【精品】描寫中秋節的作文合集4篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的描寫中秋節的作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

描寫中秋節的作文 篇1

我們家鄉有一個傳統節日——中秋節。這個節日在農曆的八月十五。

在中秋節，我們會吃月餅、賞月。先説月餅吧！只要是中秋節的前幾天，蛋糕店、超市等商店裏都會買月餅。月餅也有很多味道，比如：香芋味、紅棗味、草莓味……它的形狀是花形的，上面還寫着幾個大字。吃起來的味道也非常好吃。

現在説賞月，在中秋節的夜晚，天上的月亮是最圓的。中秋節夜晚的時候，我們可以坐在陽台裏，一邊吃着月餅，一邊看着月亮，想一想遠方的親人，這真是太好了。

我們家鄉的傳統節日還有很多，想了解的話，就到我們家鄉慈溪吧！

描寫中秋節的作文 篇2

一年一度的中秋節到了，但這是一個沒有月亮的中秋節。

"啊嗚""哈，一個園月餅被我吃成彎月餅了""月餅，月亮，今天是中秋，大大的，亮亮的月亮應該出來了吧。"

我一口氣跑向陽台，心想："這次我用爸爸的高清望遠鏡，一定會把月亮看到清清楚楚，一定會看見婀娜多姿的嫦娥翩翩起舞，一定會看見玉兔搗藥。

咦？月亮呢？我看了看天空，天上除了幾顆孤獨的星星在眨着眼睛外，什麼都沒有。沒有了月亮，天空變得沒有了生機。古人説："舉頭望明月。低頭思故鄉"可現在沒有了月亮，那些遠在他鄉的遊子們，會不會更加思念家鄉呢？

"媽媽，中秋節為什麼沒有月亮呢？""因為人類破壞環境，使天氣變化無常，這個星期一直在下雨，當然看不到月亮了""要是人類一直破壞生態環境，那是不是以後都看不到月亮了？""是呀"

中秋節，本該是賞月吃月餅的時候，可現在沒有了月亮，月餅也不好吃了，沒有了月亮，后羿就看不到妻子嫦娥了，沒有了月亮，遠在異鄉的人們就不能看着月亮，思念家鄉了。沒有了月亮，一切都失去了意義。

中秋節的月亮，你在哪裏？

描寫中秋節的作文 篇3

中秋節到了，千家萬户掛彩燈，吃團圓飯，人們的歡聲笑語不絕於耳。小明坐在牆角里默默地流着眼淚，家裏冷冷清清，沒有爸爸爽朗的笑聲，沒有媽媽親暱的話語，因為父母都在外地打工，沒有時間回家過節。

突然間，家裏變得燈火通明，他猛地一抬頭，發現天花板上彩燈閃爍，桌子上出現了一個誘人的水果大蛋糕，一隻貓咪坐在椅子上，眯着眼睛正對着他笑呢！小明來到桌前，仔細地打量着這隻貓：它的身子雪一樣的潔白，尾巴卻烏黑油亮，臉部半黑半白，鬍鬚微翹，耳朵尖尖，眼睛閃亮，像個小神仙似的盤腿坐着。

“小明，我知道你很孤單，所以特地來陪你過中秋節。”貓咪的聲音好動聽！小明心裏一陣驚喜，激動地説：“謝謝你！”貓咪問小明：“你一定有什麼願望吧？來，許個願。”小明低下頭，雙手合十，閉上眼睛，默默地説：“我希望爸爸媽媽早日回家！”

窗外，一輪明月高掛在天空，月光透過窗户照亮了小明的臉。啊！他看見了他的父母，他們正微笑地看着他，小明高興極了。但是沒過多久，他們又消失了。在小明眼前的，還是那隻貓咪。

貓咪問小明：“你見到你的爸爸媽媽了嗎？”小明點點頭，説：“要是他們能永遠在我身邊該多好呀！”貓咪説：“你會如願以償的，去睡覺吧，晚安！”於是，小明抱着這個美好的願望進入了夢鄉。小明會如願以償嗎？

月亮照亮了大地，小明的父母在遙遠的他鄉能不能知道小明的願望呢？

描寫中秋節的作文 篇4

那年的.中秋節，是五年前的八月十五。

五年前八月十五還不是公休，還不是公休的八月十五，學校臨時調整了作息時間，早早地結束了一天的工作，提前一個小時放了學。

那天放學的時候，我習慣性地站在大門口，目送歡天的學生閃過大門的身影，目送喜地的老師急匆匆地跨過校門的檻，心裏盤算着靜校以後早點回家，省得讓白髮蒼蒼的老孃，再站在門前的槐樹下翹首，省得讓老孃不知疲倦地長時間地期盼。

傳達室的保安輕輕地摁下了大門的電動開關，摺疊的大門開始緩緩地打開，緩緩地拉長，形成了一道黑色的屏障。這道黑色的屏障，隔開了門外叫賣月餅的喧囂與噪雜，顯得安靜的校園更加的寂靜。我向保安道了一聲辛苦，送上了一句祝福的話語，然後沿着每天不知要走過多少次的校園大道，急匆匆地掃視着教學樓、實訓樓、學生公寓，看看樓上的窗户是否關好，看看大樓的樓門是否鎖好，看看學生公寓裏是否還有沒有回家的學生……

教學樓的大門虛掩着，沒有上鎖。我的心裏有些納悶：下班的時間若是在平時，老師批個作業，寫個教案什麼的，早來晚走是常有的事兒，但今天是八月十五，是傳統的闔家團圓的日子!誰還在加班加點?

我帶着這樣的疑問，推開了虛掩的大門，輕聲走上了老師們辦公的三樓。

語文教研組的門開着，數學教研組的門開着，英語教研組的門也開着。我禮貌性地敲了敲語文教研組本已開着的門，張老師和兩個學生站了起來。

我提醒張老師説：天不早了，有什麼事兒明天再説吧。別耽誤同學們回家。

張老師向兩個學生擠了擠眼，會意地笑了笑，又向我擠了擠眼説：看我的學生多懂事兒，今天不回家了，要陪我過節!

看得張老師真心的笑容，我誇獎學生説：你們長大了，也懂事兒了。不過，也別玩兒的太晚了。張老師家畢竟還有老人和孩子。就在我轉身將要離開的時候，發現兩個同學的眼裏噙滿了淚珠，發現張老師的臉上帶着一絲焦急，似乎感覺她們之間有什麼“祕密”，但又不好問，也不好説，便説了一句你們聊着我再去看看，轉身走向了數學教研組。

敲了敲數學教研組的門，裏面鴉雀無聲，沒有一點的聲音。聽到我的敲門，教數學的董老師從隔壁的英語教研組裏走了出來。他一看是我，一邊和我開着玩笑説“是不是要和我們一起過節”，一邊悄悄地給我使了個眼神，示意我到他的辦公室。

在他的辦公室裏，我也和他開起了玩笑：看來是弟妹不讓你回家了吧?他苦笑地説：不是她不讓我回家，是我不能回家。

不等我再問他是什麼原因不能回家，他給我發起了牢騷：你看看現在這些年輕人，一點責任感都沒有，兩口子動不動就離婚。你離婚就離婚吧，可你把孩子安排好呀?這倒好，兩口子離了婚都不管孩子，弄得這些無辜的孩子無家可歸!

我有些丈兒和尚了，不知他這話從何説起。看到我滿臉的迷茫，他悄聲告訴我：

這幾個學生的父母離婚以後，誰也不管孩子，不是跟着爺爺奶奶過，就是跟着叔叔大爺過。聽説學校為了讓老師和學生過好中秋節，提前放學以後，知道他們心裏很難過，我們幾個老師一商量，決定和他們一起吃飯，陪他們過節。

我有些感動了，掏出手機，打了兩個電話，一個打給了母親，告訴她不要等我吃飯;一個打給了開小餐館的朋友，告訴他去買幾斤月餅，買，幾斤水果，再給我炒上幾個菜……

當一輪皓月高高地掛在樹梢的時候，我匆匆趕回了家。電視裏仲秋晚會接近了尾聲，母親蓋着一件棉衣依在了沙發上。一桌子的飯菜已經冰涼，桌上的碗筷似乎一點也沒有動。

聽到我走路的聲音，母親睜開了昏花的雙眼，問我吃飯了沒有，我給母親撒了慌説：學校有點事兒沒顧得上吃。她掀開那件蓋在身上的棉衣，端起已經冰涼的飯菜，打開煤氣灶，一一倒在鍋裏，又一一盛在盤子裏……

中秋晚會結束了許久，母親關掉了播放廣告的電視。問我過節了怎麼還這麼忙?我告訴母親回來晚的原因，母親什麼話也沒有説。儘管那晚我吃的特少，但母親沒有象往常那樣問我為什麼吃得這麼少，只看到她歲月雕琢的臉上，露出了滿意的笑容。