[經典]國小中秋作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的國小中秋作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

國小中秋作文 篇1

今天早上，天氣很冷。我隨着我媽媽和我的親戚一起去鄉下摘菱角。

來到這裏，我們就先開始忙碌着幫他們摘黃豆。摘完之後，我們看見船來了，一眼望去，這個船很小，很不穩，所以就要小心點上船。媽媽一本正經地説：“記住，拿菱角的時候一定要小心點，不要被菱角給弄疼了！”

開始到了我最興奮的`時候了。可是我環顧四周，一個菱角也沒又發現，我不進撓了撓腦袋，心裏滿是疑惑。媽媽笑着對我説：“馬上你就能發現這些少女了哦。”我決定先讓他們摘一些。只見媽媽和親戚小心翼翼地走上板子，我的姑爺爺當讓也沒有閒着，他在船上撐船。媽媽先把菱蓬給反過來 然後再在莖上面摘下來。而且要記住，摘過之後，一定要把蓮蓬給正過來，不然就長不起來了。這時，我才發現菱角原來是長在水下的呀，正式以為害羞的少女啊！兩個小時過後，他們已經把這裏的三分之一給摘完了。還有三分之一留到下午再摘。

到了下午，你們就看看我大顯身手吧！首先我站上板子上，然後把菱葉給反過來，仔細地尋找菱角，這時，我發現了一個，它躲在了菱葉裏面。可是媽媽不讓我摘，我滿臉疑惑。這是我才意識到，這是小菱角，還要讓它們長大呢！接下來，我就要尋找下一個目標，我努力地摘了下來，真費力呀。而且還濺到了一身水。經過我半小時的努力，終於大掃光了。

最後，我們吃了一些菱角，在嘴裏感覺吃的嘎吱嘎吱的，真美味呀！在這裏我終於體會到了在農村的辛苦。但換來的卻是美麗的東西，好吃的東西。而且我還懂得了“不在農村不長見識啊！”

國小中秋作文 篇2

去年的中秋節，是一個令我難忘的日子，因為，那天我很開心。

去年中秋節的前幾天，我和奶奶一起回老家過中秋節，因為是中秋節，在壽光打工的爺爺也從壽光趕回來了。

中秋節的那天，一大早媽媽也回老家了，媽媽穿着一身黑色的毛衣，毛衣前有個藍色的弧形，牛仔褲，高跟鞋，笑容滿面的來到老家，媽媽一進家門，我就高高興興跑到媽媽跟前緊緊地抱住了媽媽，我比媽媽早到老家幾天，有點想媽媽了，嘿嘿！

晚上，我們全家人一起吃團圓飯，吃飯時奶奶拿出了好幾種不同口味的月餅，有芝麻味、草莓味、豆沙味、桔味，吃月餅時我問媽媽為什麼中秋節要吃月餅，媽媽就講給我聽。

農曆八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。我國古曆法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節又叫“仲秋節”。

中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象徵，古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的遊子，更是以月來寄託深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”就是描寫中秋節思念故鄉的詩句。

吃月餅是節日的'另一習俗，月餅象徵着團圓。八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團圓之意。

中秋節起源的另一個説法是：農曆八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。

去年的中秋節讓我知道了中秋節的來歷，和為什麼中秋節吃月餅，讓我增長了知識，是個難忘的中秋節！

國小中秋作文 篇3

今天是一年一度的中秋節，媽媽約了我的好朋友—浩然和他的爸爸媽媽來我們家過節。

媽媽準備了很多好吃的菜，有她最拿手的包子、雞、魚和蝦。媽媽正在做包子的時候，我和浩然也來幫忙，我們拿起麪糰像捏橡皮泥似的不停地捏着。媽媽是又好氣又好笑，我們玩得很開心。吃完飯後，我們拿起月餅去小河邊吃月餅邊看月亮。我們坐在小河邊吃着手裏的小月餅，看着天上的'“大月餅”，感覺今年月餅的味道特別甜。我度過了一個快樂的中秋節。