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慶祝元旦作文400字[必備4篇]

慶祝元旦作文400字[必備4篇]

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的慶祝元旦作文400字4篇,歡迎大家分享。

慶祝元旦作文400字[必備4篇]

慶祝元旦作文400字 篇1

今天,我們進元旦慶祝會,因為這是我們在國小階段過的最後一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲表明出來,讓人驚歎不已。

節目是豐富多彩的。有吹笛、颳起薩克斯、颳起葫蘆絲、打快板、演出魔術、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。

吳堯吹笛演出開始了,他剛一吹響那精美的小笛,吵雜的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽得着。那笛聲即喧鬧又高亢,先颳起的聲音較小,讓人有一種清幽的感覺,後來忽然轉入高潮,讓人深感激動、喧鬧。吳堯颳起着,我們聽得着,幾乎沉寂在音樂的王國裏,腦子裏彷彿看見茂盛的大森林,音樂中透着一股花香的味道。忽然,森林消失了,經常出現在我們面前的.是一片浪濤波濤洶湧的大海,海花敲打巖石的聲音隨處可聽得,還回響着隆隆聲。忽然,什麼都沒了,我們定睛一看,原來是吳堯彈奏完了。頓時,全班博得排山倒海的掌聲,那掌聲久久不絕。是啊,吳堯吹笛得這麼難聽,誰不會不為之打動呢!

再來我為大家演出魔術——“不可思議的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便放一張牌忘記,然後我就開始去找,最後果然尋找了那張牌,全場都被我的演出給大吃一驚了,安靜片刻之後,忽然博得轟鳴般的掌聲,都回應對此很吃驚。

後來不演出了一些小品《司馬光扔缸》,使全場笑得前仰後合。還有人談了一個《草船“被騙”箭》,讓我們不懂了很多的科學知識,還演出了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。

元旦慶祝會完結了,可我的心卻還逗留在元旦裏。

慶祝元旦作文400字 篇2

今天早上的遊園活動,大家都玩的很開心吧!呵呵,我也是哦,但是下午的班級活動我覺得更開心!就説説我們班的`活動吧,這次我們班的活動是擊鼓傳花——別看它簡單得很,可是這可是有足夠的智慧+運氣才能完成的哦:先由老師擊鼓,讓同學們傳“花”——其實也就是一個福娃,慶祝元旦作文500字。當老師停下來時,福娃在誰的手上,那個人就要上台,先蒙上眼轉幾圈,然後請他指黑板上列出的“國小生必背古詩80首”中的一首,指到哪首,就要把它聲情並茂地背出來。要是背不出來,sorry,你只能表演一個節目了。

當然,其中也不乏幾個“無賴”型的同學——故意把福娃扔到某個同學的手上——一旦發現有這種人,什麼也甭跟他廢話,直接拉上來表演!誰叫他不守紀律呢,呵呵。

不過,也有些同學為了大家好好樂一樂,自願上台表演——比如説周怡豐和曹海凌表演的“審賊”,就引起了大家的一陣陣歡笑,讓整個節日的氣氛越來越濃了。

就這樣,一個既開心又有意義的元旦就在同學們歡樂的笑容中度過了。最後,祝所有的老師、同學們——節日快樂!

慶祝元旦作文400字 篇3

回顧未來,最近的拔河比賽,我們班在這次拔河比賽上雖然沒有得第一名。但也非常令人驕傲,自豪。因為我們參加了比賽。最近又開始了長跑運動,長跑也是一與同學們強身健體和娛悦身心的事情。而且學校內種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無污染。地面上非常的乾淨,各個班級的同學們各司其職,把校園打掃的乾乾淨淨,維護了校園的衞生。樓道內只有輕聲慢步,嬉戲打鬧的減少了,使我們在這麼好的學習環境中學習,成績不是會更好?

學校食堂裏的飯乾淨衞生,做到讓我們學生細嚼慢嚥,保證營養吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無數學生都喜歡啊!

雖然元旦快到了,可是這是我們xx年級的學生在中學內度過的`最後一個元旦了,不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個中學的最後一個元旦吧!如果在中學內的最後一個元旦都不快樂的話,那不是遺憾?所以讓我們盡情歡笑吧!

展望未來,冬季長跑等對自己有益的活動更加積極,踴躍,再創佳績!我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內種植的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬事皆上一層樓!

回顧過去,張望未來,讓我們歡度元旦,共度這個美麗的時刻!

慶祝元旦作文400字 篇4

元旦節慶祝會

昨天下午,我們學校的排練廳傳來了一陣陣歡聲笑語,這是我們二(1)班正在舉行元旦慶祝會。我們的主持人是蔣林和石寨。

我有兩個節目,第一個就是我的節目——英語歌《快樂的節日》,雖然這個節目我沒發揮出最高的水平,但是還是贏來了同學們熱烈的掌聲。

接下來,同學們表演了很多精彩的節目,有謝寧她們的歌舞表演《數星星》,有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》,還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······

這時候支持人叫了我們的名字,我們就像幾隻快樂的小天鵝飛上舞台翩翩起舞,為同學們表演了我的第二個節目——《快樂的天鵝》。

節目結束後,回到教室,徐老師開始讓同學們給節目評獎,出乎意料的'事發生了,同學們報起了我們的第二個節目——《快樂的天鵝》,我很興奮。然後,徐老師説:“這個節目可以獲得一等獎。”聽到我得了第一,我很激動。徐老師為我們頒發了珍貴的獎品,我覺得這份獎品是用我的辛勤勞動換來,我很快樂。

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