中秋活動方案集錦15篇

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常會被要求事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的中秋活動方案，希望能夠幫助到大家。

中秋活動方案1

一、活動目標：

通過本次活動，讓學生進一步瞭解中秋節是我國的一個傳統節日，知道中秋節的來源及意義，讓學生了解更多的中國的傳統習俗、文化，繼承、弘揚中華民族優秀的文化傳統，此培養學生的熱愛祖國傳統文化的情懷。同時，藉助於“團圓”，讓學生感覺到親情、知道感恩。

二、活動準備：

資料蒐集，做課件、歌曲《明月幾時有》

1、學生根據自身特長，分別收集與中秋節相關的文化。

（1）內容：

中秋節的美麗傳説（向家長了解，到有關網上查詢。）

月餅的文化（收集形式：網上收集，上街調查，向家長了解）

有關中秋有詩詞歌曲（向家長了解，到有關網上查詢，在書籍報紙中查找，到磁帶店等相關商店尋找。）

（2）時間限制：三天內

（3）展示形式：圖片、詩朗誦、語言彙報等

2、教師準備相關的補充資料，製作課件。

三、活動流程預設：

1、活動一：中秋節的美麗傳説

（1）中秋傳説之一——嫦娥奔月

（2）中秋傳説之二——吳剛折桂

（3）中秋傳説之三——朱元璋與月餅起義

2、活動二：月餅的文化

（1）學生彙報有關月餅的文化。

（2）彙報：同學説説自己所知道的月餅，可以從種類、味道等方面去説。

（3）教師展示：

課件示，師再稍作解釋：

先吃鹹後吃甜。

品嚐月餅伴茶水。

吃月餅要適量。

要吃新鮮月餅。

3、活動三：中秋節的詩詞、歌曲、歇後語

4、活動四：地方習俗大家看（教師資料袋：中秋節的地方習俗）

四、活動時間：

20xx年9月18日下午。

五、活動形式：

各班分班舉行，行政人員，科任老師分別到班參加活動。

到班人員：

六年級：顏鐵軍五年級：晏亮芝胡瑛

四年級：賓蘭郭志明三年級：楊凌袁喜梅

活動意義：

中秋節在中國是一個全民性的重大節日，在日益重視傳統的當今時代，通過本次活動，挖掘傳統節日的內涵，讓兒童也在傳統節日中盡享遊娛之樂並受到有益的薰陶，讓新一代的兒童感受由一種傳統節日帶來的民族凝聚力和愛國情懷。

中秋活動方案2

一、目的

通過節日的氛圍推銷自己;提高公司知名度;為節日後的人氣奠定基礎

二、現場佈置

中秋、是中國人民的傳統節日，在佈置方面不能太另類，而要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主來選擇中秋都可以用的佈景。

1、周邊以彈力為主，主要是補一些空蕩之處，使整場變得比較豐滿，不會顯得單調。

2、舞台周邊，頂部，可用一些渡金球，vcd碟片懸掛，以補助燈光的折射，增加現場燈光的效果。

3、在進門口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫，註明節日的活動內容

4、在dj台邊的顯眼處，懸掛“中秋節快樂”的字樣

5、大門進門口節日獎品擺放陳列

三、活動優惠

1、中秋節當晚每台位，包廂送月餅一份

2、所有消費者在9月29日前預定可得公司贈送特色小吃一份

3、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜餚或點心

4、凡消費茅台啤酒一瓶送當晚對獎券一張

中秋活動方案3

一、活動對象：

二、活動主持：

三、活動地點：

賓館

四、活動內容：

本次活動分為三個環節：遊戲環節、比賽環節、表演環節

(一)遊戲環節

1、現場作詩

遊戲規則：上台五組搭檔，每組兩人，按照規定的一個或幾個特定詞語，由一人現場作詩(不少於兩句)，寫在紙上後由另一人大聲念出。

準備：A4紙;簽字筆;抬桌子、遞紙筆的工作人員

2、方言考試

比賽規則：在外地幹部中選出五人上台，主持人依次念題，每人回答兩道選擇題、一道翻譯題，答對數量最少者現場表演節目。

準備：提前打印考題

(二)比賽環節

以下兩項同時進行

1、猜燈謎

活動規則：活動現場貼有50個燈謎謎面，參與者可取下自己感興趣並有把握的謎面，憑答對數量到兑獎處領取獎品，每答對五個獎品上升一個等級。

準備：提前打印並粘貼好謎面;獎品若干;兑獎工作人員兩名。

獎品數量：答對1—5個的獎品：牙膏

答對6—10個的獎品：小瓶沐浴露

答對11—15個的獎品：大瓶沐浴露

答對16—20個的獎品：搭配

2、挑錯別字

活動規則：現場貼有數十個有錯別字的成語及詞語，參與者取下自己有把握的並在紙上改正，憑答對數量到兑獎處領取獎品，每答對十個獎品上升一個等級。

準備：提前打印並粘貼好成語;簽字筆十支;獎品若干;兑獎工作人員兩名

獎品數量：答對1—10個的獎品：牙膏

答對11—20個的獎品：小瓶

答對21—30個的獎品：大瓶

答對30個以上：搭配

(三)表演環節

1、獨唱：歌曲《Sagendem Sene》

演唱：

2、獨唱：歌曲《他還在那裏站崗》

演唱：

3、獨舞

表演：

4、民族舞蹈

表演：

5、獨唱：

演唱：《精忠報國》

中秋活動方案4

一、家庭攝影比賽

活動目的：通過此次攝影比賽，展現XX廣宇為XX人民的生活一直所做的努力，並藉此機會，向消費者展現XX新城所營造的優美景觀資源。

活動主題：通過攝影展現家庭和睦、温馨的幸福生活的主題。

活動內容：向全XX市徵集以家庭為主題的攝影作品，進行評比，選出優勝者，作品在媒體上刊登。

活動執行：

1、 為擴大本次的活動的影響力，充分調動媒體資源，建議本次活動與政府相關部門合辦，具體做法為政府相關部門主辦，XX市攝影協會承辦，XX廣宇作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動；

2、 活動從中秋節開始啟動，徵集作品時間為一個月。

3、 在XX市各大媒體上發佈比賽信息，並以XX新城開放東區景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。

4、 可安排專業攝影師拍攝展現XX新城東區景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登於媒體上。

5、 獎品設置豐厚，以刺激更多的人蔘與，一等獎建議設置為30英寸液晶電視一台和XX新城VIP金卡一張（可享受XX新城購房98折優惠）。

二、中秋聯誼活動

活動目的：通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日，舉行一個盛大的活動，於業主進行聯誼，展現XX廣宇優秀售後態度，提升企業的社會美譽度和影響力，同時也可促進潛在客户的購買決心。

活動主題：XX新城業主中秋聯誼會。

活動內容：中秋佳節，在XX新城新建好的景觀帶的XX廣場上，邀請XX新城的業主賞月品茗，共度良宵。

活動執行：

1、 活動地點，以XX廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。

2、 現場佈置

（1）主舞台設置在XX廣場；

（2）為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地；

（3）活動現場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。

3、 參與人員，XX新城業主均有資格參加（重點突出包括認購丁香苑的客户），但考慮到活動現場的容量，建議在媒體上發佈活動信息，註明某時間開始，前100位報名的客户可獲得現場參與活動的機會，將會收到XX新城發出的邀請函，每張邀請函限三人蔘加。其餘客户可獲贈XX新城提供的月餅禮盒一份。

4、 現場表演，由XX新城員工與客户上台表演節目（唱歌，舞蹈等），考慮聘請現場樂隊。

5、 現場活動，邀請到場的業主到舞台上參與一些以家庭為主題的互動遊戲。如：

（1）心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然後表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

（2）踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

6、 獎品設置，現場互動遊戲應為所有上台參與者都發送獎品，且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為DVD一台，其他為電飯鍋一台。

7、 物料準備

（1）邀請函；

（2）活動手冊；

（3）舞台背景噴繪；

(4)綠地毯；

（5）月餅等食品；

（6）舞台搭建；

（7）領導坐席；

（8）各種遊戲道具。

三、西式冷餐會

活動目的：這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動，主要用來吸引客户踴躍參加中秋節的聯誼活動。

活動內容：在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓XX新城的客户體驗一下新鮮的感覺，可以給消費者以XX新城不斷出新的品牌聯想。

活動執行：

1、 請XX當地西餐廳的廚師來為這次活動服務，可以與其達成協議，在宣傳本次活動時，增加他們的曝光，使他們免費為我們服務，或降低服務費用。

2、 冷餐會標準為50元/人。

四、中秋送禮

活動目的：增進與客户的關係，提高XX新城在客户心目中的美譽度，增強人際傳播的效果。

活動內容：為每一位XX新城的客户贈送月餅一盒。

活動執行：

1、 可與月餅廠協商，為他們在本次活動中提供更多的曝光機會，獲取他們的更為優惠的供應價格。

2、 也可考慮與超市聯動，贈送超市代金券，更為實惠，但不如送月餅立意好。

中秋活動方案5

一、活動主題：

月滿中秋情繫高端

二、主辦單位：

XX銀行主辦單位：

三、活動時間：

XX年XX月XX日

四、活動地點：

XX賓館會議廳

五、活動目的：

借新將到來之際，以答謝會為交流平台，在觀看品質文藝演出中與客户展開良好的溝通與交流，借中秋團圓之意，營造一種建行與客户一家親的融洽分為，增強客户的滿意度，提升銀行品牌形象和社會影響力。

六、參加人員：

1、VIP客户450餘位

2、領導及工作人員

3、媒體記者

七、活動內容：

1、觀看專業團體的文藝表演（邀請專業演出團體出演具有一定規格和藝術品位的綜藝類晚會，節目要求搭配合理，雅俗共賞，氣氛活躍，有客户互動安排）。

2、我行員工表演1個，表演唱《感恩的心》，全部網點負責人蔘演，以表達對客户的謝意為主，中間穿插1個人的真情表白，用真實的事例講述與客户之間的難忘瞬間，現場向客户鮮花，表達對客户的感謝之情。

3、客户參與節目（全場參與的互動遊戲，給予參與獎品）

4、穿插抽獎活動，設置特等獎1名，一等獎4名，二等獎8名，三等獎20名，分別配備不同標準的獎品5、入場口外佈置冷餐，防置月餅、水果，烘托節日的氛圍。

八、前期準備：

1、內部組織：文字類：領導致辭、主持人串詞、邀請函、宣傳摺頁等。物品類：10餘份遊戲禮品、10份愛心禮品、36份抽獎獎品、飲用水、抽獎箱、拍拍樂、抽獎細節安排。人員類：節目表演人員、服務人員、組織協調人員。

2、外部聯繫：活動場所：時間、地點、費用、音響燈光設備、會場佈置、人員準備等。

節目準備：演出團體的邀請，條件與費用的協調，新聞媒體：電視台報社2名記者、1名攝影攝像師聯繫。

九、倒計時安排：倒計時安排：

1、提前2周定好活動場地。

2、提前2周確定客户人員名單併發出請柬。

3、提前2周做好演出團體以及節目安排。

4、提前1周做好領導致辭、主持人串詞等工作。

5、提前1周禮品、贈品及獎品準備到位。

6、提前1天佈置好活動現場（包括室外、室內橫幅、鮮花擺放、舞台音響的調試工作等）。

十、費用預算

xxx

中秋活動方案6

一、活動目的

中秋節是中國一個重要的傳統節日。中秋節最大的意義和主題是“團圓”。團圓與和諧緊密相連。團圓不僅僅是一種外在形式，更是一種內在的和諧與交流。為了充分挖掘傳統節日的內涵，弘揚祖國優秀文化，激發師生的民族情感，我校德國領導小組和鮮少兵團決定在中秋節前後開展“月圓人圓”主題活動。

二、活動時間

9月xx日，20xx-9月xx

三.活動安排

第一階段:在節日期間閲讀月亮——閲讀主題

1.收集與中秋相關的故事、詩詞、書籍，在每節課進行晨讀。

2.召開中秋主題小組會議。收集和閲讀關於中秋節的經典詩詞，在品嚐月餅和背誦古詩的過程中實現團圓和和諧的幸福，從而增進學生之間的友誼。

主題班會時間:9月15日召開班會，鮮少兵團進行檢查。

第二階段:在喜慶的季節裏懷念月亮——交流和展覽

1.組織學生收集關於中秋節起源、傳統民俗、軼事、詩歌和好句子的信息。每個班級都在活動中仔細設計信息和照片，並在教室佈局和黑板報紙上顯示出來。鮮少兵團將進行檢查和評估。

2.每個班可以在班裏設立一面“送愛心”牆，學生可以把自己想説的話，想表達的話，寫在紙上，送給同學、親戚、老師、長輩，貼在牆上。

第三階段:節日賞月——實踐活動

1.開展“小月餅送情”親子互動活動。鼓勵學生為父母製作中秋賀卡，幫助長輩做家務，和家人一起賞月賞月，實現家庭團聚的幸福。

2.開展“快樂體驗”志願者活動，鮮少兵團會給養老院裏孤獨的老人和留守兒童送月餅，送温暖。

3.用自己喜歡的方式記錄下“品月餅賞月”中最難忘的一幕。

第四階段:思考節日期間的月亮——交流和報告

1.回顧讀書、憶月、賞月的歷程，與親朋好友交流分享感情，感受今天生活的幸福，期待偉大的祖國在未來更加繁榮昌盛。

2.高一到高六每班交2幅畫；從三年級到六年級，每班提交兩篇論文。9月xx日前提交給鮮少兵團，屆時將在國慶期間頒獎並展出。

主題教育活動時間:9月xx-xx交流報告。

中秋活動方案7

一、活動背景

中秋節到來，由於趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級，雖然經過了軍訓，但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

二、活動主題

中秋班級聯歡

三、活動目的

1、使同學們感受到家的温暖，不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞。

2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的瞭解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3、鍛鍊同學們表現自我的能力，使同學們敢於表現自己。

4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

四、活動時間

20年x月x日晚7：30至9：30

五、活動地點

樓教室

六、活動流程

1，由同學帶來的名為《我要的飛翔》的獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。

2、智力問答。現場同學自由參加，選六名同學分為三組由主持人提問，答錯者就對摺腳下的報紙，直到報紙過小站不下的同學將被淘汰，選出前三名同學有獎勵。

3、歌曲獨唱。由同學帶來的《啟程》。

4、小遊戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數量最多者獲勝。

5、歌曲表演。由文藝委員同學演唱《莎士比亞的天賦》。

6、小遊戲：指手劃腳。兩名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

7、小遊戲：搶凳子。班級氣氛達到高 潮，選七名同學圍着六個椅子轉，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

8、王老師講話並做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。

9、送月餅和全體同學合唱。由於我們有中秋節吃月餅的傳統，在班會結束之前大家一起吃了月餅併合唱了歌曲《朋友》。主持人宣佈班會結束。

七、人員安排

1、主持人：xxx。

2、活動場地佈置及用品準備：媒體2班十一名班委。

3、活動過程攝像：xxx。

4、活動記錄：xxx。

八、預期效果

1、營造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭取讓每個同學都參與到活動中。

2、突出本次活動‘中秋聯會’這個主題。

九、經費預算

遊戲中的小獎品+(每人一個月餅，共個)=xx元。

中秋活動方案8

設計意圖：

中秋到了，為了讓孩子們更深刻的感受到中國傳統節日的意藴和魅力。我們的老師、家長和孩子們更深刻的行動紅紅火火過一個愉快的節日。

主題目標：

1、瞭解中秋節的來歷和有關習俗，感受節日的歡快氣氛。

2、和小朋友、老師一起製作月餅、品嚐月餅，感受集體過節的快樂。

3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

活動準備：

1、有關月亮的圖片、音樂《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》湯旭。製作月餅的各種材料、標有幼兒名字的標籤。

2、請三個班派一個幼兒代表講述一個有關中秋的傳説、故事。

活動過程：

一、猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼？

二、介紹中秋節的來歷：古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

三、親手製作月餅，體驗集體制作月餅的快樂。

1）、事先分配好每個班製作月餅的用量、工具、標誌。

2）、保育老師要及時將製作好的月餅送到廚房讓主廚烘烤月餅。

3）、衞生一定要保障。

四、講述中秋節美好的傳説。

1）、師：中秋節還有很多美麗的傳説和故事，請家長代表來講述中秋節美好的傳説。

2）、人們怎樣過中秋？請幼兒説説你們準備怎樣和爸爸、媽媽一起過中秋節？（請幼兒和家長討論，由幼兒回答）

3）、那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的？

五、吃月餅，共同分享快樂。

1）、幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

六、活動小結：

你們今天這個中秋節過的怎麼樣？（請幼兒説一説自己的感覺）。“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢？你喜歡過這些節日嗎？

七、活動延伸

我們是全員最大的孩子了，我們明白中秋具有吉祥、美好、團圓的含義，我們在分享中體驗人與人交往的快樂。更重要的是瞭解自己國家的傳統文化和風俗，並接受了中華文化和美德的教育。

中秋活動方案9

一、活動主題

星光唱響——城市的心

二、活動時間

待定

三、活動主旨

1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合併在一個活動週期，一方面兩個活動可以相互造勢，節省媒體投入資源，更重要的是利用活動的連續性，隱匿競爭對手對我們的阻擊，並在X形成節日的相應氛圍。

2、結合X業態綜合特徵，中秋國慶營銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主，儘量淡化商品折扣的效應，儘量豐富購物中心綜合業態形象。

四、活動預期

按照X目前的營業額度，平日，節假日，活動第一階段，平日銷售額約X萬元，預計活動期間銷售額增長幅度平日不低於X%，節假日銷售額約X萬元，預計活動期間節假日銷售額不低於X0%，即活動X天銷售額約達到X萬元。

五、活動內容

（一）商品促銷

1、月圓折更高!

XX日18：00起，X步行街1、2、3街穿着類商品驚喜折扣X折(或者滿就減X元，與廣場，超市聯合進行);X環球影城中秋節當天5元票價;餐飲X月X日推出“月圓情更濃”套餐系列，家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐，各餐館和排擋部分區域參加。娛樂城買10贈5，推出中秋特別優惠場。

2、星光唱響，城市的心!

X月X日——X月X日，X商品類每滿X元減X元(公司不承擔任何由於滿減造成的利潤損失)。為了提升氣氛，可以探討抽獎的相關活動，費用另計。X影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。

3、公關演藝類活動

（1）星光唱響，城市的心——X暨X酷城開業典禮。

（2）中秋國慶禮品一條街

4、月餅區

X月X日開始，在X步行一街南區至中興廣場區域以超市堆頭形式，舉行中秋禮品展銷會，擺放超市經營的月餅品牌，展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，採取多種方式陳列，給人以豐富感。並聯合廠家展開不同程度的優惠、贈送小禮品等促銷活動。可以按月餅餡劃分陳列區域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專櫃。現場製作月餅：現在的月餅質量已成為眾多消費者心中擔心的問題，即使商場的產品也不例外，可以聯繫超市供應商現場製作月餅，以現做現售形式，一方面可以讓顧客消除對月餅質量問題的擔心，另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。

5、禮品區

中秋節，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買月餅外，還會買點其他什麼禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買，在價格上也可以採取一定優惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如X元、X元、X元….

6、餐飲美食區

中秋節到來，吃更是必不可少的，在步行一街展示月餅的同時，重點打造吃的概念，重點宣傳二街的以吃為主的餐館，通過氛圍佈置宣傳，嘗試推出中秋節團圓飯套餐(具體由各餐館定製)。

7、娛樂區

邀請娛樂城將其小型的可以靈活搬動的一些遊藝項目，搬到活動現場的娛樂區，購物滿額可以免費娛樂，增加現場的互動感受。影城可以把一些大片的宣傳形象，dp點安排到街區的指定位置，豐富整個一條街的活動內容。

8、文藝演出區

X廣場，在9月24日中秋季前一天晚19：00—21：00組織市老年藝術團進行迎中秋歌舞文藝表演，26日晚上X員工文藝演出。費用控制在500元以內。

（二）氛圍營造

(1)、中秋禮盒一條街

由超市採購部統一採購商品(包括月餅禮盒、酒水禮盒、保健品禮盒、水果禮盒等等，商品要講究包裝和品味)，超市提供堆頭及尺寸，營銷部統一製作堆頭包裝及一條街的整體形象入口設計場地提供約80米

(2)、天下美食一條街

由餐飲部提供精品菜系，可部分展覽，外加現場製作、免費品嚐等項目;場地提供50米

(3)、時尚娛樂

由娛人碼頭提供部分小型機器，放置一街，可免費娛樂吸引人氣，場地提供約50米以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統一設計製作，須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸，各相關單元的商品信息及實際所需的物品是否自備(象美食的'展台等)

(4)、中秋畫月

轉眼間，中秋又到了，每逢佳節倍思親，你想念你的家人了嗎?想念你的另一半了嗎?天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半;一輪明月，寄託了多少人的思念之情;那一刻，我們幻想着時光能停滯，明月能永存……現在，實現這一夢想的機會來了!X舉辦的“中秋畫月”活動，讓你有機會實現夢想。拿起你手中的筆，融入你豐富的聯想，畫出你心中的月亮，讓這輪中秋的明月永遠留在人間!還猶豫什麼?趕緊來參加吧!

活動方法：用簡潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月，帶有傳奇，誇張色彩的更好。可以適當配以文字説明或者詩歌、散文。圖片大小不限，但必須是原創作品。(電子稿和手繪稿均可)

中秋活動方案10

一、主題：

慶中秋、迎國慶；“創意燈籠點亮祝福”

二、目的：

1、培養幼兒動手操作能力。

2、增進親子之間的感情。

3、讓幼兒感受傳統節日快樂

三、要求：

1、手工作品是由幼兒與家長在家共同完成的。

2、燈籠製作要求外觀精美，色彩鮮豔，有創意，環保。作品規格不限，形狀、大小自定，且應牢固、安全，可以懸掛並儘量減輕其重量，能內部發光。

3、必須在規定的時間內上交作品。

四、舉辦方式：

讓幼兒與家長一起回家製作一燈籠的手工作品，在規定的時間將作品交回幼兒園，再在中秋晚會當晚有所有家長進行投票競選。

教師工作：教師要在交代要求的時候做好指導工作，讓每個家長知道本次活動的目的與要求，同時做好解釋的工作，儘量讓每位家長都參加本次的手工比賽。在幼兒園內，教師要多跟幼兒做思想工作，讓每位幼兒都樂意回家與家長一起做燈籠。

幼兒工作：幼兒要主動積極的參與本次活動，回家會自覺的與家長進行手工作品的製作。家長工作：家長積極地參與，每班至少十組以上家庭組參加。

五、上交作品時間：

20xx年9月25——26日

六、比賽時間：

20xx年9月27日

七、評獎方式：

由中秋節晚會會現場，家長憑入場券換得一張評獎票，再將評獎票張貼到自己最喜歡的燈籠上。最後有教師統計評獎。

八、獎項比例：

一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名。

九、注意事項：

1、燈籠上標明作品名稱、含意、製作者姓名及班級名稱。

2、所有參賽作品於9月26日前交到本齊班班級。

中秋活動方案11

一、活動主題：

xx慶雙節，傢俱滿送風暴暨xx週年慶

二、活動時間：

20xx年9月26日至20xx年10月7日

三、活動內容：

活動1.店慶感恩回饋，豪華大禮滿就送

【活動地點】

一樓商務中心

【活動方式】

活動期間，同一顧客在xx家居消費滿額即可獲贈豪華大禮：滿100000元及以上可獲得TCL對開門冰箱一台，每天2名滿50000元及以上可獲得飛利浦48寸電視機一台，每天5名滿30000元及以上可獲得松下空氣淨化器一台，每天10名滿10000元及以上可獲得知名品牌電飯煲一台，每天20名滿5000元及以上可獲得福臨門食用油一桶，不限量

【活動細則】

①獎品設置5個檔位，超出低檔位但未達到高檔位的，按低檔位計算。如：消費者購物滿29000元，則按照10000元檔次贈送電飯煲一台，而不能按照30000元檔次贈送松下空氣淨化器一台。

②顧客需按商場統一收銀要求在指定地點（商務中心處）刷卡付全款後方能參加此活動；

③消費者可持刷卡憑證（台頭為xx家居的刷卡小票）和銷售合同到商場一層商務中心處進行登記兑換；

④當日購物票據限當日參加活動，隔日作廢。獎品數量有限，先到先得，送完為止；

⑤顧客如需退貨換貨，需退還相應禮品，如禮品已使用或破壞包裝則按禮品的實際價值從貨款中扣除。注：根據客流大小，相應的增加獎項，儘量回饋好客户活動2.店慶狂歡Party，進店送好禮

【送禮地點】xx北正門，北2門，北3門

【活動內容】活動期間，只要顧客關注xx官方微信平台，即可獲贈精美的xx定製紙巾盒一個或環保購物袋一個。活動3.感恩16載，傢俱專場特賣會【活動地點】xx沙發區（古典傢俱文化街）

【活動內容】因現有沙發區招商不太順利，特在此區域打造一個專場特賣會，讓一些商家在此處理傢俱，同時對收取少許租金，讓這個區域熱鬧起來。活動4.國慶節7天文藝演出活動

【活動內容】國慶假期期間，為了招引更多顧客，增添節日氣氛，特在xx廣場正門搭建舞台，進行文藝演出。文藝匯演主要以歌舞、打擊樂為主，對招引客户有一定作用。注：商定後附帶演出節目單和流程。

四、活動道具：

1.擎天柱廣告：18MxM共3塊。位置分別為：高速公路xx方向一塊（雙面）；高速公路xx方向一塊（雙面）；xx橋頭處一塊（雙面）；

2.懸掛廣告：路旗199根（xx收費站至xx街道路兩旁）；落地燈箱90個（xx收費站至xx街道路兩旁）；氫氣球條幅20條；充氣拱門6個；迎賓大廳懸掛條幅4條；引導牌20個；（洗手間引導牌；獎品兑換處引導牌）廣場四周的刀旗30根；廣場注水刀旗10根；活動海報400張；扶梯廣告畫面10面；北正門巨型廣告貼3面；廣場舞台搭建及背景一面。

中秋活動方案12

一、活動背景

中秋節是我國的傳統節日，以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助於幼兒初步瞭解中秋節的文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

二、活動目標

1.知道農曆八月十五是中秋節，初步瞭解中秋節的來歷和有關習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節;

2.感受節日的歡樂氣氛，讓幼兒通過製作月餅、觀賞月亮等活動來體驗節日的快樂;

3.幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學習能力。

三、環境創設準備

(一)主題環境創設

【主題牆】讓牆由“靜”變“動”，融入到主題教學中，讓幼兒與環境進行有效地對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平台。教師應和幼兒一起設計、準備材料和製作幼兒園迎中秋節主題活動策劃。

【家園聯繫欄】在中秋節主題環境的創設中，要體現出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程，努力使每一塊牆面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動，與幼兒“對話”，發展幼兒的自主學習能力。

(二)區域活動創設

區域內容與中秋節的相關，根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料，幼兒通過區域遊戲，主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升。

團圓超市——幼兒和家長蒐集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展“超市購物”遊戲。

美工區——幼兒利用月餅盒、手提袋等，藉助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾，組合製作立體化的作品。

益智區——結合科學領域活動，在節前節後讓幼兒觀察月亮，進行對比，繪製出“月亮變化冊”等。

音樂區——用不同的打擊樂器合作演奏，發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力，培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。

表演區——為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導幼兒舉辦中秋聯歡會，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發幼兒的自信心。

閲讀區——投放關於月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文並茂的古詩、兒歌，提高幼兒的閲讀能力。

四、活動過程

(一)製作月餅

家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。完成後，觀察月餅，通過分享月餅體驗節日的快樂。

如教師問：月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅?引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹，月餅為什麼是圓的呢?

(二)製作紙燈籠

老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙，教幼兒完成燈籠製作，可幫助能力弱的幼兒完成作品。

最後，幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上，然後相互介紹和欣賞。

五、親子游戲：猜燈謎

老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落，請孩子們站在教室中間，告訴他們在教室內去尋找燈謎，拿一個寫有燈謎的卡片，讓孩子進行觀察，知道去找什麼樣子的卡片。

例如：

太陽西邊下，月亮東邊掛(打一漢字)——明

一勾殘月帶三星(打一字)——心

二月平(打一字)——朋

一夜又一夜(打一字)——多

中秋菊怒放(打一成語)——花好月圓

舉頭望明月(打一中藥名)——當歸

金木水火(打一字)——坎

中秋遙看眾星小(打一歌曲名)——十五的月亮

月上中梢(打一字)——用

金燦燦，銀閃閃，一到中秋香氣散，用它釀酒請賓客。(打一植物)——桂花

孩子找到後，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。

中秋活動方案13

一、活動對象：XXXXXXXX

二、活動主持：XX

三、活動地點：xx賓館

四、活動內容：本次活動分為三個環節：遊戲環節、比賽環節、表演環節

(一)遊戲環節

1、現場作詩

遊戲規則：上台五組搭檔，每組兩人，按照規定的一個或幾個特定詞語，由一人現場作詩(不少於兩句)，寫在紙上後由另一人大聲念出。

準備：A4紙;簽字筆;抬桌子、遞紙筆的工作人員

2、方言考試

比賽規則：在外地幹部中選出五人上台，主持人依次念題，每人回答兩道選擇題、一道翻譯題，答對數量最少者現場表演節目。

準備：提前打印考題

(二)比賽環節

以下兩項同時進行

1、猜燈謎

活動規則：活動現場貼有50個燈謎謎面，參與者可取下自己感興趣並有把握的謎面，憑答對數量到兑獎處領取獎品，每答對五個獎品上升一個等級。

準備：提前打印並粘貼好謎面;獎品若干;兑獎工作人員兩名。

獎品數量：答對1—5個的獎品：牙膏

答對6—10個的獎品：小瓶沐浴露

答對11—15個的獎品：大瓶沐浴露

答對16—20個的獎品：搭配

2、挑錯別字

活動規則：現場貼有數十個有錯別字的成語及詞語，參與者取下自己有把握的並在紙上改正，憑答對數量到兑獎處領取獎品，每答對十個獎品上升一個等級。

準備：提前打印並粘貼好成語;簽字筆十支;獎品若干;兑獎工作人員兩名

獎品數量：答對1—10個的獎品：牙膏

答對11—20個的獎品：小瓶

答對21—30個的獎品：大瓶

答對30個以上：搭配

(三)表演環節

1、獨唱：歌曲《Sagendem Sene》

演唱：XX

2、獨唱：歌曲《他還在那裏站崗》

演唱：XX

3、獨舞

表演：XX

4、民族舞蹈

表演：XX

5、獨唱：

演唱：XX 《精忠報國》

中秋活動方案14

一、活動主題

"中秋節"是中國重要的傳統佳節之一，每當"中秋節"來臨之前，商場裏的月餅、燈籠琳琅滿目，孩子們對此變化也有所察覺，也有孩子會帶燈籠來園玩，日常交談中也開始涉及到"中秋節"的話題，為此，老師引導孩子開始了這一佳節的主題活動。

二、主題目標

1、知道陰曆八月十五是秋節，瞭解中秋節的來歷和有關的習俗，加深對中華民族傳統文化的認識。

2、瞭解中秋節人們的活動，通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

3、樂意參與活動，願意美術、舞蹈等藝術形式來感受中國民族文化的魅力。

4、通過觀察、動手操做、品嚐月餅活動，體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。

三、主題預知思考網絡

1、查一查，聽一聽：

來歷：中秋節、團圓節、豐收節；習俗：各地習俗（如：北京地區"送兔爺"）

2、做一做，看一看：製作月餅；裝飾"月亮"；製作"月亮"；給親人祝福

3、嘗一嘗，説一説：品嚐月餅——種類、味道、製作（外形、材料）；茶——茶文化（來源、茶道）、種類（名稱、顏色、外形）、作用——（保健、治療、休閒、工業）、參觀茶葉店

4、講一講，唱一唱：中秋節的祝福、中秋節的古詩、中秋節的故事（嫦娥奔月）、中秋節的音樂、賞月（月亮的祕密、月亮是什麼樣子的？——月圓、月缺）

環境創設：

1、主題牆飾：

收集圖片、幼兒作品佈置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題牆飾。

2、各活動區：

美工區：提供各種材質的紙、模具、牙籤及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"製作月餅、茶具"等活動。

閲讀區：收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閲讀與講述。

益智區：各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等，可引導幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統計；觀察茶葉在水中的變化過程等。

角色區：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。

四、家長工作

1、與孩子一起查閲相關資料，瞭解中秋節的來歷，講講一些相關的傳説；在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。

2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片，從中瞭解相關的知識。

3、協助孩子一起完成主題活動中相關的調查表，帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。

中秋活動方案15

一活動背景

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。

中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業主集聚的情形，體現出小區大家庭般的和諧氛圍。

二活動籌備

（一）活動主題中秋佳節，歡聚團圓

（二）活動目的

1、以"中秋"這個眾所周知的傳統節日為由頭，讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。

2、通過這次文娛活動，增進業主與業主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關係。

3、提升小區的影響力和吸引力，樹立良好形象。

（三）活動形式

以"中秋"為主題的文娛活動，形式豐富多彩

（四）活動對象入住小區的業主

（五）活動時間

20xx年09月19日（中秋節當日）

（六）活動地點小區裏寬闊的場地

三前期準備

（一）前期造勢

1、活動前主動向業主提起此項活動，並熱情邀請業主的參加。 2、海報形式的宣傳3、宣傳單形式（選用）（二）活動的前期準備

1、活動前，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業主有什麼亮點及娛樂項目，吸引業主的積極參與。

2、通過預熱把台詞及文藝節目進行實戰演練，並總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

3、活動現場的彩排及音響調試及佈置

4、安排專任佈置場地

5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。

6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現禮品不足或者不到位的問題。

7、尋找小區中有藝術特長的兒童，長者及具有文藝表演經驗的小區業主並進行邀請。邀請後得到業主的同意就提前準備表演的節目方案，及時準備。

（三）企劃準備

1、現場佈置所需物品：橫幅、氣球等營造節日氣氛2、製作禮包，準備禮品

3、畫出活動現場平面佈置圖，事先演練

四活動設計

（一）小區節目表演及互動遊戲

台上由主持人簡單介紹關於中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業主們説出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。（中秋傳説可上百度查找）

安排小區中自願表演節目的兒童及小區業主上台表演，使整個活動讓業主更加覺得被重視同親切。小區內節目表演完畢後可以進行拉唱節目，即歌唱帶"月"字的歌曲（或吟對與月有關的詩句或成語），邀請幾户業主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之"照月"。公司可以借鑑這個傳説，邀請新婚不久的夫妻上台，恭祝早生貴子。

除了豐富的節目外當然不能少了能互動的遊戲。

遊戲一：《猜燈謎》

“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式，是從古代就開始流傳的元宵節特色活動。

遊戲玩法：在小區指定的地點內張貼寫有迷面的紙張供業主猜想，業主將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確後領取相應的禮品。

遊戲規則：參賽的業主必須保持撕下的紙張完整並交到工作人員手中並説出正確的答案，經核實無誤後即可領取相應的禮品，每位參賽業主最多能參加5次，領取獎品時需登記。遊戲二：《齊心協力吃果果》

“心往一處想，勁往一處使”，只有全家齊心協力才能收穫到豐收的果實，下面我們來玩個遊戲《齊心協力吃果果》。

遊戲玩法：媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱着孩子，原地轉三圈後，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，並用嘴吃掉果實，最先吃到為勝利。

遊戲規則：

（1）參賽選手必須是全家三口。

（2）爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消遊戲資格。