實用的中秋節活動策劃合集四篇
- 中秋節
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1、活動準備:彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、綵帶等製作卡片的材料。
2、活動過程:
★ 通過故事、圖片等了解中秋節是我國的傳統節日,是豐收節、團圓節。
★ 利用視頻等幫助幼兒回憶,討論應該怎樣過中秋。(一家人圍坐在一起吃月餅、水果,看月亮,玩花燈,猜燈謎等,團團圓圓過中秋)
★ 製作邀請卡,邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導幼兒在邀請卡上體現出中秋的元素,並幫忙寫上要表達的文字。
★ 將邀請卡帶回家,送給家人。
3、注意事項:
對剛升入大班的幼兒要求不要太高,卡片不求精美,主要是為了體現幼兒渴望和家人一起過節的情感。所以老師要引導孩子説出心裏的話,並把孩子的話寫在卡片上,如“爸爸,我最愛你了,所以中秋節一定要和我一起哦”“媽媽,希望你能陪我過中秋,拜託拜託!”“爺爺,中秋節和我一起過吧,我會讓你很開心的” “姥姥,你最辛苦了,我邀請你和我一起過中秋”……
提醒幼兒一定將卡片送給被邀請的人,並引導幼兒思考:如果大家都答應了邀請,中秋節那天自己應該做些什麼呢?(準備月餅、水果、零食等食物;唱歌、講故事、跳舞、表演節目;給家人端水、捶背等)
如果有條件,建議把孩子製作邀請卡的過程錄像或拍照,傳到網上或手機發送給家長看。
中秋節活動策劃 篇2一、活動主題
濃情中秋,心繫教育
二、活動目的
在校長和書記的關心下,開展“濃情中秋,心繫教育”青年教師主題聯誼活動,為我校青年教師搭建一個經驗交流、思維碰撞、互相學習的舞台,豐富我校青年黨團員教師的業餘文化生活加強青年教師之間的情感交流,實現青年教師之間,領導和青年之間的互動,緩解日常工作中的壓力,增進學校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過在政治學習上對於《上海市中國小生學業質量綠色指標》(附件1)的理解,針對其中某一個指標體系,暢談自己如何在工作中實踐以及自己今後的努力方向,同時,可以針對自己近期在教育和教學工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經驗,以營造温馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學校這個温暖、和諧的大家庭裏幸福工作、認真學習、快樂生活,從而推動我校青年教師專業朝向“更好更高更快”發展,努力構建和諧校園,攜手共創美好未來。
三、活動時間:暫定
四、擬請相關領導:鎮團委領導、校長、書記、學校黨政領導
五、活動地點:學校綜合樓底樓會議室
六、活動準備:
1、請柬、活動通知(附件2)
2、青年教師準備簡短髮言稿
3、留念禮品、會場佈置和遊戲道具等
4、暖場音樂、活動中間配樂
七、活動前期安排:
1、發言稿(3分鐘)自備
2、領導的邀請:發邀請函
李剛負責:送出邀請函,上級領導邀請函發放,徵求校黨政領導意見
3、會場佈置,遊戲準備
一年期教師負責:買綵帶、氣球等安排佈置温馨的會場
4、主持稿撰寫
徐藴婷、蔣威負責:主持本次活動、主持串聯詞的撰寫
5、聚餐地點
翁海賢負責聯繫預定
6、禮品購買
(1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等;
(2)領導紀念品:暫計12人;
(3)遊戲道具、獎品:氣球、綵帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責
7、活動現場ppt、暖場音樂
胡犇負責
八、活動議程:
暖場音樂
(一)學校黨支部書記鄒謹忠,致詞
(二)請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法
(1)如何幫助學生提高學業成績?通過何種措施縮小班級學生學業成績的差異性?
(2)作為任課老師我們如何提升學生的學習自信心、學習動機?減輕學生的學習壓力,提(3)高我們自身的師德修養。
(4)作為班主任我們從什麼角度,如何提升學生、家長對學校的認同度?
(5)我們如何在工作中提升課堂效率,準確的.把握課堂五環節從而達到減少課後“補習”,減輕學生的課業負擔?
(6)結合自己的實踐工作談談,針對我校80%以上的外來農民供子女,我們青年教師如何提升師生關係?
(三)互動遊戲:
(1)擊鼓傳花;(抽問題回答或獎勵)(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎(附件3)
(四)聚餐
九:活動預算:
(1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等,600元
(2)領導紀念品:暫計12人,1000元;
(3)遊戲道具、獎品:氣球、綵帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等,200元;
(4)現場糕點(水、水果、零食等)700元。
(5)聚餐:3000元。共計:5500元。
中秋節活動策劃 篇3一、活動背景:
新學校,新同學,來自五湖四海的13級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉之情,也為了增進大家相互瞭解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的温暖氛圍,13級心理班特意為大家創造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯誼活動。
二、活動目的:
增進x級同學間的瞭解,培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間:
20xx年9月20日(農曆十六)晚
(具體時間另行通知)
四、活動地點:
桃李鼎
五、活動對象:
xx級心理學院學生
六、活動準備:
(一)人員準備:班委提前統計參加活動的同學人數
(二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、遊戲道具等必需品。
七、活動流程:
(一)主持人拉開活動序幕並引入第一個環節——方言猜解環節介紹:在此環節中主持人耳語隨意向主動上台的同學説一句話,該同學用方言大聲複述出來,台下的同學可以起來猜測説的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨後講方言的同學及同省份的同學們一起上台介紹自己與自己的家鄉。儘量把每個省份都介紹到,不要重複。
(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演
環節介紹:此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束後熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨後為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。
(三)進行第三個環節——誰是卧底
環節介紹:
遊戲人數:最好7個遊戲者,1個卧底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機説學號來定。)
遊戲規則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能説一句話描述自己拿到的詞語(不能直接説出來那個詞語),與不能讓卧底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是卧底的那個人,得票數最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。
若有卧底撐到剩下最後兩個人,則卧底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
(PS):選擇詞語的話要選擇有關的詞語好,比如鬍子和眉毛,豬肉和牛肉等等
大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果卧底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選遊戲:抱成團,心有靈犀。
(五)最後環節——總結
大家一起唱一首歌曲。最後由沈老師總結活動,然後有意願的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
八、活動結束,全體撤離、清理場地
心理學院xx級心理班
二〇xx年九月十八日
中秋節活動策劃 篇4每年的農曆八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都會抬頭望着一年中最大最亮的月亮,寄託自己的思念之情。中秋豐收節,同時也是一個人們對美好生活嚮往的節日。在這一天很多企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化,同時也是對企業公司一個美好未來的既定,更加堅定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。
活動主題:
大地升明月,雙贏賀中秋
活動目的:
宣傳企業公司文化,活躍節日氣氛,豐富員工業餘生活,增加員工凝聚力和歸宿感;肯定員工的美好未來,激發員工的感恩心和榮譽感,為自己,公司,未來更加努力的投入工作。
活動策劃時間
20xx年9月29日13.30-17.30
活動地點:
整個公司區域
活動氣氛:
掛滿彩色氣球、裝扮燈籠牆,渲染節日氣氛。
活動內容:
一、公司領導集體致辭表演
二、每個部門準備至少一個節目
三、每個人一個節目
四、小遊戲(人人都要參與)
五、獎品發放
六、酒水
活動結束:
公司領導宣佈散場,安排整理人員
具體內容分工:
持人李樊
物資採購曾郭
現場活動場景氛圍佈置李陳謝蔡郭祝
遊戲負責人吳劉
獎品負責人唐高
酒水負責人周張
總負責任田高馮
節目:每個部門都要有節目不可以推辭,通過節目的最後比較,得出獲獎部門。
遊戲內容如下:
一、成語對接
參與人數:全體
道具:無
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