中秋主題活動方案【薦】

為了確保工作或事情有序地進行，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的中秋主題活動方案，希望能夠幫助到大家。

中秋主題活動方案1

一、活動背景。

中秋月圓人更圓，xx民大的新生們迎來了集體生活中的第一個中秋節。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，為了減少同學們遠離家鄉的憂思情懷，使同學們感受到如家人般的温暖，增強同學們對班集體的歸屬感，增進同學與老師之間的深厚情誼，藉此舉行這次中秋晚會，為保證班級晚會的順利開展，特制定此活動方案。

二、活動參與成員。

生命科學與技術學院 食品科學xx級一般全體成員

三、活動地點。

xx民族大學博學樓315教室

四、活動時間。

20xx年10月3日 18：30入場 19：00開始

五、活動道具。

廢舊報紙一疊 自制硬卡片10張 氣球100個 筷子10雙 碗4個 自制眼罩5個 凳子10張 竹籤5根 橘子月餅等食物

六、活動流程。

(1)主持人開場白。

由余平蓮、楊夢妍、朱光燦、楊曉龍四位主持在悠揚音樂中拉開晚會序幕。

(2)熱身遊戲：搶凳子。

用具：4張凳子，由男生提供。

人數：每次5人，隨遊戲進行，依次遞減。

方式：播放音樂，音樂停止，同學們搶凳子，未搶到者淘汰。重複遊戲直至剩餘兩名，最後搶到凳子的同學勝出。遊戲共進行三輪。

獎品：月餅一份，內含温馨祝福。

(3)寢室大匯演。

節目一：B1-2-3-7 寢室全體演唱歌曲《聽海》

節目二：B5-3-6-2 情書朗誦

節目三：B1-2-4-7寢室全體演唱歌曲《再見中國海》

(4)遊戲二：開火車。

用具：硬卡片，上標有地名。

人數：10人及餘下同學。

方法：在開始之前，每個人説出一個地名，代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要説：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家就一起問：“往哪開?”你説：“上海開。”那代表上海的那個人就要馬上反應接着説：“上海的火車就要開。”然後大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象，説：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就是輸了。

懲罰：用氣球敲打反應慢的人。懲罰由殘忍氣球小組執行。

獎勵：月餅一份，內含温馨祝福。

(5)寢室大匯演。

節目四：B1-2-3-4寢室全體演唱歌曲《我的未來不是夢》

節目五：由黃園園個人演唱歌曲《回孃家》

(6)遊戲三：吃橘子

用具：橘子2個，眼罩4個。

人數：3人一組，兩組共6人

方法： 其中兩人蒙上眼睛，用筷子喂對方橘子瓣，剩下能看的人指揮。先吃到橘子的勝出。

獎勵：勝出小組可獲獎品。

(7)寢室大匯演。

節目六：B5-3-6-1寢室全體演唱歌曲《鵲橋匯》《千里之外》

節目七：由大陳玲個人演唱歌曲《熱帶雨林》

節目八：B1-2-3-5寢室全體演唱歌曲《好漢歌》

(8)才藝show大比拼。

由謝琅、朱光燦等才子表演吉他、魔術、小提琴等絕技。

(9)寢室大匯演。

節目九：B1-2-4-3寢室全體朗誦

節目十：B1-2-4-2寢室全體演唱歌曲《一眼萬年》

節目十一：B5-3-6-3寢室全體演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》

(10)遊戲四：搶凳子。

用具：4張凳子，由男生提供。

人數：分兩組，每組3人，共6人。

方法：同一。

懲罰：未搶到凳子的小組，其中四名成員組成兩組，喝交杯“酒”。另一名成員自選異性一名，深情朗誦情詩。

(11)晚會結束。

全班同學集體唱歌

散會後，由生活委員組織同學清理場地，檢查後迅速撤離現場。

七、經費預算。

中秋晚會明細賬單預算清單

貨物名稱 購買地點 預算單價 數量(斤) 總計(元)

瓜子 雙流大市場 6.5元/斤 6 39

花生 5元/斤 5 25

香蕉 2元/斤 5 10

小紅富士 2元/斤 6 12

小青蘋果 1.6元/斤 2 3.2

橘子 1元/3斤 9 3

氣球 5元/袋 2(袋) 10

散小月餅 好又多超市 9.9元/斤 2.5 24.75

水晶梨 1.85元/斤 6 11.1

合計 　138.05

八、活動應急措施。

1、 如若在活動過程中遭遇天氣影響，如下雨，則將活動地點轉移到看台下空地活學生活動廣場。

2、 在活動過程中如若有道具遭到毀滅性破壞(除氣球外)，則在眾多後備遊戲中選擇替補遊戲繼續進行活動。

預備遊戲為：

傳物唱歌

用具：無

人數：全體成員

方法：傳物。主持人用筷子敲打節奏，停止時，物品在哪位同學手裏，就清唱歌曲一段或朗誦情詩一首(其他表演亦可)

九、活動負責人。

班長： XXX

文藝委員：XXX

團支書：XXX

組織委員：XXX

生活委員：XXX

中秋主題活動方案2

一、活動目標

1、初步瞭解傳統節日中秋節的來歷及有關習俗，體驗傳統文化。

2、積極參與節日的籌備及慶祝活動，學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。

3、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

二、教師指導建議

1、環境

教師和幼兒一起創設關於中秋節的環境，如：用泥土或橡皮泥製作月餅、水果；製作各種燈籠；張貼有關中秋節的故事圖畫等。

2、遊戲“月餅加工廠”

教幼兒製作各種月餅，將做好的月餅裝在盒子裏放在“超市”裏賣，也可放在“小吃店”裏供“客人”食用。

3、教育活動

（1）講述有關中秋節的故事、傳説，使幼兒瞭解中秋節的來歷和有關習俗。

（2）引導幼兒根據故事，創編表演童話劇，由幼兒自己分配角色、製作道具並進行表演。

4、觀察活動

請幼兒觀察月亮的變化，並做月亮變化日記，要求幼兒自己觀察並將結果畫在自己的表格上。

5、家園共育

（1）指導幼兒觀察月亮的大小變化。

（2）給幼兒講一個關於月亮的故事，或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

（3）中秋節前，家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動。可做月亮變化日記展、表演節目（儘量讓幼兒自己準備），也可以將從家中帶來的食物與大家分享。

中秋主題活動方案3

一.活動目標

1.提高賣場人氣，達到活動期間銷售額的大幅提高;

2.提高XX珠寶品牌在當地知名度,達到搶佔市場份額的目的;

3.塑造XX珠寶的品牌形象和提高美譽度，達到長期銷售的目的。

二.活動主題

以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進行時”、“數字櫃枱”等活動豐富國慶的文化生活，活躍市民文化氛圍。

三.活動時間：

9月28日-10月7日(以國慶期間為重點)

三.活動內容

活動一: “喜從天降”活動

1.準備心形可爆氣球，內置心形彩色花瓣或彩紙和中獎卡，在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球，最好和模特秀在同一位置進行;

2.當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下後在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到後自行拍破)，每天撒下100個氣球;

3.氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點活動氣氛，觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎)，之後到嵊州店的XX專櫃兑換獎品;

獎品設置：

每日3枚價值200元的女式手提包,法國香水,翡翠吊墜或手鐲。

活動二: “拍擋射箭”活動

凡購買XX珠寶專櫃任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動，活動現場佈置如下圖所示，操作方式為一男一女為一組拍檔射箭，女握弓，男射箭，每日可分數組先後遊戲(如顧客只有一個人購買則可以一個人獨自射箭)，每組共射10箭。

附:

“排擋射箭”場地佈置圖(略)：

返利説明：

射中紅心幾次者即返還百分之幾的現金，

例如：某顧客購買XX首飾3000元，參加射箭返還結果如下：

射中紅心

10次者即返還3000X10%=300元;

射中紅心4次者即返還3000X4%=120元;

依次類推……

(注：本次活動首飾為親情一口價，真情返利回饋消費者)

活動三: “婚禮進行時”抽獎

凡在XX珠寶專櫃購買首飾2800元以上的新人憑購物發票即可參加“婚禮進行時”抽獎活動，本次抽獎活動的獎品是現場展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套，10月7日由參與活動新人現場抽取,後由中獎的幸運新人現場展示婚紗,擴大活動的宣傳效果。

活動四: “數字櫃枱”促銷

把鑽石分數的不同將櫃枱分為二十五分到三十分櫃枱，並賦予特殊的情感含義，從情感上吸引顧客，主要是推廣25分至30分的婚慶鑽石：二十五分到三十分鑽石櫃。

櫃枱名稱：十分愛你+十分愛我+十月新婚。

中秋主題活動方案4

一、活動主題

親情__人——與你同享明月

二、活動目的

1、讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

2、實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平台下交流。

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別於以往的操作，讓大家感受到__公司的發展和進步。同時包裝__公司，促進其外部形象和內部文化的形成。

4、通過__公司生活秀使__公司人認知及發現自我。

　三、活動內容

1、節目徵集。

2、總部各部門，每一部門至少表演一個節目。本週四11點前完成節目申報工作，本週五進行排練節目。申報者請自備伴奏樂器或音帶CD。

3、20__年中秋晚會現場。

4、民樂中秋宣傳片，用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

5、領導致辭，由現場主持人介紹嘉賓邀請___先生給__公司員工緻辭，並邀請大家共同舉杯演出。

6、由各個部門選報的活動。（具體編排待訂）

7、__公司員工生活秀：此項活動旨在讓__公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個__公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3—4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閒服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場__公司人的生活秀。在秀結束後，我們將邀請觀眾上台來評述。

8、邀請領導和員工共同合作一首歌曲；邀請領導人數三，員工人數三我猜，我猜，我猜猜猜；邀請舞台下的員工上台來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是（cd小家電，日常用品，可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果）遊戲有兩人完成，一人將眼睛矇住，一人在終點指導他完成路程，在T台上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。

9、抽獎與禮品的頒發。

10、效果預測鑑於本活動是傳統佳節_公司內部組織的`活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注，預計活動的實際參人數可達600以上，網絡報道5篇。對__公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切、團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。

中秋主題活動方案5

一、背景分析：

中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節，是孩子們觀賞月亮、品嚐月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動符合學生的生活經驗，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助於幫助學生初步瞭解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作為一種“隱性教育課程”,在學生園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題，就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出學生的主體性，也就是從設計到佈置再到評價整個過程均讓學生積極參與。在環境創設內容的選擇上，要充分考慮到每個學生的發展需要，保證學生對環境的選擇和自由支配。

二、活動主題目標：

1.感受節日的歡樂氣氛，讓學生通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，分享美好的情感。

2.知道陰曆八月十五是中秋節，初步瞭解中秋節的來歷，瞭解中秋節的來歷和有關習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

3.學生與家長共同收集整理資料，提高學生的自我學習能力。

三、環境創設：

(一)主題環境創設：

主題牆作為促進學生髮展不可缺少的“環境”，已成為當前學生園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中，通過創設主題牆，讓牆由“靜”變“動”，融入到主題教學中，讓學生與環境進行有效地對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為學生學習的互動平台。在創設前，先和學生討論，多關注學生，觀察學生的興趣點和需求，確定環境創設內容，並激發他們創設主題牆飾的積極性，傾聽學生創設牆飾環境的所思、所想，為學生提供適度的支持。其實創設環境的過程也是學生的學習過程。經過與學生討論決定了牆飾內容後，教師應和學生一起設計、準備材料和製作。

1.奇妙的月亮——關於月亮的圖片(由教師、學生、家長共同收集整理)如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字説明)。豐富學生關於月亮的經驗。

2.中秋風俗——關於中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段，可以佈置中國地圖，然後將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域佈置在地圖上。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓學生了解中秋節的風俗習慣。

3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在於讓學生了解中秋節的來歷和相關傳説。

4.團圓樂——學生全家福照片，體現中秋是團圓的日子。

5.歡歡喜喜過中秋——學生親子手抄報。學生與家長共同製作手抄報，體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等，圖文並茂。增進學生對國家的傳統文化的認識，接受中華文化和美德的教育。

6.中秋祝福——教師為學生準備一幅長卷，讓學生用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心願……所有關於月亮的夢想都躍然紙上。

(二)區域活動創設

區域活動是課程內容的延伸或拓展，因此本主題的區域內容來園與中秋節的相關內容，根據學生的不同能力和個別差異投放不同層次的材料，區域中的內容都是與課程和近階段的活動內容緊密聯繫的，學生通過區域遊戲，主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升，

1.團圓超市：

學生和蒐集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展“超市購物”遊戲

2.美工區

巧手吧：學生利用月餅盒、手提袋等，藉助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾，組合製作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝，汽車、傢俱等。當孩子們體驗創造的快樂時更收穫了成功的喜悦。

月餅店：學生利用橡皮泥，藉助模具製作月餅。

説明：為了體現學生互動，幾個區域可以合作遊戲。泥工區學生製作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝，由司機送到超市裏出售。這些可以在老師的提示下，由學生表達出合作遊戲的願望。

3.益智區：結合科學領域活動，在節前節後讓學生觀察月亮，進行對比，繪製出“月亮變化冊”等。

4.音樂區：快樂音樂會。準備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂圖譜，進行節奏樂練習，嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩雲追月》，用不同的打擊樂器合作演奏，體驗快樂，嘗試用樂器獨立演奏，學生接觸打擊樂，能夠發展學生對音樂的節奏感、感受力和理解力，培養學生耐心傾聽與相互合作的習慣。

5.表演區：為學生提供表演的頭飾、道具，引導學生舉辦中秋聯歡會，鼓勵學生大膽表演、展示自我，激發學生的自信心。

6.閲讀區：投放關於月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文並茂的古詩、兒歌，提高學生的閲讀能力。

(三)走廊環境創設：

走廊是學生園環境的重要組成部分，是室外場地和室內環境的通道，是學生每天都必須接觸和經過的場所，它同樣肩負教育功能的職責。

(四)家園聯繫欄

家長園地是家園溝通的重要園地，家長園地不僅要温馨、好看，而且要富有詩意，能吸引家長眼球，要讓欄目“活”起來，真正體現家園之間互動。為讓家長全面地瞭解班級活動，設立如下板塊：教育早知道——張貼主題教學計劃，讓家長了解本主題內容;本月話題：——家長討論“過一個有意義的中秋節”的方案，讓學生在節日的歡樂氣氛中瞭解節日的來歷、風俗等;我學會了——張貼兒歌、故事;温馨提示——結合主題活動的開展需要家長配合的工作等，精彩瞬間——用照片的形式將學生園開展活動的情況向家長展示。從而體現家園共育的理念和主張!

在中秋節主題環境的創設中，要體現出以學生作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程，努力使每一塊牆面、每一個區域、每一件材料都能與學生互動，與學生“對話”，發展學生的自主學習能力。讓學生在遊戲中學習、在快樂中學習，讓環境也成為學生的老師。

中秋主題活動方案6

一、中秋節活動概述

“海上生明月，天涯共此時。”中秋，一個温馨、團圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這一天，x租賃公司都按耐不住濃烈情懷，吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢着喜慶氣氛。而此時的企業更是高招百出，打造節日氣氛，關注員工的情感需求，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。x有限公司是個大家庭，為了頌揚中華民族的傳統文化，豐富員工的精神物質生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現大家庭般的和諧氛圍，擬定於20xx年x月x日中秋文藝晚會”。

二、中秋節活動主題

“x”為主題，營造“x”的公司氣氛，提升企業形象。

三、中秋節活動內容概要

(一)中秋節活動分析

1、此次活動的參與者國外友人不少，故從中國的傳統文化出發，通過故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。

2、外資企業管理體制比較自由、主動，所以x租賃公司建議活動要考慮到其機動性，多讓員工參與活動，烘托氣氛，調動員工對此次活動的積極性與熱情度。

3、我們應對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關中秋傳説做重點講解。

4、其他國家人民的生活習慣，不喜歡太甜的食物，所以品嚐月餅時月餅不易太甜。

5、製作一些精美卡片，上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的瞭解中國文化。

6、此次活動應用背景轉化法和組合法的創新方法。

(二)中秋節目的大體思路

1、賞析部分：可有活動形式、活動主題、宣傳內容、表現形式等組成。

2、現場製作部分：月餅、孔明燈等。

3、活動部分：拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等。

4、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上籤下願望祝福等。

5、“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節目演出後，大家將中秋心願寫在孔明燈上，看着掛在夜空裏圓圓的月亮，趁着月色，一起點燃放飛。

四、中秋節活動具體安排

1、中秋節活動簡介：活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點等。

2、前期準備：

(1)聯繫去年活動主辦單位：x有限公司，確定今年物料相關數量。

(2)做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。

(3)尋找公司中有才藝特長的員工，準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。

(4)在公司、活動現場中佈置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

(5)通知公司主要領導，確定參加活動主要領導名單。

(6)主持人台詞敲定演練，員工活動節目的排練。

五、中秋節現場佈置流程

1、x舞台搭建及場地佈置。

2、x音響租賃設備的佈置。

3、x燈光音響租賃的佈置。

4、x桌椅租賃及場地佈置。

中秋主題活動方案7

一、活動目的：

通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題：月兒圓圓話中秋

三、活動時間：9月4日--------9月25日

四、活動內容：

1、各班開展“月兒圓圓話中秋”為主題的班隊會。做到主題突出、形式多樣、傳承文明、意義深刻。(小小吟詩會、中秋故事會、佳節感恩送祝福……)班隊會要有教案，教案報中心學校德育處。

2、以迎中秋為主題出第一期黑板報，黑板報拍照留底稿。

3、由於班級變動，為適合本班學生的特點，本學期舉辦第二屆班級佈置評比活動。各班根據班級特點自行佈置，9月25日—30日進行評比。

__中心學校德育處

__年9月3日

中秋主題活動方案8

一、活動目的：

通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題：月兒圓圓話中秋

三、活動時間：x月x日--x月x日

四、活動內容

1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、小小歌謠傳情意(一年級)

利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲內容的基礎上，在學習歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家裏做了很多事，吃了很多的苦。

4、佳節感恩送祝福(二年級)

用自己喜歡的製作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

收集中秋由來的傳説，組織開展最根溯源話中秋故事會。

6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。

要求：內容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少於10人蔘加，時間不少於2分鐘。

7、同享中秋明月，共建綠色家園(五年級)

月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小製作，並可用來佈置教室。

中秋主題活動方案9

一、活動背景：

每年的農曆八月十五，作為中國傳統的中秋佳節，在這一天所有的中國人都抬頭望着一年中最大最美的月亮，寄託自己的思念之情。中秋豐收節，迎來一個又一個節點，勇攀工程高峯的日子，同時也是一個人們對美好生活嚮往的節日。這一天是對公司一個美好未來的既定，更加是堅定海外員工的信念，大大提高員工的歸屬感。

二、活動目的：

藉着節日活躍公司氣氛，豐富員工業餘生活，實現公司與員工間的互動，密切內部的人際關係，活躍身心，使員工能更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態、更融洽的關係投身工作，鞏固企業文化氛圍。

三、活動主題：

一輪滿月圓虎邦河畔，大風起兮揚華龍風帆。

四、活動時間：

今年的中秋節為9月8日是星期一。

五、活動地點：

公司食堂

六、活動人員：

中方人員及中秋節活動特邀嘉賓

七、相關準備

1.由行政部負責準備前期活動策劃、宣貫。

（包含兩張海報，內容以伸出單手左右掌心平放如握手狀，背景為月亮，越圓越好，代表我們誠摯的邀請每一位員工參與我們的活動。一張貼至中方主營地食堂，另一張貼至中方主營地辦公室。）

節日活動所需相關物資保障，包括月餅禮盒派送（在週日當天上午由各部門負責人按照行政部提供的中秋節發放月餅名單為準），車輛的接送（如有需求時），中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食，場地的整修（需要將場地雜草清理，打除草，除蟲藥，由後勤負責），硬件設施擺放與規劃（需為嘉賓提供三張圓桌），燒烤設備的使用和回收。

食物食材的供應（燒烤類：豆角，鵪鶉蛋，雞心，雞胗，韭菜，豆腐乾，香蕉，土豆，雞翅，玉米，茄子，牛筋，青辣椒，對蝦，羅非魚等涼菜類：涼拌三絲，油炸/醋泡花生米,酒水類：以啤酒和碳酸飲料為主。

各個部門抽調至少二名或以上人員協助行政部後勤準備）場地衞生的清理和打掃，活動當天的攝影攝像素材的收集，後續節日文字報道。

2.由負責音響的調試和背景的搭設,VCR的製作，宣傳海報的製作

八、燒烤晚會及活動流程

1、燒烤晚會（6：00—9:00）

2、放飛孔明燈（9:30—10:30）放飛夢想，放飛心情，將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上，在大家的希冀之中放飛孔明燈。

3、活動結束！各參與活動組織和準備人員留下來合影，並負責打掃清理現場，活動器材的存放。

中秋主題活動方案10

中秋節的月亮是圓的，中秋節的月餅是香的，中秋節的話語是甜的，中秋節充滿了幸福...希望通過中秋系列主題活動，讓孩子們瞭解中國傳統節日的諸多習俗，學會分享和體驗活動帶來的樂趣。

“我們的節日中秋”主題文化活動，是一項旨在進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，充分展示各地魅力和風采的精神文明創建活動。中秋節期間，全轄區將廣泛組織“我們的節日”主題活動。具體方案如下:

一、指導思想

深入開展羣眾路線教育實踐活動，以社會主義核心價值體系建設為根本，以“我們的節日”為主題，深入挖掘中秋節濃厚的文化內涵，廣泛開展多種形式的羣眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導廣大幹部羣眾融入社區，共度中秋佳節，弘揚中華民族優秀文化，增強愛國熱情，提高文明素質。

二、活動的主題

我們的假期

三、活動時間

20xx年10月2日至10月7日

四、活動

1.在未成年人中開展以“我們的節日”為主題的教育活動，請民俗專家講述中秋節的習俗，體驗中國傳統節日的氛圍。

2、結合中秋習俗，廣泛開展志願服務、走訪慰問、發送短信等多種形式的活動。

3.圍繞“我們的節日”主題，以讀書會、詩歌比賽、故事會等形式組織主題教育活動。

4.各村(社區)要結合實際開展羣眾性文化活動，組織居民吃月餅、家話賞月、慶中秋，形成和諧的社會氛圍。

活動要求

1.加大輿論宣傳力度，提高活動影響力。要求村(社區)通過公告欄、黑板、信息報、宣傳橫幅等宣傳渠道，積極增加輿情。，召開專題會議，提高羣眾對活動的知曉率和認可度，努力完成高參與率、高影響力的任務。

2.突出思想教育的內涵，吸引羣眾廣泛參與。要牢牢把握社會主義核心價值體系建設的根本要求，寓教於樂，寓教於文，弘揚中華傳統文化，在閤家團圓的心理中進行思想道德教育。要充分發揮羣眾的主體作用和主動性，在廣泛聽取羣眾意見的基礎上精心設計活動，開展羣眾願意參與、便於參與的文化活動，在全街道高喊“我們的節日”主題。

3.精心組織實施，務求實效。各村(社區)要把組織好中秋主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為推進文明創建的重要舉措，作為豐富羣眾精神文化生活的重要途徑，放在加強組織領導的重要位置。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣眾，突出羣眾、擴大參與，務求實效。

中秋主題活動方案11

為了傳承中華民族優秀傳統習俗，弘揚中華民族優秀傳統文化，幫助學生“扣上人生第一個按鈕，經研究，決定在全校20xx年開展“我們的節日·中秋節主題活動。相關事項安排如下：

1、指導思想

2、活動內容

1.開展在線節日慶祝活動。圍繞“感恩團圓主題，藉助網絡、短信、微博、微信等現代傳播平台，組織學生開展中秋簽名短信活動，表達團圓感受，通過表達他們的感受和發送感謝信息來感謝他們的父母和為祖國服務。營造一種不忘記家鄉、想念家人、期待團聚的濃厚氛圍

2、開展節日民俗文化活動。組織學生收集有關中秋節起源的趣聞軼事、相關歷史典故和名人軼事，並在此基礎上精心製作自己的中秋小報，感受歷史，瞭解我們深厚的歷史文化

3.組織學生利用節假日等課餘時間收集中秋經典詩詞，開展中秋詩詞朗誦，感受傳統文化魅力

4.開展節日健康改善活動。組織全校師生進行環衞清潔，改善校園環境衞生，消除衞生死角，提高學生對生態文明的認識，創造清潔優美的環境

3、活動要求

1、高度重視，精心組織。各級部委要把開展“我們的節日·中秋主題文化活動作為“扣上人生第一個按鈕思想道德建設的重要內容，制定活動計劃，加強領導，認真組織並確保活動紮實有效地開展

2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用專題班會、校園廣播、板報、牆報、手抄報等形式，瞭解民俗，傳承傳統文化，熟悉文明禮儀，培養孝順、敬老、愛國、愛家的思想感情，增強民族自豪感和歷史認同感中秋節

中秋主題活動方案12

一、幼兒發展目標與主要內容

（一）初步瞭解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗，感受體驗傳統文化。

（二）知道教師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的名稱日期，進一步瞭解這些節日的社會意義。

（三）積極參與各種節日的籌備及慶祝活動。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。

（四）培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

二、教師指導建議

（一）環境：教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境，如：用泥土或橡皮泥製作月餅、水果；製作各種燈籠；張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

（二）遊戲：“月餅加工廠”。教幼兒製作各種月餅，做好的月餅裝在盒子裏放在“超市”裏賣，也可放在小吃店裏供“客人”用餐。

（三）教育活動：

1。講述有關中秋節的故事、傳説，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒瞭解中秋節的來歷和有關習俗。

2。引導幼兒根據故事，創編表演童話劇由幼兒自己分配角色，製作道具並進行表演。

（四）觀察活動：請幼兒在節前節後觀察月亮的變化，並做月亮變化日記（從小月牙開始觀察記錄至八月十五），要求幼兒自己觀察並將結果畫在自己的表格上。

（五）家園共育：

1。指導幼兒觀察月亮的大小變化。

2。給幼兒講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

3。中秋節前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節目（儘量讓幼兒自己準備），將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。

活動自始至終都應讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會表現自己並獲得愉快、自信的內心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。

中秋主題活動方案13

本次活動以聯誼會的形式進行，邀請xx相關領導及僑城居民及周邊商户共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商製作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻着團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的xx銅鑼灣中秋聯誼會。

一、目的：

1、通過本次活動的開展，提升xx及xx銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與xx居民的交流與聯繫。

2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業互動關係，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業形象。

3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區居民的文化生活。

4、通過此活動的開展，製造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。

二、晚會主題：

品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋

三、時間：

中秋節晚7:00—9:00

四、地點：

xx銅鑼灣生態廣場

五、主辦單位：

xx銅鑼灣、xx物業、品牌月餅商

六、內容：

1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作，聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅，並提供部分關於月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

中秋主題活動方案14

一、活動目的

藉着節日活躍公司氣氛，豐富員工業餘生活，實現公司與員工間的互動，密切內部的人際關係，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態、更融洽的關係投身工作。鞏固企業文化氛圍。

二、活動主題

“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯”

三、活動時間

20__年中秋月圓之夜

　四、活動地點

九龍坡區楊家坪

　五、活動人員

公司全體員工

六、相關準備

由行政、人事部預先聯繫好前期準備事宜，做好活動安排。

準備好員工通訊錄，確保在活動中與每位員工聯繫。

　七、活動安排

1、吃飯

A、上海小南國

B、紹興飯店

2、唱歌

3、互動遊戲（可定為飯桌上的遊戲）

3。1、人在江湖飄

一開始，兩人同時喊“人在江湖漂啊，哪能不挨刀啊~”，然後比劃手指，可以出一到五，並且嘴裏要喊“幾（跟比劃的手指數相同）刀砍死你呀”。規定，五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五，如果沒有壓到又繼續。

3。2、007

由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。出錯者飲！

適合眾人玩，由於沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處於緊張狀態，因為可能下個就是你了！

3。3、果園，菜園，動物園

比如第一個人先説動物園，第2個人説有什麼，然後下面的就接着講出一種動物的名稱，誰沒有接上或者反應慢了就罰酒！很好玩的，特別有氣氛。

3。4、真心話大冒險

我（__）手機裏有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”，參與人坐在一起（飯桌上）全桌人划拳比輸贏（剪刀石頭布也行），然後輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是説什麼你都要回答，無論什麼樣的隱私（實在不能説的罰酒2杯）。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險，那麼無論什麼樣的要求你都要去做（實在不能做的罰酒3杯）。

　八、活動經費

餐飯預算標準：控制在6000元以內；娛樂預算標準：豪包消費控制在800元內；總統包消費控制在1500元內。

中秋主題活動方案15

各分黨委、直屬黨總支，校屬各單位：

中秋將至，為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍。現就在中秋節期間廣泛開展“我們的節日”主題活動通知如下：

一、活動主題

文明和諧、歡樂團圓

二、活動內容

（一）開展經典誦讀活動。各單位結合工作實際，精心選擇有關中秋名篇佳作，組織廣大師生開展有關愛國、團結、和諧、奮進的經典詩文朗誦會等活動，感受中華文化的精彩厚重，感悟中秋佳節的文化內涵，增強愛國主義情感。

（二）開展志願服務活動。組織志願者為空巢老人、留守兒童、殘疾人等打掃庭院，美化環境，與他們一同吃月餅、過中秋、慶佳節，在倡導互助、和諧中感受温暖。同時，志願者利用新媒體廣泛傳播中秋文化，向廣大師生和海內外校友傳達節日的問候。

（三）開展文明過節活動。大力倡導文明過節，禮遇道德模範活動。慰問道德人物、身邊好人。充分利用文體活動場所和健身器材等體育活動設施，廣泛發動師生參與體育鍛煉，形成健康、文明、積極的節日氛圍。

三、活動要求

請各單位將活動開展情況及時在校園網、文明網、學校各新媒體公眾平台及校外媒體進行宣傳報道。