元旦作文精華[9篇]

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的元旦作文10篇，希望對大家有所幫助。

元旦作文 篇1

元旦來臨了!

上午，同學們忙碌地裝扮着教室，我也手忙腳亂地裝扮起來。有的貼對聯，有的剪拉花，還有的掛彩帶，真是一片忙碌的場面。

下午來到班裏，桌椅擺的整整齊齊，同學們安靜地坐着，等待聯歡會的開始。音樂會開始了，只見同學們手中拿着一項樂器，演奏着美妙的歌曲，我被這動人的樂曲陶醉了。班級表演開始了，第一個上場的是王佳婧，她唱了一首好聽的歌曲，接着是楊紫帆的`古箏，李奕言的相聲，最好看的還是謝啟凡的魔術，只見他把硬幣放進盒子裏，不知道他對硬幣耍了什麼把戲，硬幣一下子就沒了，大家目瞪口呆，一副驚訝的表情，過了幾秒鐘才恢復正常，接着響起一片陣天如雷的掌聲。時間故意跟我們作對，好像才過了幾分鐘一樣——元旦聯歡會就結束了。

但它從此留在了我的心裏。

元旦作文 篇2

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

新年來了，大街上、超市裏、菜市場里人山人海。買菜回家燒飯，買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。

元旦早晨，我鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的'故事。我躺在牀上回想着的一年裏，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。切所的事，彷彿就在我眼前。

元旦作文 篇3

等待着，等待着！20xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待着，你們猜我在等待什麼呢？其實呀，我在等待着上“妙筆”作文班呢！看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀？”可我要告訴你們，今天是個例外！因為今天我們作文課的題目是“製作水果拼盤”。

“丁零零”啊！上作文課的時間到了！一切準備就緒後，我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。

一來到作文班後，我們就各自作在自己的.座位上，等着方老師的到來。方老師終於來了，只見她提着一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務後，她一喊“開始”，所有的同學都忙活了起來。

元旦作文 篇4

又是一個陽光明媚、萬里無雲的好天氣，處處瀰漫着一股喜氣洋洋的氣氛，偶爾會有一絲絲涼風拂過我們臉上那抑制不住的笑容。你知道嗎?我們學校的全體師生將要一起歡慶元旦呢!

一開始，場內還有一些小聲音，但幾位英姿颯爽的主持人一上場，大家頃刻間變得鴉雀無聲，專心致志地看起節目來。

先是044班的大合唱，歌聲震撼人心;然後又由國中部表演了經典朗誦，那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節目一個又一個從我們面前閃過,每結束一場,四周就會響起一陣喝彩,一切是那麼有序而又不失精彩.

不一會兒,我們043班出演的《五官新説》便在一片掌聲中登場了。幾個演員一出場亮相，我們班的同學們便按捺不住激動的心情，個個都爭先恐後地站起，睜大眼睛，想一睹演員的風采，有的同學甚至還筆直地衝向演出的舞台。

“坐下!”賀老師雖然呵斥住了我們，但是她一臉洋溢着的歡笑卻“出賣”了她。我又抬眼望到台上，只見謝強他們“目中無人”地表演着，不知不覺中還加上了各種手勢和動作，風趣幽默的語言從他們口中一個勁地往外冒，還有他們臉上那誇張的表情，無不逗得觀眾們哈哈大笑。

看呀!又一個節目《舞動青春》吸引了觀眾們的眼球，我們的心情十分激動，懷裏像有一隻奔跑的`小鹿，彷彿此時此刻的舞台上正在表演的是我們自己!那敏捷的身手，那高難度的動作，使我們不得不折服於他們技藝的高超……

聯歡會終於結束了，可我們仍然沉浸在剛才歡樂的氣氛之中，那演員們的一招一式，那主持人的一顰一笑，仍在我腦海中揮之不去，令我久久不能忘懷……

教師點評：文章作者着意在“樂”字上下功夫，凡是快樂的一律詳盡，比如，觀《五官新説》的樂勁兒，欣賞《舞動青春》的興奮，都描寫得形象、細緻，而其它節目則一帶而過，詳略處理十分得當。

元旦作文 篇5

“敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！”哦，這是我們班正在進行元旦聯歡會。

“首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱好雨為我悶錶演葫蘆絲：《月光下的鳳尾竹》。”什麼！這麼快就輪到我了！於是，我連忙拿出葫蘆絲，走到講台上，吹起了這首曲子...突然，我聽到了一個很奇怪的聲音飛入我的耳際——糟了！我吹錯音了！我繼續吹着，用眼睛的'餘光掃視了全班：還好，同學們並沒有注意這個錯音。我便安心地繼續演奏下去了。等了很久，這漫長的時刻終於結束了。令我沒想到的是，台下竟響起了雷鳴般的掌聲！

接着，同學們又表演了許多精彩的節目，如：讓人捧腹大笑的小品、優美的舞蹈...其中，最精彩的要算最後的寫元旦心願了！

當主持人説，接下來請拿出下發的紙，給自己或別人寫一個學習心願時，我們便迫不及待地拿起筆寫了起來，寫好之後，看到別人還在寫，便拿起水彩筆在紙上點綴起來，爭取把這張紙美化得更漂亮。到了送卡片的時候了，我們急忙離開座位，給別人送卡片：瞧，得到別人送的卡片的人，臉上充滿了喜悦；還沒有得到卡片的人，也沒有灰心喪氣，靜靜的等待着...

美好的時光也有結束的時刻，一聲“叮零零”把我們從夢中拔了出來。

元旦作文 篇6

下午走進教室，立刻被眼前奇妙的景象所吸引——教室裏一改平常規矩、呆板的模樣，取而代之的是屋頂上絢麗奪目的吊飾，牆壁上五光十色的氣球，一排座椅把教室圍成了個大舞廳，一片片雪花般的噴霧射向空中——這真的是我們昔日學習的教室嗎？

猜猜這是為什麼——對了！我們的元旦聯歡會就在今天下午舉行！隨着雪花、絲帶射向空中，音樂聲的響起，我們的聯歡會開始啦！在兩位主持人的引導下，一個個精彩的節目紛紛隆重登場……

首先是幾位女生的舞蹈，窗簾被拉上了，屋裏頓時暗了下來，加上屋內若隱若現的噴霧，她們的身影顯得神祕莫測，隨着一道陽光射進，幾位女生突然轉過身來，舞台的氣氛頓時活躍起來，激昂的音樂聲響起，舞者隨着音樂翩翩起舞，同學們也被這音樂和舞蹈打動了，不禁和着音樂拍起手來。

接下來，是“小丑魚”同學的電子琴演奏，她身穿黑毛衣，黑色長褲，腳穿黑皮鞋，一頭秀髮遮住眼睛，按下了琴鍵，悠揚頓挫的琴聲頓時灑滿了教室的每一個角落，她不時甩動腦袋，黑色的頭髮飛揚起來，配上一身漆黑的裝束，很有音樂大師灑脱的風範。

再接下來，教室的氣氛一轉，明媚的陽光灑進教室，習習的涼風劃過每個人的面頰，清脆的鳥叫聲傳進教室，兩位女生拿起橫笛，優雅地吹奏起了《茉莉花》。柔和優美的笛聲傳進了同學們耳朵，大家都隨着音樂小聲哼唱起來。

然後，又是一段相聲，幾位同學形象的動作、幽默的.語言使全班同學開懷大笑，那笑聲盪漾在教室裏，久久不散

……

我們帶給大家的是一個科學實驗，我負責講解，“霍小松”和“凱旋門”兩位同學負責操作：

“我們這個實驗需要的材料有檸檬汁、蘇打粉、飲料瓶、氣球和水。首先，把水和檸檬汁倒進飲料瓶。”

我説着，兩位同學小心翼翼地把檸檬汁倒了進去。

“然後，把蘇打粉放進去。”

凱旋門拿出蘇打粉，倒進去。

“然後，快速把氣球套在瓶口！”

還沒等我説完，霍小松就拿起氣球，“啪”一聲箍了上去。然後上上下下搖起來。

突然，氣球開始脹大，然後氣球從暗紅色變成了粉紅，接着，“嗖”一聲飛了出去，如同是放射出的火箭，射上了天花板。沒有了障礙的瓶口如同一股噴泉，裏面的泡沫和液體汩汩流出。

同學們紛紛跑上來看，不時發出驚呼聲。

我津津有味地講了起來：“這是因為酸性的檸檬汁和鹼性的蘇打碰在一起，融合的同時產生了大量的二氧化碳，把氣球吹了起來。”

我們的節目在一陣鼓掌聲中結束了。

元旦聯歡會就要落下帷幕了，一片片美麗的“雪花”和五光十色的絲帶給我們聯歡會畫了一個圓滿的句號。

再過一學期，我們就要畢業了，也許這是我們最後一次在一起狂歡，但是，誰會忘記這個美麗的下午，誰會忘記曾經同窗學習的朋友呢？我們只想把一起歡樂的歲月深深地印在自己的心中。

元旦作文 篇7

又一天的美好時光過去了，擴充的生活給我心靈與腦海的符合。元旦短訓完結了，經過兩天的訓練與提升，顯著使我的數學、英語大有自傲。這都讓我學到了新的科學知識，並且穩固了我習過的舊科學知識。因為不進則退，我要永不退出，打破了自己才是真正的勝利！

鏡頭一：速轉頭腦智招現

在數學課堂上，我們津津有味地自學着。在做題的時候，腦子飛快地並轉着，抓耳撓腮，皺眉，絞盡腦汁地想題。“對，運用老師剛剛教教過的方法，找尋不變量，男生是恆定的。”我暗暗地就讓，運用老師的精妙方法，我便能很快的掌控科學知識，並且需要操縱自如，熟能生巧，這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。

鏡頭二：撥開雲霧奇蹟聞

之後，行程問題我也不甘落後。數學中最重要的行程問題出了我目前必須攻下的關卡，懷著成敗的信念，我立刻抵達，奮勇的行進。

忽然，一道題讓我總是解讀沒法是什麼意思。遇見點的第三次與第四次差距100千米，欲全程？我百思不得其解，於是就在戲草紙上所畫了一個線段圖。哦，原來是這樣的.，我應當以速度和來分配全程了！我恍然大悟，哈哈，我終於勝利了！

鏡頭三：取得獎品綻笑顏

在英語的課堂上，牛老師曾許諾過我們一個誓約。誰得的分數是前三名，誰就可以取得最後一天的“終極大獎”，我們都想要告訴大獎是什麼，就爭先恐後的問問題。我更是踴躍發言，躍躍欲試。終於，勞動就有進賬，在最後一天，我取得了“終極大獎”，原來是一個具有眾永教育標誌的粉色富光杯。我打算把它贈送給親愛的媽媽，因為媽媽太艱辛了！就讓就讓，我快樂地大笑了。

哇！元旦的兩天短訓讓我進賬了眾多籮筐的科學知識與幸福，不僅於此，同時帶來我的還有的眾永教育、那些好老師、好博友們的眷念與眷戀……

元旦作文 篇8

星期六下午我們開了一場聯歡會。老師叫我們上去表演節目，老師還沒説吃的時候我們先大吃大喝的了。有很多沒有舉手的，有一些人舉手了。有的唱歌，有的猜謎語，有的講笑話。在王澤龍講笑話的時候，韓老師叫我們朝王澤龍噴綵帶。可惜我們都亂套了，有的.朝韓老師噴，有的朝我們噴，韓老師説別噴了，我們才不噴了。後來我們回家了。

我感覺這一次元旦過得很快樂。

元旦作文 篇9

新的一年羊年開始了，我們一年級國小生在班裏舉行了迎新年元旦聯歡會。

老師為我們精心佈置了教室，同學們也拿來了平常愛吃的小零食。我們班有好幾位同學表演了節目。有唱歌的，朗誦的，籃球表演的，好多好看的節目。大家一邊吃好吃的.，一邊看着精彩的表演，真的好熱鬧，同學們都好高興。