大學生中秋晚會活動方案通用9篇

為了確保工作或事情有序地進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。方案應該怎麼制定才好呢？以下是小編收集整理的大學生中秋晚會活動方案，僅供參考，歡迎大家閲讀。

大學生中秋晚會活動方案1

一、活動主題

賞月，吃餅，娛樂中秋

二、活動時間

20xx年x月x日19：00—21：00

三、活動地點

xx廣場

四、活動立意

月圓，家遠，人圓

1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節的快樂;

2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時發揮各自的個性才能;

3、營造和諧氛圍，放鬆身心。

五、活動準備

xx負責購置月餅、水果、零食及獎品(x早晨一切都要準備齊備);xx動中游戲的準備以及活動現場的主持;xx校車輛的聯繫;xx負責帶數碼相機、照相。

六、活動流程

1、x號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站台坐x路公交到xx廣場。

2、到xx廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。

3、賞月，分發月餅(xx負責)，向大家介紹活動內容(xx負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家裏打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情)。

4、互動小遊戲。(50分鐘左右)

1)拍七令

從1—99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(説真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，並做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題並做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

2)一塊五

男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數，在宣佈開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目，節目及表演形式可以自選。

5、8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。

6、集體有獎遊戲

1)猜燈謎

猜燈謎分為必答和搶答兩個環節，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最後以總成績最高勝出，發獎品。

2)歌曲接龍

可將同學分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重複，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最後一人。

第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;

第二組：每人唱一句含“liang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;

第三組：每人唱一句含“xhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;

第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

等四組接龍結束後，公佈對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。

此遊戲參加人數較多，可迅速調動開場氣氛。

7、集體面對xx閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請xx領誦，人手一份序文。(用時20分鐘左右)

8、活動結束，集合清點人數，坐車返校。

9、活動組織及後勤服務。

　七、活動經費

1、月餅、水果、獎品等預計250

2、回程車費預計150

大學生中秋晚會活動方案2

一、活動背景

中秋是中國傳統節日之一，象徵着團圓的美好，但在大學裏的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關係未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內的每一個同學感受節日的快樂，班集體的温暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的温暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中，各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目，並且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在温暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課餘生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。

三、活動人員

組織者：數學與信息科學學院20xxXX12班班委會 參與者：數學與信息科學學院20xxXX12班全體同學 特邀嘉賓：部分老師、學生會各部部長及主席 預計參加人數：X人

人員分工：主持人兩名 表演者三十二名

策劃書寫作 策劃書格式 策劃書寫作技巧 項目策劃書 廣告策劃書

四、活動時間

20xx年9月9日(中秋節)18:00—21:30

五、活動地點

數學與信息科學學院20xxXX12班教室

六、活動主題 我在曲師有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

七、活動目的

1.使同學們感受到家的温暖，不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞;

2.增強同學之間的情感，使同學之間有進一步的瞭解; 3.鍛鍊同學們表現自我的能力，使同學們敢於表現自己; 4.增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

八、活動前期準備

1.借用學院的設備;

2.統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會;

3.班委統一採購月餅等食物;

4.佈置晚會現場;

5.讓同學們自由出節目隊，制定節目單，規範流程。

九、活動開展

18：00鍾晚會正式開始，按照節目單的.流程，同學們依次表演，

中間穿插上各種小遊戲。詳情見節目單： 一人一句開場白——晚會開始

十、活動特色

1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺;

2.活動強調“人人蔘與，我也是組織者”;

3.活動中加入了3個集體項目，有助於增加班級凝聚力;

4.活動有組織。

大學生中秋晚會活動方案3

活動概況

20xx年中秋晚會新生校園活動，主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜户外活動為主線，不同校區聯誼為紐帶，花費少，但為了配合效果，對夜景燈光設備有要求，所以贊助方面有一定的難度。當然，可以簡化處理，在活動方案中有説明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能，原因是因為高校寢室基本都可以上網報名，減少活動執行人員核對名單的時間。本方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校，自行簡化處理。

本方案，除了適合剛入學的新生的班級、院系之間的活動外，同樣適用不同院校之間或老鄉會等社團的聯誼活動。

　活動背景

20xx年的中秋國慶，假期長，大家對長假有所期待。

活動目的

本活動特別適合剛入學的新生的破冰，打破大學教室、食堂和寢室三點一線的侷限。大學有很多公共課，不同院系之間在一起上課的機會很多。

活動時間

1、20xx年9月17日之前，網上報名聯絡

2、20xx年9月17日，或20xx年9月27日晚上，現場活動

　活動地點

學校周邊，有草坪或山坡的地方。學校內的草坪，容許進入，也可以

面向對象

所有在校生都適用

活動主辦方，協辦方

院校學生會(或老鄉會，或興趣小組，社團組織均可)

活動贊助

對晚會需要的設備的支持

活動準備

前期準備

1、宣傳某某時候有什麼活動，通過班幹部進行各班通知。通過院系學生會進行不同院系或學校的邀請。

2、速印黑白單張宣傳該活動，或印製提示卡，活動參加邀請卡等

3、開通網上在線報名功能，方便大家隨時隨手進行報名。(無上網條件的，手工登記)

4、活動設備贊助聯繫

物資準備

1、月餅(可小可大，儘量保證人手一份)

2、水果

3、紅酒(或汽水、飲料等等)

4、杯子(每個人自己帶，或用一次性紙杯)

宣傳策略

1、通過班幹部、學生會、輔導員等傳達

2、通過發傳單(邀請卡)

3、通過張貼傳單

活動流程

1、活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的遊戲整理(必要時彩排一下游戲)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)

2、設備租用或贊助，以“夜光”為方向，這樣更顯浪漫。有條件，看能不能放煙花

3、做好老師、輔導員的邀請，確認好時間，鮮花

4、活動現場秩序的維護人員確定

5、活動完後現場清潔工作的人員確定

6、活動現場的節目單的準備

7、團隊遊戲往往帶來的效果不錯，有關團隊遊戲，請看活動互聯上的活動學院的相關文章。

活動實施步驟及分工

(略)

活動當天人員安排

現場工作人員8-15人(略)

活動經費預算

1、月餅、水果、飲料等零食，按人均10元計算

2、宣傳單張(活動邀請卡等)，按每張0.1-0.2元計算

3、設備租用(按實際計算，做好是有贊助的)，實在沒有贊助的，就用手電筒了。

4、鮮花，給老師的，不用太鋪張，20-50元一束

大學生中秋晚會活動方案4

本次活動以聯誼會的形式進行，邀請xx領導及僑城居民及周邊商户共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由xx為中秋而邀請品牌月餅商製作的特大號月餅及有關xx企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻着團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的xx中秋聯誼會。

一、目的

1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城xx的知名度，增強xx與華僑城居民的交流與聯繫。

2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業互動關係，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業形象。

3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區居民的文化生活。

4、通過此活動的開展，製造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。

二、晚會主題

品茶賞月，共度歡樂中秋

三、時間

中秋節晚7：00—9：00

　四、地點

xx_廣場

五、主辦單位

華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商

　六、內容

1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作xx僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅，並提供部分關於月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

3、邀請品牌茶商，在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關領導及周邊商户參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。

大學生中秋晚會活動方案5

一、活動背景

經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內的每一個同學感受節日的快樂，班集體的温暖。

　二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的温暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中，各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目，並且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在温暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課餘生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。

　三、活動人員

組織者：××××××學院××××××××班班委會

參與者：××××××學院××××××××班全體同學

特邀嘉賓：部分老師、學生會各部部長及主席

預計參加人數：××人

人員分工：主持人兩名 表演者××名

四、活動時間

xxx年9月27日(中秋節)18:00—21:30

　五、活動地點

××××××學院××××××××班教室

　六、活動主題

我在××有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

七、活動目的

1.使同學們感受到家的温暖，不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞;

2.增強同學之間的情感，使同學之間有進一步的瞭解;

3.鍛鍊同學們表現自我的能力，使同學們敢於表現自己;

4.增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

八、活動前期準備

1.借用學院的設備;

2.統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會;

3.班委統一採購月餅等食物;

4.佈置晚會現場;

5.讓同學們自由出節目隊，制定節目單，規範流程。

　九、活動開展

18：00鍾晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小遊戲。詳情見節目單：

一人一句開場白——晚會開始

　十、活動特色

1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺;

2.活動強調“人人蔘與，我也是組織者”;

3.活動中加入了3個集體項目，有助於增加班級凝聚力;

4.活動有組織。

　十一、經費預算

1.月餅 2.蘋果 3.零食

大學生中秋晚會活動方案6

一、活動目的

大家都知道中秋節是中國的傳統節日，我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶着自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閲讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。

二、活動日期

中秋節，也就是夏曆八五月十五。

三、活動地點

教室

　四、活動內容

活動一、中秋節的風俗和來歷

1、知道中秋節的日期，瞭解中秋節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。

活動二、月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三、網上閲讀

為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閲有關中秋節的故事和詩歌，並將自己最感興趣的內容記錄下來。

活動四、協作交流

為了鍛鍊學生的動手能力，讓學生相互協作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發現和收穫，一同來體驗共同的快樂。

　五、應用與深化

通過調查研究，學生了解了有關中秋節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節，並通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的蒐集，鼓勵學生培養善於蒐集整理的能力與習慣。

六、反思與拓展

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最後舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。

大學生中秋晚會活動方案7

一、活動背景

二、活動名稱

中秋晚會

三、活動介紹

活動主題：“月滿中秋情繫漢文”活動目的與意義：活動人員

組織者：人文學院中文系漢語言文學專業0901班一組

參與者：人文學院中文系漢語言文學專業0901全體同學

特邀嘉賓：xx教授等

參加人數：39

人員分工：活動策劃宣傳組織後勤保障主持人演員

活動時間：20xx年9月12日（中秋節）20：00——21：30

活動地點：教學區L座104室

活動要求：晚會開始時，要求觀眾保持場內的秩序及室內衞生。

四、活動前期準備

1、申請教室，借用學院設備；

2、通知宣傳；

3、後勤保障同學採購月餅等食物；

4、佈置晚會現場。

五、活動流程

19：30——19：50觀眾入場

20：00中秋晚會正式開始

20：00——20：05開場舞

20：05——20：15主持人上場説開場白

20：15——20：25歌伴舞《但願人長久》

20：25——20：35雜技《猴子撈月》

20：35——20：40主持人

20：40——21：15朗誦

21：15——21：20主持人

21：20——21：25大合唱《相親相愛一家人》（全體演職人員）

六、活動後期工作

（一）、負責清理會場；（二）、做好此次活動總結、宣傳部整理好照片；（三）、交總結於老師

七、活動特色

八、宣傳計劃

九、活動經費預算及所需物品

大學生中秋晚會活動方案8

一、活動背景

金秋十月，在舉國歡慶祖國70大壽慶典的同時。我們這班意氣風發，揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節中展現自我，燃燒自我吧!

二、活動目的、意義和目標

活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!

沉浸在書香至餘再品味美味佳餚實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統節日，發揚愛國情懷，銘記傳統節日，傳承民族文化!我們的目標是：舉校同慶、八系同樂。中國學子，中國情懷。

　三、活動介紹

活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。

活動內容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

活動單位：讀書協會、XX班聯合舉辦。活動地點：籃球場。

活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協會會長等。

協辦單位：樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等

活動觀眾：全院所有人員。

四、資源需要

a、人力資源：XX班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、學習部、祕書部、人力資源部。

b、物力資源：需要長椅、長凳數十張。中心舞台一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

五、活動安排

1、前期宣傳期：

主要宣傳方式：a、發放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

( 備註：1、x月x號前完成展板及其海報繪製工作。工作任務由讀書協會和xx宣傳部負責。)

2、x月x號前完成部分邀請函製作。工作任務由讀書協會和xx宣傳部負責。

4、x月x號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度係數分為難、中、易的謎及文學題目。

5、x月x號前，協會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標：原點小築園、保利城地產、祈福輝煌台等。)

(備註：經過實地考察我院中區籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區籃球場長約60米，寬約45米。有燈柱共16根。

其中共有6.5個大場，場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)

i、活動準備：0、猜謎區佈置、兑換區佈置、中心舞台佈置。

1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。 2、主持人確定。 3、會場佈置：椅凳準備整齊。 4、服裝準備(向模特隊借取)。

5、頒獎及禮儀培訓。 6、協助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。 3、出入口佈置。 4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。 5、後勤準備：(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)

大學生中秋晚會活動方案9

一、活動目的

我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這重逢的日子裏我們迎來了期待已久的中秋節。

於是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍，以及家庭的温暖。

　二、主辦單位

xx學校。

三、活動主題

中秋節猜燈謎。

四、活動時間

20xx年x月x日晚上8：00——9：30。

五、活動地點

x棟與x棟之間的過道。

六、活動對象

xx學校全體師生。

　七、活動流程

1、海報的製作(宣傳部)注：海報在x月x日就擺出。

2、x月x日下午5：00派工作人員到活動地點佈置場地：

(1)派人到會議室搬x張桌子x張凳子，到老師辦公室搬音響，搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)。

(2)插x根竹子，用兩條繩子將分兩層竹子連起來，再將燈謎掛在繩子上，和黏在展板上;

(3)x個男生和x個女生負責會場的燈籠，宣傳欄佈置;

(4)其他學生配合工作。

3、活動開始：

(1)x名學生在燈謎被拿走後負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要温馨提示一下)。

(2)負責對答案和蓋印章。

(3)根據學生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套，兩題得香皂盒，三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

(4)負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼，鼓勵更多人來參加。

(5)九點鐘抽獎。

4、活動結束，清理好活動場地。

　八、活動用具準備

燈籠，音響，竹子，活動獎品，夾子，展板，印章，桌子椅子，繩子，燈。