumanResource，簡稱HR)是指一定時期內組織中的人所擁有的能夠被企業所用，且對價值創造起貢獻作用的教育、能力、技能、經驗、體力等的總稱。戴夫烏爾裏克，被譽為人力資源管理的開創者，他最早提出了“人力資源”(humanresource，HR)的概念。在此之前，人力資源被叫做“人...
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![認識角評課稿]( "認識角評課稿")
- 作為一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的評課稿準備工作，所謂評課，是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估，並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。評課稿應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的認識角評課稿，希望能夠幫助到大家。認識角評...
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![認識圓形知識點總結]( "認識圓形知識點總結")
- 1、圓的定義：圓是由曲線圍成的一種平面圖形。2、圓心：將一張圓形紙片對摺兩次，摺痕相交於圓中心的一點，這一點叫做圓心。一般用字母O表示。它到圓上任意一點的.距離都相等.3、半徑：連接圓心到圓上任意一點的線段叫做半徑。一般用字母r表示。把圓規兩腳分開，兩腳之間的距離就是...
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![認識時間和認識人民幣評課稿]( "認識時間和認識人民幣評課稿")
- 認識時間和認識人民幣評課稿1“認識時間”和“認識人民幣”的教學中，教師創設了一定的情境，製作了色彩鮮豔的課件，讓學生在教師所創設的情境中愉快地學習。具體體現在以下幾個方面。一、知識的呈現與生活實際相結合由於時間是一個非常抽象的概念，教師在教學時注意了平時的生...
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![對哲學的認識]( "對哲學的認識")
- 對哲學的認識1在哲學的文化市場萎靡不振的今天，哲學家越來越被排擠到世界文化發展的邊緣地帶，早已喪失了昔日的自信，博大和雍容，落魄到要和千百種職業同槽爭食的地步，心浮氣躁，不得不媚俗以取悦於世。哲學家想做靈魂的生意，然而靈魂沒有了，他們何以為生，作為不和適宜的歷史沉澱加...
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![《認識鍵盤》教案]( "《認識鍵盤》教案")
- 教學目標：1、瞭解鍵盤的分區，掌握主鍵盤區字母鍵、數字鍵、符號鍵的名稱和分佈規律；2、學會使用幾個常用的控制鍵，能在“寫字板”中輸入字符；3、通過認識鍵盤，感受成功，讓學生體驗到學習計算機的快樂，從而激發學生學習計算機的濃厚興趣。教學重點：認識使用主鍵區的幾個控制鍵——E...
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![《認識物體—認識圖形》的教學實錄]( "《認識物體—認識圖形》的教學實錄")
- 片斷一：動手操作師：小朋友們，上節課我們認識哪幾位新朋友啊？生：長方體、正方體、圓柱、球師：那王老師來考考大家，看看大家是不是真的都掌握了（出示物體：圓柱、球、正方體、長方體）師：那哪個小朋友來説説你們身邊哪些物體也是這些形狀的？生1：黑板是長方體的。生2：粉筆盒是長方體的。生3：...
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學問谷
