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元旦的作文經典(15篇)

元旦的作文經典(15篇)

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的元旦的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

元旦的作文經典(15篇)

元旦的作文1

“包餃子,慶元旦”活動在我們班舉行了。同學們那個高興勁兒啊就別提了,看見誰都想把消息告訴人家,大家按分工買皮,調餡兒,都在積極準備。

我們在準備的時候,外班的同學在門口眼巴巴地看着我們,我們心裏那個美呀,好象考了100分。開始包了,我們拿皮夾餡剛包完第一個,就發現了一個問題:買的餃子皮兩邊粘不上,而且邊兒還有些厚,根本包不上。這時,老師説:“將餃子皮捏薄一點,再把餃子皮的一圈蘸上點水。”老師“傳”給了我們這一招,我們包起來就輕鬆了。我們先將皮放在手心,一點一點地將皮邊捏薄,用手指在旁邊“圍”上一圈水,用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包,生怕把餡兒弄到外面,將皮弄破。瞧,我的'第一個餃子完成了!哦,不應該説是餃子,應該説是小包子!

經過我們七個人的不懈努力,一篦子的餃子已經被我們包好了!有的只有一張皮,有的餡兒大皮薄,還有的已經破了個窟窿。

該下餃子了,我們將餃子端到了徐老師那排隊等着。等了十來分鐘,我們組的餃子終於下到了鍋裏,我的組員迫不及待地端着盤子去等候出鍋。過了幾分鐘,餃子熟了,我們將餃子分給了大傢伙,大家顧不得燙,就往嘴裏放,一邊吃一邊含混不清地説:“香,好吃,好吃!”肖老師看見了趕緊説:“慢點兒吃,別燙着”。大家哈哈大笑,依舊手忙腳亂地搶着吃,用個成語形容就是——囫圇吞棗。

元旦的作文2

又一天的美好時光過去了,充實的生活給我心靈與腦海的滿足。元旦短訓結束了,經過兩天的訓練與提高,明顯使我的數學、英語大有長進。

這都讓我學到了新知識,並且鞏固了我學過的舊知識。因為不進則退,我要永不放棄,超越了自己才是真正的勝利!鏡頭一:速轉頭腦妙招現在數學課堂上,我們津津有味地學習着。在做題的時候,腦子飛快地轉着,抓耳撓腮,皺眉,絞盡腦汁地想題。“對,運用老師剛剛教過的方法,尋找不變量,男生是不變的。”

我暗暗地想着,運用老師的巧妙方法,我便能很快的掌握知識,並且能夠操縱自如,熟能生巧,這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。鏡頭二:撥開雲霧奇蹟見繼續,行程問題我也不甘落後。數學中重要的`行程問題成了我目前需要攻克的關卡,懷着必勝的信念,我立刻出發,奮勇的前進。突然,一道題讓我總是理解不了是什麼意思。相遇點的第三次與第四次相差100千米,求全程?我百思不得其解,於是就在演草紙上畫了一個線段圖。哦,原來是這樣的,我應該以速度和來分配全程了!

我恍然大悟,哈哈,我終於勝利了!鏡頭三:獲得獎品綻笑顏在英語的課堂上,牛老師曾許諾過我們一個約定。誰得的分數是前三名,誰就可以獲得最後一天的“終極大獎”,我們都想知道大獎是什麼,就爭先恐後的回答問題。我更是踴躍發言,躍躍欲試。終於,勞動就有收穫,在最後一天,我獲得了“終極大獎”,原來是一個帶有眾享教育標誌的粉色富光杯。

我準備把它送給親愛的媽媽,因為媽媽太辛苦了!想着想着,我開心地笑了。哇!元旦的兩天短訓讓我收穫了一大籮筐的知識與快樂,不僅於此,同時帶給我的還有的眾享教育、那些好老師、好博友們的眷念與留戀……

元旦的作文3

在這一週裏,我們迎來了一年一度也是我國小階段最後一次慶元旦聯歡活動,我們班所有同學都急不可待地等着它的到來,終於熬到了下午,學校響起輕快的音樂,班裏同學們一下子都發出了歡快的聲音,接着要上台表演的同學開始了緊張的準備工作,同學們各個都把自己準備的豐盛的零食擺在了桌面上,霎那間班裏被五顏六色的零食裝點的色彩繽紛、喜氣洋洋,同學們被這歡快的新年氣氛感染的都眉飛色舞有説有笑的…

聯歡會開始了,四位主持人穿着盛裝神采奕奕的走上台來,聽着他們抑揚頓挫的演講,我的心裏也跟着他們的'語調激動了起來。表演開始了,第一個上台表演的是我們的老師,其中也有我們班英語老師關老師,老師們隨着茉莉花悠揚的音樂輕舞着,就像茉莉仙子一樣美極了!我們班表演了街舞和青花瓷,一個是熱情洋溢活力四射的街舞,隨着街舞的節奏我們也不由得激情澎湃了起來,一個是青花瓷,不得不佩服女生表演的真好!

每一個班都把他們最拿手的節目展現給了大家,我們完全沉浸在了這場精彩的節目中,可惜這是我國小的最後一次元旦晚會了,唉!真捨不得呀!

元旦晚會似乎很快就結束了,大家各自把自己桌上的垃圾清理好,戀戀不捨地回家了,難忘的國小生活,難忘的元旦晚會,它們都會深深地刻在我的心裏。

元旦的作文4

今天是個特殊的日子,因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯歡會”了。我的心裏可高興了!一週前,班主任就告訴了我們這個好消息,同學們積極準備節目,利用課餘時間加緊排練,雖然時間有限,但我們仍然在短時間裏讓節目新鮮出爐了!下午一到校,同學們在老師的帶領下開始裝飾教室,同學們提供了很多彩帶和氣球。

班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字,幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些綵帶和氣球,頓時,嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下,燈管,門頭也被裝飾得煥然一新。兩點整,同學們排着整齊的'隊伍,有秩序地參觀畫展,同學們都被精彩的畫展吸引住了,特別是高年級辦的手抄報,圖文並茂,色彩鮮豔,同學們忍不住嘖嘖稱讚。

之後,以班級為單位的元旦聯歡會正式開始了。主持人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見她們大大方方地登台,熟練而又流利的主持節目,看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔術等。我覺得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。

他們開始是用滑步上場的,隨後,在動感的音樂節奏下,時而向左,時而向右,時而踢腿,時而抬腳,同學們不時為他們的精彩表現而鼓掌。當學校領導來檢查時,也對他們的舞蹈大加讚賞,校長還向小然伸出大拇指呢!除此以外,我還喜歡誰誰表演的“反義詞",他們的語言和動作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。今年的元旦很快樂,我會永遠記住這快樂的時刻!

元旦的作文5

星期五的下午,學校為了慶祝元旦,舉行了一年一度的“元旦”長跑比賽。

我們來到了操場上,只見操場上人山人海,水泄不通。現在三年級的男生正在拼搏着,同學們的吶喊聲震動了整個校園。不一會,三年級的同學就下去了。該我們上了,我做出了一個準備起跑的姿式,當校長的槍聲一響,我們像風一樣跑了出去,我剛跑出去,我就成了大家的目標,有好幾個人把我當成了“炮彈”,我只好用“凌波微步”先躲着。

第二圈了,只聽到我們班的同學大喊道:“四四班加油。”我聽了以後,跑得更賣力了,一下子超過了20多個同學!你追我趕,不分勝負。

第三圈了,有的.同學被反超了,有的同學放棄了,還有的同學踩草坪了,他們都被拉了下去。

第四圈了,我們的距離逐漸拉開,被罰下場的同學也越來越多,我的力氣漸漸流失,步伐放慢,眼看第一就要追上來了,突然,我想起了一句名言“堅持就是勝利”,又聽到了同學們的加油聲,又開始加速了。我邊跑邊想:“不能踩草坪,不能被人超。”

最後一圈了,我累的大汗淋淋,氣喘吁吁。最後的衝刺時刻到來了,我用盡全力,可還是被大家超過了好幾個。這時,前20名已經誕生了,但是我還是堅持不懈的跑完了全程。雖然我只拿了一個22名,但是我還是很高興。

這次比賽我明白了一個道理“做任何事情,只要你堅持,就能成功。”

元旦的作文6

今天,我們學校舉行了一年一度的元旦大型聯歡會活動。

活動一開始,一些訓練有素得輪滑小將們大顯身手,只見已經多次在省裏獲獎的我們班選手劉翰首當其衝,他那花樣動作令人眼花繚亂、目不暇接,也讓我們對劉翰刮目相看——原來他還有這一手,以前他可從來沒有給我們表演過。

“帥哥”應老師的拉丁舞令我們大開眼界,只見他動作優美,活動靈巧,使咱們觀眾連連叫好,而且,應老師教導有方後來表演第二段曲目的兩個小朋友毫不遜色,真是青出於藍都快勝於藍了。

接下來是咱們班徐老師和鄭珂瀅、陳喬依一起唱《明月幾時有》,這下大家可興奮起來了,徐老師問了我們幾個小問題,我們都一一做了回答,還有感情地朗誦了《明月幾時有》接着,徐老師、鄭珂瀅和陳喬依感情十足地唱完了整首歌,值得一提的是,在中間的間斷過程中,我還和另外5位同學一起給徐老師、鄭珂瀅、陳喬依獻過綵帶呢!

接下來,令我記憶猶新的是跆拳道表演,四個小拳手們有的是綠帶,有的只有白帶,都給我們表演了看家本領——踢木板。當然,我最關注的還是一個五年級的綠帶選手,他雖然人小,卻毫不遜色與其它的大哥哥大姐姐們(因為綠帶中就只有他一個五年級的)只見他先做了一下準備,然後就飛起三腳,踢碎了三塊木板,真讓人瞋目結舌,自歎不如。

接下來的壓軸戲是徐老師唱歌,他給我們帶來的.是一首《笑臉》,徐老師的歌聲真可以跟歌星媲美,整首歌唱得抑揚頓挫,甚是好聽,為我們的元旦大型活動完美地結束。

聯歡會活動結束了,大家都玩得很開心!

元旦的作文7

元旦馬上就要到了,為了迎接元旦,我們外國語學校,也準備了活動,來慶祝元旦。

哈哈,我也別賣關子了,下面就讓我告訴你我們學校的元旦計劃吧,那就是――元旦馬拉松。一看到這個名字,你也許會有疑問了:元旦到了,應該好好休息,怎麼能去跑馬拉松呢?再者説,跑馬拉松也不用在元旦吧?……當然,你不用擔心,下面,就讓我來為您解答這一切問題。

元旦,是中國的傳統節日。我們,正好把健身和元旦聯繫在一起,準備在元旦搞一次大型的集體長跑。我們這次長跑之所以定在元旦,既是為了強身健體,又是為了喜迎元旦。為了這次大型的長跑,我們還做了不少準備呢:

1、我們在每天下午的'第二節課後,就開始訓練,一直到6點30分。

2、每天中午,我們藉助課間操的時間,也在抓緊訓練。

3、為了這次的長跑,我們還買了一根粉紅色的絲帶作為道具,纏在手上。

對了,我們這次長跑的口號與很獨特:激情健身,快樂學習。擁抱新年,和諧奮進。均衡發展,品牌強校。怎麼樣,夠獨特吧。這不算什麼,還有更新鮮的呢。我們這次的大型的長跑,還引起了學校各界領導,以及教培中心的領導的重視。所以説,我們這次長跑可是隻準成功,不準失敗。

“激情健身,快樂學習。擁抱新年,和諧奮進。均衡發展,品牌強校。”啊,怎麼又練起來了,好了,閒話也不要多説,我該去跑步了。“哎,你們等等我。1――2――3――4,激情健身,快樂學習。擁抱新年,和諧奮進。均衡發展,品牌強校。1234”

元旦前忘了發了。請諒解。

元旦的作文8

晚飯後,媽媽對我説:明天是元旦。會有一羣客人。你必須招待兩位小客人。你能保證讓他們停止哭泣,享受快樂嗎?可以。像個士兵一樣,我敬禮。母親開心地笑了。我趕緊跑去收拾房間,為小客人準備玩具和零食。因為小客人是貪婪的,如果你想讓他們停止哭泣,享受快樂,當然,你必須為他們準備一些食物!他們一大早就來了。今天我看到了我的主人——青青,我姑姑的女兒在我媽媽的辦公室,小明,我姑姑的兒子在我媽媽的辦公室。我把他們帶到我的房間,讓他們玩我準備的玩具。他們玩得很開心。我也很開心。我覺得:我今天已經完成了一半的任務。

然後,我把它們帶到了我的電腦房。首先,我會給他們我媽媽買的核桃仁。當他們對他們的食物滿意後,我會對他們説:今天,我會玩我的電腦。互聯網特別有趣。你想玩嗎?很好!他們愉快地同意了。我先給他們演示了一下,然後去了一個卡通網站。他們立刻被裏面的卡通人物吸引住了。他們爭着玩,我讓青青先玩,但小明很擔心。在我的`勸説下,青青畢竟是個女孩,而且更聽話。青青不情願地讓小明玩。小明很霸道,很長時間都不讓他玩。青青有點生氣。當時我真的很生氣,我真的很想罵他或者打他。然而,我想起我對母親的承諾,忍住了。後來,在我耐心的勸説下,他終於讓位於青青。他們在網絡世界裏玩得太多了,以至於把我放在一邊。主人離開後,我向母親如實彙報了我今天的接待工作。我媽媽表揚了我,給了我很多獎勵。我太高興了!突然間,我覺得自己長大了很多。出人意料的是,新年的第一天就這樣度過了。

元旦的作文9

由於學校下達指令:全校舉行“慶元旦”聯歡會,於是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯歡會。

首先,由塗xx來主持聯歡會,一開場他拿起麥克風:“慶元旦聯歡會正式開始!”話音剛落,禮炮響了起來,噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下,主持人宣佈:“‘祝福平台’開始。”於是,禮花籠罩了教室的'中間。隨後,各位同學開始了自己的祝福。祝福完後,“猜謎語”又開始了,每位同學都有自己的猜謎語天賦,爭先恐後地搶答。緊接着,表演節目終於開始了,首先是小敏的吉他表演《雨滴》,歌聲非常優雅動聽。第二個是劉xx和王x的《不怕不怕》,動作優美極了!第三個是謝xx和申xx的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四個是劉xx的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》演奏,太動聽了!簡直讓人如痴如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會給她打滿分。最後一個是馬xx的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!

表演完後,主持人宣佈:“‘成語接龍’遊戲開始。”大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組,由何x開頭:“大義滅親。”隨後,同學們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語説也説不完。男生組接完後,輪到女生組了,女生不像男生那樣,男生不知道的時候還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地愣在那裏。所以最後當然是男生組勝出了,不過女生組的紀律比男生組好多了。最後主持人把大家一齊請上來一起唱了首歌,活動就順利完成了,我們都很開心。

元旦這天玩的太開心了,真希望下一次的元旦到來。

元旦的作文10

元旦節快到了,同學們都買了一大把好吃的,因為每一次到元旦,老師都會給我們打算一下午的表演時間,讓我們快樂一下,也放鬆一下。

教室裏被佈置得五顏六色,紅氣球黃氣球藍氣球紫氣球堆了一屋,有的貼在了牆上,有的貼在了窗户上,還有的連在一起組成了一個圖案,一塊黑板上都是氣球,佈置得連字都看不見了,我們都興奮地等待着下午的到來。

最終到了下午,我把書包裏的書全都倒了出來,把我買的好吃的全都裝了進去,一個書包鼓得像個大氣球,我揹着它興高采烈地到了學校。

預備鈴打響了,同學們主動把桌子重新排了一下,中間留着很大的空間讓同學們表演節目。老師走進教室,亂哄哄的聲音立即像調成了靜音似的。老師笑着説:“想表演的同學請舉手。”同學們一下子都舉起了手,跟往常上課舉手回答問題的場景完全不同,而且一個比一個高,嘴裏還嚷着:“我!”“我!”“老師,我!”老師叫我們一個一個來。我沒有舉手,因為我非常不好意思,我可不想在這麼多同學面前出醜。

到了全班同學幾乎都表演一遍的`時候,老師才注重到我沒有舉手,於是就點名讓我表演。我害羞地上了“舞台”,唱起了“門前大橋下,遊過一羣鴨……”其實,我唱歌的時候心裏非常開心,同學們也微笑着看着我。唱完後,大家紛紛給我鼓掌,連聲説:“好,好,唱得不錯!”老師的臉上也樂開了花,我回到座位時,臉上還在笑呢!

今年的元旦過得真快樂!

元旦的作文11

年的鐘聲已經敲響,我那興奮的心情仿若一池歡騰的漣漪,這使我想起了我們班元旦之前的新年聯歡會……

那天早上,我早早地離開家,走向學校。那滿天飛舞的雪花,猶如一位位美麗、純潔的小天使,正歡聚在一起,也為我們的聯歡會慶賀着。那一座座大高樓自豪地挺起腰身,仰起頭顱,精神抖擻地迎接我們的盛會。

到了教室,呵,一片喜氣洋洋的氛圍。同學們也嘰嘰喳喳地討論着新年帶來的歡喜,每個人的臉上都塗滿了光亮紅潤的快樂胭脂。有的同學還在地上跑來跑去,和朋友們互相贈送禮物,傳遞祝福。

鈴聲一響,那喜慶而又歡樂的聯歡會便開始了。瞧,那一位位主持人正讀着對大家的祝福語,臉上也洋溢着歡喜與期待,從中彷彿可以讀出幾分詩意與喜慶。

只見我們班的“小胖子”正一邊吃着零食,一邊看着台上精彩的節目,有時還哈哈大笑。過一會兒,他又拿來一袋薯片,使勁一撕,便把手伸進去。“哎喲”,隨着一聲“哀鳴”,周圍的同學紛紛把目光向他投去,緊接着爆發出比鞭炮還要嘹亮的鬨笑聲。原來,是他的`手太胖,被小食品袋卡住了,好容易才“虎口脱險”,嘴裏還嘟囔着“臭薯片,臭薯片……”話雖説着,口袋裏的薯片也正以光速消失着。

時間飛快地流逝,輪到我和筱雨的節目了。我們一上台,同學們就給予了熱烈的掌聲。我們講的是一個非常滑稽的相聲。時而弄得大家滿頭霧水,時而搞得大家驚訝不已,時而逗得大家捧腹大笑……

那是一次快樂而又令人難忘的聯歡會,它將會停滯在我們每個人的心裏,以童年和快樂的名義……

元旦的作文12

今天是今年的最後一天,這一年的學習和生活將畫上一個完美的句號,我們將步入新的一年。為了辭舊迎新,同學們決定開聯歡會慶祝元旦。

中午,我走進教室,一幅歡樂的畫面映入我的眼簾。只見同學們拿着自己的飾品,快樂地忙碌着:有的貼窗花,有的吹氣球,還有的裝飾黑板,真開心呀!在老師的帶領下,我們很快就把教室裝扮得煥然一新,看着自己的勞動成果,大家咧開嘴笑了;我看着自己佈置的黑板,也開心地笑了。

不一會兒,我們期待已久的聯歡會終於開始了!有唱歌的.,有跳舞的,有朗誦的,還有各種各樣的樂器:二胡,琵琶,手風琴,電子琴,葫蘆絲等。終於輪到我了!我的心裏異常興奮,懷着激動的心情走上講台。説完祝福語後,我坐在椅子上定定神,開始了我的節目。表演結束了,我起身鞠躬,同學們想起了熱烈的掌聲,讓我覺得很自豪!

這麼多的節目中,我最喜歡拉二胡的節目,因為那是我國千年以前就有的樂器,可以稱得上古典。二胡的旋律很好聽,拉出的不僅僅是優美的樂曲,還散發着中國古代樂器的淡淡雅香,同學們都陶醉其中......

今天的聯歡會圓滿結束了,同學們都很開心,那麼多好聽的樂曲,好玩的娛樂節目,都使我們沉浸在快樂的氛圍中。雖然下學了,但是同學們還是那樣地戀戀不捨!

元旦的作文13

這一天,陽光明媚。從我們學校裏傳來了同學們的陣陣歡笑聲。側耳傾聽,古箏聲、歌聲、 笑聲都融合在一起,交織成了一曲悦耳動聽的交響樂,如潮水洶湧澎湃。“啪啪啪……”在掌聲的海洋裏,四位主持人帶着微笑走上了舞台。“敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!馬上就要到元旦節了,同學們,你們高興嗎?……”伴隨着甜言蜜語,下面的小觀眾也懷着迫不及待的心情期待着聯歡會的開始。

首先上場的是少體校的武術表演。只見演員舞起寶劍來靜若伏虎,動若飛龍,緩若遊雲,疾若閃電,又穩健又瀟灑。他們按劍在手,收斂笑臉,刷地亮開架式,兩隻眼睛像流星般一閃,眼波隨着手勢,精神抖擻地舞起來。那劍越舞越來越快,就像一條銀龍繞着他上下翻飛,左右盤繞。這精彩的表演,自然贏得大家的熱烈掌聲。

接着是我們班表演的舞蹈《外婆的澎湖灣》。空氣頓時凝結了,只有那跳動的身影,起落的雙手,陶醉的眼神,夢幻般的舞姿,在凝結的空氣中融為一體。我們跳出了這首曲子的回憶,跳出了作曲者對外婆的深深思念。在掌聲中,我們把最好的舞蹈獻給了觀眾。

接下來的是豎笛表演《茉莉花》。這聲音有時悠忽,如潺潺的溪水在流淌;有時清脆悦耳,好像花瓣飄落琴絃,清風拂過水麪。一種純粹、自然的音樂,使人感到忘我的'境界。我們彷彿看到了:入夏,茉莉花一批一批掛蕾,一批一批綻放,多麼温馨芬芳的茉莉花兒。這個表演受到了大家的一致好評。

這次的元旦聯歡會節目多多,豐富多彩。讓我們跳啊,唱啊,唱啊,跳啊,唱出了心中最好的歌,跳出了心中最歡快的舞,帶給了大家無窮的快樂。

元旦的作文14

一年一度的元旦聯歡晚會是我們學校特有的傳統,每次元旦都得表演一場元旦聯歡晚會。每次的元旦聯歡晚會都很精彩,這次也不例外。

元旦是我們中國的傳統習俗,即世界多數國家所説的“新年”,是公曆新年開始的第一天。中國古代曾以十月、臘月等月的'月首為元旦,漢武帝的時候始規定每年的公曆1月1日為元旦,並一直延用至今。

過了一會兒,我們進入了食堂,開始了元旦聯歡晚會。首先,《英華暢想曲》為元旦聯歡晚會拉開了帷幕,聽着這首曲子,我陶醉在裏面,音樂表達了強烈的歡快之情。接下來,我們看了許多節目,有《我們剛上一年級》、《張燈結綵》、《辣妞妞》、《吉祥孔雀》、《相聲過河》等。其中,《吉祥孔雀》最精彩,那是我們班的節目,我最欣賞裏面的一個片段,就是孔雀開屏,引起了觀眾們一次次熱烈的掌聲,我們的掌聲最熱烈。

還有就是《相聲過河》了,《相聲過河》表演的是一個老師和一位學生之間的對話。那位學生叫田高博,非常可愛,而且是我們班申曉雪的弟弟。他們之間的對話真是讓我們捧腹大笑,他們表演的有聲有色,台下響起了最激烈的掌聲。

俗話説,台下一分鐘,台上一年功。我們班的表演學生在經過艱苦的聯繫之後,才取得學生們熱烈的掌聲。元旦聯歡晚會很快就結束了,但台上的舞蹈和歌曲仍在我的腦海裏迴響……

元旦的作文15

今天中午我非常激動,也非常期待下午的到來。因為,今天下午我們班要開元旦慶祝派對!

下午一點半的時候,我到了教室,發現班上幾乎所有人都在討論派對,只有幾個人在討論作業。“叮叮叮”,上課鈴響了。老師來了後,全班立刻安靜了下來。老師把座位排好了後,派對就正式開始了。

首先,徐新鹽和葉美齡演唱了一首歌---《倒數》。她們登上“舞台”,老師給她們放了伴奏,她們有感情地唱了起來。我跟着歌聲打着節拍,可真是陶醉其中啊!她們唱完很久之後,我才停止打節拍。第二個節目古箏演奏,是陳雨姍演奏的。當她就要演奏的時候,我心想:我只在古裝電視劇中聽過古箏演奏,特別動聽,陳雨姍能彈得非常好嗎?演奏開始了,陳雨姍演奏的姿勢非常優美,她用手指彈着弦,左彈一根,右撥一根,發出了好聽的音樂。我看着她手指像一個個長着翅膀的小精靈,將音樂中描繪的.美景呈現在我的眼前,可真是美妙啊!第三個是由鮑明演奏的薩克斯表演。鮑明對着曲譜吹呀吹,我坐在椅子拿出一支筆放在嘴邊吹呀吹,模仿着鮑明的動作。我正胡亂地吹着,旁邊的同學看見了,都哈哈大笑。

這次元旦派對有很多好看的節目,我只介紹了三個。如果你想看,那就明年來參加我們班的元旦派對吧!

標籤: 元旦
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