元旦節作文彙編[6篇]

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的元旦節作文8篇，歡迎大家分享。

元旦節作文 篇1

在一個陽光明媚的早晨，我們迎來了學校一年一度的元旦聯歡會，同學們個個都非常高興。

一進教室門，到處都是濃郁和喜慶的氣氛，班裏被裝點的各外漂亮，到處都是氣球和綵帶，有些同學都各自排練了節目，到處都歡天喜地的。

經過一段時間的.精心準備和細心排練，主持人終於向大家宣佈，元旦聯歡會現在正式開始，教室裏頓時人聲鼎沸。表演節目的同學果然沒有白練，在音樂中，許多同學為我們表演了柔美的舞蹈，其它節目更是多姿多彩，有充滿活力的街舞，有優美的電子演奏和小提演奏，有舒情的歌曲，有精彩的魔術等節目，讓同學們看的眼花繚亂。其中我感覺最好的節目是小提琴演奏，在這悠揚的聲音中，我總會被陶醉其中，在觀眾席上，觀眾們更是歡呼雀躍，有些同學還帶了照相機，將這美好的一刻記錄了下來。

節目表演完了，我們又開始做遊戲，有擊鼓傳花，猜迷語和搶凳子等遊戲，讓許多同學得到了展示自己的機會。

在不知不覺中，元旦聯歡會已經接近尾聲，好多同學早已歡呼的疲憊不堪，主持人説這次聯歡會到此結束，同學們都戀戀不捨的慢慢散開了。等待着明年的這一天!

元旦節作文 篇2

今天，是二零一三年的第一天，也是元旦的第一天，我們全家人都非常的開心，打算今天下午一起去物美或者別的超市買東西。

時間過得飛快，一眨眼，就到了下午了。我和爸爸媽媽一起做了車去了物美。嘟嘟嘟，嘟嘟嘟。下車了。我們走着矯健的步伐，下了車，來到了物美百貨的門口。

進去以後，裏面還是好多的東西，有的沒有變，有的加了一點東西。

我看見那裏有中間的，就拉着爸爸媽媽看。爸爸媽媽説：“買夠248元錢，才能去那裏面”那我們就開始瘋狂的購物吧，248元，我們的目標。我説着，拉着爸爸媽媽一起去了。

開始購物，我們一家三口喊着。看着這個好不好，那個好不好。這個我不要，那個我要。買個東西真麻煩。我們一家三口在那裏慢慢的逛着。不一會兒，我就感覺好像錢夠了。可是爸爸媽媽卻説，不夠不夠，我們倆個人都算着呢，這才90塊錢呢，再買在買。説着説着，又拿了好多東西。有的是吃的，有的是喝的，有的是用的.，什麼東西都有。終於，爸爸媽媽説：“應該夠了吧。”我説：“不是夠了，是超了。”我們趕緊一個一個東西都拿出來算一算。我説的沒錯吧，我説。就是夠了嘛，還超了呢！爸爸媽媽趕緊去結賬。然後拿着那張票。那些的人看見爸爸媽媽拿着這張票就讓我抽。結果，我抽了一個十元的，我一看，其他人差不多都抽的是十元的，最少抽的是3元的。我還是算幸運的吧。我小小的心呼喊着。臉上沒有什麼表情，但是心裏卻有説不出來的話。這讓我激動不已。

我爸爸説：“還有8分鐘，就可以反饋百分之30。我們一家人又在那裏等呀等，等呀等。終於，漫長的8分鐘過去了。我還以為8分鐘多麼快呢，結果，慢死個人。

等他們反饋過來的再加上那十塊錢，就等於少了56塊錢吧。要是合理的話，那就是等於花了90塊錢了吧，不錯不錯。新年過的挺好，心情過的也挺舒暢的。

20xx年的第一天，當然得過的舒暢有開心一點了，要是不這樣，多麼遺憾。

這個元旦過得真快樂，你們過得快樂嗎！希望我聽到你們一起喊——快樂，反正我快樂！

元旦節作文 篇3

20xx年元旦快要來到，我們班要開聯歡會了，同學們興高采烈地討論着這個話題。

聯歡會安排在二十九號上午，二十八號下午放學後佈置教室，我們熱切地期待着，猜測着佈置好的教室是什麼樣子的。

“丁零零”，期盼已久的放學鈴聲終於來了，參加佈置教室的'同學和家長陸續來到教室，家長們首先用八條拉花把天花板裝飾得非常漂亮，接着，家長們又把窗户貼上閃光條，熒光閃動，十分耀眼，看着他們忙碌的樣子，我有點兒急不可耐了，老師便讓我和張鈺傑一起在黑板上畫花，我們努力把黑板上畫得滿滿的，還在黑板上貼了些塑料花，看着格外漂亮。經過大家的共同努力，教室變得美麗極了，大夥兒看着煥然一新的教室，臉上露出了滿意的笑容。

元旦節作文 篇4

送走舊的一年，我們迎來了新的一年，也迎來了一個節日，你知道是什麼節嗎？哈哈！！告訴你吧：“是元旦節！”

今年的元旦節是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，彷彿像仙境一般。

也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了，有的在賣熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的`羊肉串……吸引了多少顧客啊！

元旦節又是幸福的。透過玻璃窗一看，在温暖的火爐旁男女老少圍着桌子在吃年夜飯，看起來是那麼的温馨、那麼的熟悉。

元旦節還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起説笑。

元旦節還是彩色的。你看公園裏燈會開始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……

我喜歡過元旦節！

成都市草堂國小三年級:胡陽洋

元旦節作文 篇5

今天是20xx年的最後一天，陳老師準備把下午的兩節課和下午大課間給我們各顯神通的機會，迎接元旦。

終於到了下午的第一節課，同學們都熱烈的歡呼了起來，陳老師讓我們都安靜下來，然後拿着節目單説：“第一個表演的節目是：感恩的心手語，表演者是王茉菲、羅子燁、潘晨羽，大家鼓掌！”我感覺她們表演的很好。

第二個表演的人是常孜涵，她一共表演了五個魔術。第一個魔術是拿一本書，從上面快速的翻是黑白的'，從中間翻是彩色的，從下面翻是空白的。第二魔術是拿兩張牌，然後搓開來，就有了5、6以及各種有數字的牌。第三個魔術是有兩個連在一起的鐵環，第一個怎麼拉也拉不開，第二個能輕而易舉的拉開。常孜涵還表演了其他的魔術，我覺得她表演的非常棒。

還有的同學表演了悠悠球、話劇、魔方等等我很佩服詹力山和邊國雄，因為他們在很短的時間內就還原了魔方。

老師還進行了一系列的活動，有踩氣球和搶板凳。我搶板凳得了第四名，老師還給我們發了好吃的棒棒糖。

今天我和同學們都很開心，一陣陣笑聲在教室裏迴盪。

元旦節作文 篇6

同學們，元旦馬上就要來臨了，你們知道元旦的.來歷嗎?讓我來告訴你們吧!

在中國古代，元旦指的是農曆歲首第一天，也就是正月七年級。在西方和中國現代，元旦指元紀年的歲首第一天。自公曆傳入中國以後，元旦一詞便專用於新年。

我在這裏，提前祝大家元旦快樂!