【推薦】元旦匯演作文六篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的元旦匯演作文6篇，希望對大家有所幫助。

元旦匯演作文 篇1

今天是12月28號了，還有3天就到元旦，我們學校為了慶祝元旦這個美好的日子，今天下午2點鐘舉行了“元旦文藝匯演”。

我身為相聲演員其中的一員，今天中午就必須要犧牲午睡時間在化粧。

一放中午學，我馬上以10秒鐘100米的速度衝到校長家吃飯。領得了飯，我3分鐘就把飯吃完了。呵呵，這次吃飯可真神速喲！和平時簡直是兩個人在吃飯兩個人在吃飯，這可能就是演出給我的動力吧。

吃完飯，我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了，想不到他們比我還先到呢，本來我還以為我會是最快的一個。目前我舅娘（擔任幫我們化粧的化粧師）還沒到，所以導演阿超決定先排練一遍，防止2點演出時出差錯。

因為張淑菲“明月”是跳舞的，所以必須要提早扎辮子，一個人必須要半個小時。

……

大家把一切都準備好了，此時已是1點50分了，學校馬上通過廣播來通知各班同學進場了。

一共有25個節目，我們的相聲是22位，張淑菲的舞蹈是17位，還有一位獨唱在24位。

剛開始的節目就是小提琴。時間轉眼就過了，表演已有一個小時多了。

“現在，有請43班的舞蹈，請……作好準備。”主持人説道。張淑菲“明月”一大陣容馬上上了場。音樂響起，“明月”立刻跳了起來，“明月”的動作是那麼地連貫，看得我的眼睛應接不暇；“明月”的動作是那麼地柔軟，好似一條條線在流動；“明月”的動作是那麼地剛硬，那麼有力那麼快捷。“明月”優美地動作加上歌曲的旋律，更讓我陶醉在其中。

又過了4個節目，終於輪到我們上場了。我的心總“砰砰”地跳個不停，畢竟這是我第一次上台。心裏反覆地對自己説：“別緊張，別緊張，那麼一下子就過去了。”雖然這樣，但始終還有一點緊張，可比賽都開始了。

阿武剛上場馬上引來了鬨堂大笑，看到這裏，我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續登場，一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時此刻，我的心裏甭提有多高興了，要不是在舞台上，我早都蹦起來了。隨之，我們的相聲表演也結束了。

後來我們班的葉雯靜獨唱《隱形的翅膀》也唱得非常好。

……

匯演在4點50多分鐘結束了。在教室裏，老師説：“這次相聲表演比平時訓練時好多了！”我聽到這裏，心裏馬上有一種壓抑不住的快樂，不禁笑出了聲，老師也理解我的笑聲，沒批評我，這時阿超他們也和我一起笑了起來，大家馬上熱烈地拍了拍掌。

元旦文藝匯演結束了。這是我在國小生涯上的第一場元旦文藝匯演，也是最後一次，我上台了，我終於上台了！這一次，我不會忘記，我會將它深深地刻在我腦子裏！

元旦匯演作文 篇2

今天，讓大家期盼已久的元旦文藝匯演拉開了帷幕。各種節目多姿多彩，有爵士舞，有英語大連唱，還有魔術表演和合唱等等。

其中給我印象最深刻的就是魔術表演了，首先一位女老師走上台來，只見她手裏拿着一個工具箱，我們都不知道她要幹什麼。表演開始了，只見她從工具箱裏拿出一本本子，她用一支筆在本子上畫了一隻可愛的小兔子，然後將本子用力一合，打開本子的時候，我們驚奇地發現，本子裏竟然出現一隻小兔子玩偶。接着這位女老師將玩偶小兔子放入一個袋子中，然後將袋子揉了一會兒，再將袋子打開，我們發現那隻小兔子不見了，只剩下一團碎紙。接着老師又將這些碎紙塞入嘴中，吞下肚子。然後她從嘴裏拉出一條長長的紙條。接下來她在一個鐵罐子裏點上了火，將鐵罐子的蓋子蓋上，過了一會兒將罐子打開，我們驚奇地發現裏面竟然有很多小玩偶。大家都想要這些小玩偶，於是叫喊聲一聲比一聲響。老師將各種小玩偶分別仍給同學們，我雖然沒有拿到小玩偶，卻依然很開心。

接下來還有很多非常精彩的節目，讓大家讚不絕口。通過這次元旦文藝匯演，我感受到藝術的魅力。

元旦匯演作文 篇3

摘要：“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會熟練的。”想起老師的話，我們咬咬牙，利用好每一段時間。於是，體育課上，操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個目標衝刺。

有時，一句鼓勵的話語會改變一個人的心態。

有時，一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。

有時，一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉折點。

有時，……

因為有愛，愛中融合着賞識，才能讓我們茁壯成長在一片温暖的陽光中。

仍忘不了元旦匯演那一次。

我們定好了表演的內容，便開始招兵買馬。面對並不熟悉的英文，我們有些膽怯。

“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會熟練的。”想起老師的話，我們咬咬牙，利用好每一段時間。於是，體育課上，操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個目標衝刺。每每想起在台上的風光，我們全然忘記了台下的困難。

時間在一天天地流逝，我們更是忙得不亦説乎，背台詞、對台詞、想動作……在老師的指導下，我們的英語口語水平在不斷提高。

元旦匯演如期而至，懷着忐忑不安的心情，我們等候在台下。我們努力過、付出過、快樂過、團結過……在汗水中我們收穫歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們的背後都有一雙期待而肯定的眼睛。

上台前，老師對我們説:“別緊張，盡力就好！”我們上了台，鼓勵是我們發揮得很好。一下台，老師笑着説：“這次演出很成功！”

演出的確很成功，我們的照片掛在了校門口，但是，卻單單沒有老師的身影。

“這次演出很是成功!”這簡單的一句話，卻讓我們找到了朗讀英語的方法，還增強了我們大聲讀英語的勇氣。

老師，您的鼓勵，與我們的成長相伴！

元旦匯演作文 篇4

元旦將近，星期六晚上，我們五、六年級中隊舉行了一次“辭舊迎新”的化裝舞會。寧靜的校頓裏頓時熱鬧起來了，一行行五彩繽紛的拉花掛起來了，一盞盞彩燈閃爍;四禪聖誕樹上的色彩豔麗的綢帶，在夜風中飄舞，樹上掛滿了一份份送給同學們的小禮物，整個學校充滿着節日的歡樂。

晚會開始了。今天主持晚會的是“聖誕老人”。“孩子們，你們好啊!”一個充滿着慈愛親切的聲音在招呼着大家，只見聖誕老人雪白的鬍鬚一直拖到地上，紅色的外衣上束着一根白色的皮帶，腳上穿着褐色的靴子。頓時會場上響起了“老爺爺好!”的回答聲，接着又被一陣暴風雨般的掌聲所淹沒。

在歡快的樂曲聲中，從音樂室裏跳出了6個大頭娃娃，他們憨厚逗趣的舞姿和動作，惹得全場觀眾前仰後合地笑個不停。“那是李老師!”“那是楊老師”，“哈哈哈，猜中啦!”會場掀起了一個又一個歡樂的浪潮。當主席台上宣佈跳舞開始時，我們每人都帶上了各式各樣的面具，隨着樂曲唱起來跳起來。我環顧四周，喲!我覺得彷彿進人了一個童話世界!我的周圍有聰明絕頂的“列那狐”，有神氣威武的“黑貓警長”，有威風凜凜的“孫悟空”，還有喜愛惹是生非的“唐老鴨”等。各人按照自己所扮演的角色跳起了舞步，有的活潑可愛，有的笨拙可笑，有的煞有介事，真是各具神態。

我正在邊跳邊欣賞是時候，一位中國宇航員走到我的面前，原來是我的好朋友徐晰。看着他神氣的樣子，我不禁説道：“宇航員，你跳得不錯呀!”徐晰笑着説：“你也很好呀，真有點像小天鵝!”接着全場又跳起了“火車舞”，大家手搭着前面同學的雙肩，變成一列列火車，開向祖國的'原野，穿過高山隧道，跨過江河橋樑，把歡樂的種子撒向大地。唱吧!跳吧!在這歡樂的時刻，讓我們把明天的希望，今天的誓言化作温馨的祝福，讓我們的友誼永遠長存!

節日的禮炮點響了，震耳欲聾的響聲牽動了同學們的心。在新的一年裏，我們一定會取得更令人鼓舞的成績。這次舞會雖然結束了，但我的心久久不能平靜，仍然沉浸在歡樂之中。

元旦匯演作文 篇5

20xx年已悄悄來到我們身旁，今天已是1月5日，下午，我們來到了紅星劇院，舉行元旦文藝匯演。為了這次匯演，我們可精心準備了很久呢！

最精彩的就是我們五年級表演的拍杯子歌了，這可是我第一次上台表演呢！

馬上就輪到我們表演了，我們每個人都緊張地繃緊了臉，時刻準備着開始表演。“現在有請五年級同學為我們表演拍杯子歌！”隨着主持人的説話聲，我們大步走向舞台。

當紅色的幕布拉開，當十幾台探照燈一齊投向我們，當一千多雙眼睛齊刷刷地盯向我們，我不由得出了一身冷汗，手緊張得直髮抖，心緊張得跳快了，牙關也咬得更緊了。

我們在拍的時候簡直狀況百出：沒打響指的，沒打節拍的，沒唱歌的，沒面帶笑容的，就連老師和家長們也為我們捏了一把冷汗。

就當我灰心喪氣時，我腦海裏記憶給我來了個懸崖勒馬，讓我想到了我們一遍又一遍的排練，讓我重新鼓起勇氣。杯子又倒了，沒關係再放，歌詞唱錯了，沒關係，再唱。“拍”“舉”“放”，“拍”“舉”“放”這三個動作好像已保留在我們的腦海裏，使我們做得越來越好，唱得越來越響，笑得越來越開心。

拍了約五分鐘後，音樂停，我們把雙手舉過頭頂，來慶祝這一次表演圓滿成功。原本我們發抖的手停了下來，快跳的心慢了下來，咬緊的牙關鬆了下來。

這次元旦文藝匯演，不但是每個同學們藝術特長的大檢閲，還給全校同學帶來了歡聲笑語。

元旦匯演作文 篇6

時間悄然而過，轉眼亦是幾年，在我們把心思全放到學習之際，元旦也即將到來。思緒萬千，回想起當年的文藝匯演，心中依是一陣温暖。現在，我還像以前一樣期待着那熱情如火的盛會再度地到來，也許這會是我一生都無法忘卻吧。

天還是那麼藍，風還是那麼柔，就跟多年前一樣，一切似乎都曾未變過。文藝匯演在下午2時準時開始了。雖然我們班坐在操場最後面，但也因如此，我們可以站起來觀看，而且不是説“距離產生美”嘛！

開始時，先是中高年級的幾位同學在舞台上以琴聲為匯演拉開了激情的帷幕。開始時眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋，原來七上八下的同學們也坐下來靜靜地傾聽。我原本也想細細地欣賞這美妙的琴聲，只是因為——我看了看坐在我旁邊的譚恆超，他已經把手中的“故事會”合上了，也開始傾聽起來。“老譚，能把你的‘故事會’借給我看一會兒嗎？”我看見譚恆超的那本“故事會”正是新到的，所以第一反應就是找他借來看，至於什麼琴聲我早就給忘了。“噓——”譚恆超沒有理會我，兩眼注視着舞台。一曲完後，我的心思全放在了那本1月的“故事會”上，終於按耐不住了：“老譚，借給我吧，我很快就會看完還你的。”終於，譚恆超擰過頭面無表情地看着我，不答反問：“剛才的琴彈得怎樣？”我搖搖頭：“我沒有聽到，大概還不錯吧。”譚恆超皺了皺眉，語重心長地説：“老周，你想要看這‘故事會’的心情我能理解，但是現在不是時候，若剛才是你在彈琴，有人沒在聽，你的心情會是怎樣？待匯演結束後，我再把書借給你吧。”聽了他的話我臉立刻紅了，人常道：“台上一分鐘，台下十年功。”

是啊，人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個多月才能彈出方才如此美妙的琴聲，我這種做法就等於是讓人家的勞動成果付諸東流，原來自己在不知不覺中又做了一件“虧心事”。