中秋的活動方案【薦】
- 中秋節
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為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先制定好方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的中秋的活動方案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
中秋的活動方案1
一、活動目標
文化是一個民族的根基,節日是民族文化傳承的重要載體。傳統的民間節日,如春節、元宵節、清明節、中秋節等。都大力弘揚民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。中秋節的月亮是圓的,中秋節的月餅是香的,中秋節的話語是甜的,中秋節充滿了幸福。隨着“中秋節和教師節”的到來,幼兒園策劃了一系列活動,希望通過這次活動,讓孩子們瞭解中國傳統節日的許多習俗,學會分享,學會感恩,積極表達,體驗活動帶來的樂趣。
二、活動準備:
(1)中秋節前,各班老師和孩子們一起學習中秋節的歷史、習俗、慶祝方式等一系列節日知識,同時以“中秋快樂”為主題,創設和渲染環境。如“團團袁媛慶中秋”的主題環境是用圖文創作的,或者是“中秋傳統故事”或“中秋詩詞”等圖文。
1.“愛中秋節”賀卡展。(中產階級)
2.《中秋燈會》親子製作。(大班)
3.舉辦小作品展示“我的月餅”。(小班)
4.學會唱老師的歌和兒歌;教師節做手工小作品;畫《我的老師》。(小、中、大班)
(2)家庭合作:
1.建議父母給孩子講一個關於月亮的故事,或者教他們一首關於月亮和中秋節的古詩。
2.鼓勵家長幫忙收集各種月餅盒、月餅禮品袋、中秋賀卡、圖片、燈籠等材料,營造班級環境。
3.逛月餅街——(瞭解月餅的製作、原料、品牌、外包裝等。) 4.親子猜謎遊戲。
4.人員安排:賽事總指揮。
中秋的活動方案2
為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,強力促進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據有關精神,在我城區國小中學校廣泛開展“我們的節日中秋節”主題活動。現就活動總結如下:
學校透過收集地方中秋習俗、經典誦讀、動手製做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富資料的形式多樣活動方法,讓學生更易瞭解中秋節的來歷,瞭解中秋節的相關文化,過好中秋節,體會、感受中國傳統文化的魅力。
一、瞭解中秋傳統文化
1、學校透過佈置學生自行了解的方法,讓學生主動去了解中秋節文化,瞭解本地中秋節的特色,為教室舉行“中秋知識”主題班會做準備。實驗學校開展了“習俗調查”,“月餅調查”等活動,為在“中秋知識共享,傳遞中秋思念”主題班隊會做準備,收到較好的成效。
2、進行“我們的節日中秋節”國旗下講話。西路學校學校書記,利用升旗儀式活動進行主題講話。
3、板報宣傳,讓學生多渠道瞭解中秋傳統文化知識。西路學校政教處佈置各班進行教室黑板報的製作,要讓學生們瞭解節日的來由,該校團支部還製作了一版專題板報;石柱嶺國小大隊部舉行“中秋節話中秋”為主題的黑板報活動,讓學生在喜迎中秋的氛圍中進一步瞭解中國的節日文化。
二、過好中秋節
1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄託節日,是一個以親情為主幹線的節日。石柱嶺國小透過給學生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關心”的作業形式,讓學生給親人送上一份節日的問候。學生們在家裏做力所能及的事、主動説感謝父母的話、練習給親人發慰問短息、學習發節日祝賀電子郵件等形式,給父母帶去了很多驚喜。
2、品月餅、賞圓月,是傳統節日的主要資料。部分學校透過班會課,開展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節日的快樂。為了讓全體的教職工過一個喜慶祥和的中秋節,增加教職工之間的交流,學校“舉行中秋之夜茶話會”在羅校長的組織下,由學校工會安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會。晚上8點鐘,皓月之下的操場上,茶話會拉開了序幕。教職工歡聚一堂,一邊品月餅賞月,一邊交流中秋話題,在歡快的交談中,到達拉近了同事間的距離,增進了彼此間的感情,更有利於和諧校園建立。國小結合月亮美麗的傳説,舉行“我心中的月亮”繪畫比賽。
3、賞花燈也是中秋節的一個資料。透過組織學生動手學做制花燈的活動,讓學生更有興趣參加花燈的觀賞。實驗學校組織五六年級的同學製作手工花燈,學生興高采烈,一派節日的快樂氣氛;__國小作品展示在學校宣傳櫥窗裏,成了校園裏一道個性的風景,不時引來學生和父母的觀看,也得到城區領導的讚賞。
中秋的活動方案3
一、活動主題
中秋節是中華民族的傳統節日,也是象徵着團圓的日子,為了讓幼兒瞭解中秋節的來歷、習俗,感受傳統節日的文化內涵,我園開展了“傳承中華文化·感受團圓美好”活動。邀請家長和孩子一起走進幼兒園,通過親子活動,感受濃濃的節日氣氛。
二、活動時間
第一場:上午7:30—7:50
第二場:上午(根據各班的教育活動時間來定)
第三場:上午(根據各班的户外活動時間來定)
三、活動地點
第一場:幼兒園前院
第二場:各班級
第三場:幼兒園户外場地
四、活動內容
第一場:中秋展板、現場體驗
(一)中秋展板內容
大班(中秋節的來歷、中秋節的習俗、中秋節的美食、中秋節的文化)
中班(我眼中的中秋節(主題繪畫)、中秋幼兒繪畫作品展(兔兒爺、繪製的月餅、變化的月亮(不同的形態))
小班(“我和中秋節的故事”,“團圓照”等攝影故事展)
(二)現場體驗
1.中秋知識講解(大班幼兒介紹自己班的展板)
2.現場做月餅現場猜燈謎(跟月亮、中秋文化元素有關的燈謎)
3.中秋美食展台(收集各種不同的月餅和月餅盒)
4.現場寫福卡(帶領幼兒寫出自己的祝福)
5.嫦娥姐姐體驗拍照
第二場:教學活動
中秋節活動方案(小班)
活動目標
1.知道月餅是中秋節的節日食品,通過觀察和品嚐,知道月餅有很多種類和口味。
2.能用較完整的語言表達自己的發現與感受。
3.體驗和同伴一起分享月餅的快樂。
活動準備
幼兒每人一塊月餅(食堂提供)。
活動過程
一、自由觀察盤子裏的月餅,並和同伴進行交流。
指導語:盤子裏有什麼?它們是什麼樣子的?聞起來感覺怎麼樣?
二、觀察月餅的餡兒,知道月餅有很多口味。
1.猜猜月餅的餡兒,激發進一步活動的興趣。
2.觀察切開的月餅,知道月餅的餡兒是各種各樣的。
指導語:
①仔細看看月餅裏面是什麼樣的?
②你們有沒有吃過這些口味的月餅?説説它是什麼味道的。
三、拓展經驗,介紹自己見過或吃過的月餅。
指導語:你還吃過什麼樣的月餅,向大家介紹一下。
四、品嚐月餅,體驗和同伴分享的快樂。
引導幼兒知道月餅是中秋節人們喜愛吃的食品。
中秋的活動方案4
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節,幼兒園中秋節活動方案。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
活動準備:
發動幼兒自帶水果和月餅
活動形式:
班級集體活動
活動流程:
介紹節日——欣賞故事——談話品嚐
活動過程:
一、介紹節日
向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節,規劃方案《幼兒園中秋節活動方案》。
二、欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。
討論:為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下?
三、談話品嚐
1、中秋節吃什麼?
2、分享:
共同品嚐自帶的月餅和水果。
説説自己所帶的食品
幼兒園中秋活動方案3
活動目標:
1、通過活動,學習與同伴友好協商,提高與同伴交往的能力,引起吃中秋月餅的興趣,並對我國的傳統節日中秋節感到親切。
2、初步學會念兒歌,體驗分享的快樂。
活動準備:圖片一張
活動過程:
一、啟發提問。
1、8月15是什麼節日?
2、中秋節大家都要吃什麼?
3、今天我們幼兒園過中秋節,大家一起吃月餅,好嗎?
二、相互介紹月餅的名稱。
三、欣賞兒歌“味道好極了”
1、出示圖片。
提問並示範念兒歌:什麼樣的月亮空中掛月亮下坐着幾個胖娃娃?
四個娃娃叫什麼名字?
幼兒討論:他們是怎樣吃的?
四、交代任務。
師:兒歌裏的四個小朋友想出了好辦法,吃到了各種味道的月餅,你們想一想,可以請誰和我們一起吃月餅?
五、吃月餅
大家分享吃吃月餅。
兒歌:味道好極了
八月十五中秋到,
圓圓的月亮空中掛。
月光下,坐着四個胖娃娃:
一個叫佳佳
一個叫華華,
一個叫莎莎,
一個叫丫牙。
佳佳的月餅的溜園,
華華的月餅個頭大,
莎莎的月餅香又甜,
丫牙的月餅頂刮刮。
佳佳説:我去拿把刀,
華華説:我去切開它,
莎莎説:每個切四份‘
丫丫説:大家嚐嚐吧。
哈哈!哈哈!
的溜園,個頭大,
香又甜,頂刮刮,味道好極了
中秋的活動方案5
一、活動目的:
大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生廣泛地開展閲讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。
二、活動日期:
中秋節農曆八月十五。
三、活動地點:
自己家裏
四、活動內容:
活動一 瞭解中秋節的風俗和來歷
1、知道中秋節的日期,瞭解中秋節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。
活動二 吃月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三 網上閲讀
為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閲有關中秋節的故事和詩歌,並將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四 協作交流
為了鍛鍊學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收穫,一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化
通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,並通過語言或其他方式表現出來。
通過對有關中秋節詩歌的蒐集,鼓勵學生培養善於蒐集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。
七、資料上交
回校後3——5年級每班上交3篇優秀作品,其它班級保存。
中秋的活動方案6
一、活動主題
中秋博餅,是廈門獨具特色的民間習俗。當骰子在瓷碗裏落下,發出叮叮噹噹的清脆響聲,當歡聲笑語瀰漫四周,那種其樂融融的感覺總是特別温馨。
在中秋節來臨之際,我班將以“相聚中秋,吾愛吾班”為主題,舉辦一場獨具特色的博餅活動策劃方案。
二、活動目的
①豐富同學們的課餘文化生活,創造一個溝通、交流的平台,營造出濃濃的節日氛圍,藉此機會增強班級的凝聚力;
②讓來自外省的同學體驗獨具特色的閩南民間文化,感受到__這個大家庭的温暖。
三、活動對象
__班全體同學
四、活動地點
教學樓9#一樓空地
五、活動時間
20__年9月19日(週四) 18:30
六、活動流程
(1)分組博餅(18:30~19:30)
獎項
物品名稱
一秀:上好佳八寶果糖
二舉:上好佳薯片一包
三紅:本子+筆
四進:抽紙一包+旺旺小小酥
對堂:月餅
狀元:30元手機衝值卡
(2) 休息5~8分鐘,參加活動的同學共同製作中秋博餅活動紀念T恤
備選方案:由班級製作的橫幅,同學進行中秋寄語,留下美好祝福。
(3) 進入遊戲環節:挑戰60秒(19:35~20:00)
規則説明:
1、每組成員分為3組,每組兩人,分別參加3個挑戰項目
2、每個項目細則見下方説明
3、60秒內完成規定要求的即為挑戰成功
4、每個項目每組只能挑戰一次
5、最後以每組挑戰成功的總人數為依據,最多的為優勝組
6、優勝組獎勵王老吉一箱,其餘組均獲得菊花茶一箱
挑戰項目細則説明:(三項遊戲同時進行)
1) 筷子投酒瓶
材料:一根筷子、一個啤酒瓶
規則:手拿一根筷子,筷子末端距瓶口50釐米,放開手,如果筷子投入酒瓶,則挑戰成功。
2) 氣球不落地
材料:3個氣球
規則:三個充滿氣的氣球,將三個同時拋棄。不斷地往上方拍打。60秒之內保證氣球不落地,則挑戰成功。
3) 可樂瓶交換
材料:3個雪碧罐、3個可樂罐
規則:左手拿3個雪碧罐,右手拿3個可樂罐,都採用向上累加的形式拿在手中,60秒內使左右手的各3個罐頭交換則挑戰成功。
(4)狀元王中王(20:00~20:15):
各組的狀元作為每組的代表,參加最後一輪的博餅。一人擲一次骰子,獎項大的獲勝。狀元王中王所在的組每人可額外獲得綠野仙蹤冰淇淋一盒。
(5)活動結束,合影留念並清理場地。(20:15~20:30)
七、工作安排
1、全體班委召開班委會,商討中秋節博餅活動的主題、內容以及形式;
2、班長、團支書安排各項目負責人,徵集班級同學的意見和建議並彙總,確定最後的活動方案;
3、生活委員負責各項開支的記錄,其他班委負責獎品和道具的採購,全班同學一起進行現場的佈置和清理;
4、邀請輔導員和班主任共同參與此次活動;
5、支部團委做好活動記錄及後期總結。
八、經費預算
博餅活動策劃預算清單
1、説明:共計43人蔘加本次活動,每人收取30元,總經費1290元,分為6個小組
2、物品價格表(取自20__年9月18日大潤發):
九、附:博餅規則
大致是這樣的:每個人每次要把6個骰子一起投進大碗裏(再強調一次哦,一定是要用瓷碗才能玩的起來),眾人依次投骰子,看骰子的點數得餅。
有1個“四點紅”的得一秀餅。
有2個“四點紅”的得二舉餅。
有4個相同點數的(紅四除外的都可以)得四進餅。
有3個“四點紅”的得三紅餅。
若骰子點數分別為1至6順序排列着的得對堂餅,再來,就是得狀元餅的情形,狀元有很多等級,圖6、1-6、4所示的狀元等級是從小到大排列,具體為:
若是有4個“四點紅”,則可取狀元餅,若2個人都出現4個“四點紅”,則比較另外兩個骰子點數的大小,點數大者為勝。
有5個相同點數的,俗成“五子登科”,比起4個“四點紅”的狀元要大。
若是4個“四點紅”加上2個“一點紅”,則稱為“狀元插金花”,僅次於6個骰子點數全部相同者。
特殊情形:
六個“四點紅”,稱“六抔紅”,所有的餅全歸投者所有。
六個“六點黑”,稱“六抔黑”,要關燈搶餅。
説明:
1、狀元餅只有一個,反正誰大就歸誰。
2、在會餅沒有全部得出歸屬前,遊戲繼續,若某種會餅已經分完,則可採用“追”的方式,這是最刺激的,即後來獲得者向自己前一個獲得者追餅。比如三紅餅已經分完,若還有人博到,則此人按遊戲進行的反方向向離自己最近的一個三紅餅獲得者拿回獎品。
3、六抔紅、六抔黑是否採用,一般依照大家意願,很多時候,為了照顧玩家都能獲得獎品,這兩種情形就忽略了,更重要的是,很少有人能投出“六抔紅”或是“六抔黑”。
中秋的活動方案7
一、活動目標
1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。
2.體驗分享、合作的快樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
二、活動準備
1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳説。
2.活動前與幼兒一起佈置活動室,懸掛月亮變化圖。
3.每個家庭準備一個月餅帶來。
三、活動過程
1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼?
出示圖:月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節還有很多美麗的傳説和故事,請小朋友講一講。教師完整講述中秋節的美麗傳説。
3.人們怎樣過中秋。
1)請小朋友説説你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?
4.吃月餅,共同分享快樂。
1)師:你們知道人們用什麼方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結,月餅的分類(點擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。
四、活動遊戲
水果拼盤比賽活動目標:通過活動,讓幼兒瞭解中秋節也是水果豐收的節日。通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。
活動準備:
小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等
活動過程:
1、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家户户都會坐在月下不光賞月還要品嚐月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
2、介紹遊戲規則,今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個製作水果拼盤的大賽,活動規則如下:
(1)、以三個家庭為一小組,發放號牌。
(2)、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。
(3)、幼兒參與性將作為優先評獎標準。
(4)、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎
3、水果拼盤比賽
教師注意進行部分協作,其他班教師記錄並進行評獎
4、評選與品嚐活動
頒發獎狀,互相交換品嚐水果拼盤。
五、教師進行今天活動的小結你們今天這個中秋節過的怎麼樣?(請幼兒説一説自己的感覺)
中秋的活動方案8
一.月餅大展銷
1. 展出不同廠家的各種月餅禮盒,散裝月餅,採取各種方式陳列,給人以豐富感。並聯合廠家不同程度的優惠,贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區域,如肉餡月餅.無糖月餅.水果餡月餅等,同時可以開始一些知名月餅專櫃。
2.推出中秋禮品組合套餐:把月餅和其他保健品類組合包裝在一起,分為幾檔,如88元. 188元. 288元. ..
3.現場製作月餅:給人一種新意,可以聯合廠家現場製作。
二.把月亮帶回家
活動期間購物滿一百元,送一個掛有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,製作精緻,上面刻有祝福語.如;中秋快樂.祝美滿、平安、快樂等話語以及描寫中秋和月亮的詩歌詞句。
三.月圓“十分”大搶購
限時搶購,搶購時間為十分鐘,在限時時間內購買的商品一律八折,在收款台進行打折計算,已收款處結算時間為準,但特定音樂響起的時候,即搶購時間開始。
注:實現不告知搶購時間
可以推出中秋每日商品特價,每日推出二至三件特低價商品,帶同其他商品的銷售;這些特低價商品最好和中秋節有一定聯繫;跟其他超市相比,這些商品在價格上具有絕對競爭優勢。
中秋的活動方案9
值此中秋來臨之際,社區黨支部弘揚尊老愛幼、扶貧濟困的中華傳統美德,將於201年9月9日(星期五)開展 “歡度中秋、濃情中秋”社區慰問活動。
詳細活動方案如下:
活動主題:
歡度中秋、濃情中秋
活動目的:
為困難黨員、低保户送去一份節日的慰問,讓他們感受到社會的關心和關愛
活動時間:
20xx年9月9日(星期五):
上午8:30-11:30
活動地點:
xx社區
慰問對象:
xx社區困難黨員及低保户
活動主辦:
xx社區黨支部
參加人員:
xx社區黨支部成員、xx社區志願者愛心服務隊隊員 活動流程:
1、8:30-9:30在xx社區居委會集中,進行分組及分派探訪對象資料及分配慰問物資。
2、9:30-11:30 進行慰問
3、各組慰問活動結束後,由各組組長開展小型分享會,進行活動總結,分享會結束後解散。
xx社區黨支部
二〇一四年九月九日
中秋的活動方案10
【活動準備】
1.與中秋有關的食物
2.多媒體課件
3.視頻《嫦娥奔月》
4.小品《我家的中秋之夜》
【活動目標】
1.引導學生從小就瞭解中國傳統節日,認同傳統節日,喜愛傳統節日,過好傳統節日。通過活動,使學生明白中秋節這一傳統節日的時間、由來和特徵。
2.通過活動,使學生了解傳統佳節——中秋文化。讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培養學生的愛國主義情感。
【活動重點】
通過本次主題中隊活動,使學生明白中秋節這一傳統節日的時間、由來和習俗。
【活動難點】
理解、明白中秋節的時間、由來和特習俗。懂得珍惜今天美好的生活。
【教學過程】
一、中隊長主持中隊活動儀式
二、中隊長揭示本次活動主題,瞭解中秋節,學習關於中秋節的風俗習慣
(一)導入主題
主持人甲:同學們,有沒有發現,今天的中隊活動課跟往常不一樣?
學生甲:我們的課室有好多食物,都是我們喜歡吃的食品。
學生乙:感覺今天特別高興,因為我們把我們愛吃的食品都帶回來了,好期待啊。
主持人乙:你們知道我們這麼做都是為了慶祝什麼嗎?
隊員齊回答:慶祝中秋節
主持人合:五(1)班“慶中秋”主題中隊活動現在開始。
(二)認識中秋節
主持人甲:還有兩天,一年一度的中秋節就要來了。你們知道哪些關於中秋節的知識?
台下的隊員踴躍發言。
主持人乙介紹:
中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行於全國眾多民族中的傳統文化節日,時在農曆八月十五;因其恰值三秋之半,故名。據説此夜月球距地球最近,月亮最大顯圓最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習俗。也有些地方將中秋節定在八月十六,如寧波、台州、舟山,這與方國珍佔據温、台、明三州時,為防範元朝官兵和朱元田的襲擊而改“正月十四為元宵、八月十六為中秋”有關。中秋節是遠古天象崇拜--敬月習俗的遺痕。 北宋,正式定八月十五為中秋節。在北宋京師,八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月説出心願,祈求月亮神的保佑。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。明清以來,中秋節的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈,走月亮、舞火龍燈等特殊風俗。其中的賞月,吃月餅、團圓飯等習俗,一直流傳到今天。
(三)故事引趣
1.瞭解關於中秋節的故事:
主持人甲:中秋節在我們中國人眼裏,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓
”,那是一個温馨和諧及富詩情畫意的節日。而關於這個節日的故事也有很多,你們誰知道有關中秋節的故事的。
2.看視頻《嫦娥奔月》
主持人乙:中秋節最有名的傳説故事就是嫦娥奔月了,現在我們一起看看《嫦娥奔月》的視頻。
(四)瞭解習俗
1.中秋食品:
主持人甲:中秋節是我們都很喜歡過的傳統節日,對於我來説嘛,除了春節,最盼望過的就是中秋節了,知道為什麼嗎?
隊員甲説:因為有很多好吃的。
隊員乙説:因為可以放假。
主持人乙:對,最重要的是可以一次滿足我很多吃的願望,讓我大飽口福。你們呢,你們過中秋節最喜歡吃的食品是什麼?
(隊員們發表意見)
有一位朋友把你們剛剛説的作了一首兒歌,我們來讀一讀:
中秋節
八月十五月正圓,中秋月餅香又甜,八月十五月正高,月亮婆婆過生日。
甜月餅、紅柿子、蘋果香蕉紫葡萄。送給婆婆過生日,婆婆對着我們笑。
主持人甲:現在讓我們也來欣賞一下各式各樣的中秋食品吧。
(隊員們欣賞多媒體課件裏的食物照片)
2.中秋各地習俗
主持人甲:看到這麼多的中秋食品饞了吧,不急,我們待會再來分享自己的食品。
主持人乙:中秋節除了能吃到很多的食品,其實,各地還有不同的風俗習慣。誰來説説你知道的。
[廣東省]
廣東各地有中秋節吃芋頭的習俗,據説是紀念元末殺子的歷史故事。中秋節殺子後,便以其頭祭月,後來改以芋頭代替。至今廣東人剝芋皮時仍稱為「剝鬼皮」。
[陝西省]
西鄉縣中秋夜男子泛舟登崖,女子亦安排佳宴。不論貧富,必食西瓜。請邊中秋有吹鼓手沿門鼓吹,以討賞錢,例同端午、除夕。洛川縣中秋節家長率學生攜禮物為先生拜節,午飯多於校內聚餐。
[江蘇省]
無錫縣中秋夜燒斗香。香斗四周糊有紗絹,繪有月宮中的景色。也有香斗以線香編成,上面插有紙紮的魁星及彩色旌旗。上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食。
[江西省]
吉安縣在中秋節的傍晚,每個村都稻草燒瓦罐。待瓦罐燒紅後,再放醋進去。這樣子就有香味飄滿全村。新城縣過中秋自十一夜起懸掛通草燈,以鼓樂迎迎之於市街,直至十七日止。
[安徽省]
婺源中秋節,兒童以磚瓦堆一中空寶塔。塔上掛以帳幔匾額等裝飾品,又置一桌於塔前,陳設各種敬「塔神」之器具。夜間則內外皆點上燈燭,光輝可愛。績溪中秋兒童打中秋炮。中秋炮是以稻草紮成髮辮狀,浸濕後再拿起來向石上打擊,使發出巨響並有遊火龍的風俗。火龍是以稱草紮成的龍,身上插有香柱。遊火龍時有鑼鼓隊同行,遊遍各村後再送至河中。
[四川省]
嘉定縣中秋節祭土地神、扮演雜劇、聲樂、文物,稱為「看會」。除了吃月餅外,四川人也在中秋節打 粑、殺鴨子、吃麻餅、蜜餅等等。有的地方也點桔燈。將桔子挖空,點上蠟燭,懸於門口,以示慶祝。也有兒童在柚子上插滿香,沿街舞動,叫做「舞流星香球」。
三、小品啟示,進行思想教育。
主持人甲:我們都是國小生,中秋節正好能在家裏過,能和自己的爸爸媽媽團聚是件高興的事。不過,我們已經是五年級的學生了,不要做家裏的小皇帝,要學會照顧他人,心中有他人,下面請看看以下這兩組小品。(《我家的中秋之夜》)
主持人乙:你們從這兩個小品中,體會到什麼了 ?
(隊員們紛紛發表見解)
隊員甲:我覺得第一組小品裏的孩子太像家裏的小皇帝了,什麼都要爸爸媽媽幫忙做,連吃個水果都不會。
隊員乙:我喜歡第二組裏的孩子,懂得孝順爸爸媽媽,有好吃的先讓給爸爸媽媽吃。
隊員丙:通過這兩組小品的對比,我反思我自己,也許在家裏,我也會像小公主一樣,什麼都要依賴爸爸媽媽,以後一定改正。
主持人甲:好了,相信大家等了這麼久,最期待的就是分享我們帶來的豐盛的中秋食物了,現在開始吧!
四、中隊長小結:
今天的中隊活動課是讓我最難忘的一次活動,不但讓我們知道了這麼多關於中秋節的知識、習俗,更讓我們明白了中秋節的真正含義,“人月兩團圓”,我想我們應該更加珍惜現在這幸福的時光,好好地過好每一天,謝謝!
五、中隊輔導員講話
今天的班隊活動課到這裏已經圓滿結束了,希望你們通過今天的活動,加
深對我們中國這個傳統節日的認識。除此之外,老師還希望大家能學會感恩生活,讓我們擁有如此美好的日子。老師還有一個願望:那就是希望我們班同學能像一個大家庭一樣,像中秋節的月亮那樣圓圓滿滿。最後祝大家中秋節快樂!
謝謝大家!
六、呼號
中秋的活動方案11
一、活動主題:
xx慶雙節,傢俱滿送風暴暨xx週年慶
二、活動時間:
20xx年9月26日至20xx年10月7日
三、活動內容:
活動1.店慶感恩回饋,豪華大禮滿就送
【活動地點】
一樓商務中心
【活動方式】
活動期間,同一顧客在xx家居消費滿額即可獲贈豪華大禮:滿100000元及以上可獲得TCL對開門冰箱一台,每天2名滿50000元及以上可獲得飛利浦48寸電視機一台,每天5名滿30000元及以上可獲得松下空氣淨化器一台,每天10名滿10000元及以上可獲得知名品牌電飯煲一台,每天20名滿5000元及以上可獲得福臨門食用油一桶,不限量
【活動細則】
①獎品設置5個檔位,超出低檔位但未達到高檔位的,按低檔位計算。如:消費者購物滿29000元,則按照10000元檔次贈送電飯煲一台,而不能按照30000元檔次贈送松下空氣淨化器一台。
②顧客需按商場統一收銀要求在指定地點(商務中心處)刷卡付全款後方能參加此活動;
③消費者可持刷卡憑證(台頭為xx家居的刷卡小票)和銷售合同到商場一層商務中心處進行登記兑換;
④當日購物票據限當日參加活動,隔日作廢。獎品數量有限,先到先得,送完為止;
⑤顧客如需退貨換貨,需退還相應禮品,如禮品已使用或破壞包裝則按禮品的實際價值從貨款中扣除。注:根據客流大小,相應的增加獎項,儘量回饋好客户活動2.店慶狂歡Party,進店送好禮
【送禮地點】xx北正門,北2門,北3門
【活動內容】活動期間,只要顧客關注xx官方微信平台,即可獲贈精美的xx定製紙巾盒一個或環保購物袋一個。活動3.感恩16載,傢俱專場特賣會【活動地點】xx沙發區(古典傢俱文化街)
【活動內容】因現有沙發區招商不太順利,特在此區域打造一個專場特賣會,讓一些商家在此處理傢俱,同時對收取少許租金,讓這個區域熱鬧起來。活動4.國慶節7天文藝演出活動
【活動內容】國慶假期期間,為了招引更多顧客,增添節日氣氛,特在xx廣場正門搭建舞台,進行文藝演出。文藝匯演主要以歌舞、打擊樂為主,對招引客户有一定作用。注:商定後附帶演出節目單和流程。
四、活動道具:
1.擎天柱廣告:18MxM共3塊。位置分別為:高速公路xx方向一塊(雙面);高速公路xx方向一塊(雙面);xx橋頭處一塊(雙面);
2.懸掛廣告:路旗199根(xx收費站至xx街道路兩旁);落地燈箱90個(xx收費站至xx街道路兩旁);氫氣球條幅20條;充氣拱門6個;迎賓大廳懸掛條幅4條;引導牌20個;(洗手間引導牌;獎品兑換處引導牌)廣場四周的刀旗30根;廣場注水刀旗10根;活動海報400張;扶梯廣告畫面10面;北正門巨型廣告貼3面;廣場舞台搭建及背景一面。
中秋的活動方案12
為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園,使中秋節成為展示和傳播優秀民族文化的重要陣地,成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。根據廬文明辦20xx15號文件精神,經研究決定,在中秋節期間組織全局開展“我們的節日—中秋節”主題活動。具體方案如下:
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節日〃中秋節”為主題,深入挖掘中秋節的濃厚文化內涵,迎接建國63週年。廣泛開展形式多樣的文化娛樂活動,引導和激勵廣大羣眾進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,弘揚中華民族優秀文化、提高文明素質。
二、領導小組
xxx
三、活動內容
1、在廣大羣眾中開展“我們的節日〃中秋節”主題教育活動,請羣眾踴躍講述中秋節習俗及傳説,體驗中國傳統節日氛圍。
2、結合中秋習俗,廣泛開展走訪慰問、幫扶活動。關心幫助空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭等困難羣眾,根據服務對象需求,開展生活幫助。發揮志願者的作用,與社區孤老、殘疾人、困難家庭一起過節,通過開展“慶佳節、話團圓、促和諧”為目的,共同感受中華民族民俗風情。
3、開展“和諧文明志願服務活動”。主要圍繞清潔社區、文明護綠、維護公共秩序、扶貧幫困、温馨關愛等方面集中開展志願服務活動。以傳統佳節為契機,把“我們的節日”主題活動與創建文明城市、健康城市結合起來,開展植樹綠化、節能減排、清理有害垃圾等環保志願者奉獻活動,大力營造“環境保護多一份責任、科學發展多一份保障、生態文明多一份參與的良好生態文明建設環境。
4、組織廣大羣眾一起吃月餅、話家常、共賞月等活動,歡度中秋。
四、活動要求
1、突出思想教育內涵,廣泛參與。緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本要求,寓教於樂,弘揚中華傳統文化,進行思想道德教育。開展廣大羣眾樂於參與便於參與的文化活動,在全局叫響“我們的節日”這個主題。
2、精心組織實施,務求取得實效。要把組織開展中秋節主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為推進文明創建的重要舉措,作為豐富居民精神文化生活的重要途徑,擺上重要位置。要堅持貼近實際、貼近生活、擴大參與面,務求取得實實在在的效果。
中秋的活動方案13
一、活動背景:
每年的農曆八月十五,作為中國傳統的`中秋佳節,在這一天所有的中國人都抬頭望着一年中最大最美的月亮,寄託自己的思念之情。中秋豐收節,迎來一個又一個節點,勇攀工程高峯的日子,同時也是一個人們對美好生活嚮往的節日。這一天是對公司一個美好未來的既定,更加是堅定海外員工的信念,大大提高員工的歸屬感。
二、活動目的:
藉着節日活躍公司氣氛,豐富員工業餘生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關係,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關係投身工作,鞏固企業文化氛圍。
三、活動主題:
一輪滿月圓虎邦河畔,大風起兮揚華龍風帆。
四、活動時間:
今年的中秋節為9月8日是星期一。
五、活動地點:
公司食堂
六、活動人員:
中方人員及中秋節活動特邀嘉賓
七、相關準備
1.由行政部負責準備前期活動策劃、宣貫。
(包含兩張海報,內容以伸出單手左右掌心平放如握手狀,背景為月亮,越圓越好,代表我們誠摯的邀請每一位員工參與我們的活動。一張貼至中方主營地食堂,另一張貼至中方主營地辦公室。)
節日活動所需相關物資保障,包括月餅禮盒派送(在週日當天上午由各部門負責人按照行政部提供的中秋節發放月餅名單為準),車輛的接送(如有需求時),中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食,場地的整修(需要將場地雜草清理,打除草,除蟲藥,由後勤負責),硬件設施擺放與規劃(需為嘉賓提供三張圓桌),燒烤設備的使用和回收。
食物食材的供應(燒烤類:豆角,鵪鶉蛋,雞心,雞胗,韭菜,豆腐乾,香蕉,土豆,雞翅,玉米,茄子,牛筋,青辣椒,對蝦,羅非魚等涼菜類:涼拌三絲,油炸/醋泡花生米,酒水類:以啤酒和碳酸飲料為主。
各個部門抽調至少二名或以上人員協助行政部後勤準備)場地衞生的清理和打掃,活動當天的攝影攝像素材的收集,後續節日文字報道。
2.由負責音響的調試和背景的搭設,VCR的製作,宣傳海報的製作
八、燒烤晚會及活動流程
1、燒烤晚會(6:00—9:00)
2、放飛孔明燈(9:30—10:30)放飛夢想,放飛心情,將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上,在大家的希冀之中放飛孔明燈。
3、活動結束!各參與活動組織和準備人員留下來合影,並負責打掃清理現場,活動器材的存放。
中秋的活動方案14
活動目標小班
1、知道每年的農曆八月十五是中秋節,是我國傳統的佳節,初步體驗民族節日的快樂。
2、喜歡聽中秋節的故事,學習跟讀中秋節的兒歌。
3、初步瞭解中秋節的民俗,懂得好東西應與大家分享,萌發對家人的親情。
4、以"快樂"為中心點,帶領孩子開展中秋節前的系列活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
活動目標中班
1、知道每年的農曆八月十五是中秋節,知道中秋節又叫團圓節,簡單瞭解中秋節的來歷,中秋節的美食及習俗。
2、瞭解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嚐月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、製作燈籠等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、通過猜想和畫"月亮上有什麼?"來發展幼兒的想象力,並讓幼兒講述自己圖畫的內容來發展幼兒的語言表達能力。
活動目標大班
1、初步瞭解中秋節的來歷和傳説,以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。
2、積極參與中秋節的民俗活動,感知傳統文化的豐富內涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。
3、引發幼兒觀察月亮的興趣,培養細心、持久的觀察態度。
4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。
活動準備
1、進行牆飾佈置,牆飾的主要內容包括花燈、嫦娥奔月圖、月餅以及月亮變化圖等。
2、準備一些關於月亮的故事、中秋節與月餅的傳説。
3、可準備紙粘土或真實月餅材料請幼兒動手製作。
4、準備相關視頻與音樂,比如《中秋賞月》、《飛月夜》、《月光曲》、《爺爺為我打月餅》等。
5、準備相關掛圖,比如中秋節夜景圖、四張不同形狀的月亮圖片等。
關於活動過程
1、可通過談話或圖片的方式導入課題。
2、出示掛圖:中秋節夜景圖,引導幼兒描述自己觀察到的月亮,教師根據幼兒的描述分別出示四張不同形狀的月亮圖片,啟發幼兒想象,月亮像什麼?(如:像彎彎的小船、像一塊西瓜、像咬了一口的月餅、像圓鏡子等。)
3、放錄像:“中秋賞月”,向幼兒介紹中秋節。
今天是農曆八月十五中秋節。中秋節的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國人有個習慣,中秋節這一天,圓圓的月亮掛在天上,一家人一邊看月亮,一邊吃月餅,也可以玩花燈、放焰火,一家人團團圓圓,真快樂,所以把中秋節叫做團圓節。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的,像月亮一樣,“月餅”古代也被人們叫做“團圓餅”,中秋節是我們中國的傳統節日。
秋天也是收穫的季節,糧食豐收了,水果豐收了,所以中秋節也叫豐收節。
4、教師講述《嫦娥奔月》的故事。(播放配音:《月光曲》或《月夜》二胡曲)。
5、師生一邊欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》(放錄音),一邊品嚐月餅和秋天的水果,共享節日的快樂。
6、操作活動:幼兒用紙粘土捏月餅。
中秋的活動方案15
部隊中秋晚會
活動方案
一、活動目的:
1、總結大練兵活動成效,對錶現突出的員工進行表彰,以樹立優秀員工典範,促進員工工作的積極性;
2、讓員工過上一個愉快的中秋,鼓舞員工士氣;
3、加強員工內部的溝通,促進員工關係的進一步融洽。
二、活動時間:
中秋節前一天(9月21日下午五點,暫定)
三、活動地點及參加人員:
地點在資金俱樂部,參加人員為公司全體員工
四、活動流程:
1、17:00活動開始,員工進入會場,主持人宣佈活動開始;
2、17:10-17:40由公司總經理致中秋賀詞並發表對8月28 日至9月18日舉行的崗位大練兵活動的總結報告,宣佈獲獎團隊及個人;
3、17:40-17:45由公司總經理或董事長對獲獎人員頒獎;
4、17:50-18:10由獲獎人員發表獲獎感言及經驗分享;
(以上大約1小時)
5、18:20主持人宣佈進入中秋晚會時刻(晚會聚餐),各部門代表表演節目(形式自定);
(營銷,人資,開發,企劃,運營,業務,戰略七個部門每個部門出一個節目,每個節目5-10分鐘)
6、遊戲環節和抽獎活動:
由活動組織者安排2-3個小遊戲和抽獎活動,調動員工參與的積極性,活躍現場氣氛
(需準備小禮品和抽獎禮品,此活動可穿插於節目表演當中);
7、19:40由公司總經理為優秀節目頒發獎品(最佳創意獎、最佳表演獎、最具人氣獎);
8、19:50由公司總經理為員工分發中秋月餅,共享美好時光,全體合唱《明天會更好》;
9、20:00活動圓滿結束。
五、活動籌備
1、9月13日五點之前各部門將節目形式、名稱及表演人員等內容報給人資部負責人,如有修改或臨時變動請儘早通知,9月20日之後不再變更;
2、9月18日大練兵活動結束,由人資系統對考評結果進行數據彙總;
3、9月20日五點之前將彙總結果及獲獎團隊及個人名單交由總經理審核並最終確定後交給晚會活動負責人;
4、9月20日之前後勤部門準備好活動需要的獎品及道具(包括電動車三輛、電腦一台、
晚會獎品、紀念品、抽獎箱、橫幅一條、音響設備等),具體責任人負責監督;
5、9月21日上午主持人安排好具體活動程序及時間;
六、人員安排
1、總負責:人資部
2、物品準備:業務系統
3、會場安排:
4、活動攝影:
5、主持人:
七、活動預算
1、獎品(頒獎獎品約計10000元,活動獎品約計1000元)
2、食品(1000元)
共計12000元
遊戲方案:
1、成語連珠,就是先説個成語每個組或每個人用最後一個字接成語,接不上的淘汰,依次進行,淘汰者受到懲罰,倖存者紀念品獎勵。
2、首先準備問題若干,報紙一張。規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續;答對問題,問下一道;男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物;總共20道問題,問完時,仍符合規則的勝出,遊戲結束髮獎品。
3、踩氣球。一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
4、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然後一個人面對着形容什麼意思,但不能帶那個詞。另一個背對着猜。可分為兩組,2分鐘內才出詞語多的一組獲勝。
5、三人抱成團,規則:人越多越好,在樂曲聲中主持人喊口令,當參賽人數為偶數時,主持人喊“三人抱成團”,參與者在最短時間內找到兩人抱好,剩下一人被淘汰!剩下人數為奇數,主持人可以喊“兩人抱成團”,依次類推,直到剩下一到兩人為勝。
抽獎活動:
一等獎1名 200元獎品(豆漿機或榨汁機、牀上四件套)
二等獎2名 各100元獎品(電熱水壺、U盤)
三等獎3名 各50元獎品(電熨斗、電吹風)
鼓勵獎10名 各20元獎品(洗髮水、毛巾)
安慰獎10名 各10元獎品(抽紙,護手霜)
抽獎時各位員工依次上台進行抽取寫有各獎項的紙條,一二三等獎由總經理頒發,鼓勵獎和安慰獎有副總經理或部門主管頒發。
節目獎品:
根據節目參與人數確定
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