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【實用】國中中秋節作文4篇

【實用】國中中秋節作文4篇

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的國中中秋節作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】國中中秋節作文4篇

國中中秋節作文 篇1

當中秋節來臨的時候,吃月餅、賞月已經成為了人們生活的一部分。但是,我想在(山村、家)裏賞月那一定別有一般韻味吧!

在墨藍墨藍的夜空下,有幾顆星星正調皮地眨着眼睛,深綠色的山崗,在寬闊夜空的映襯下,顯得更加綺麗巍峨。轉眼間,(山背、雲層)後出現了一道亮光,是什麼呢?原來是月亮從(山後、雲層)面在偷看我呢!

過了一會兒,月亮露出了小半邊臉,好像小船倒扣在(山頂、屋頂)上,又好像一盞電燈,把可怕的夜空照得色彩繽紛。接着,月亮的肩上像負着什麼重擔似的,慢慢地,慢慢地爬了出來。最後,它用盡全身力氣,終於跳出了(高山厚厚的雲層)。剎那間,似大玉盤的月亮灑下了皎潔的月光,頓時,大地彷彿披上了一層柔和的薄紗,而藍色的夜空此時變得一片淺藍,好淺好淺。啊!此時,我真覺得這個世界好恬靜、好柔美!

當我對這個月亮讚歎不已的時候,一朵烏雲又一次遮住了月亮。於是,那美好的一切又暗了下來。然而,月亮卻不甘示弱,仍然放射着光亮,給烏雲鑲上了一道亮光。一陣風吹來,烏雲只好飄到一邊去了,銀光又照亮了整個(城市、小村)。

在隨後的幾天日子裏,我總能時不時的看見那被黑雲遮住忽明忽暗的月亮,而每次看到,總會有些自己的想法:人生又何嘗不是這樣!有些人在學業上碰到了一些挫折,就半途而廢,有始無終,但是,有些人卻克服了這些困難和挫折,在新的道路上又會煥發出耀眼的光芒,不是嗎?

國中中秋節作文 篇2

爸爸一直很忙,中秋節的晚上,爸爸居然很早就回來了,還拎了2大盒月餅,有五仁的,有黑瓜子的,有白糖的。不一會,爺爺、奶奶、大姑、大姐都來了,我們全家人圍在桌子邊吃團圓飯。小姑做了紅燒魚、糖醋排骨,好多好吃的菜。大人推杯換盞,我和哥哥不一會就吃飽了。

我和哥哥還是每人拿了一塊月餅。跑到外邊去吃,月亮圓,月餅香,我和哥哥在月光下又跑又跳真開心。哥哥指着月亮,“弟弟,你看月亮裏有什麼?”今天的月亮異常的明亮,我影影綽綽地看見了那棵大樹,於是我又問哥哥,“哥哥,我只能看見大樹,你能看見什麼?”哥哥揉了揉眼睛説:“我看見了嫦娥在哭啊!”“瞎扯,嫦娥做了神仙,怎麼會哭呢?”,哥哥振振有詞地説:“有杜牧的詩句為證‘嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心’”。我立刻啞口無言了。

不一會,爺爺出來了,爺爺臉都喝紅了,他唱呵呵地朗誦到“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年”。我和哥哥異口同聲地説“水調歌頭!”爺爺問我們,你們知道蘇軾為什麼寫這首詩嗎?我們搖搖頭。爺爺慢條斯理地説:“那一年蘇軾被貶官到密州,他的爸爸媽媽都去世了,他最想念的弟弟也有七年未見了,那天蘇軾喝得大醉,就寫下了這篇中秋的千古絕唱啊。”爺爺晃着頭的'樣子彷彿自己就是蘇東坡了。爺爺又説他最喜歡這首詞的詞的最後四句。於是我和哥哥一起大聲朗誦“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”

夜深了,月亮卻更亮了。我覺得今天的中秋節,很有意思,那輪皎潔的中秋月照在了我的心裏,我暗暗下決心,我要做個哥哥、爺爺那樣有學問的人,最好能做蘇軾那樣出口成章的大詩人。

國中中秋節作文 篇3

中秋節的夜晚,我徘徊在月下,凝望着那輪皎潔的明月,竟悄悄地打開了嚴閉的心幕。

“舉頭望明月,低頭思故鄉。”我情不自禁地吟起這首詩來。所謂故鄉,我現在腳底踏着的這片土地,不就是我的故鄉麼?可是身在故鄉,心中卻沒了兒時的那種美妙的感覺。

那年花開月正圓,我們一家七口人一起坐在門前的櫸樹下,吃着甜甜的月餅,賞着圓圓的月亮。

那時,我只有七歲,頗愛吃外公種的蘆粟。待我提出要求後,外公與父親立刻帶着彎彎的鐮刀出發,去河邊砍蘆粟,我則悄悄地跟在他們後面。當看到他們拖着一根根粗壯的蘆粟從河邊往家裏走時,我就趕緊蹦蹦跳跳地跑回家去,嘴裏還大喊着:“蘆粟來啦!蘆粟來啦!”

回想着這些往事,一股股暖意在我心中湧起。故鄉的蘆粟、故鄉的河、故鄉的明月掛樹梢……所謂故鄉,這裏我曾經熟識的一切,不就是我的故鄉嗎?可是不知為什麼,心中總覺得自己與這一切已經有些疏遠了。

心幕緩緩地拉開着,忽然聽見外婆的呼喊聲,恍過神來,原來是要吃月餅了。只見一大家子都走了出來,已經不再是當年的七口人,而是九口人了,因為多了我的表妹與表弟。

表妹抱着毛絨兔兒在樹下奔跑,表弟則追逐着他的姐姐,小小的手裏還拿着一塊大大的月餅。外婆捧出兩盒月餅,媽媽端出茶杯,舅舅和舅媽忙着搬竹椅到場地上……看着這麼一幅其樂融融的景象,我不由自主地會心一笑。

如此一箇中秋之夜,怎能少了我最愛的蘆粟?只見外公與父親早已拿好了鐮刀,我也趕緊跟了上去。這次與往年不同的是,我也幫上忙了。天空塗上了墨色,我幫着外公照着手電筒,外公砍下一根根蘆粟,交給了父親。等外公砍完足夠的蘆粟,我們仨拖着長長的蘆粟,蘆粟葉在田埂上發出“嘩啦嘩啦”的聲音,像一首動聽的中秋夜曲。就這樣,我們一起拖着蘆粟回家,走在高低不平的小路上,滿載“故鄉”而歸。

月兒終於露出了倩影,家人們的笑聲住滿了小院。我嚼着甜甜的蘆粟,望向那輪圓圓的明月,心中感歎道:“所謂故鄉,我現在所擁有的、所沉浸的,不就是我的故鄉嗎?”終於,我找回了屬於我心中的那個故鄉。

月兒的周圍微微泛起光暈,今年的中秋節令我分外着迷……

國中中秋節作文 篇4

中秋那天晚上,月亮是那樣的圓。人們總是説“十五的月亮十六圓”。可今年八月十五的月亮要比十六的圓。星星也是那樣的多,那無數的星星圍繞着圓月。有些星星喜歡獨處,但是當它們看見那圓圓的月亮時,也想往那邊靠攏,似乎所有的星星都是月亮的孩子,在這一天,它們從不同的方向趕來與月亮團圓。

許多人由於工作忙無法與家人團圓。當他們站在窗前凝望月亮時,可能會想起李白的“月下飛天鏡,雲生結海樓”、蘇軾的“明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闕,今昔是何年。”——思鄉、思親,對月亮總有説不完的話,那是因為月亮裏同樣塞滿了對親人的思念,怪不得月亮是那樣的圓。月餅也象徵着團圓。每當人們吃月餅時,不僅只是在品嚐月餅那香甜的味道,更多的是對親人的思念。同時更享受到親人給的愛是那樣的温暖。

小時侯,媽媽總給我講嫦娥的故事,我聽了許多遍,可還是聽不煩。只要是關於月亮上的故事我就覺得新奇,總嚮往着有一天我也能飛上天去,飛到月球上與嫦娥一起玩、一起看星星。

長大再看,就不是那麼奇妙了。如果回到過去,就會教育那時的自己“去天上並不那麼容易,天上也根本沒什麼嫦娥,月球上沒有水,温差很大,根本無法生活……”可忽然想起:兒時的自己也是挺可愛的。我還是給自己留住那想象的空間吧!

在這圓月之夜,我們送給每一個人愛的祝福。正是這愛讓月亮變得更圓、人變得更親。作文

標籤: 中秋節 國中
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