關於快樂的元旦作文錦集8篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的快樂的元旦作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的元旦作文 篇1

今天，我期盼已久的元旦聯歡會終於到來了。

早上我來到學校時聯歡會已經即將開始，老師組織我們坐好，隨後主持人宣佈慶元旦聯歡會正式開始。首先同學們先互相贈送禮物，以表達自己對同學的友情，大家在一起其樂融融。我們又把禮物獻給了老師，以表達一年來我們對老師的感激之情。然後一名同學用小提琴表演了《鈴兒響叮噹》這首曲子，大家高興地為他打起拍子。又有一位同學唱了一首動聽悦耳的歌兒，大家興奮的為她鼓起掌來。我呢？我表演了一首詩朗誦來歌頌新年。接下來，老師建議我們來玩擊鼓傳花的遊戲，遊戲的規則是這樣的.：我們來傳小禮品，由一位矇住眼睛的同學來敲鼓，鼓聲一停，就停止傳遞，禮品傳到誰，誰就表演一個節目，禮品就可以送給他。大家玩地非常非常開心------

聯歡會結束後，老師又帶領我們到學校的後院去照雪景。同學們可開心啦！看，同學們有的在白白的雪地上來回奔跑，留下一串串可愛的小腳印；有的同學在老師的帶領下不停地拍下美麗的雪景；還有的同學不停地用手拍打着落滿雪花的樹幹，頓時，雪花漫天飛舞的落下來，十分美麗。

放學了，我依依不捨地離開了校園，心情分外開心。

快樂的元旦作文 篇2

今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。

活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的綵帶，中間的交叉處還有一個大花環，窗户上掛着臘花，美麗動人。黑板上貼着一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在説：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”

先是學校的節目，是給去年報名“紅十字”會的學生髮掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。

後面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！

過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿着一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，於是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，於是我喊：“找到了。”大家都很興奮地説：“太棒了！”可我卻説：“抓到了有啥用啊，要會猜呢！”我看了看燈謎，上面寫着：油煎豆腐（打一古代作家）。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻説出了答案。大家聽了我的答案後，都疑惑地説：“為什麼，巴金跟這個燈謎有關係？”我得意洋洋地説：“當然有了，巴金爺爺在我的'一本書裏叫‘巴豆’，所以説是答案巴金爺爺。”

大家聽我這麼一説，才恍然大悟，可劉真説：“不對，是古代作家，巴金算現代社會了吧！”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地説：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽，得到了啟示，説：“是老子。”我們問她：“為什麼呢？”周迎春胸有成竹地説：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，説：“好，就它了。”我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍後面。

快樂的元旦作文 篇3

今天又到了一年一度的元旦節了，我們全家決定去逛街來歡度這個節日，連一直不喜歡逛街的爸爸也跟着我們出了門。

我們走在熱鬧的大街上。當我們走到街中心時，哪裏真是人山人海，熱鬧非凡。人們來來往往，走來走去，有些去服裝店，有些去超市，有些去蛋糕店，還有些年輕的男女去電影院，有些在看錶演的……。媽媽卻拉着我去兒童服裝店，我心裏愉快極了，卻裝着不知道，問媽媽：“媽媽，你拉我去服裝店幹嘛?”媽媽高興地對我笑了笑説：“兒子，今天是新年第一天，我們要讓你開開心心過節。”説完，我們就走進服裝店。裏面人真多啊!看衣服的`、試衣服的、與店主討價還價的……。我們好不容易擠到衣服前，看中了一件我滿意的衣服，媽媽與店主討價後就買了下來。出來後，我們又去了蛋糕店買了蛋糕，然後又去超市買了許許多多我最最最喜歡的零食。逛了一天的街，回到家已經是傍晚了，我累極了，但我心裏高興着，因為在這一天，我有了新衣服，可以吃蛋糕和許許多多喜歡的零食。回到家後，媽媽去準備豐盛的晚餐，而我迫不及待打開電視機和食品包裝袋，坐在沙發上，邊看元旦晚會邊享受今天的“成果”。

元旦，是我最快樂的一天，既有玩，還有吃，真希望每天是元旦節，每天都快樂開心!

快樂的元旦作文 篇4

元旦節那天，媽媽帶我去新鄉遊玩。我第一次去新鄉，覺的對這個城市不太熟悉有點陌生，可等我到了集合的地方，看到了熟悉的叔叔阿姨和小朋友，陌生的`感覺很快就消失了。晚上，我和小朋友們玩了許多有意思的遊戲，還進行了比賽呢！

第二天，我帶着依依不捨的心情，離開了這個美麗的城市。不過，我可帶回來了新鄉的特色小吃：“牛忠喜燒餅”。希望能和大家一起分享呀！這真是一個快樂元旦節。

快樂的元旦作文 篇5

最倒黴的事情還是發生了，如果回答錯就要表演節目。偏偏這個倒黴蛋就落在了我的身上。竟在第三關的時候給了我一個下馬威，這可讓我出了一身冷汗。最後想想，準備説首古詩，可是，老師讓做動作，那我就更不會了，竟然做了滑稽的動作。逗得大家哈哈大笑。

最激烈的是袋鼠跳障礙大比拼，這下可怎麼辦？我個子太高，竟然成了比賽中最艱難的人，前幾輪他們都順利通關，原來設計的位置，我最後一個出馬，最終，我還是無奈的被塞進面袋裏，我使出渾身的力跳到桌子下，可是，這面袋就是不聽指揮，硬要在地上磨着不走，就像地上有一個龐大的吸盤一樣。我只慢慢的`爬了過去。剛爬起來還沒站穩，就在障礙中遇到了對手，我便用我的神腳踩了他一下，便趕快向終點跳去，而他只顧在原點抱着他的腳嗷嗷大叫。男生隊件我的勢力強，想來阻擋我，後來，還是被我征服了。

老師宣佈遊戲結束，我們伴隨着歡樂的笑聲回想剛才的快樂氣氛，最後，老師再次祝賀我們Happynewyear!

快樂的元旦作文 篇6

為了迎接20xx新年的到來，我們班要舉行元旦晚會，樊老師提前兩週就讓我們準備節目了，我和同學王雨皓、鄭嘉皓，還有張天寧一起報了一個節目--跆拳道品勢表演。

終於到了週五，我們都提前準備了小零食和各種道具，我看了一下節目單，我們班的節目可真豐富啊，有歌唱、舞蹈、口風琴，還有相聲。這次節目由張瑞雪和王麒碩主持，我們的節目排在第一名，我們四個迅速地換上道服，由王雨皓喊口令，在音樂的伴奏下，我們一起完成了品勢一章、二章和三章的表演，還展示了用腳擊破木板。樊老師説我們演的特別好，還讓我們去三（四）班做了展示，我們都很高興，很開心。

我的同學王傳郅和鄭嘉皓表演的相聲也特別好，他們倆説的.內容是關於“正反話”的，真是太有趣了，引得老師和同學們一陣陣哈哈大笑，沒想到生活中有的話能反過來説，有的就不能説，不然就鬧笑話了。最後王傳郅一口氣説了一大串的新年祝福語，真是太棒了！

另外，還有李怡菲説的單口相聲，特別好，表情很豐富。樊老師説和去年相比，我們班今年的元旦晚會在內容和質量上都高了許多。我們也很高興，很開心，希望明年還能舉辦這樣的元旦晚會。

快樂的元旦作文 篇7

一陣陣鞭炮的響聲打破了夜的寂靜，一道道禮花的閃光劃破了漆黑的夜空，熱鬧的元旦來到了。

我們一家人匆匆吃完晚飯，然後拿上煙花來到院子裏，只見天空中一朵朵五顏六色的煙花飛上天空，時而如天女散花，時而如信號飛射，忽明忽暗，五彩繽紛，把天空點綴成了鮮花的世界!

我見大家放的這麼熱鬧，便迫不可待地拿出一個“牡丹花”，小心地點燃了導火線，導火線嗤嗤地燃燒，一霎時，“牡丹花”騰空而起，頓時空中盛開了一朵朵金色的`牡丹花，可一眨眼又火花四濺，化作了一朵朵小花，一會是黃色的，一會是紅色的，一會是紫色的------真像是一羣變化多端的蝴蝶在翩翩起舞 。

快樂的元旦作文 篇8

明天是元旦，我很開心。

我記得前一個元旦是非常普通的一天，班上沒有什麼有趣的事。

今天，老師把我們中的一些人叫到辦公室，我們非常震驚。後來，我終於知道我們應該買些東西來慶祝新年。我很高興，但是學費只有100多元，但是老師補貼了100多元，這很好。

中午放學的時候，我甚至沒帶書包就去了海滄購物。

當我們討論要買什麼時，我們突然想起老師説要買花生。但是我不知道要買多少。其中一人説，老師似乎想讓全班同學用手抓花生。如果是這樣的話，我的同桌不是很幸運嗎？誰讓他的手最大是因為他的身高也最高。對於像我這樣不僅個子矮，而且手也很小的人來説，這真的'很可憐。

我們不要談論那個。讓我們談談我們買了什麼。

起初，我認為這些錢足夠了，但當它開始使用時，我並不認為它太少了。現在我真的發現我父親多年來一直非常努力地工作。更難的是一個六口之家，只有他有收入。

我買了很少的東西，只有46個小橘子和一些請柬、尺子、橡皮和其他小玩意。

最後，我在上課前回到了教室，但是很遺憾，我沒有帶書包！啊，真遺憾。我也很着急。老師，別怪我，我也不想！

老師，家長，對不起。我會盡最大努力去借書和筆。不要難過。