精選元旦活動的作文彙編10篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的元旦活動的作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

元旦活動的作文 篇1

為了慶祝元旦，人民中學舉行了一場遊園活動。校園裏人頭攢動，處處洋溢着歡樂。同學們個個喜氣洋洋，笑容盪漾在他們的臉上。

這次遊園活動共有20個項目，分佈在19個教室和操場上。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚”這個項目。這個項目設在22班，只見裏面人聲鼎沸，同學們把教室圍了個水泄不通。我從窗口往裏看，那些正在遊玩的同學們簡直是八仙過海，各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索着；有的迅速夾起一顆珠子，放進碗裏，“手舞足蹈”； 有的卻怎麼也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒，不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣，熬不住了。

終於輪到我了，我興致勃勃，做好了準備。“三，二，一，開始！”聽到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時感到一股熱血直往我腦門衝，馬上把珠子放進碗裏。可接下來，珠子似乎就是不聽我的話，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來越緊張，心中像惴了一隻活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個不停。我的額頭沁出了細小的汗珠。過了一會兒，我又在心中鼓勵自己：“加油，你一定能行的……”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學們也給我加油打氣：“陳子安，加油，陳子安，加油！”我頓時信心大增，經過一番努力，我夾了7顆珠子。

走出22班，我就去25班玩“皮皮進城”。走進教室，裏面十分熱鬧，踢球的'聲音此起彼伏，同學們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學放好皮球，向“球門”射去。“砰”，由於這位同學用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學的教訓，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門”踢去。眼看着球一點一點地向“球門”裏滾，我要成功了！“快進，快進！”周圍的同學異口同聲地喊道。可就在這時，球像被誰控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了，同學們也垂頭喪氣的。

今天我還玩了“掌上明珠”、“我會開車”、“百科知識”等項目，別提多高興了！

這次遊園活動，我儘自己全力去玩了全部項目，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會有收穫！

元旦活動的作文 篇2

元旦快到了，為了慶祝新年的到來，學校決定舉行一些慶祝活動，活動安排在元旦的前一天，家長也被邀請來參加。

同學和家長一起做遊戲。第一個遊戲是《投動物》，就是由小朋友扮演小動物，在操場中間跑，由站在操場兩邊的學生和家長用繩子來投，被投中的小朋友要學扮演的小動物的叫聲。第二個遊戲是《過河接力》，我們二年級按班級被分成四個小組，每個小組二十個人，由家長用兩個泡沫板當船，同學跳到前邊一個泡沫板，家長再把後邊的泡沫板移到前邊，就這樣不停地往前跳，看哪個組最先完成。第三個遊戲是《同步跑》，就是把家長和同學的一條腿綁在一起，然後分成四個組，繞操場跑一個來回，看哪一個組最先完成。

有的還可以表演文藝節目，比如唱歌、跳舞等，大家還把家裏多餘的和不用的玩具、書籍和工藝品拿來在校園裏賣，然後把義賣得來的錢捐給那些需要幫助的'人。

這次的活動，我們和家長還有老師一起度過了一個有意義的節日。

元旦活動的作文 篇3

20xx年的最後一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄着朵朵白雲，我們懷着興奮的心情，參加我們學校開展的慶元旦的活動

只聽“叮鈴……”一聲，遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。 我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂着氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。 我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放着一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裏有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的.機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。

元旦活動的作文 篇4

快樂的元旦

20xx的尾聲隨着時間的推移而逐漸掩埋在了人們的記憶。

20xx的鐘聲也隨之即將敲響，在這眾生期盼的時刻，元旦，就要來臨了。

元旦代表着新的一年，代表新的開頭。前年的不快，歡樂，驕傲，到了元旦便像體內的二氧化碳，終究會不存在。

一月，在我們家有着特別的意義。不僅有元旦，我的`生日，我爸爸的生日，父母的結婚紀念日也在這個月。

元旦，是快樂的。在元旦的放假期間，學校有許多活動：美食節，跳蚤市場，藝術展等豐富有趣的活動。

我們班有兩個節目：一個是小品，另一個是勁舞。小品講述的是一個醫生濟世救人，救了兩兄弟又幫了警察，但是外星人來大劫了，那些他幫助過的人紛紛而上共同擊敗賊人被警察帶走，講述了“不是不報，時候未到”的道理，鼓勵我們對做善事。可惜，兩個節目都沒有入選31號上午的精英藝術展。

當然，在這些天，沒有什麼可遺憾，下午就是購物的時候，大家帶上錢到跳蚤市場裏看自己喜歡的美食，物品，飾品等。活動還有許多，朗誦等。

當時間悄無聲息的跑掉，而我們卻還沉浸在歡快的氣氛中，等待着今晚那隆重的時刻。

可以想象得到，人們注視着秒針的舞蹈，傾聽着音樂，激動人心的時刻在緊張的氣氛下“滴答…滴答…滴答”新的一年到了。

真期盼元旦的到來啊!再等等，再等等，現在不能心急，要用平常心看待它，到了元旦在爆發。

元旦活動的作文 篇5

新年快到了。星期三我們學校舉行了元旦遊園活動，大家喜氣洋洋地迎接羊年的到來。

我們班也舉行了自己的慶祝活動。首先，同學們積極上台表演了豐富多彩的節目，有魔術、唱歌、課本劇、舞蹈……張雨楊和鄒詠彤的歌聲真動聽，大家聽得都入了迷！金柏羽和楊熙棠將《陶罐與鐵罐》課本劇演得生動有趣，逗得大家哈哈大笑，連彭老師都忍不住笑了起來！接着是交換禮物的時間。大家都迫不及待地拿出自己製作的禮物。有用紙筒做的火箭，有用牙膏盒做的書架，有用紙筒做的小雞，還有用廢舊光碟做的單車……我覺得大家的作品都非常精美，而且很有創意。最後，終於到了遊園活動的時間了。我們班的'遊戲是“擊鼓傳花”。遊戲規則是：一個同學拿着紙花，當主持人喊“開始”時就要迅速把花傳給旁邊的同學，拿到紙花的同學又要把紙花傳給下一個……直到主持人喊“停”，遊戲結束。而拿到紙花的同學就要接受懲罰——就是沒有獎品，而其他人都可以獲得一份禮物。驚險的是，最後拿到紙花的人是離我不遠的一個其他班的同學！我真的太幸運了！

其他班也舉行了不同的遊戲節目。大家可以到其他班一起玩遊戲贏獎品。整個校園充滿着歡聲笑語……

元旦活動的作文 篇6

為了迎接20xx年的到來，鏡湖國小舉辦了“歡慶元旦”活動。在豐富多彩的活動中，大家感受到了喜慶歡樂的新年氣氛，也讓我們在這段複習迎考的`緊張環節中得到了放鬆。

上午第四節課，老師帶領同學們佈置了教室。五顏六色的絲帶，形狀各異的氣球，貼在窗户上，彷彿為簡單平凡的教室掛上了繽紛靚麗的彩虹，也為活動增添了節日的氣氛。

下午，是我們最盼望的時刻，同學們都早早地來到了教室。首先，在每個遊戲開始前，主持人都會先介紹遊戲規則，接着，大家爭先恐後地舉手，每個人都迫不及待要參加遊戲。而結束後，得到作為獎勵的糖果，嘴裏和心裏都是覺得美滋滋的。

可惜時間飛快地跑着，眨眼間，聯歡會眼看就要結束了。在結束前，全體同學都合唱了一首《新年快樂》，為這次“歡慶元旦”活動畫上了圓滿的句號。

活動是短暫的，記憶是深刻的，而20xx年則是漫長的，學習在我們成長的道路上更是無止境的……新的一年，讓我們大聲喊出:Happy New Year !

元旦活動的作文 篇7

元旦放假的時候，我和爸爸、媽媽一起去桂林平樂仙家温泉遊玩。

我們中午出發，爸爸開車在路上跑了三個多小時。到了温泉酒店後，我們先去服務總枱辦了入住手續，接着吃晚飯，然後去泡温泉。

在温泉兒童池裏，我玩了旋轉滑梯，可刺激了!在不同温度的池子裏，我享受了不同水柱的.按摩，很舒服。我和幾個小朋友一起打水上汽排球，還和温泉魚親密接觸——看着一條條可愛的小魚在我腳邊游來游去，真是有趣極了!第二天早上，我們早餐後又泡了一次温泉。在爸爸的指導下，我學會了浮在水面上抱球打水，好高興啊!

中午時分，我們離開了酒店。臨走前，我揮着手説：“仙家温泉，再見了!下次我一定再來!”

元旦活動的作文 篇8

為了慶祝元旦，我們學校舉行了元旦遊園活動。校園裏洋溢着同學們的歡聲笑語……

活動的項目豐富多彩，趣味盎然，有“送小球回家、摸彩球、猜迷語、擲飛鏢。我最喜歡的就要數咱班的活動“套圈”了。活動剛開始，教室裏就熱鬧非凡，同學們把教室圍得水泄不通，隊列排得就像一條長龍。遊戲正式開始了！只見有的同學擺好標準的弓步，身體拼命地向前傾，投出的圈直奔終級大獎。有的.同學連套了幾次，還是一無所獲。還有的同學像狙擊手似的，虛着眼睛，瞄準目標，猛地一套，獎品就輕而易舉地到手了。我越看越想玩兒，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。獎品接二連三地被套走了，巴黎鐵塔、海綿寶寶，都有了自己的小主人。

現在，是最激動人心的時刻—挑戰終級大獎。那名同學摩拳擦掌，深深地吸了口氣，滿懷信心地拿起圈套起來。一連幾次，圈都像一個調皮的小孩似的，四處亂竄，落在了終極大獎的附近。他不甘心，一次又一次地套着。正當所有同學都絕望時，見證奇蹟的時刻到了—那圈竟準確無誤地套中了終級大獎，手機歸他莫屬了！全班同學都傻了眼，這結果彷彿令人難以置信。頓時，教室裏響起了一陣雷鳴般的掌聲，有的同學欣喜若狂地歡呼道：“噢！這同學太幸運了！”而有的卻嘟着嘴，心裏似乎暗暗想到：哼，你搶走了我的手機沒關係，還有遊戲機等着我呢！一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終於到我套了，我的心怦怦直跳。我踮起腳尖兒，像扔飛碟似的一套，哈哈！我獲得了第一件戰利品——“萬花筒”，我興奮得一蹦三尺高，那高興勁兒就別提了！

歡樂的時光總是那麼短暫，元旦遊園活動圓滿結束了，可我的心卻久久不能平靜。

元旦活動的作文 篇9

為了迎接20xx年元旦節，我們學校開展了元旦遊藝活動。

星期六一大早，我便去學校了。一走進教室我就看見五顏六色的綵帶把教室裝飾得漂亮極了。遊藝活動開始了。我先玩了021班的“吹蠟燭”遊戲。我第一次一口氣就吹滅了蠟燭台上的那根蠟燭。第二次我一口氣又把它吹滅了。於是我來到022班玩“貼鼻子”的遊戲。遊戲規則是一個人蒙着眼睛手拿假鼻子去貼在嘴巴上面。結果我輕鬆地贏得了勝利，每班各兩張兑獎票。後來我來到025班玩猜謎語的遊戲。我猜到了“兩個老頭一般高，一到吃飯就摔跤”是筷子，劉老師説對……這樣我又贏了三張兑獎票，於是我興高采烈地跑到四年級語文辦公室用七張兑獎票兑了七個獎品。本來我還想去我們班和024班玩的。可是兑獎票都被人贏光了，我只好回教室坐在座位上玩。

這個星期六是我最快樂的一天，因為我既得到了誘人的'獎品，又玩了許多好玩的遊戲。

元旦活動的作文 篇10

12月31日是20xx年最後一天。下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了，先是瑞校長髮言，接着高校長給每個年級每個班得獎的同學發獎狀，並把新一任學校大隊長介紹給大家，最後五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾，最後全校同學宣誓，入隊儀式結束。

遊藝活動開始啦！同學們都興致勃勃地跑向各個班級的遊藝點。我先跑向四（2）班的遊藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然後我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進門我看大家都在吹，我就要了一個吹了12月31日是xx年最後一天。下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了，先是瑞校長髮言，接着高校長給每個年級每個班得獎的同學發獎狀，並把新一任學校大隊長介紹給大家，最後五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾，最後全校同學宣誓，入隊儀式結束。

遊藝活動開始啦！同學們都興致勃勃地跑向各個班級的遊藝點。我先跑向四（2）班的遊藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然後我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進門我看大家都在吹，我就要了一個吹了起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一鬆氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（1）班，迷語的題目是“上山一步一步走，下山一個一個溜”（打一個玩具器材），我絞盡腦汁，終於想出來答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個大笑話。接着我到三（3）班猜的歇後語，我把十五個吊桶打水——七上八下報給了老師，一下子又得了一個印章。最後我參加了五（2）班的釣魚活動，我排了好長的隊，等了好一會才到了我，我聚精會神地看着魚，十七秒我就釣到了。我先後玩了兩個點，得了一個印章。看遊藝活動快結束了，我就跑到了領獎點，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂和喜悦。

新的一年到了。新的一年要有美好的祝願。祝大家新年快樂、身體健康，好好學習、天天向上。

起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一鬆氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（1）班，迷語的題目是“上山一步一步走，下山一個一個溜”（打一個玩具器材），我絞盡腦汁，終於想出來答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的'答案，老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個大笑話。接着我到三（3）班猜的歇後語，我把十五個吊桶打水——七上八下報給了老師，一下子又得了一個印章。最後我參加了五（2）班的釣魚活動，我排了好長的隊，等了好一會才到了我，我聚精會神地看着魚，十七秒我就釣到了。我先後玩了兩個點，得了一個印章。看遊藝活動快結束了，我就跑到了領獎點，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂和喜悦。

新的一年到了。新的一年要有美好的祝願。祝大家新年快樂、身體健康，好好學習、天天向上。