元旦的作文300字【常用5篇】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的元旦的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文300字 篇1

今年，我過了一個特殊的元旦，因為這一天我在爸爸的指導下，學會了韭菜炒雞蛋。

首先，我拿出兩個雞蛋，在碗的邊沿輕輕一敲，雞蛋破了，蛋清和蛋黃一起流進碗裏。我拿筷子攪拌它們，蛋黃可調皮啦，到處躲藏，説什麼也不願意和蛋清成為一家人。費了好大的勁才完成了打蛋工作。

接着，我將煤氣開到大火，倒入少許色拉油。爸爸説：“油熱了會冒青煙，一冒煙你就把雞蛋倒進去。”過了一會，青煙飄了起來。呀，油熟了！我慢慢地把雞蛋倒入鍋中心，頓時，鍋裏響起了“噼嚦啪啦”的.響聲，等雞蛋的兩面都呈金黃色時，把雞蛋用鍋鏟切成小塊，再放入我事先洗好、切好的韭菜，再放入少許鹽，等香味撲鼻而來的時候，便可以享用了。

吃飯時，我首先嚐了嘗我做的韭菜炒雞蛋，“哇！真好吃！”我不禁來了自我表揚。這次元旦，我很開心，我不僅長了一歲，還長了本領呢！

元旦的作文300字 篇2

元旦節到了，來到學校，一片映入眼簾的東西吸引着我的眼睛；

蝴蝶一般的綵帶，整齊地貼在玻璃上，顏色各不相同。門上掛滿了金絲條，地上的氣球顏色、大小、都十分精緻！包括剛進來就聞到的清香，除了安插的道具以外，其他都特別乾淨！一來兒，就見着老師忙碌的場景，且一絲不苟的.將美食與遊戲票送入我們每個人的手中。出了教室， 聽整棟樓都瀰漫着歡聲笑語和那有節奏感的樂曲。每個班都有不同的遊戲，那張張漂亮的海報代表着同學們的心意，並且吸引着我們的好奇心。不由自主的玩了起來，個個精美的獎品，不斷的向我們的手飛來！…………

精彩的影片震撼着我們，動聽的樂曲鼓勵着我們，每位同學都充滿着期待！圖書館也不閒，人來了一波又一波。大家玩的不亦樂乎，小賣部裏的氣球早已賣光了！操場上大大小小的氣球和片片潔白的雪花在一起，顯得十分融洽！大家在操場上你追我趕，氣球弄爆的聲音，一個又一個，笑聲佈滿了校園。…………

當放學的鈴聲響起時，我們爽快的結束了這歡樂的一天！

元旦的作文300字 篇3

今天是12月31日，過完今天之後就是我們盼望以久的元旦了，同學們都早早的來到了教室。大夥的身上早已穿好了節日的盛裝。只見我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球，就連電扇上都掛滿了閃亮的彩條。後面的黑板報上更新了新的黑板報專門來慶祝元旦用的`，前面的黑板上寫着“慶元旦”三個大大的字。看上去很顯眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節日氣氛了！

當我們的主持人李龍宣佈元旦晚會開始時，台下的同學們異口同聲的喊道：“哦！過年了，過年了！”這聲音氣壯山河。大家都準備了精彩的節目，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。然後就開始表演了。有兩個節目很好看。第一個節目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他們動作熟練，許多高難度的動作都做得爐火純青。連台下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個節目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽。台下的觀眾拍手為她們伴奏。

就這樣不知不覺中，我們的元旦晚會告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了！

元旦的作文300字 篇4

今天，我們迎來了一年一度的元旦聯歡會，校園裏充滿了歡聲笑語。我們的教室也裝扮一新，黑板上用彩色的粉筆寫着聯歡會三個大字，周圍畫了可愛的小雪人和潔白的雪花。同學們帶來了五顏六色的氣球，把教室裝點得格外美麗，大家的臉上都洋溢着開心的笑容。

隨着節目主持人吳自峯同學宣佈迎20xx年聯歡會現在開始，教室裏響起了熱烈的掌聲。同學們開始表演節目啦。首先，鄭小理同學演奏了一首薩克斯〈西班牙民歌〉，婉轉動聽，聲情並茂，把大家深深地吸引住啦；接着表演的小品兩個傻瓜和吃麪條，誇張的語言，形象的動作，把同學們逗得哈哈大笑；還有3個同學的拉丁舞表演，舞姿優美，熱情奔放，贏得了同學們的陣陣掌聲。隨後同學們還表演了唱歌、魔術、舞蹈……，都是那麼的精彩，同學們為他們出色的.表演使勁鼓掌，手都拍紅了呢。

丁鈴鈴，丁鈴鈴……鈴聲響了，聯歡會結束了，可我們還沉浸在聯歡會的歡樂氣氛中，這真是一次難忘的聯歡會。

元旦的作文300字 篇5

“元”為年之始，“旦”為日之晨。“元旦”即新年開始的第一天。字面上看，“旦”生動地反映了旭日東昇的形象，它下邊的一橫，代表着波濤澎湃的'海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。

今天，是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx的最後一天。上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這麼寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。

年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節，這個一年一度令人釋懷、興奮的日子，對於我，自懂事的時候起，似乎就沒有過個什麼鮮樣來，以往這時候發生過什麼，腦海裏象個抽空的瓶子，沒有一點印象。

xx即將過去，xx即將到來。為了迎接新年，學校組織各班舉行迎新年，慶元旦活動。這次，我們班的同學佈置得格外細心，分工合作十分明確。你看：畫畫得畫畫，寫大字得寫大字，貼綵帶得貼綵帶終於佈置好了，教室裏煥然一新，充滿了節日的氣氛...