元旦的作文彙編【9篇】

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的元旦的作文9篇，希望對大家有所幫助。

元旦的作文 篇1

嗖——，啪——天剛暗下來，零零落落的鞭炮聲開始密集起來。今天是年三十，也就是一年中最熱鬧的除夕夜。

媽媽説，如果我想得到壓歲錢，就要找找春節的年味，找的年味越多，紅包就越大。嘻嘻，聰明的我馬上就找到了兩處：窗外燦爛的煙花，還有媽媽許諾的大紅包。煙花據説是為了驅逐一個叫年的怪獸，壓歲錢則是長輩對晚輩的美好祝福啦！

來到奶奶家，只見奶奶家的大門兩邊貼了一副紅彤彤的對聯，和順一門有百福，平安二字值千金，大門的正中還倒貼了一個大大的福字。嘿嘿，這就是我發現的第三個年味——貼春聯。

奶奶正在廚房裏忙活着年夜飯，有春捲，紅燒魚，還有年糕、粽子等等。爺爺説：春節要吃春捲，魚表示年年有餘，年糕和粽子就是希望你考試年年高中啦！原來，年夜飯的菜也這麼有講究的'呀。哈哈，這是我找到的最有意思的年味了。

回到家，媽媽大大地表揚了我，當然，也少不了我的大紅包。把帶着祝福的壓歲錢放在了枕頭下，腦海中浮現了熟悉的童謠：二十三，糖瓜粘，二十四，掃房子，二十五，做豆腐，

元旦的作文 篇2

時光就像一條永不停息的小河，匆匆的、悄悄的從人們身邊流過，不知不覺，值得回憶的20xx年過去了，迎來了激動人心的20xx年元旦節，開始了一年的新旅程。

我最喜歡過元旦了，因為只要過元旦我就可以看到漂亮的煙花了。這一天，我早早的就起了牀，一直嚷嚷着去買煙花。爸爸樂呵呵的帶着我和哥哥姐姐去挑選自喜歡的煙花。等到煙花買回來後，我就迫不及待的央求爸爸快點放給我們看。然後就開始放煙花了！我看着漂亮的`煙花，竟看的着了迷。看吶！“天女散花”就像天上的仙女一樣，揮着美麗的長袖，在夜空中翩翩起舞；“紅繡球”又宛如一個個鮮紅的大球滾來滾去……一時間，紅的、黃的、綠的、紫的，夜空變成了五光十色的大花園，真是説不出的美麗！

不一會兒，煙花放完了，可是我還沒回過神來呢！我期待着下一個元旦快快到來。

元旦的作文 篇3

學校為了迎接即將到來的元旦節，便組織各個班舉行“迎新年，慶元旦”的活動。因此，每個班都搞得熱火朝天，轟轟烈烈的。我們班也不例外哦！

到中午時，在校吃飯的.同學和老師便開始打掃衞生了。打掃完後，他們便開始裝飾教室。當我來到班級門口時，便看到綵帶貼在窗户上，五顏六色的，煞是好看！我一走進教室，便看到裏面熱鬧非凡，同學們聊得可開心了，到處充滿着歡聲笑語，一片喜氣洋洋的景象。

不一會兒，家長們便把餃子皮和餡端到了桌子上，於是我們便開始包餃子了！我先拿一張餃子皮，然後放到手心上，再用小勺子舀了一些餡，均勻地鋪在餃子皮上，再用手沾一點兒水，捈在餃子皮的四周邊緣上，再將兩頭的皮重疊在一起，用手捏緊，再將後一段的皮往中間疊，兩邊都是，疊三四次就差不多了，再將前後捏緊。一個完美的餃子就完成了！

當我們做完後，便開始煮餃子了！當餃子煮好時，叔叔便拉着嗓門喊：“餃子好了，快來領啊。”一聽到這句話時，吃貨們便蜂擁而至，對叔叔説：“叔叔，我要四個。”“我要五個。”“我要七個，叔叔。”“我要六個。”叔叔那裏被擠得水泄不通，叔叔人都快看不見了，只聽見叔叔那微弱的聲音：“不要擠，不要爭，人人都有份。”這時，便把注意力都放在小仇身上：只見他右手拿着一隻碗，左手還舞動着。走路時，還邁着貓步，瞧餃子把他樂得了！當他回來時，碗裏盛滿了餃子，至少有七八個。當我去領餃子時，我十分驚訝，這兩個簡直不是餃子，而是燒賣和餛飩。我就想問一下“創造”這兩個食物的人，難道你們家過元旦節吃燒賣和餛飩嗎？

隨後，我們又吃了湯圓，看了電影。最後，我們依依不捨地回家了。

這真是一個快樂的元旦節啊！

元旦的作文 篇4

為了迎接20xx年的到來，我們班在今天下午舉辦了隆重而熱鬧的元旦慶祝活動。

首先，瞿老師在黑板上寫下“擁抱20xx”幾個大字；然後，我們把教室的桌椅一分為二的佈置在教室的左右兩邊，中間空出一塊活動場地；最後，在三位老師的參與下，我們的“氣球大賽”開始了。

第一局，吹氣球。比賽的規則很簡單：誰先把氣球吹爆，誰贏。在吉一喆一聲開始後，各隊隊員都鼓起腮幫子使勁吹，個個滿臉漲得通紅。可能是我們人小，幾口氣下來，在氣球吹大後，已經沒有更多的餘力吹爆。一旁的吉一喆只好改變遊戲規則，比誰吹得最大。最後，陸柯涵獲得這一局的勝利。

第二局，夾氣球。比賽的規則是兩人面對面夾一隻氣球，誰先把氣球夾破，誰贏。我和姜羽凡領到了一隻粉色的`氣球，正當我們全神貫注想夾住氣球時，由於姜羽凡沒配合好我，加上她用的力又太大，她一使勁，非但沒夾住氣球，還把我給推倒在地上，氣球從一邊溜走，樂得一旁觀看的吉一喆笑得前仰後合。

第三局，踩氣球。比賽的規則是在規定的時間，看誰踩得最多。只見秦柏銘飛快地踩着氣球。一會兒時間，氣球就被他踩得一乾二淨。

第四局，頂氣球。大家頂得都非常開心。忽然，我看見管毅銘頂的時候，用手抓了一下，於是犯規淘汰。

開心的遊戲，開心的我們。在歡樂的遊戲中，我們一起擁抱20xx。

元旦的作文 篇5

今天，我們全校觀看了元旦聯歡會節目，其中最讓我感興趣的元旦節目是蹦牀。

那是一個由六年級的大哥哥們、一個女老師表演的。女老師站在最前面。他們開始跳的時候，全校的師生都在為他們鼓掌，我在心裏默默想到：不看他們的節目也知道他們會表演的很精彩。每次換一種音樂，他們就會變換一個動作：他們先是從地上跳到蹦牀上，然後再在蹦牀上做一個帥氣的、一樣的動作。隨着音樂的變化，他們又在蹦牀上跳了好幾圈，然後繼續重複第一次的動作。音樂再一變，他們又從蹦牀上跳下來，手觸着蹦牀，在地上做俯卧撐。音樂繼續變，他們又突然從地上跳到蹦牀上，我真擔心那些六年級的大哥哥和女老師會從蹦牀上摔下來，可出乎意料的是，他們竟然穩穩地站在蹦牀上，又開始了新的蹦牀動作。他們的.蹦牀節目完了之後，全校的師生都在為他們的精彩表現鼓起雷鳴般的掌聲，我也為他們報以熱烈的掌聲。

在20xx年元旦聯歡晚會中，我最喜歡的節目就是這個精彩的蹦牀節目。

元旦的作文 篇6

12月31日，是我們全校師生共同歡慶元旦的喜慶日子。一大清早，我興高采烈地來到學校，進入校門，我直奔教室。看到班上的同學，一個個眉飛色舞，歡天喜地的。我想，大家和我的心情是一樣的，對今天的慶祝活動肯定都特別期待，真是心花怒放啊！

一切都準備就緒了。我們班的“歡慶元旦”文藝晚會終於開始了。這次同學們準備充分，節目內容豐富多彩。同學們真是多才多藝啊！有架子鼓表演，有空竹表演，有英語脱口秀，有唱歌，還有二胡獨奏……

我印象最為深刻的要數姜某某的架子鼓表演和我自己表演的英語故事了。

姜某某的架子鼓打得真是有模有樣啊！光台前的`大大小小的鼓和鑼就很吸引人，這陣勢場面真大啊！只見他端坐在架子鼓面前，兩手分別拿着鼓棍，隨着伴奏音樂開始演奏了，“咚咚、咚咚、咚咚咚……”他的頭，他的兩手，他的腳，還有他的身體，隨着音樂節奏，一起一伏，相互配合，都在動。那聲音時高時低，時快時慢，時而覺得洶湧澎湃，時而覺得風平浪靜。到高潮時，鼓聲越來越磅礴，讓我們感覺姜某某越打越有幹勁，鼓聲一分一秒都沒停，大鼓和小鼓不斷被敲打着，十分有節奏感。同學們聽得津津有味，就連隔壁班的小夥伴都被吸引來了。姜某某的架子鼓表演真是精彩啊！

該我上場了！我要為大家表演的是講英語故事《thetortersandthehare》。我對錶演這個故事很熟練，我拿着烏龜和小兔的手偶胸有成竹地走上講台。我記住***囑咐，不慌不忙，面帶笑容地講起來，我一邊講，一邊做動作，兔子很驕傲，説話語速快，動作快；而烏龜呢，很穩重，速度慢，語速慢。我極力區分，想讓觀眾聽明白看明白。特別是講到兔子發現美味的胡蘿蔔時，吃起來津津有味呢！我極力做出非常誇張的動作，説出驚喜的語氣，表現出兔子的得意和滿足。只見台下的觀眾看得哈哈大笑。在講到最後兔子因為貪吃貪睡輸掉比賽時，我沮喪地一邊説“ilost!ilost!”一邊癱倒在地，同學們的笑聲更大了……

真是一次令人難忘的慶祝元旦晚會啊！

元旦的作文 篇7

昨天下午剛睡完午覺，我們班就開始了元旦慶祝會。我的同桌關凱心還帶了一本鋼琴書，想給我們表演彈鋼琴。可惜，這次元旦慶祝會沒有在音樂教室開，而是在我們班的教室開元旦慶祝會。我看她還滿不在乎的，所以就沒有跟他説這一件事情。

下午，我們的元旦慶祝會開始了，老師也在黑板上大大寫下了這幾個字。元旦慶祝會前，黃韻淇和關凱心站在講台上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》，我們也在下面跟着唱。唱完了之後，關凱心和黃韻淇又異口同聲宣佈：“我們五個小組都要表演——課本劇《小馬過河》。現在，元旦慶祝會開始！”

老師是按着小組順序排的。我是第一組的隊員，所以，第一個上台的就是我們。黃韻淇表演的是旁白；呂雨樂表演的是老松鼠；李思其表演的是小松鼠；陳禹默表演的.是老狐狸；我演的是小狐狸，劉佳瑞演的是老牛，因為今天楊軒感冒沒有來參加元旦慶祝會，所以劉佳瑞就從小牛變成了老牛。我們上台後按照以前排練時的樣子，認真地表演。表演很快就結束了，我們的表演獲得了全場熱烈的掌聲。我們向大家鞠躬致謝。這時，不知道是誰的頭飾掉了，弄得同學們鬨堂大笑。我們走下了台，還有小禮物呢！接着，我們坐在座位上開始目不轉睛的看着二三四五小組表演課本劇。

課本劇《小馬過河》表演完了，樊老師説，還有十分鐘的時間就要放學了，誰還有個人項目，給大家展示一下。王涵冰給我們表演了拉丁舞；劉瀟陽給我們表演了兩個魔術；邢欣陽給我們猜了兩個歷史謎語；還有王昱博和李汶彧演的相聲，把同學們逗得哈哈大笑。

今天真是快樂的一天。

元旦的作文 篇8

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情。在這個節日裏，我校舉行了元旦盛典。

在主持人激情澎湃的致辭中，迎來了第一個節目“天地喜洋洋”，低年級的同學帶着燦爛的微笑，穿着最最喜慶，最最豔麗的紅色盛裝登場，台上頓時洋溢着節日的`氣氛。那一片紅，彷彿是一團熊熊燃燒的火焰，正示意着我們的前途和未來正如同那火焰，勃勃生機，一片光明。接下來是武術表演，那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場所以觀眾熱血沸騰。學校武術隊的成員伴隨着鼓點揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的拳法，那一陣陣粼粼劍影的劍術，那虎虎棍風的棍術，無不令人驚歎。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術隊的成員演繹得精彩絕倫。最後以“疊羅漢”的形象結尾，博得了觀眾們的熱烈掌聲。接着是老師們獻上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在台上翻滾，羽扇像一隻只破繭而出的白蝶，按耐不住內心的激動，在台上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身着素衣的老師們舞着白綢紅緞，白綢像一朵朵怒放的百合，而紅緞則像一片火紅的玫瑰，舞台上簡直成了一座花園。第四個節目是幽默風趣的小品，小品之後就是樂器演奏了。揚琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊迴音令人迴腸蕩氣。接下來上台演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜，那是曾經教我五年級音樂的老師，他為我們獻上了一首歌那熟悉的聲音彷彿帶着我回到了五年級的時光，重温過去的美好回憶。緊接着的是老師們的演唱，一首首熟悉的歌曲，一段段熟悉的旋律，縈繞在耳畔。最後的是大合唱，合唱組的成員們臉上帶着微笑，那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂的歌聲中，主持人上台用洪亮的聲音宣佈：“元旦慶典圓滿結束!”

雖然慶典結束了，但慶典的內容卻使我銘記於心。這是我國小生涯中最後一個元旦慶典，相信它會成為我記憶中國小裏的最美的風景線。

元旦的作文 篇9

今天是星期五，再過三天就是20xx年元且了， 今天我們班級就要舉行元且慶祝PARTY。這次活 動是由我和班長負責的，準備時間:2天.老師向我 們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想着:要在 兩天內完成元旦PARTY的佈置工作，必須快馬加 鞭了。

於是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫題 詞、下載歌曲、設計遊戲活動、配音以及收費，班長 負責主持、買物品、佈置班級、維持紀律、組織歌曲， 忙得是不亦樂乎。一天上完課後我們一刻也沒有 閒着，趕忙商討對策，然後各奔東西.徹夜難眠啊!

現在是離元旦PARTY開始還有30分鐘的時 候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在 維持着紀律，而我和班長負責安排其他工作，準備 好一切。

半個小時在我們繁忙的工作中過去了，隨着下 課鈴聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動魄的時刻 來臨了，我與程宏(同學)走進後台，做好調音的工作。

班長與主持人有感情地宣讀着開幕詞:“親愛 的同學們……我宣佈元旦PARTY現在開始。”全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音 樂聲，交接成一曲動聽的交響樂。一

首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音 樂隨之響起。伴着那悠揚的歌聲，同學們揮舞着手 臂，擺動着旋律。

接着，進人遊戲，第一場遊戲:吹乒乓球。規則 是:四個杯裏都裝着麪粉，球放在第一個杯子裏，要 通過技巧與力度來越過那三座山嶺，落人第四個杯 子裏。難度很高。而且如果因為參與本遊戲而“毀 容”者，概不負責的!

大家聽了，爭先恐後的上台，都希望獎品能落 在自己手中，班長説:“我先試試。”於是，他走到合 前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世 聞名的班長嗎?是個大白臉了，鬧得大家鬨堂大 笑。班長慚愧的下了台。大家衝上台，輪流試驗。 瞧!每個人都滿面微笑的，可吹完都愁眉白臉的.

然後，大家拭目以待的遊戲:擊鼓傳花。傳送 物品:柑橘。在音樂播放中把小橘子從右邊開始傳 送，在音樂停止的時候橘子落在誰的`手中，誰就得 上台表演一個節目。大家開始緊張了，傳到我該怎 麼辦啊?班長一聲下令:MUSIC GO!交響曲立刻 響起。大家便忙得快喘不過氣了，沒人敢耽誤一分 鍾……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中， 他慢慢走上台，向大家吟誦了一首詩……

接着，同學們可以唱自己拿手的歌，評出優秀。 主持人先登場，唱了一首歌，調皮王(綽號)偷偷拿 着噴帶劑，向他身後噴了下去“刷拉”，噴中了腦中 央，長了一朵蘭花……

一個小時在同學們的歡聲笑語和激情澎湃中 過去了，到了閉幕的時侯，班長宣讀着閉幕詞:“今 天我們……這次元旦到此結束。”

我走出教室，天色已晚。但是我彷彿在那黑暗 的天簾裏看到了八個大字:“好好努力，不斷上進。” 我笑了，期末我一定會以最優異的成績來報答 他們!