元旦的作文精選[9篇]

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的元旦的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦的作文 篇1

同學們，你們知道“元旦”的由來嗎?我來告訴大家吧!

每年的一月一日稱為元旦節。元旦又稱為元日，在漢語裏“元”是開始、起始的意思，是指第一;而“旦”是指一天和早晨的.意思，把兩個字合起來就是新年的第一天了。

大約在公元前五萬年左右，古埃及人定居在尼羅河兩岸，從遊牧改為農耕。他們的農牧業收成與尼羅河是否發洪水有着很大關係，根據觀察發現，發洪水的時間相隔365天，便把時間刻在竹竿上。同時還發現尼羅河初潮的潮頭漲到開羅附近的時候，也就是天狼星和太陽同時從地平線上升起的時候。於是，便把這一天定為一年的開始，這就是最早的“元旦”的由來。

一九四九年九月二十七日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國採用公元紀年法”，也就是陽曆。而農曆二十四節氣中的第一個節氣“立春”，在農曆新年前後。因此，把農曆新年的第一天七年級稱為“春節”，陽曆一月一日定為“元旦”。

同學們，你們説這些知識有趣嗎?讓我們共同學習和了解吧!

元旦的作文 篇2

今天是20xx年的1月1日,也就是元旦.在新年的第一天裏,我和媽媽陪着外婆去超市採購.

走近超市,就已經感受到了節日濃濃的氣氛,門口張燈結綵,掛滿了各式各樣的彩幅、廣告.鼓樂隊奏着歡快的《小蘋果》讓氣氛變得更熱鬧了.超市裏面就更火熱了,到處是人羣.各種各樣的商品琳琅滿目,有的還堆出了各種造型,讓人捨不得買走其中一個.

好多優惠的促銷吸引着人們排隊購買.大家雖然因為人多有一些抱怨,但臉上個個都展露着節日的笑臉.這種內心的'幸福是永遠掩蓋不了的.

今天我很開心,既陪伴了外婆,讓外婆高興,又感受到了節日的熱鬧氣氛,還買到了自己喜歡的東西.

元旦,真是一個快樂又熱鬧的節日啊!

元旦的作文 篇3

今年的元旦節過得緊張而有意義。因為我們一邊在忙着期末複習，一邊又忙着參加學校舉行的元旦詩歌朗誦比賽。

12月31日早上7：20，當老師在天還未亮的時候走進教室，已有幾個孩子在教室等着了。於是，老師和幾個熱心的家長開始忙活起來，擦霜、打粉底、擦腮紅、畫眉、梳頭帶花。孩子們不亦樂乎， 因為很多孩子是第一次化粧。互相看着一張張粧後美臉，大家都興奮不已。終於按時完成了，老師鬆了一口大氣，真感謝幾位熱心的家長媽媽，竟然那麼早主動來幫忙。

欣賞了年級組其他班的.精彩節目後，終於到我們班上台了。孩子們有序上去，自覺找到了自己的位置，老師立即從後台跑到前台欣賞孩子們的精彩表演。只聽音樂聲響起，姚馳從花環中翩翩走出 。那可愛的笑臉，美麗的畫面一下子吸引了觀眾。接下來孩子們認真地朗誦了每一句詩，展示了每一個動作，自信而完整的表演給大家留下了深刻的印象。

最後，我班節目獲得年級組一等獎。這次慶祝活動，孩子們不僅人人登上舞台展示了自我，而且欣賞了一次高層次的詩歌朗誦比賽，從中學到了不少課堂中學不到的東西，真是意義非凡!

元旦的作文 篇4

今天是今年的最後一天，老師説：“為了慶祝新一年的`到來，我們舉辦一次聯歡會。”老師説完，我們班就紛紛議論起來：“咦？會有誰來表演節目呢？”老師又説：“靜一靜，請要表演的同學到李葉那裏報名。”

下午，老師拎着三大袋東西走進教室，我們一看，原來是小糖、橘子、瓜子。他給我們一人發了一點兒，讓我們先吃，過一會再表演節目。過了一會，主持人説：“現在有請李曉為大家彈一首《鬥牛士》。”

李曉全神貫注地彈起來，老師和同學們沉浸在音樂之中。當李曉彈完時，響起了一陣雷鳴般的掌聲。“聽完美妙的音樂，李葉説：有請鄒淳宇和李宗林演唱《愛不會絕跡》掌聲歡迎！我和李宗林唱着：我站在世間的屋頂，用放大鏡看天地……表演結束後一片掌聲。接下來，由徐敬軒和潘正楊表演小品，潘正楊扮演老外，徐敬軒扮演商家。一天，老外來到中國，對商家説：“Apple！”商家説：“喲！

外國人真是太有禮貌，一見到我，就喊阿婆。”外國人説：“pen！pen！”商家説：“我這裏不賣盆，我家的洗腳盆要不要？”外國人説：“no！no！”商家説：“我家的盆不漏呀！”表演完後，同學們“哈”地一聲爆笑起來。李葉説：有請李美儒和鄒淳宇表演《黃種人》，表演完了，李葉説：有請高玉淼表演《愛的城堡》哇，這首歌太好聽了我們全班同學都上前而去，表演完了我們也到了放學時間

啊！這次聯歡會不僅使我們得到了歡樂，還讓我們同學之間彼此熟悉，彼此關愛。

元旦的作文 篇5

感受着時間一點點的流走，特別是在最後這幾天裏，我一天天的數着，眼睜睜看着早晨太陽從東方升起，晚上從西邊落下，看着第一顆星閃現在夜空到整個暗夜繁星閃爍，看着上弦月慢慢掛上蒼空。知道無能為力，但還是想抓住時間的尾巴，也知道即使抓住了時間的尾巴，我還是如此過活，不會有什麼改變，但心底還是想讓時間慢點走。 看着大家已經忙着互祝新年，自己也收到一些朋友的祝福，心裏暖暖的，也充滿對他們深深的祝福。心底卻有一種失落悠悠升起，不知道為什麼，説不清，道不明，卻揮之不去。 是啊，年底了，經意不經意之間，過去的一年總在腦海中像過電影一樣，閃現一個個零散的片段。即使你不想去回顧，這些片段也不邀自來。

又一年，真真切切的走過來了，用喜怒哀樂的心情感受每一天，感受這酸甜苦辣鹹的生活。回顧的不僅是過去的一年，有時回顧的是所有走過的歲月。只因為，又一年過去了，自己的生命又少了一年了。年少時，從來沒有這種感覺，即使那時的歲月走的其實更艱難，但卻對明天永遠充滿希望，覺得自己是永遠不會被生活壓跨的，永遠不會被挫折打倒的，心底即使有“悲”，也是帶“壯”的。那時對新年是充滿渴望的，因為新年到了，意味着自己又長大些了。現在雖然不算老，但生命過一年少一年的悲觀感覺卻真的存在了，自己也不知道這種感覺是從哪裏冒出來的，不知道它的源頭在哪裏。只知道在新年到來之際，這種感覺充斥了內心。 人，很多時候真的是自己都説不清自己。過去的一年裏，汶川地震是我內心最大的震撼，那時我感受生命是如此脆弱，生命也是如此堅強。我覺得能活着，能平安健康的活着，其實就是最大的幸福。我相信很多人和我的感覺是一樣的。可為什麼在真切過活的每一天中，很多感覺卻違背了自己內心最初的想法。因為心情依然會起伏不定，面對不如意，真正的笑對其實是在流了淚之後的。 像年底會不由自主回顧過去一樣，新年伊始，也會自覺不自覺的展望未來。每年都是如此。可現在想想，所有的展望在每年年底時都成了發黃的空頭支票兑現不了，或者是沒有完全兑現得了。一年年就這樣過活，如果心底已經對生活麻木，也就罷了，可很多時候，心海卻波瀾四起，看着很多新年裏的計劃都只永遠成了計劃，心底也會有悲哀。因為這些計劃跟名利無關，只是想讓自己內心活的更充實，更遵照自己的內心，更順從自己的'內心。可每到年底回顧的時候，才發現，真正遵從內心的時候其實不多。生活節奏太快，很多時候，容不得人思考，就被生活推着向前走，甚至來不及細細咀嚼生活的滋味。 所幸，過去的一年，我有一個意外的收穫，我無意中遇到了散文吧，走進了散文在線，遇到了一羣熱心真誠的網友，他們的才氣讓我佩服，他們真誠熱心更讓我感覺温暖。雖然我説話不多，也口拙，不大會説話，但我很多時候心裏真的被他們感動着。

過去的一年，也許我不是成功的，能遇到他們，能感受他們的感受，是我不成功的一年中最大的收穫。 新年到了，我也和大家一樣説出自己的新年祝福吧： 祝福我們的祖國能能順風順水，國泰民安，不要再有任何災難！ 祝福我的所有的親人朋友所有愛我的我愛的人能平安健康，心情快樂！一切如意！ 祝福我班裏的那些孩子能早點長大懂事！不再那麼調皮搗蛋！學習進步！健康成長！ 更祝願這個世界好人越來越多！好人都一生平安！ 我是一個最普通凡人，所以祝福也都是最普通的。 和大家一起等待着新年的到來。不管過去怎樣，不管未來如何，總得好好迎接新年的到來。

元旦的作文 篇6

轉眼間，又要到元旦了，為了慶祝元旦，學校舉辦了“慶元旦，展風采，廣播操、拔河比賽”。

廣播操，我們班可是最拿手的了，天天練;每個動作都很標準，我心裏默默的想着：我們一定要拿第一!儘管天氣很冷，但同學們仍然一個個精神抖擻，我們穿着鮮豔的校服，真像一朵朵美麗的'迎春花。比賽開始了，同學們的動作都很標準、整齊，眼睛都看前方，評委滿意的點了點頭，在表格上寫下了分數。

廣播操比賽結束了，下面就迎來了激動人心的拔河比賽，時間一分一秒地過去了，“四年級同學開始比賽——”老師喊道，同學們走上場地，開始拔河，我是拉拉隊員，我拼命喊着：“加油!加油!”終於，同學們以自己的實力贏得了第一場比賽，第二輪比賽開始，但同學們並不因為第一輪比賽勝利而驕傲。“’嘟”在老師的一聲口哨下，第二輪比賽開始了，“加油!加油!”我揮着手跺着腳喊道。只見同學們一個個腳蹬地，臉紅得像個蘋果一樣，終於，同學們在拉拉隊的鼓勵下又贏得了第二輪的比賽。“耶!我們勝利了!”大家擁抱在一起，激動的淚水在大家眼眶裏打轉。

明天，是新的一年，一個新的開始，我們班一定會團結一致取得更好的成績。

元旦的作文 篇7

臨近期末，我們迎來國小裏的最後一次元旦聯歡會。轉眼還有半年的時間，就會離開母校，不管是聯歡會，還是運動會，這些集體活動都讓每個同學格外的珍惜。

想到以前的幾次聯歡會，我們竟有些剋制不住內心的緊張與喜悦。我找來李WQ，商量着怎麼主持怎麼安排節目，李WQ比我更高興，下決心要把這次晚會安排妥當。

星期一，兩位老師留了一個下午的時間給我們，大家歡呼雀躍，吃過午飯便迫不及待地趕到教室，將桌椅擺放在兩邊，留出一條寬敞的通道用來表演節目。當指針指向兩點鐘的時候，我和李WQ相視一笑，在一片唏噓聲中走上講台，宣佈20xx年元旦聯歡會開始。

這次的聯歡會一共有九個節目，小品、相聲、唱歌、樂器演奏，樣樣都有。每個同學在台上表演時都很認真，很少笑場，但如果要論誰帶來的節目最別出心裁，韻味最深，非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為通過她們這“一父一子”的談話，形象的.反映了現代生活家庭教育的事情，故事雖小，但在會心一笑之餘也引人深思。

王AF接下來所表演的節目更是吸引了每個人的眼球――給動畫片配音。是不是意想不到呢！王AF甜美的嗓音就像是一塊麪團，無論怎樣揉捏，在我們的耳中都是美妙的樂音。她一會兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女，一會兒又變成一個乖巧伶俐的小姑娘清脆的迴應。迅速而又多變的聲音，無不讓台下的同學們嘖嘖驚歎。

為了吊起大家的味口，我單獨設立了一個“有獎問答”。我出了十道題，供同學們搶答，機會每人只有一次，答對的由投資商陳TY頒發獎品――幾張明信片，回答錯誤或回答不上的，則要接受懲罰――表演一個節目。能説出答案的人一定有，但知道答案的人數還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯着我，有的同學甚至擁到獎台前，迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語速控制的慢些，估計這十份禮物早就分光了。

一下午的短暫時光很快就過去了，每個人的臉蛋都紅撲撲的，洋溢着快樂的色彩，每個人的心情都存着許多留戀的味道，有的同學還咂咂嘴，流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯歡會還抱有着小小的遺憾：趙老師和方老師沒能參加聯歡會，而是選擇了留給我們一個娛樂的小天地。不少同學都認為老師很兇，一來氣氛就凝固了。但事實上，上課時老師是老師，下課時，老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演，但直至聯歡會快結束時才進教室坐下看我們的節目，又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢！

寫到這時，我不禁想：這國小時光的最後一次元旦聯歡會，不僅體現出同學的合作能力，還飽含着老師多少默默無聞的愛呀！

六年級:草色入簾青

元旦的作文 篇8

今年，我過了一個特殊的元旦，因為這一天我在爸爸的`指導下，學會了韭菜炒雞蛋。

首先，我拿出兩個雞蛋，在碗的邊沿輕輕一敲，雞蛋破了，蛋清和蛋黃一起流進碗裏。我拿筷子攪拌它們，蛋黃可調皮啦，到處躲藏，説什麼也不願意和蛋清成為一家人。費了好大的勁才完成了打蛋工作。

接着，我將煤氣開到大火，倒入少許色拉油。爸爸説：“油熱了會冒青煙，一冒煙你就把雞蛋倒進去。”過了一會，青煙飄了起來。呀，油熟了！我慢慢地把雞蛋倒入鍋中心，頓時，鍋裏響起了“噼嚦啪啦”的響聲，等雞蛋的兩面都呈金黃色時，把雞蛋用鍋鏟切成小塊，再放入我事先洗好、切好的韭菜，再放入少許鹽，等香味撲鼻而來的時候，便可以享用了。

吃飯時，我首先嚐了嘗我做的韭菜炒雞蛋，“哇！真好吃！”我不禁來了自我表揚。這次元旦，我很開心，我不僅長了一歲，還長了本領呢！

元旦的作文 篇9

今天，我們迎來了國小裏的最後一個元旦節。

大家提着自己的大包小包走進了教室，教室裏一下子就熱鬧起來了。這邊在大叫：“哇噻，你怎麼帶了這麼多東西，不怕他們搶了呀？”那邊又有人在嚎叫了：“大家説，今天我們會不會……”那個人還沒説完呢，我們班的搗蛋鬼陳南屹又開始搗蛋了：“大家看我投三分球！”説着，一個空瓶子朝着垃圾桶飛了過去。忽然，廖老師來了，她看了看我們，然後説：“今天是元旦節了，但是是我們六(4)班最後一個元旦節了，這回我不會管你們了，你們想怎麼玩，就怎麼玩！”老師的話音剛落，班裏就傳來了一陣喝彩聲。老師一見我們這麼開心，又補充了一句：“玩歸玩，但是你們得注意點分寸。”這時，大家又垂頭喪氣地。老師説完剛要走，班長拿出大家“捐獻”的一大堆零食送到老師面前：“老師，請收下！”老師看看，開心地笑了起來，又説了一句：“謝謝大家，祝男孩子越來越帥，女孩子越來越漂亮！”聽完這句話，大家又開始哈哈大笑起來了。

老師一走，教室鈴響了。本來還在下面打籃球的，一溜煙就跑回了教室，而且還不喘氣，好像很輕鬆的樣子。第二道鈴還沒有像，我們班的人就到齊了，這可是我們班來得最齊而且很早就來齊的一次。

慶元旦活動開始了，第一個出場的是譚名，歐陽黃迪和唐明熙，他們表演的“草裙舞”可真是太搞笑了，大家笑的前仰後翻。誒，這個“草裙舞”可真是“山寨版草裙舞”。他們跳起舞來，一向靈活的唐明熙都沒有一點節奏感。第二個節目是猜謎語，胡琦的謎語可真是難猜，我竟然一個都不知道，可是他們那一羣人一個個都舉起了手，我看看，説：他們肯定都看過了答案。胡琪沒看他們，叫了邱奕聰，可是她答錯了。胡琦只好讓他們答了。最後，他又問了我們一道奧數題，是問：八個8,怎樣才能算出1000來？大家都不會，我開玩笑地説了一句："用火柴棒擺，嘻嘻……”旁邊一位同學聽見了，把手高高地舉了起來。回答後，胡琦卻説是錯的，那位同學垂頭喪氣地坐下了。他宣佈了答案，是8+8+8+88+888.緊接着是由譚恆靜等人表演，她們用英語講出了笑話，又演出了那個笑話。那個笑話講的是在公交車上，一位老奶奶站在那兒，左搖搖，右搖搖。突然，公交車停了，一位年輕人站了起來，對老奶奶説："您坐吧！"那位老奶奶忙説："沒關係，你坐吧，我……"老奶奶還沒説完，年輕人又説："不您坐。"他邊説還邊把老奶奶往下壓。老奶奶只好坐了下去。過了良久，老奶奶説話了："年輕人，你已經讓我家過了三站了，你……"她們還沒説完，台下一陣喧譁。有的人説："她們聲音也太小了吧，這有什麼好看……"還有的説："她們説的我聽清了，但是她們説的我沒聽懂。"大家都在下面竊竊私語，沒有人記起來要鼓掌，譚恆靜發火了："怎麼這麼吵，你們還要不要看錶演！"話音剛落，教室裏就靜得連一根針掉下都聽得到。她們終於表演完了，台下又恢復了原樣，主持人滿懷信心地走上講台，説："下一個節目是由我們班的才女-------張萬紅為我們表演吹葫蘆絲！"大家聽完這句話，就好像着了魔似的，安靜了下來。表演開始了，那一個個音符也開始跳動了起來，大家聽得入了神，一個長音結束了這個美妙的音樂。大家熱烈的鼓掌，她還是很害羞，輕輕的鞠了一個躬就走了。許多同學都笑了，不知道是笑她，還是鼓勵她。接下來可是我們的重頭戲呀！"下面有請我們班的笑星-------譚名為我們説個笑話！"這可是我們班每次活動都有的一個表演呀！譚名還在走上講台的路上呢，大家就樂的'不可開交，可能是受到了譚名以前的笑話的影響吧。

不知不覺，這個元旦聯歡會結束了，我的心裏有一種説不出的感覺，時而覺得很輕鬆，時而覺得很悲哀，心裏感覺捨不得這個班，這個班是那麼的可愛，那麼的充滿活力，換做是誰也一定會捨不得的。