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中秋節的介紹作文300字彙總5篇

中秋節的介紹作文300字彙總5篇

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的中秋節的介紹作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中秋節的介紹作文300字彙總5篇

中秋節的介紹作文300字 篇1

今天是中秋節,是閤家團圓的日子,我們一家人聚在一起吃了頓團圓飯。飯後,媽媽就帶着我去廣場上玩。

一開始我們看不見月亮,我還直納悶:中秋節是要賞月的,月亮跑哪兒去啦?再仔細一看,原來是被樓房擋住了。只見又大又圓的月亮好像一個玉盤一樣晶瑩剔透,皎潔的月光灑在地面上,彷彿鋪了一層銀霜似的,稀稀落落的星星眨着明亮的眼睛,好像在對我微笑,真漂亮呀!突然南面飛來幾顆移動的“星星”,有的小朋友説那是遙控飛機,我感覺不太像,因為它飛得實在很高。媽媽説那叫孔明燈,也叫許願燈,是人們用來許願的,燈點着後,許上自己的心願,讓它帶着我們的願望越飛越高,越飛越遠。瞧,那邊正好有人在放孔明燈,我趕緊跑過去看個究竟,原來這是一個燈籠一樣的東西,底部有幾根鋼絲,鋼絲上有一塊沾有燃料的木板,往木板上點了火,等到裏面的熱氣膨脹起來以後,它就會慢慢上升,向高空飛去,直到火熄滅。

欣賞完孔明燈,我又繼續和小朋友們一起玩遊戲,最後才在媽媽的催促聲中依依不捨地回家了。

中秋節的介紹作文300字 篇2

中秋節已經到了,我準備過一個幸福又快樂的中秋節。

中秋節和農曆新年一樣,是一個家人大團聚的日子。中秋之夜,天上那月亮最為皎潔,圓整。家家户户把各種瓜果,月餅等食品,擺在院中的桌子上,一家人一面賞月,一面吃着月餅,正是“天上一輪才棒出,人間萬姓仰頭看。”這是多麼美好的圖景呀!

這不,我和爸爸媽媽在菜市場買菜呢!菜市場裏面真是讓人眼花繚亂呀,我一眼就看中那又肥又大的大閘蟹。爸爸媽媽還買了許多大蝦和各種各樣的蔬菜,菜市場裏還有許多我不認識的水產和很多樣子奇怪的蔬菜。

今天晚上,我親公和親婆要來我們家吃飯,我爸爸會燒一大桌好吃的動西,我們一邊賞月一邊吃着爸爸做的美味佳餚,吃完過後,我們的月餅就要上場啦。我們把椅子搬到窗台前,開始賞月,我們一邊吃着香甜的月餅,一邊賞月,月亮還是那麼一如既往的皎潔,明亮,美麗,我吃着吃着,我感覺自己的月餅變成了那皎潔的月亮,我突然想到了月宮嫦娥和後弈的故事。

頓時間,我對月亮充滿了了神祕感,我希望有一天能乘坐神舟飛船去那裏看看。

就這樣,我過了一個圓滿的中秋節。

中秋節的介紹作文300字 篇3

每年農曆八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農曆裏,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋,這就是中秋節的來歷。

中秋節的由來之一:“嫦娥奔月”説,早在戰國末年成書的'《歸藏》記載:“昔日嫦娥一西王母的不死藥以服之,遂奔月為月精。人們對嫦娥寄以同情,説她登上了天帝的後庭,十分寂寞。所以在唐朝開始將八月十五日夜的賞月改稱為祭月,期盼嫦娥迴歸人間。

中秋節的由來之二:“時令節氣”説,近人考證,“中秋”一詞,始見於春秋末年《周禮》:“中春晝,鼓擊士鼓吹幽雅以迎暑;中秋夜,迎寒亦如雲。”

中秋節秋高氣爽,歷來都有吃月餅與賞月的習俗,這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等。許多詩人也有留下了許多的名篇,一至到宋朝,被正式定為中秋節。以下是一些關於中秋節的古詩及諺語、對聯等,供大家欣賞。

中秋節的介紹作文300字 篇4

每個國家都有自己的團圓的節日,而在我們中國,每到農曆八月十五,就是親人團聚、全家團圓的好日子--中秋節。

中秋節的時候要吃:石榴、板栗、煮毛豆……其中最不能少的就是月餅,我知道月餅是圓的表示着“大家一起團聚“的意思。我吃過:火腿月餅、水果月餅、蛋黃月餅、豆沙月餅、五仁月餅……我最愛吃的是蛋黃月餅,它不像水果月餅那麼甜,也不像火腿月餅那麼膩,它有點鹹,又香又軟。我聽媽媽講過一個故事,在媽媽小的時候,她和姨媽把外婆為中秋節準備的月餅翻了出來,結果老媽饞不住,把月餅偷吃了一點,過節的時候外婆發現月餅被偷吃了一些,問是誰偷吃的,可一個也不承認,結果害的姨媽也被外婆收拾了一頓。我們現在倒好,不像以前愁吃愁穿,也請大家過節別吃太多的月餅,不然很容易拉肚子。

中秋節還有一個習俗就是賞月,可是玉溪那天天陰,沒有看到月亮,真是遺憾哪!

中秋節的介紹作文300字 篇5

下午,我和老師來到剡湖邊。我看到一棵柳樹彎着腰,好像在歡迎我們。我看見了一棵雪松,它好像聖誕節的聖誕樹,就是沒有禮物。我還看見了藍藍的天空,天上還有白白的雲。我看見了湖水,湖水在太陽底下發出了光芒,真像發光的大寶石。

我看到了綠綠的草地,我一坐下去軟軟的,真像塊綠綠的地毯鋪在地上。老師叫我拍照,第一個我拍,老師把照相機給了我。我看見照相機有很多很多的按鈕,我看了心裏就很煩。我叫老師教我,老師把我教會了。我幫同學拍了一張,老師説我拍得很好,我心裏很高興。第二次別的同學來拍我,我不會擺動作,心裏想了好久才想出來。接着,老師叫我們來一個合照,我們都坐在一塊石頭上。照完相,老師説這裏有蘑菇,叫我們找找,我以為會找到蘑菇的是我。我們找呀找,第一個找到蘑菇不是我,是別的同學找到了蘑菇。我對自己説:不能自私。老師還給我們玩老鷹捉小雞,最後,我捉到了一隻小雞。玩完了,老師叫我們回去上課。

如果每天都去湖邊,那會多開心呀!

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