快樂的元旦作文彙總5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的快樂的元旦作文5篇，希望對大家有所幫助。

快樂的元旦作文 篇1

寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風，而教室裏卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會呀！

一開始走進教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有牆上的那些美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心裏高興極了。

元旦晚會的節目豐富多彩，又動聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的遊戲、神奇的魔術和能開發智力的腦筋急轉彎……讓我們應接不暇。

輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講台，我講了一個關於聖誕老人的故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時候，台下果然想起了久久不息的'掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講台。

最讓我難忘的就是踩氣球遊戲了。兩個人一組，然後把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。在老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣衝向其他人。而我和馬超卻無動於衷，其實這叫“鷸蚌相爭，漁人得利”，待到別人都是兩敗俱傷時，我們在“進攻”，就這樣我們奪得了冠軍。

時間過得真快，一眨眼的功夫元旦晚會就結束了。我們懷着期待的心情，希望下回的元旦晚會更加精彩……

快樂的元旦作文 篇2

元旦的到來，證明着一年的結束，也標誌着一年將要開始。在經歷了一年的風吹雨打之後，我們迎來了新的太陽，新的藍天和彩虹。

明日的一切都是新的，新的柳條兒在向我們招手，他的臉上充滿着笑容，那笑容是在經歷過風雨之後的堅強和從容，他對我説“朋友，高興點，讓過去的事情永遠埋葬在過去，因為今天已經是新的開始。”我對他笑笑。

其實我本來並不討厭今天，因為我出生在這一天。每到這一天，我就長大了一歲，可是我卻覺得我在漸漸逝去生命。每到這一天，時間就提醒我，我又消耗了一年的時間，卻沒有做任何有意義的事，而只是在庸碌中度過了一年。現在已經是九年級了，馬上又要面臨着一次分離，我害怕，我恐懼，我擔憂，所以我討厭時間過分的流逝。

記得上六年級的那年，這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。

平常日子，學校開始上課的時候，總有一陣喧鬧，直到老師將要走進教室時，才有幾個同學吆喝兩聲“老師來了，老師來了，……”同學們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下，好像什麼事也沒發生過。有時，如果座在門口的同學喊得不及時，我們不免又要挨一頓批。時不時還有遲到的現象。可是今天大家都來得特別的齊，上課時也沒有人講話。只聽見老師手中的粉筆“沙沙沙……”

的發出聲響。不一會兒，黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學以來看過老師寫的字中最美麗的字，因為那不僅是考試的答案，而更重要的是包含着老師對我們的愛和不捨。老師停下筆，轉過身，眼淚已在眼圈中打轉。老師嘶啞的説道“今天或許是我們全班所有人最後一次座在一起，座在這個班級了，所以大家要珍惜這最後一課。”當時我就哭了，其他同學也哭了，老師也哭了。我們哭的團結，哭的.大方，哭的委屈。以前沒有過全班六十幾個人同時做一件事做的這麼齊心協力，也沒有哭的這麼大方，這麼委屈，好像這是我們天經地義應做的事。

所以，從那以後我就討厭分離的滋味。

可是柳條兒滿載笑容的對我説，讓過去的事永遠埋葬在過去，因為今天已經是新的開始。我就有些動搖。是啊，雖然失去了一部分，但是又有了新的一部分去代替它，我的生活依然是完整的。

現在的班級，依然給我帶來快樂，喜悦和憂愁。或許等到畢業，我已不會再這麼難過。再到開學，步入一個新的學校，走進新的教室，接觸新的同學，我也不會有那麼多感觸了吧!

一年的結束就代表着一年的開始，讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來吧!

快樂的元旦作文 篇3

今天是元旦節，爸爸説我又長了一歲，應當更聽話了。

早上，我將自身的小屋子整理得乾淨整潔，媽媽衝我直點頭。

下午，我和爸爸乘車回家，看到一位老爺爺進入車內，我趕忙讓座，父親一件事微微笑。

中午，我遇上了“老相識”黃玉，我取出最深愛的玩具跟他一起玩，大家還一起讀大家最愛讀的小故事，姥姥瞧了直糊塗。

夜裏，我挑爺爺奶奶最喜歡吃的'菜，象她們之前夾幫我一樣夾給他，把她們的飯碗堆得象“小山”，祖父停了木筷直髮愣。

呵呵呵，爺爺奶奶父親媽媽，20xx年過新年，我又變大一歲啦！

快樂的元旦作文 篇4

今天是20xx年的頭一天，也是元旦節日，爸爸答應我陪我去兒童樂園玩。

到了兒童樂園，我彷彿看到今天的陽光比昨天的.陽光更加燦爛。小夥伴們在草地上奔跑着，小朋友們臉上掛着美麗的笑容，陽光照進小溪裏，顯得更加美麗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳叫着，讓我玩地十分開心。玩好了，我和爸爸一起回去，回到家的時候，媽媽給我吃蛋糕，我只吃了一點點，不過我還是感覺挺好吃的，後來我又去做作業了。

今天的元旦我感覺過着真快樂。

快樂的元旦作文 篇5

“過元旦嘍！過元旦嘍！”同學們踏着歡快的步伐走進了教室。原來，今天我們學校要舉行元旦慶祝活動。

一進教室，我就被眼前的景象吸引住了。原來一排排的桌椅排成兩圈圍繞着教室；教室的門窗户貼上了各種各樣的裝飾圖案，上面還有漂亮的蝴蝶結；黑板上貼着各種各樣的謎語。瞧！“X”形的繩子交叉系在教室上方，上面繞滿了色彩斑斕的拉花，交叉處還掛着一隻用多彩閃光紙紮成的燈籠呢！教室裏到處瀰漫着一種喜氣洋洋的節日氣氛。

元旦慶祝活動多種多樣，有猜謎語、小品、遊戲……

當然，文藝節目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭做優秀少先隊員》就很出彩，精彩有趣的'對白不時把大家逗得鬨堂大笑，博得了大家的滿堂彩。

最吸引人和令人激動的就要數做遊戲了。我們班的第一個節目是搶板凳遊戲，有五個椅子被擺在教室中央，讓六個同學去搶座位，沒搶到的一位同學為失敗。雖然我沒有被選上，但是作為觀眾，一樣看得興趣盎然。遊戲就要開始，六個同學分別站好，緊緊盯着對自己有利的椅子，身體向前傾着，似乎都做好了“百米衝刺”的準備，隨着宣言的一聲令下：“一！二！三！”個個爭先恐後地向椅子撲去。漸漸地，許多同學都被淘汰了，椅子也減少了，只剩下了一把椅子。“決賽”要開始了！

一個同學和另一個同學都看好了一張椅子，他們狹路相逢，他們都向對方看了一眼，好像在對自己的競爭對手説：“我要贏了你！”你看，他們倆隨着“1、2、3”的叫喊，在這三個數字裏，他們一邊圍着椅子轉，一邊還不時地看看僅剩下的一把椅子，還不時向自己的競爭對手露出挑戰的神情。這三聲一完，兩個同學便急忙坐了下來，可是已將有一個同學在椅子上坐下了，那一個同學只好“怏怏離去”。看他的表情，我猜他在想：這一次輸給你，下一次也不代表我也會輸給你！同學們被遊戲逗得前仰後合，教室裏的歡聲笑語響徹校園。

這真是一個快樂的元旦啊！