【精華】國中中秋節作文合集3篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的國中中秋節作文6篇，希望對大家有所幫助。

國中中秋節作文 篇1

爸爸一直很忙，中秋節的晚上，爸爸居然很早就回來了，還拎了2大盒月餅，有五仁的，有黑瓜子的，有白糖的。不一會，爺爺、奶奶、大姑、大姐都來了，我們全家人圍在桌子邊吃團圓飯。小姑做了紅燒魚、糖醋排骨，好多好吃的菜。大人推杯換盞，我和哥哥不一會就吃飽了。

我和哥哥還是每人拿了一塊月餅。跑到外邊去吃，月亮圓，月餅香，我和哥哥在月光下又跑又跳真開心。哥哥指着月亮，“弟弟，你看月亮裏有什麼？”今天的月亮異常的明亮，我影影綽綽地看見了那棵大樹，於是我又問哥哥，“哥哥，我只能看見大樹，你能看見什麼？”哥哥揉了揉眼睛説：“我看見了嫦娥在哭啊！”“瞎扯，嫦娥做了神仙，怎麼會哭呢？”，哥哥振振有詞地説：“有杜牧的詩句為證‘嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心’”。我立刻啞口無言了。

不一會，爺爺出來了，爺爺臉都喝紅了，他唱呵呵地朗誦到“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年”。我和哥哥異口同聲地説“水調歌頭！”爺爺問我們，你們知道蘇軾為什麼寫這首詩嗎？我們搖搖頭。爺爺慢條斯理地説：“那一年蘇軾被貶官到密州，他的爸爸媽媽都去世了，他最想念的弟弟也有七年未見了，那天蘇軾喝得大醉，就寫下了這篇中秋的千古絕唱啊。”爺爺晃着頭的樣子彷彿自己就是蘇東坡了。爺爺又説他最喜歡這首詞的詞的最後四句。於是我和哥哥一起大聲朗誦“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”

夜深了，月亮卻更亮了。我覺得今天的中秋節，很有意思，那輪皎潔的中秋月照在了我的心裏，我暗暗下決心，我要做個哥哥、爺爺那樣有學問的人，最好能做蘇軾那樣出口成章的大詩人。

國中中秋節作文 篇2

晚飯過後，月亮升起來了。湖面上倒映着一排掛着燈籠的樓房和一輪明晃晃的圓月，給人以如夢如幻的感覺。我們坐在亭子裏，沐浴着皎潔的月光，欣賞着美麗的月亮，還品嚐着香甜的月餅，真是一種美的享受……

一年一度的中秋節又到了，我們全家去海邊的生態農莊過中秋。

剛到那兒，我和表妹衿衿就迫不及待地去了“農業大觀園”。一進門，首先看見的是一個很大的人工湖，湖中有一座假山。我們沿着石子路登上假山，“農業大觀園”全景盡收眼底。六個氣派的大棚分列兩邊，中間是許多塊菜地，裏面種着各色蔬菜，顏色深淺不一，向我們展示着勃勃生機。

爬下假山，我們來到第一個大棚——奇巧園藝。這裏種滿花草，被匠心獨運地設計成了一處處景觀。有一處叫“旭日東昇”。一種不知名的紅色植物給設計成半個太陽的形狀，又襯上了碧綠的背景，一眼望去，彷彿真是有一個又大又紅的太陽在冉冉升起。我看了不由暗暗叫好。還有一處叫“農業為本”。這是由一株株綠苗組成的四個大字，蒼勁有力，渾然天成，真是巧奪天工！奇巧園藝，真奇！

我們東走走，西看看，不斷能找到新的.發現，感受新的驚喜，讓人不能不佩服農莊建設者們的勤勞與智慧。

晚飯過後，月亮升起來了。湖面上倒映着一排掛着燈籠的樓房和一輪明晃晃的圓月，給人以如夢如幻的感覺。我們坐在亭子裏，沐浴着皎潔的月光，欣賞着美麗的月亮，還品嚐着香甜的月餅，真是一種美的享受。

中秋的明月在幾縷浮雲中緩緩穿行，我們不禁齊聲唱起了蘇軾的《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……但願人長久，千里共嬋娟。”

啊，美麗的中秋夜，難忘的中秋節！

國中中秋節作文 篇3

中秋，是一個很特別的節日，不象六一隻是屬於兒童的歡樂，也不象國慶那麼重大，這是一個温馨、團圓的日子。

在我眼裏，中秋這個節日，是最最温馨的，別人一提到中秋，我腦海裏就會顯示出一幅畫面，一家人和和美美的坐在香氣撲鼻的桂花樹下，品嚐着甜甜的月餅，談談心事，聊聊趣事，再賞賞月，是多麼温馨呀!

今天我們一家來到好婆家吃中秋團圓飯，媽媽拿來了兩盒月餅，一箱蘋果，兩個大大的哈密瓜，吃過了外婆精心準備的美味佳餚後，我們來到外婆家的庭院乘涼。外婆給我準備了香甜的月餅和新鮮的水果，一家人説説笑笑，我和妹妹象兩隻小饞貓，迫不及待地拿了個月餅津津有味地吃了起來，長輩們更是露出了久違的笑容，賞着那象白玉盤的月亮。

是的，在我眼裏，中秋就是温馨的，一家人和和美美的坐在一起品着月餅，賞着月亮，桂花的的香氣和濃濃的愛意匯聚成了一股幸福的味道彌温在我們的四周。