【精選】元旦節的作文合集7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的元旦節的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

元旦節的作文 篇1

今天是星期一使我們一三五年級看元旦聯歡會，我們五九班高高興興的進入了場地。

我們從前門進去，正在往後走，當我走到第一排桌子的時候我想：我們不會在最前面看元旦聯歡會吧。可是這種想法很快就被打消了因為我們已經走到了第9排桌子；當我走到第三排桌子的時候我又想：我們在中前面的位置也不錯。可是這種想法又被取消了，因為我們已經走到了十多排後面，我又想：唉！這次我們坐在後面，真是不好。但是我發現了更不好的事情，因為我們還再往後走。

當我們走到最後的時候，馮老師説：“停，我們觀看的位置就在這裏。”“啊！那麼遠啊！”“我看不清怎麼辦”同學們紛紛議論。

就在這個時候元旦開始了，我們看了三四個節目後，該我們的節目了，名字叫做“持竿入城”，這個節目是一個小品。是由我們班的霍家成和南國傑還有許多跳舞，還有一個別的班的。

小品開始了只見霍家成頭戴藍色的博士帽身穿讀書人穿的衣服，手裏還拿着本書，只見他説：“可惜我一身智慧，沒有人能夠重用我。”但是他的聲音是老師的'聲音，原來是老師在幕後配音，霍家成在台上做動作。

只見南國傑拿胖胖的身體豎着拿一根竹竿走了過來，他走到城門前面“哎呦一聲”到了下來，“原來是城門太低了呀”小胖説道（小胖就是南國傑）讀書人（霍家成）趕忙跑過來扶起小胖説：“哎呀，看我來幫你拿過去。”説完便把竹竿橫着那，他一走，哎呦一聲，他也倒了。“你把這根竹竿劈成兩半不就行了嗎？”讀書人説。小胖説：“好的。”説完他就哎呦哎呦的砍起竹子，咔嚓一聲竹子變成兩半了，小胖抱着竹子走過城門，“你看，我可以走過去，我還可以走過來，嘿嘿”然後節目就完了。

前面那一排的小朋友哈哈大笑，整個現場都是鼓掌聲音，聲音好像要把房頂掀起來，這聲音驚天動地。

這個節目很搞笑，很幽默，尤其是南國傑演的小胖，一扭一扭的特別搞笑。

元旦節的作文 篇2

懷着收穫與喜悦的心情，我戀戀不捨的揮手告別了20xx年；帶着憧憬、夢想與期望，我充滿希望地迎來了20xx年。

在這辭舊迎新之際，校園裏鞭炮齊鳴，20xx年元旦師生聯歡會開始了。

正所謂：鞭炮陣陣辭舊歲，鑼鼓聲聲迎新年，歌舞相聲與小品，師生同台慶元旦。

首先是我們的王校長致辭，他總結了20xx年我們學校取得的可喜成績，又提出了20xx年的更高要求，並對學校的進一步發展堅定了信心，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學校是我們學校發展的主線。

王校長講畢，聯歡會正式開始。首先上演的'是同學們喜歡看的動畫片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一報有，我心想：演喜羊羊非常像，演灰太狼也栩栩如生，笨頭笨腦的形象引來了幾位同學們的陣陣笑聲，不過更多的是烘托了現場的氣氛，演懶羊羊，演慢羊羊都演得不錯，她們温順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現，沸羊羊是正義、勇敢的代表。

隨着演出的_，的電子琴演奏開始了，他剛一彈響那精緻的電子琴，那優美的琴聲即歡快又悠揚，讓我有一種幽靜的感覺，後來突然進入_，讓我感到興奮、歡快。彈奏着，我們完全沉浸在了電子琴的音樂裏，腦子裏彷彿呈現出茂密的大森林，音樂中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶湧的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響着隆隆聲……忽然，什麼都沒有了，我們定睛一看，原來是演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，演奏得這麼動聽了，誰會不為之感動呢！

經典詩歌朗誦，聲聲繞耳潤心田；_的口琴展示，讓我刮目相看；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛祝我們的家感動着所有的人；最後是我們全體教師的大合唱《走進新時代》，帶着我們的美好的祝福走進了20xx年！

元旦師生聯歡會結束了，可我的心卻還依然停留在那優美的音樂之中！

元旦節的作文 篇3

快樂的元旦聯歡會 今天,我們迎來了一年一度的元旦聯歡會,校園裏充滿了歡聲笑語。我們的教室也裝扮一新,黑板上用彩色的粉筆寫着“聯歡會”三個大字，周圍畫了可愛的`小雪人和潔白的雪花。同學們帶來了五顏六色的氣球，把教室裝點得格外美麗，大家的臉上都洋溢着開心的笑容。 隨着節目主持人吳自峯同學宣佈“迎20xx年聯歡會現在開始”，教室裏響起了熱烈的掌聲。同學們開始表演節目啦。

首先，鄭小理同學演奏了一首薩克斯〈西班牙民歌〉，婉轉動聽，聲情並茂，把大家深深地吸引住啦；接着表演的小品“兩個傻瓜”和“吃麪條”，誇張的語言，形象的動作，把同學們逗得哈哈大笑；還有3個同學的拉丁舞表演，舞姿優美，熱情奔放，贏得了同學們的陣陣掌聲。隨後同學們還表演了唱歌、魔術、舞蹈……，都是那麼的精彩，同學們為他們出色的表演使勁鼓掌，手都拍紅了呢。 “丁鈴鈴，丁鈴鈴……”

鈴聲響了,聯歡會結束了,可我們還沉浸在聯歡會的歡樂氣氛中,這真是一次難忘的聯歡會。

元旦節的作文 篇4

今天是元旦節，是20xx年的第一天。外面天氣晴朗，太陽露出了笑臉。媽媽説下午要帶我出去玩，所以我很快就彈好琴做好功課了。

下午爸爸媽媽帶我到正大廣場玩。我們一路上沿着濱江大道邊走邊欣賞對面外灘的風景。到了正大廣場我們先逛了反斗城。反斗城裏的`玩具好多啊，看得我都眼花了，我真想把它們都買回去。最後我選了我最喜歡的巴拉拉魔仙彩虹心石。我實在是太喜歡它了，一拿到手我馬上把它戴在了手腕上，還幻想着它有神奇的魔法呢。接着我們玩了湯姆熊。今天是我和爸爸第一次玩投籃球的遊戲。因為我長得太矮了，力氣太小了，所以我一個球也沒有投進。爸爸投得很準，投進了好多球，我只是在一邊湊熱鬧，可是我玩得非常開心，不一會就滿頭大汗了。最後我們吃了一頓豐盛的晚餐。

今天我過得很愉快，我也希望同學們和我一樣過得開心。祝大家元旦快樂！

元旦節的作文 篇5

隨着新年的腳步慢慢靠近，快樂的元旦即將來到。我們班舉行了一次別開生面的慶“元旦”聯歡會。

今天下午，同學們卸下沉重的書包，歡喜地帶着各式各樣的玩具早早就來到了教室。

到了才教室後，我們就開始玩遊戲了。

首先，我們玩了一個非常有趣的遊戲——用氣頂氣球。方法是：被老師叫到的同學，就要把手放在褲子後面，然後用吃氣的方法把球往上吹，誰堅持到最後，誰就是勝利者。

在清楚遊戲方法後，劉老師就把我，顏毅……叫到中間，讓我們做遊戲。遊戲開始了，大家都把氣球扔得老高。可到最後時，大家都一一敗下陣來，只有我的`氣球還在空中。老師宣佈了我是勝利者後， 我一蹦三尺高，連聲喊到：“我勝利了！我勝利了！”

接着我們又玩了另外一個遊戲——擊掌傳花。方法是：隨着掌聲一個同學把手裏的花往後傳，待掌聲停止得到花的人要表演節目或受到處罰。在整個遊戲過程中，大家情緒高漲、精神高度緊張。連平時 寫字慢的同學速度也變得飛快，甚至在傳的過程中大聲尖叫。因為誰都不想得到那朵花，真是緊張極了。最後同學們有的表演了節目，有的受到了處罰。最倒黴的要數康佳文，他受到了兩次處罰。我們 激動得嗓子都喊啞了，笑得眼淚都要流出來了。接着我們又玩了第三個、第四個……

下課鈴聲敲響了，活動也結束了。大家沉浸在歡快中，不願離開。最後，大家相互告別，依依不捨地回家了。今天的“元旦”聯歡會可真快樂啊！真是讓人回味無窮！

元旦節的作文 篇6

今天，我和老師同學們一起過了一個快樂的元旦。早晨，我走進教室就看見黑板上寫着“新年快樂”四個大字，周圍還有氣球，拉花，很好看！同學們有的帶去了拉花和氣球，還有的帶去了綵帶……老師把五顏六色的`綵帶掛在燈上，還有的貼在玻璃上，繞在暖氣管上，老師還把兩個火紅的小燈籠掛在了後黑板上。我們都高高興興的坐在座位上整個教室裏充滿了節日快樂的氣氛。

九點鐘，老師為七單元考試加五分的同學發了喜報，拍了照片。我也得了一張心裏非常高興！但是我想，我考的只是九十五加五，其實成績並不是非常好，以後我還要更加努力學習！最後，在放學站隊時老師又説了祝福的話，我們就都高高興興的回家了。

元旦節的作文 篇7

哈哈哈……知道我為什麼這麼高興嗎？告訴你吧，因為今天是元旦。媽媽終於同意帶我去大潤發玩了。

我們來到大潤發，哇，這裏的商品可真多呀！一排排整齊的貨架上琳琅滿目。電梯下面只見高大的聖誕樹像一位軍人在站崗，喲，上面的聖誕老人正向我調皮的眨着眼呢！手上還拿着一個小禮物送給聽話的小朋友。一個個小鈴鐺叮叮鐺鐺的響……、聲音清脆極了！哦，忘了告訴你，上面還有一個小雪人呢！一提到雪人，小朋友們不知道有多高興呢！小雪人頭上戴着一頂粉紅色的小帽子，雪白雪白的臉龐，就像白雪公主。兩隻烏黑髮亮的大眼睛一眨一眨的，好像在説：聖誕老人，給我一個小禮物。她的脖子上圍着一條紫色的圍巾，上面佈滿了亮晶晶的.飾片，可漂亮了。兩隻小手上套着一雙藍色手套，好像又再説：嗚，好冷啊。

呀，小金魚！我趕緊走過去看。瞧，小金魚下快樂的吐着泡泡呢！一串串小彩燈把泡泡映得五彩斑斕，漂亮極了。突然，小魚看見了我，好像在説：哈，羨慕嗎？我不吹了，免得羨慕死你！哼，你不吹就不吹。我嘴裏這樣説，可心裏還想要小金魚吐泡泡……銘銘，快來買東西。媽媽朝我招手。哦，來了。你站在魚缸那兒幹什麼？看小金魚吹泡泡唄。有什麼好看的。我心裏説：媽媽，你不知道小金魚吐出漂亮的泡泡。

我們之後又買了飲料，奇多，海苔，楊梅等……咕咕咕，媽媽，我肚子餓了。媽媽把我帶到樓下的肯德基，我想吃冰淇淋和勁爆雞米花。我對媽媽説。好的。不一會兒，服務員就把東西送來了，我把買的零食拿出來看，發現採笛卷，正好要放進冰淇淋裏，我高興極了！拿了一根卷條放進冰淇淋裏，涼涼脆脆的，可好吃了！接着，我又拿出飲料，喝了一口，拿起一粒雞米花，放進嘴裏，好辣呀！我趕緊喝了一口水……我吃飽了。我對媽媽説。好，我們走吧。

這個元旦我真快樂呀！