【精華】中秋節國小生作文五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的中秋節國小生作文5篇，希望對大家有所幫助。

中秋節國小生作文 篇1

我聽老師説，今天下午第三節課要慶祝中秋節，我們都高興極了，盼望着第三節早點來。哦，對了，還是戚馨的生日呢。

中午上學時我想帶的可多了，蘋果，梨，柿子，飲料，月餅------

現在唯一要做的就是等，時間過得真慢呀！“真是度秒如年呀！”我等啊等，終於等到了第三節上課。

上課後，老師打開幻燈片，一起欣賞有關中秋節的來歷，故事和神話小説。放過後，老師讓我們展示才藝，我們一起叫着楊東林的名字，楊東林拿着他的吉他，再講台上彈起了《童年》這首歌。接下來是馬一卜的吹笛子表演，好聽極了。我扭頭一看，崔嘉誠竟毫不客氣的'拿起月餅吃了起來，我見他吃我也吃起來，拿起蘋果三下五除二就搞定了。等到表演完後，大家開始分東西吃，我們組的楊昊帶着雪碧，我們喝着雪碧，吃着月餅和蘋果，平時覺得吃着不怎麼樣，但是現在吃着覺得好吃極了！最後，就是給戚馨過生日了，我們給他唱着生日歌，馬一卜用笛子吹着。但是“時間過得飛快”這節課下課了。

下課後我們高興極了，雖然只有一小會兒，但是我們都很高興！

中秋節國小生作文 篇2

中秋節是一個傳統節日。有許多在外地的人都要回到家中，和家人一起過中秋節。

中秋節的月亮最大，是因為這天月亮離地球最近，所以它很大很圓。這天晚上我十分高興。媽媽把月餅拿上來之後，我吃着吃着想到這麼吃不好玩。我對他們説我：“我們猜謎語怎麼樣啊?”大家都同意了。我説：“風平浪靜”。爸爸説：“寧波”。哦爸爸答對了。我説：“媽媽你來答這個，雙喜臨門是什麼?”媽媽説：“重慶”。爸爸説：“我説一個，分流直下三千尺，打一地名是什麼?”我馬上搶着説：“是銀川。”媽媽説：“是天水。”我一邊笑一邊説：“還有一個四季温暖是什麼?”

爸爸想了一會兒説：“是長春。”我説：“我們就再來玩一個吧。”我手中有四個謎語，你們一人拿一個猜怎麼樣啊?”爸爸拿一條一看説：“什麼話是通用的啊?”爸爸問我是什麼?我説是電話。媽媽也拿一個謎語一看是小明比小東重，可二人站在天平上時天平卻是平的，為什麼呢?媽媽説：“是天平壞了。”爸爸説：“我出一個，一隻蜘蛛在門上，小明把門打開，蜘蛛掉下來只剩七隻手了，為什麼呢?”我説：“因為一隻手在拍呢胸口。”

就這樣我度過了一個美好的中秋節。

中秋節國小生作文 篇3

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日，節期為農曆八月十五，是日恰逢三秋之半，故名“中秋節”，也叫“仲秋節”；又因這個節日在秋季，八月，故又稱“秋節”，“八月節”“八月會”；又有祈求團圓的信仰和相關節俗活動，故亦稱“團圓節”，“女兒節”。

今天，是中國傳統的節日——中秋節。

中秋節傳説是由天上的嫦娥奔月的故事來的。

今天就是中秋節了，我興奮萬分，因為我又可以吃到爸爸送給我的月餅了。瞧！説曹操曹操就到，月餅到手了。

媽媽説晚上帶我去賞月。我高興得一蹦三尺高。我忙問媽媽："那我們幾點去呀！去哪裏賞月呀！" 媽媽臉上露出幾絲微笑説"就去樓下的舊花園吧！晚上九點去，記得帶上月餅啊！"此時， 爸爸正在陽台上呆呆地欣賞月亮沒出來時的"海闊天空 "。

晚上，我們三個人帶上報紙， 吃的， 照相機等。到了舊花園， 我們鋪好報紙，坐下，慢慢地看着月亮升起來的形景，而爸爸總是左一照，右一照，大概是在照月亮吧！

我曾聽那些老奶奶説：今年的月亮是人工製造的。我聽後下了一大跳，心想：怎麼可能是人工製造的呢！我很不明白。就問媽媽："媽媽，世界上有人工製造的月亮嗎！ 媽媽堅定地説："怎麼可能！那肯定是迷信。""我也是這麼想的。"

當月亮升上天空的時候，我還是有點不相信是真月亮。當我們回去的時候，我想起遠方的外婆，在這個團圓的日子，家家都在團圓，她卻一個人在遠方，我還想到了死去的爺爺。不過看到爸爸媽媽都在我身邊，全家人開開心心吃月餅，我又不由自主的地笑了。

這個中秋之夜過得真有意義。在清澈的月光裏，我看到了遠方的外婆在美美地吃月餅。

中秋之夜是團圓之夜，是難忘之夜！

中秋節國小生作文 篇4

電視上的中秋節正文：

今天晚上，我打開電視收看新聞，看到電視裏播放着各地過中秋節的情景，電視上的中秋節。

我看到上海等地在過中秋節時，晚上，天空中出現了美麗的煙花。許多人都在觀看。有的地方在表演文娛節目，不但有年輕人上台表演，而且還有老奶奶老爺爺上台表演節目呢。小弟弟小妹妹們也不甘落後，爭着上台表演節目，國小五年級作文《電視上的中秋節》。有的地方還唱起了大戲。那些喜歡看戲聽戲的人紛紛前去觀賞節目。有的地方，還有許多人到河裏去放燈，燈上放着蠟燭，點着了放在水裏一大片。隨着水的流動，它們在自由自在地游來蕩去，非常好看。

在瓷都，他們過中秋節與別的地方不同。他們搭起了一隻只大彩燈，有各種各樣的動物：魚、大象、熊、海龜、猴子……那些彩燈造型獨特，形體各異，煞是好看。那些動物都是用盤子、杯子、碗等瓷器組合而成。

人們在那裏一邊欣賞明月，一邊欣賞節目，一邊還在那裏吃月餅。有的人在回答記者的問題時説：“今天，在這種情況下吃月餅覺得比任何時候都要香和甜。”人們的臉上都笑開了花。

我覺得全國各地的中秋節都過得非常有趣。我們烏鎮的中秋節也地得非常好，讓人非常開心。

中秋節國小生作文 篇5

今天，我和全班同學一起過中秋節，我很高興，因為這是第一次和國小的同學一起過中秋節。

王老師説要給我們吃月餅和蘋果，我聽到要吃月餅饞的口水都要流出來了，老師還説誰上來表演節目就可以得到一個蘋果。班裏有幾個同學都表演了節目，我覺得他們都表演的很好，我也給他們鼓掌了。接下來就開始吃月餅了，我們組分到的月餅有一股巧克力味，我一小口一小口的吃，因為覺得它實在太好吃了。最後我還得到了兩塊蘋果，我把一塊送給王老師了。