國小中秋作文[彙總10篇]

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的國小中秋作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小中秋作文 篇1

中秋節，我和我的夥伴去爬白雲山，我們一起坐540公交車前往。我一上到車，好擠啊！我覺得好像四面八方的牆卡住我的身體，媽媽説：“肯定有很多人去白雲山。”

下車了，啊！好涼爽啊！比剛才像在蒸汽室裏一樣的感覺好多了。我回頭一看，果然，有很多人下車，到了白去山，哇！白雲山人山人海，人多的像螞蟻。開始爬山了，爬到半山腰，媽媽説很累，要休息一會，我們休息了一下，吃了一些東西，就充滿了力量。我奮力的向山頂爬去，剛開始爬台階並不陡峭，最後，台階越爬越陡峭，差不多到山頂了，連爬一級也很吃力，爬呀爬，我和夥伴終於爬上了山頂。

我站在山頂抬頭望，八月十五的月亮圓的像一個大玉盤，高高的掛在天上。我們打開了報紙，坐在地上下象棋打牌，到了十二點，我們該回去了，我們坐索道下山，我在排隊的`時侯，那條路彎彎曲曲的，像走迷宮一樣，隊排的像長龍，經過漫長的等待，終於到我們了。坐纜車的時侯，我覺得很過隱。下了纜車，我們就坐公交車回家了。

這真是個快樂的夜晚啊！

……

國小中秋作文 篇2

八月十五又來到了！我和老師又要告別三天了，在班裏為了慶祝中秋節，有的人在演講、有的人在唱歌、還有的人在講關於中秋節的故事。多麼熱鬧和快樂呀！

可是不久之後，放學鈴響起，唉——又該放學了，真的好想再換了一會兒呀！回到了家，我坐了下來，美美地吃了一個媽媽為我準備的月餅，就睡着了。

第二天，有一個驚喜在等着我，沒想到我的舅媽和舅舅一家人來我家做客了。這還是早上的事，到了下午，更驚喜了，爸爸竟然帶我們去詩經裏品中秋詩詞歌賦，觀賞樓台亭閣、煙霧繚繞的美景。玩兒盡興了以後，我們全家人有來到了昆明池尋找美味的農家樂，我們品嚐了各地特色美食，讓我們流連忘返！

在昆明池倒映着明亮的`中秋圓月，我們跨上牛郎織女的鵲橋，不遠處還有五彩的霓虹燈不停閃爍着，這裏的夜景真是美不勝收呀！

我們過了一個非常愉快的中秋節！

國小中秋作文 篇3

盼望已久的中秋節終於來到了，可是爸爸媽媽沒有回來過節，他們還在外地打工。看到那些爸媽陪着逛街的孩子，我感覺自己像是被丟棄了一樣，想到媽媽總愛牽着我的手過馬路，我的眼淚嘩嘩的往下流，趴在大門口嗚嗚的哭起來。

奶奶給我擦乾淚水，歎了口氣，沒有再説什麼。其實爺爺奶奶也在忙着做菜、包餃子，可我們總高興不起來。我來到書桌前，拿起老師送給我的書，老師説過，想媽媽的時候，多讀讀這篇文章——《在那遙遠的'地方》，心裏就不會難受了。作者和我一樣，也是個“留守兒童”，也是天天想着在外打工的爸爸媽媽，儘管這樣，作者還是和霸道的新同桌主動搞好關係，後來同桌借給她好多的書，除了努力學習，她瘋狂地愛着各式作文書，有時想父母了，就和同桌聊聊天，説説心裏話，在老師和同桌的鼓勵下，終於考上了重點國中。

讀完了，也難過完了，我被作者的聰明好學、團結同學的精神鼓舞着。想起週五老師給我們畫的中秋祝福圖，想起同桌寫給我祝福的話，還有爺爺奶奶給我買的好吃的月餅，我也應該向小作者學習：經常幫爺爺奶奶乾乾家務，多讀一些課外書，豐富自己的知識。在學校裏，認真學習，幫助同學，當然，同學也會幫助我。我快樂了，爸媽也會快樂的，不是嗎？

這個中秋，我覺得我長大了。

國小中秋作文 篇4

“君自故鄉來，應知故鄉事，難忘的中秋節 中秋節作文。來日綺空前，寒梅着花未？”——王維的《雜詩》每次我讀它，最讓我難忘的是遠在新加坡的大姨，特別是今年這個中秋節。媽媽拿回一盒月餅，她知道我最愛吃的是蛋黃餅，就打開盒子，拿一塊給我吃，當我捧起這塊月餅，不禁陷入沉思，想起雅珊大姨，那是我還在讀幼兒園大班時，她來到我家，住了兩年，她常常帶我出去玩，送我去學舞蹈，教我畫畫、唱歌，兩年的中秋節都是她帶我去買蛋黃餅回來吃，可是天下哪有不散的宴席，她為了理想和前程，離開親人，遠度重洋去了新加坡，半工半讀，我們就這樣難分又難捨，望着手中月餅，我不禁熱淚盈眶……

“開飯嘍！”媽媽大呼小叫，端上一盤月餅，放在飯桌上，作文素材《難忘的.中秋節 中秋節作文》。

“一個，兩個，三個……九個，十個……”我一邊吃一邊數，我問爸爸：“能不能寄兩個月餅給大姨！”爸爸説：“路途太遠了，這樣吧，等你吃完了飯，去QQ上下載一盆中秋月餅，給大姨發送過去，以表你的祝福和思念。

晚飯後， 我上網搜索到一塊十分精緻的月餅，寫上祝詞，通過QQ單擊一下，我樂滋滋地想着，大姨見到月餅開心的表情，“嘀嘀”三秒鐘不到，大姨發了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我，我感到無比的甜蜜，高科技信息時代真好哇！能讓人即瞬間實現美好的願望，拉近親人與親人之間的思念距離。

這一夜，我睡得很甜，夢見親人團聚舉杯歡慶的場面，我不盡思念，陶醉在甜蜜的遐想中……

國小中秋作文 篇5

“你看，多麼圓的月亮。”這句話不斷在我耳邊迴盪。要問這是為什麼，看看那香噴噴的月餅就知道，中秋節到了。

看着桌上那些好吃的東西，看着那一張張喜氣洋洋的臉，再看那天空中的月亮，我就不由的.感到温暖。“聯歡會開始了。”媽媽一聲令下，我們就連忙抓起那圓溜溜、方正正的月餅。還是爸爸想的周到，他用水果刀把月餅切成了三塊，每人分了一塊，接着我們就像乾杯似的“一飲而盡。”吃了這個當然不過癮，我們又連續地吞掉了好多食物，才善罷甘休。

過了一會兒，我們拿着自己的必備武器，來到陽台。爸爸還比較正經，拿的是天文望遠鏡，我呢，滿手月餅，而媽媽，帶得卻是那欣賞的目光。

人們常説“月到中秋分外明，”這話很有道理。看，那帶着一圈金環的月兒終於升起來了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過一綹一綹輕煙似的白雲，向上升着、升着，就在一剎間，月兒的顏色變淺了，變白了，它高傲地升起來了。它圓得那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。我透過望遠鏡，看到了一個龐大的月球，它明亮亮、白晃晃的，月球的左下角還有一些像煙花散開的時候一樣，好美呀!

在一旁的媽媽問我：“怎麼樣，很美吧。”我只好一邊包着嘴裏的月餅，一邊用“唔、唔”的語氣回答着。

在月光的照耀下，大地披上了一層銀光，在寧靜的月色中，我們安詳地進入了夢鄉。

中秋之夜，真美!

國小中秋作文 篇6

今天一大早，我就從牀上起來了，我非常興奮。因為今天是中秋節 來自：作文大全 我急忙把爸爸媽媽喊了起來，今天我們要到外婆家吃一個團圓飯。坐車的時候，我的心情很急切，恨不得立馬就跑到外婆家。

到了外婆家，哥哥也隨後趕到了，我們倆高興地玩着，連時間都忘了。妹妹大約在我們來後半個小時趕到了，外婆家住在鄉下所以我們比城裏玩的高興多了。

玩累了，我們就到樓上看電視。在外婆家我們把時間看作遺忘物，幾乎不存在。

在不知不覺中，我們；要吃中飯了那顆火熱的心又一次燃燒了起來。我們三個狼吞虎嚥的吃完飯就跑到樓上去了。

我們三個在忍受太陽暴曬的情況下，度過了一下午。終於到了晚上，大人們開了幾瓶酒就來慶祝一下，我們則開了一大瓶飲料。外婆作了一大桌豐盛的菜。吃完飯後，我和哥哥、妹妹各自搬了個小板凳在院子裏賞月，可我東望望，西望望怎麼也找不到月亮。周邊的.蛐蛐歡唱了起來，很有節奏感，似乎誰用指揮棒在指揮它們。在夜色下的小樹，像一個個奇形怪狀的怪物。大人們吃完飯了，收拾好飯碗，又搬了張小桌子，幾張小板凳，也到院子裏賞月。外婆拿出月餅讓我們痛快的吃。

在夜色下，我們吃着月餅聊天、玩樂，度過了一個愉快的中秋。

國小中秋作文 篇7

又到中秋了，天上的月亮圓又圓，像一個白玉盤懸掛空中，周圍的黑暗都被白玉盤照亮了，我們坐在門口擺上月餅等美食佳餚，飯還沒做好，我和姐姐只好一人拿一個小燈籠出去玩。我的是個小樂園，姐姐的是個小熊的，我們走出院子和其他人一起玩。

飯做好了，我們一家人圍着坐，正吃到半截，姐姐出了個主意，咱們玩詞語接龍吧，我立馬説：“好啊，好啊！”爸爸媽媽也同意了。

我先起頭再到媽媽、姐姐、爸爸。我先説：“密密麻麻”“麻袋”媽媽立馬迴應道“子鬆後代”姐姐也不甘示弱。爸爸慢慢的説：“代替”我想：這麼簡單，這可難不倒我。“替代”我隨即説道。媽媽也接不下來了，因為不可以重複。在詞語接龍中我獲得了勝利。

詞語接龍玩完了，我們開始玩起了扳手腕，我輕而易舉的扳倒了媽媽和姐姐。輪到爸爸了，這可是個勁敵，在家裏數爸爸的.力氣大了，預備，開始。隨着一聲令下我和爸爸開始了扳手腕，開始，我和爸爸僵持不下，沒過一會兒，我便體力不支，爸爸快扳倒我了就在快扳倒的那一瞬間，我忽然發現爸爸的手輕了，就在那一瞬間，我抓準時機，一下子把爸爸扳倒了。

比賽完了，爸爸後悔地説：”哎，我就不應該輕敵！“聽了之後我們哈哈大笑。這一晚淹沒在了歡笑之中。

這個中秋真難忘！

四年級:何籍璇

國小中秋作文 篇8

唐朝詩人孟浩然在《秋宵月下有懷》中寫道：秋空明月懸，光彩露沾濕。是呀，中秋不僅明月高掛，還有不少特色民俗，值得每一個人期待。

中秋早上，我睡到自然醒才起牀，剛睜開眼睛，就聞到一股芋頭和地瓜的香味。我高興地問正在廚房裏忙碌的媽媽：中秋節不吃月餅，難道要與芋頭、番薯作伴嗎？媽媽笑着説：這是中午祭祀祖先用的。我奇怪地問：為什麼必須用這兩樣東西作供品。媽媽耐心地解釋：芋頭是白色的，番薯是黃色的，象徵着‘包金包銀，財源廣進’的'意思。

原來普通的糧食，有如此好兆頭呀。我迫不及待地拿來一個芋頭吃了一口，真香呀。媽媽摸着我的腦袋説：中秋節是挖芋頭的季節，這個時候的芋頭又香又鬆，大家都喜歡吃。我想：中秋風俗真有趣呀。

等到海上生明月，天涯共此時，全家人圍坐在院子裏賞月。我一手捏地瓜，一手握芋頭吃得吃得歡，聽着《嫦娥奔月》的故事，數着快樂眨眼的星星，心裏寫滿團圓的喜悦。

我喜歡充滿詩情畫意的泉州中秋節，這裏不但有吃芋頭、地瓜的滋味，還有博餅聲來狀元來的樂趣，更有兒童燒塔仔的熱鬧

三年級:林穎鈴

國小中秋作文 篇9

記得在去年的中秋節，我和家人邊吃月餅邊等着賞月。月亮終於極不情願地露面了，我們見了卻大吃一驚，月亮竟然變成了橘紅色！還不時飄來一團團深黑色的濃煙將月亮嚴嚴實實地遮住了。

這些令人窒息的濃煙霧是從何而來的呢？

原來每逢秋收結束，大量的農作物秸杆無處堆放又缺少大型農機具來實行秸杆還田，在沒有找到更好處理方法的情況下，農民只好用這種簡單的方法來搶時間為秋種作準備。

這種方法雖然簡單，但卻帶來了非常嚴重的後果。

首先，焚燒秸杆容易引起火災的發生。在電視、報紙上經常出現關於焚燒秸杆導致一些地方莊稼、民房、林木被燒燬的報道，甚至出現人、畜被燒死的悲劇，造成巨大的經濟損失和嚴重的.人身傷害。

再者，焚燒秸杆施放出來的濃煙污染了空氣，煙塵飛揚影響人的呼吸，容易誘發疾病。同時漫天的煙霧影響了飛機的正常起降，造成高速公路封閉，甚至發生嚴重的交通事故。

最後，焚燒秸杆還白白浪費了大量的生物資源，由此所產生的高温使土壤中的有機物遭到破壞，降低了土壤的肥力，影響來年的農作物收成，不利於農民收入的增加。

可見，焚燒秸杆所帶來的危害太多了，如果不及時禁止，任其發展，後果不堪設想，如今，各級政府提出保護環境，禁燒秸杆的號召，作為一名國小生，雖然不能做出驚天動地的大事。但我們也應為環境保護儘自己的一份微薄之力，比如，勸説我們的父母和親戚不焚燒秸杆；做禁燒秸杆宣傳員，讓大家認識到焚燒秸杆的危害，禁燒秸杆的意義；倡議政府為農民找出一條處理農作物秸杆的有益方法，我相信只要每個人都樹立起強烈的環保意識，並以自己的實際行動從身邊的小事做起，晴朗的天空、新鮮的空氣，還有青山秀水就一定會回到我們的身邊。

又是一年中秋節，全家人一起在林間漫步，一抬頭，那輪皎潔的明月已悄然掛在天上，置身於天然氧吧，呼吸着新鮮空氣，踏在灑滿銀輝的大地上，真美啊！

願今後每一箇中秋之月更明更亮！

國小中秋作文 篇10

秋姑娘邁着輕盈的腳步，為我們送來了傳統節日——中秋節。中秋節又稱拜月節、女兒節或團圓節，是我們中華民族的傳統節日。在中秋節人們閤家團圓，一起賞月、吃月餅、猜燈謎。

就在中秋節的前一天晚上，小區物業打電話邀請我去參加中秋節晚上的“一站到底”的節目。我聽了特別興奮，但是也很緊張，萬一我答不出題怎麼辦？媽媽安慰我：“沒關係，重在參與，開心就好。”

中秋節晚上，我懷着既興奮又忐忑的'心情來到了活動現場。節目還沒開始，一個活動就瓦解了我緊張的情緒——猜燈謎，我和媽媽合作猜出了三個燈謎，得到了三個小獎品，一下子就忘記了緊張。猜燈謎結束後還有小區業主們準備的精彩表演，還沒從看錶演中回過神來，比賽開始了。我心裏很害怕，害怕早早地被選到，但偏偏怕什麼來什麼。開始答題了，我一看題目，咧嘴笑了，這麼簡單，我一下就答出來了。可好景不長，後面一題問的是第一大書法家是誰？書法家多着呢，我腦袋裏快速地閃過很多人的名字，還在舉棋不定的時候，時間到了，答案出來了：王羲之！

我失敗了，我還是獲得了一個小獎品，也體驗到了中秋節的快樂，鍛鍊了我的膽量，還拓展了我的知識面。

今年的中秋，我吃到了美味的月餅，欣賞到了圓圓的明月，也玩得十分開心。真是個快樂的中秋節！