【精品】元旦的作文彙編8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的元旦的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

元旦的作文 篇1

元旦馬上到了，學校為此舉辦了迎元旦晚會，各個社團都表演節目如：太極拳、拉丁舞、街舞……

節目表演開始了，全校師生都來參加了這次晚會，整個校園十分的熱鬧，高潮迭起，掌聲不斷。

第一個上場的是古詩文朗誦社團，聽，他們的聲音，時而緩，時而急，時而如小溪流水般緩慢，時而又如大海般浩大。在配上落落大方的動作，彷彿把整首詩的畫面展現在了我們眼前：我彷彿看到了杜甫《絕句》中的兩隻黃鸝，還看到了杜牧《江南春》描繪的美麗江南，還看見了劉禹錫《浪淘沙》筆下的滔滔黃河。

接下來是太極拳社團的表演，他們的配樂是少林功夫歌，顯示出了中國武功的氣概。每個人打的全都舒展大方，動作整齊，腳踢得也都剛勁有力。動作也十分的標準。接着上器械了，其中一個人他拿着一把大刀從桌子上面翻轉到下面，一下子連着轉了九九八十一圈才停下來，引起了大家熱烈的掌聲。

接下來就是我最愛看的街舞表演了，他們着裝一致。每個人跳出來的舞的風格都不一樣，有的十分拘謹，有的十分自由，有的看起來跳得很隨意，每個動作都給人帶來一個字“帥”！動作誇張，整體上看上去十分的帥氣，動作都顯得淋漓盡致。

看完了這場表演，我在想：那些上台表演的同學們，他們是付出了多大的.努力才換來了我們台下觀眾的開心和讚美，令我十分的佩服，我要給這些努力的人每人一個大大的贊。

元旦的作文 篇2

今年元旦我過得很開心，為什麼呢，因為我們班元旦聯歡會舉行了包餃子活動。自己動手包的餃子可好吃呢。下面就聽我講述一下活動的過程吧。

那天下午，我一來到班裏就看到同學們吵成一片了，原來大家都很興奮呀！我也不甘示弱，找到了我和好朋友韋天悦的組，發現早已經座滿了人，有很多同學的爸爸媽媽也來幫忙了，我很快我找到了一個空位子坐下後，過了一會兒老師一聲令下，我們的“大廚師”和“小廚師”們立刻炸開了鍋。尤其是小“小廚師”，大多數是第一次包餃子，非常好奇，手裏拿着麪粉團左捏捏右捏捏，有的還在餃子餡裏放了塊糖，還有的把餃子皮撕下一塊放到嘴裏吃起來了，“大廚師”看到了趕忙制止了，逗得大家都開心的笑了起來。在嘻嘻想笑笑中，餃子就包好了，“大廚師”們負責煮餃子，我們這些“小廚師”每個人手裏拿着一個一次性碗筷迫不及待等着吃了，一會兒就聞到了餃子的.香味了，餃子終於煮熟了。“大廚師”們給我們每個人分了起來。分完後，大家坐下了美滋滋的品嚐起了自己的勞動成果。有的同學平時雖然不怎麼愛吃餃子，但今天都吃了津津有味，我也是一口氣吃了八個，超額完成任務。為什麼大家今天都這麼喜歡吃呢？那是因為我們大家在一起勞動的成果啊！

元旦的作文 篇3

12月31日學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動，同學們聽到這激動人心的消息以後，各個激動萬分。告訴你哦，次，老師還選我來佈置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。天，我來到學校以後，我和馮雪琳還有幾位同學一起來佈置教室，佈置地漂亮，別的班上的同學還來班參觀，直誇班佈置的真漂亮，我真為我身為五（4）班的一員而感到自豪！

那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓一位真正的少先隊員！我想，這時，的心情肯定激動，只要再過一天就要一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？

明天，班還有更令人激動的環節，那“鮮花送老師”，這是班全體同學的一件大祕密。那是的班長想的好主意，老師是多麼的辛苦，我們的.成長與學習，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室裏看寫作業；我們的成長，老師經常會找心情鬱悶的同學，就去找談心，直到不再愁眉苦臉為止。

讓一起期待這次盛大的元旦活動吧！

元旦的作文 篇4

今天是新的一年的開始，一年的結束，冬天的結束和春天的開始。今天，我們將打開一個全新的畫卷。今天，在這個快樂的日子裏，我們一起迎接新年的'到來。

今天，我們讓六年級二班第一次也是最後一次舉辦除夕晚會。全班來到學校時臉上都帶着愉快的表情。黑板上只寫了四個字：新年快樂，桌子變了。每個人都圍着桌子，全班都非常高興。

演出開始了。第一個節目是朱曉燕和楊涵倩的《蘿蔔回來了》。他們很快就完成了表演。非常精彩，全班都鼓掌了。

第二個節目是郭猛和我表演的《賣火柴的小女孩》，也非常精彩。這是我們辛苦工作後排練的節目。聽到掌聲後，我認為我們的努力沒有白費。

第三個節目是郭猛和賈澤宏的觀眾(同學)之間的互動。學生們都爭相參加。第一個遊戲是抓起一把椅子。我聽説冠軍仍有可能獲獎。我不知道獎品是什麼。遊戲開始了，因為這是學生們第一次玩，他們仍然非常不熟悉，每次都不得不退出。然而，離職並不是免費的。還有表演。學生們以各種方式表演腦筋急轉彎、唱歌、跳舞和講笑話。最後，獎品宣佈了。原來是果凍。第二個遊戲是唱歌。兩個人在前面牽着手，學生從中間穿過。然後在歌曲結束後，通過失敗的人執行程序。然而，遊戲有點短。這首歌在幾個人面前結束了。然而，它令人興奮，學生們非常喜歡它。

我想跳舞，但是老師宣佈晚會結束。這位老人今天太勤奮了，走得太快了。聚會結束了，但學生們仍沉浸在剛才的笑聲中。

元旦的作文 篇5

曆法上，人們習慣稱地球繞太陽轉一週為一年。但是由於地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點，所以一年的起點和終點都是人為規定的，這就造成了各種曆法的不一致。相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一顓頊，他規定以農曆正月為“元”，七年級為“旦”。後來有的朝代對元旦的`日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月七年級為元旦，而周代又以十一月七年級為元旦，秦代以十月七年級為元旦。直到西漢武帝時，大歷史學家司馬遷等人重新制定曆法，規定每年正月七年級為元旦，從此歷代不改。

1911年辛亥革命成功後，決定採用國際通行的公曆，於是將農曆元旦改為“春節”，而把公曆的1月1日稱為元旦。新中國成立時，開始正式使用“公元紀年法”，把每年公曆的1月1日定為元旦。

現在，大多數國家把每年1月1日作為元旦，因為他們多采用了國際通行的公曆。但也有一些國家和民族由於本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候等的不同，過元旦的日期也不一樣，如，陰曆的祖先埃及曆，把天狼星和太陽一同升起的那天作為元旦;阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛斯基摩人則把第一次下雨作為元旦。這也使世界更多姿多彩，更顯民族特色了。

元旦是全世界人民傳統的新年，也就是一年的頭一天。“元旦”是合成詞，“元”是第一或開始的意思，“旦”的原意是一輪紅日從地面升起。辛亥革命後，我國把正月七年級稱作春節，公曆1月1日叫新年，不稱元旦。直到1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過使用公元紀年法，才又將公曆1月1日定為元旦，農曆正月七年級定為春節。

元旦的作文 篇6

元旦快到了！我們在教室裏舉行元旦聯歡會。

今天第一節課，林老師在黑板上寫了“慶元旦”三個大字，還畫了一條活靈活現的小蛇。

聯歡會開始了，我們的節目豐富多彩，有吹笛子的，有跳舞的，有唱歌的……精彩極了。

就説小品《買黃瓜》吧！這個節目是陳可描演的。她好像會變魔法似的，一會兒變成大大方方的小朋友，一會兒變成驕傲的阿姨，一會兒變成愛佔小便宜的老婆婆。不同角色都被她表演得惟妙惟肖，精彩極了，讓我看了一遍還想再看一遍。

《貓和老鼠》就更有趣了！朱沛羽扮貓，何梓源扮老鼠，他們會開汽車，把日子過得紅紅火火。他們的語言就更搞笑了，逗得同學們笑不攏嘴。

聯歡會的'節目還有很多很多，像《花叢中的小姑娘》、《我愛我的家鄉》、《在那遙遠的地方》……應有盡有，看得我眼花繚亂。

元旦的作文 篇7

我們班計劃元旦那天搞一個活動，活動的名字叫“廚藝大比拼”，元旦作文400字。

元旦這天，有幾個家長早早的來到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學們的名字，如果家長來了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們佈置得像大舞台。

這時家長們也陸陸續續來到教室，手裏捧着香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。

活動開始了，我們四個小主持人上台念主持詞，下台後我們把包着的.飯菜打開，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。

要説好吃好看就數許金銘的媽媽和田？子的媽媽帶來的美食，許金銘帶來的是蝦，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當田？子的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時，教室裏發出了一陣驚歎的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時光總是過得很快。

活動快結束的時候，我們幾個孩子都表達了自己的想法，我們很感謝家長們為了這次的活動付出的辛苦，謝謝所有的家長為我們做的這一切……

元旦的作文 篇8

在元旦節前一天，我們在班裏舉行了慶元旦聯歡會。

同學們花了兩三天的時間來裝飾教室，老師讓他們發揮想象，裝飾的要別具一格。天花板上懸掛着色彩豔麗的拉花，門上貼着用花紙疊的蝴蝶結，窗上貼着用綵帶擺的小松樹，大家忙前忙後，才創造出這樣美麗的景象。元旦聯歡會開始了，現有兩個小主持人致開場詞，然後報節目。讓我印象最深刻的.有三個節目。第一個是一位女生跳的舞蹈，這其中有很多高難度動作，劈叉，抬腿，翻跟頭可他都順利完美的完成了。第二個，是一位男生表演的科學小實驗，贏的一片喝彩。第三個，是兩位女生合唱的豬之歌，豬的習性，外貌描寫的淋漓極致，讓同學們開腹大笑，把老師都逗笑了。 同學都互相祝福 ，元旦快樂。