元旦詩歌朗誦

在學習、工作、生活中，大家或多或少都接觸過一些經典的詩歌吧，詩歌是一種抒情言志的文學體裁。那什麼樣的詩歌才是好的詩歌呢？以下是小編收集整理的元旦詩歌朗誦，歡迎大家分享。

元旦詩歌朗誦1

主持人丁曼卿，李家蔚，劉明浩，陳子豪

李丁：親愛的爸爸媽媽

劉陳：親愛的同學們

李丁：一曲開門紅敲開了新年的大門

劉陳：一曲開門紅帶我們走進了日思夜想的2011

丁：2011五環旗將在中國北京高高飄揚

劉：2011世界將流行黃皮膚，黑頭髮

李：2011全世界的目光將注視着北京

陳：2011中國健兒將再創輝煌

合：親愛的同學們

李丁：新年的腳步悄悄地來到了我們身邊

劉陳：首先，讓我們一起衷心地對辛苦養育我們的父母

李丁：精心培育我們成長的老師説一聲：

合：爸爸媽媽，您辛苦了！

老師，您辛苦了！

謝謝你們！

丁：媽媽，我的淘氣一定又讓您添了白髮幾根

劉：爸爸，我的頑皮一定又讓您添了皺紋幾道

李：老師，我那不認真的作業本一定又讓您歎息搖頭

陳：是我讓您們費心了！但我也懂事了很多，不信，您聽：

丁：媽媽，在日照市實驗學校這所美麗的校園裏，我學會了感恩，

劉：爸爸，在二年級一班這個温暖的大家庭裏，我學會了愛

李：老師，在您的諄諄教導下，我們羽翼日漸豐滿

陳：我們懷揣一顆愛的心，駕着知識的風帆，奔向理想的彼岸

李丁：親愛的爸爸媽媽

劉陳：親愛的老師

李丁：養育之情我們一定牢記在心

劉陳：教導之恩我們一定銘記心房

丁：今天這台詩歌朗誦演出就是我們報答的心聲

劉：雖然我們的朗誦很稚嫩

李；雖然我們的朗誦不完美

陳：但卻是我們真摯的表白

丁：我宣佈：日照市實驗學校二年級一班慶元旦迎奧運詩歌朗誦演出現在正式開始。

1、劉：大地，又迎來一個新春，新的的一年，向我們敞開大門。請欣賞李政秦曉豔申家豪為我們朗誦《飛進新年的大門》

2、陳：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。請欣賞付曉月付千禧丁一鵬嚴世龍為我們朗誦《感恩的心》

3、感謝父母給了我生命，感謝大地哺育我成長。請欣賞《感謝》，由秦康龍邱曉玉為我們朗誦。

4、丁：媽媽一天一天的給我洗腳，一天一天的洗去我的淘氣和頑皮，接下來，請聽顧柏瑗、孫乙博兩位同學為我們朗誦《腳》

5、李：媽媽，我有一個請求，請你答應我，好嗎？下面，請欣賞李睿思、李艋同學為我們朗誦《請求》

6、劉：是誰引領我們在知識的海洋裏翱翔，是您，親愛的老師。請欣賞《老師，辛苦了》，由馬兆陽、張淑婧朗誦。

7、陳：春去秋來，年年歲歲，老師用心血澆灌我們朝氣蓬勃的童年。請欣賞李晨、王志航為我們朗誦《老師，我們愛您》

8、陳：我們生活在一個美麗的星球上，這裏到處青山綠水，鳥語花香，請欣賞《我愛美好的生活》，由秦志豪姜曉涵朗誦。

9、丁：在這廣大的世界上，孩子是最美的花束一樣。請欣賞由申家榮魏鑫同學為我們朗誦《最美的花束》

10、李：我想什麼，就是什麼，我願做什麼，就能做什麼，多快樂啊！請欣賞《就我一個人的時候》，由安洋鄭毅同學朗誦。

11、劉：小朋友們，你們想不想和我一樣，做一個快樂的小精靈啊。下面，請欣賞馬夢楠張博欽同學為我們朗誦《快樂的小精靈》

12、陳：我想把自己種在春天的土地上，變小草，綠得生輝，變小花，開13、得漂亮。請欣賞詩歌《我想》，由田哲王藝霏同學朗誦。

14、丁：三個孩子看浪花，説説笑笑忘了回家，請欣賞《看浪花》，由王榮徐寶熙朗誦。

15、李：接下來，請欣賞一組兒童詩歌（《秋天到》《走山路》《捉浪花》）陳姿伊陳姿含、蘇香凝、王恩民等同學朗誦。

16、劉：誰沒看見過風，不用説我和你了。請欣賞《風》，由李馨惠張煒昊同學朗誦。

17、陳：四季的腳步悄悄地向我們走來的'時候，你是否感受到它們帶給你的快樂。請欣賞《四季的腳步》，由張書琦畢祥凱同學朗誦。

18、丁：寒冷的冬天就要從我們身邊溜走，你是否感到了春的消息。請欣賞《春的消息》，由秦意琳李陽朗誦。

19、李：冬天的小路是我抽陀螺的響鞭，那春天的小路，夏天的小路又是我的什麼呢？請欣賞《小路》由安豐凱秦亞倩朗誦。

20、劉：我有許多小祕密，你別問我為什麼？請欣賞《你別問為什麼》，由厲鵬飛陸皓月朗誦。

21、陳：你雖然是一個石頭小姑娘，但你也有一個美麗的生命。請欣賞《一個石頭小姑娘》，由王睿聰樑晨朗誦。

22、丁：生活中有很多的事情我們要學會記住，學會記住，就懂得了珍惜。請欣賞詩歌《記住》，由陳姝運董妍朗誦。

23、劉：踩着鞭炮聲響，伴着雪花向我們走來的人是誰？請欣賞劉加皓左文哲同學為我們朗誦《日曆老人》

24、李：五環旗迎風飄揚，北京城神采飛揚。2010五環旗在中國大地上飄揚。請欣賞《五環旗迎風飄揚》，由蘇峻童苗萌彭心禹朗誦。

李丁：同一個世界

劉陳：同一個夢想

25、合：讓我們一起來《暢想2010》

丁：親愛的同學們，本學期我們在老師的帶領下，一起走進中國五千年的經典文化，

劉：我們徜徉其中體味唐詩宋詞的風韻，

李：在《弟子規》中學習敬老愛老，處事做人。

陳：下面，我們就來展示一下一學期來的讀書成果吧。

首先，讓我們一起來背誦《弟子規》

丁：接下來進行的是古詩詞背誦

1、《將進酒》安洋

2、《滿江紅》邱曉玉

3、《回鄉偶書》李政

4、《贈汪倫》安豐凱

5、《春江花月夜》丁曼卿李家蔚劉明浩陳子豪

6、集體背誦古詩詞

元旦詩歌朗誦2

《賀元旦》

是誰盜了我時間盒裏的時間?

是誰在我枕頭上讓我睡去醒來?

是誰日復一日年復一年?

是誰將太陽沉落又托出?

是誰帶着北風跳過長城，

洋洋灑灑一路南下?

是誰挑着雪花翻過天山，

一路撒來?

噢，原來是你

元旦。

雪，

是你帶人們最美的祝福和希望，

雪花，

飄着、舞者、堆着、砌着、雕着，

看，那山，

似羊、似豬、似饃、似蛙，

或蹲、或坐、或站、或趴，

有的還打了幾下哆嗦，

露出了幾片斑駁的.毛皮。

連連綿綿的更似那閒庭信步的遊蛇，

遊走於蒼茫的天地之間。

滿地鋪了一層潔白的地毯。

元旦詩歌朗誦3

紅敏：每當我踏着晨光走進美麗的潤新，心中便湧起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛着我的事業，我的講台；還有一羣天真可愛的男孩、女孩！

青青：那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的'樓梯，引導着我的學生們一步步走向知識的殿堂。

鄧維：教室裏，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚，一隻只張滿風帆的小船正在這裏積蓄力量，準備遠航。

偉霞：每當我踏着星光離開文小，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。

運鵬：多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢想。

三毛：每個人對人生的理解都不一樣，其實，我很滿足，因為我的學生們延續了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。

林靜：我並不貧窮，當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁，當一封封賀信雪片般飛來，一種聖潔的幸福在我心底流淌。

國玲：我不是巨人，但我願我的學生們能夠站在我的肩上。在文小這塊沃土上，有那麼多真誠而期待的目光，領導的關懷，家長的期望，温暖着我們每一位老師的心房。

青青：我們能夠做到的，就是為文小的兒女插上一雙騰飛的翅膀。紅敏：我願做一縷春風，吹開滿園桃李，我常想，人應該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創造的翅膀。

元旦詩歌朗誦4

南疆北國春潮湧動，中長城內外山花爛漫，

北京天安門前花團錦簇，人民大會堂羣星璀璨。

偉大的祖國六十歲生日!

神州大地歌如潮、花如海、彩旗漫卷。

此時此刻，你看見了什麼？

我看見歷史風雲輝映出波瀾壯闊的畫卷，

我看見破冰踏浪，乘風而行的南湖紅船;

我看見八十六個春秋征途漫漫，

我看見一代偉人九天攬月、勇立船頭，激揚文字，指點江山。

我看見南昌城頭向舊世界宣戰的信號彈，

我看見長征路上茫茫草地、皚皚的雪山;

我看見棗園燈光下領袖寫就雄文篇篇，

我看見炎黃子孫人人喜笑顏開，

陽光下抒發着一個共同的.心願：

“沒有共產黨就沒有新中國”，這發自肺腑的頌歌唱了一年又一年。

這歌聲唱沸長江水，掀起黃河浪，

這歌聲把億萬人民復興中華的激情點燃。

我看見神州大地擂響改革開放的戰鼓，

我看見十三億人民意氣風發奔向小康;

我看見在中國的南海邊，畫了一個圈

我看見《春天的故事》唱出百花滿園;

我看見嫦娥升空巡天遙看銀河的照片，

我看見長江三峽碧波盪漾、星光點點;

我看見飛奔的鐵龍駛進了世界屋脊，

我看見奧運精神浸潤着中華兒女的心田。

我看見“神七”騰空而起，直插雲天！

我看見華夏兒女正構建和諧大家園，

我看見五保老人正幸福地安度晚年……

我們還看見—黃岡**，為國家作出了巨大貢獻。

啊！黨的十七大，

叫我們怎不激情滿懷、浮想聯翩：

看，神聖的南湖紅船載着中國的命運，

闖過多少激流，趟過多少險灘，

創造出一個東方的神話，

騰飛出一個東方的燦爛。

中國的昨天有過輝煌、有過辛酸、有過苦難，

中國的明天雲蒸霞蔚，前程似錦，光輝燦爛。

黨的十七大承前啟後、繼往開來，

征途上譜寫偉大復興的光榮和莊嚴。

讓我們萬眾一心沿着黨指引的航線，

披荊斬棘，創新進取，與時俱進，

共同開拓灑滿陽光的新紀元！

元旦詩歌朗誦5

風

甲：誰沒看見過風

不用説我和你了。

但是樹葉顫動的時候，

我們知道風在哪兒了。

乙：誰沒看見過風，

不用説我和你了。

但是林木點頭的時候，

我們知道風正走過了。

甲：誰沒看見過風

不用説我和你了。

但是河水起波紋的時候，

我們知道風來遊戲了。

乙：誰也沒有看見過風,

不用説我和你了.

但是天空中飛過蒲公英的時候,

我知道風在播種了.

合：誰沒看見過風，

不用説我和你了

最美的花束

甲：人人都有一雙眼睛，

像星星一樣晶晶亮，

你那眼睛的顏色，

不必和我的一個樣。

乙：黃或藍，灰或綠，

到底有什麼兩樣？

只要它們一睜開，

都能看到太陽。

甲：你的頭髮漆黑，

他的頭髮金黃，

不管它的顏色怎麼樣，

都是花冠多漂亮。

乙：在這廣大的世界上，

孩子們像鮮花開放。

有的顏色深，

有的顏色淺，

都像最美的花束一樣。

合：有的顏色深，

有的顏色淺，

都像最美的花束一樣。

日曆老人

甲：踩着鞭炮聲響，

伴着雪花飛翔，

乙：看，那是誰朝我們走來？

啊，是日曆老人來到身旁。

甲：日曆老人真好，

把一份禮物送到我們手上。

乙：不是大大的節日蛋糕，

不是甜甜的精緻奶糖。

甲：又是一本厚厚的.嶄新的日曆，

一共有三百六十五張。

乙：送給我們三百六十五個太陽，

送給我們三百六十五個月亮。

甲：夏天上學，教我們不怕炎熱，

冬天早度，教我們不怕冰霜。

乙：一年四季伴隨我們，

好好學習，天天向上。

甲：啊，日曆老人的禮物多麼寶貴，

我們一定把它珍藏在心上。

乙：讓每一張都成為征帆

帶領我們在知識的海洋天天遠航。

合：讓每一張都成為征帆

帶領我們在知識的海洋天天遠航。

看浪花

甲：三個小孩光腳丫，

坐在海灘看浪花。

齊：嘩嘩

乙：一束束浪花像問號，

在問孩子想什麼？

甲：我想讓海水變淡水，

嘩啦嘩啦澆莊稼！

齊：嘩嘩

乙：一束束浪花像稻穗，

綠浪滾滾連天涯。

甲：我想到海底去探險

身着潛水服裝戲黑鯊

齊：嘩嘩

乙：一束束浪花像馬鬃，

萬馬奔騰甩尾巴。

甲：我想到海底去採礦，

抱出萬千金疙瘩！

齊：嘩嘩

乙：一束束浪花像綵綢，

萬里海疆鋪彩霞。

合：三個孩子看浪花，

説説笑笑忘了回家。

齊：嘩嘩

一束束浪花像小手

撫摸孩子的小腳丫。

五環旗迎風飄揚

甲：五環旗迎風飄揚

北京城神采飛揚

乙：一條條街道

車馬歡暢

丙：一個個賽場

健兒驕女拼搏奮戰

合：加油喝彩震天響

甲：五環旗迎風飄揚

北京城神采飛揚

乙：一個個國度

神往心向

丙：一座座家園

親朋好友匯聚一起

合：驚呼喜氣滿廳堂

甲：五環旗迎風飄揚

北京城神采飛揚

乙：全世界大團圓

各民族齊歌唱

丙：歌唱奧運

歌唱北京

合：歌唱友誼地久天長

歌唱中華繁榮富強

春江花月夜

作者：【張若虛】

甲：春江潮水連海平，海上明月共潮生。

灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明？

乙：江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。

空裏流霜不覺飛，汀上白沙看不見。

丙：江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。

江畔何人初見月？江月何年初照人？

丁：人生代代無窮已，江月年年只相似。

不知江月待何人，但見長江送流水。

甲：白雲一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。

誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？

乙：可憐樓上月徘徊，應照離人粧鏡台。

玉户簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。

丙：此時相望不相聞，願逐月華流照君。

鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。

丁：昨夜閒潭夢落花，可憐春半不還家。

江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。

合：斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。

不知乘月幾人歸？落花搖情滿江樹

滿江紅

岳飛

怒髮衝冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。

抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。

三十功名塵與土，八千里路雲和月。

莫等閒，白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪；鉅子恨，何時滅！

駕長車，踏破賀蘭山缺，

壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

待從頭，收拾舊山河，朝天闕。

將進酒

李白

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。

君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。

人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。

天生我材必有用，千金散盡還復來。

烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。

岑夫子、丹丘生：將進酒，杯莫停。

與君歌一曲，請君為我傾耳聽。

鐘鼓饌玉不足貴，但願長醉不復醒。

古來聖賢皆寂寞，惟有飲者留其名。

陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。

主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。

五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，

秋天到

甲：秋天到，秋天到

田裏莊稼長得好。

棉花朵朵白

大豆粒粒飽，

高粱漲紅了臉，

稻子笑彎了腰。

乙：秋天到，秋天到，

園裏果子長得好。

枝頭結柿子，

架上掛葡萄，

黃澄澄的是梨，

紅彤彤的是棗。

走山路

早晨一片霧，

山裏看不清路，

急壞了小豬、小鹿和小兔。

小兔領小豬，

小豬拉小鹿，

扯着藤，

扶着樹，

一步一步走山路。

秋風婆婆來幫助，

呼呼

一下吹散滿天霧。

捉浪花

風來了，浪花鬧，

風停了，浪花跳，跳上妹妹的小腳丫，

惹得妹妹哈哈笑。

朵朵浪花朵朵好，

捉奪回家媽媽瞧，

捧起來，不見啦，

回頭一看又來了。

元旦詩歌朗誦6

《元旦快樂》

元旦快樂，快樂元旦

不管今天的太陽是否燦爛

不管今天等空氣是否如冰一般

我們

我們都要笑徹這一天

它如果實般熟了

就將它摘下來，珍藏在幸福的樂園

要知道，笑的開始

也是成功的一半

這一天，我已經用美麗的'計劃填滿

根本沒有寂寞的空間

我的心中只有一個信念在

元旦詩歌朗誦7

凜冽的寒風依然肆虐呼嘯、幾多坎坷，

向着明天、幾多磨難。

新的一年有許多新的希望，

讓我們為新的一年打好基礎吧，

帶來一場綿綿細雨迎接新年，

舒展一下疲憊的腰身，

以一顆洗滌過的心!

新年來了，

拋開煩憂，一下子就過去了，

停止奔波，

在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的``日子裏。

時間過得很快

好比一個特別的節日

看

省吃儉用的爸爸媽媽

給你買來許多好吃的零食

還有許多好玩的玩具

都給你買過來

讓你感到很驚奇

同時也讓你感到了家庭的温馨

啊

元旦節是美麗的

也是快樂的

不知道可不可以!!，好比一個美麗的東西

看

元旦一來到

我們的臉上

便有了最燦爛的笑容

我們穿上新衣服

顯得多麼神氣

元旦詩歌朗誦8

元旦是春天，

就像春姑娘聞風而動，

給人們留下許多新生的希望。

就算你的希望埋在了心靈的深處，

她，也會幫你把希望放飛！

也許，元旦是夏天，

就向人們內心中的太陽，

在人們內心的黑暗處放射光明，

給人們內心點起一盞照明的燈。

使他們能感受到幸福，温暖……

讓他們的心靈不再黑暗、沾滿灰塵。

也許，元旦是秋天，

一個豐收的使者，

把人們的內心填滿喜悦、快樂

――即使人們的心再空曠。

讓人感受到豐收的快樂！

也許，元旦是冬天，

一個白色的世界，考試吧無慮。

下一場銀白色的大雪，

為大地蓋上一牀銀白色、軟綿綿的被子。

看！

元旦一來到，

我們臉上便有了最燦爛、最美的`笑容……

見不到一絲一毫的“憂愁”！

啊！元旦是美麗的！也是快樂的！

它，給人一種期望和希望……

元旦詩歌朗誦9

【師】每當我踏着晨光走進美麗的校園，心中便湧起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛着我的事業，我的講台。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導着我的學生們一步步走向知識的殿堂。教室裏，書聲朗朗，一隻只荷滿風帆的小船正在這裏積蓄力量，準備遠航。

【生】每當我踏着晨光走進令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動在我全身盪漾。作為一名學生，我深愛着我的學校，我的班級。我喜歡每一個方塊字，每一個英語單詞，每一個方程式，每一塊陸地和海洋，在知識的迷宮裏我們品味着創造的樂趣，我們探索着真理，我們尋求着夢想，和太陽一起出發，我們要創造人生的輝煌。

【師】每當我踏着星光離開校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。

【生】每當我踏着星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮鬥的詩行。

【師】多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢想。

【生】老師，為了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞，您辛勞有加，您兩袖清風，您就不曾後悔過嗎？

【師】每個人對人生的理解都不一樣，其實，我很滿足，

因為我的學生們延續了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。我並不貧窮，當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁，我知道這是最寶貴的財富，當一張張賀信雪片般飛來，一種聖潔的幸福在我心底流淌。

我不是巨人，但我願我的學生們能夠站在我的肩上。在這塊沃野上，有那麼多真誠而期待的目光：領導的關懷，家長的期望，温暖着我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關注，滋潤着我們的成長。我們能夠做到的，就是為這裏的兒女插上一雙騰飛的翅膀。

【生】老師，您説您還有一個夢想，就是讓您的學生走遍大江南北，成為祖國的棟樑。你有何感想？

【師】我願做一縷春風，吹開滿園桃李，我常想，人應該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創造的翅膀。勤奮創新的石中人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進，奮勇向上。

當全國各條戰線上都有石馬中學莘莘學子的`時候，我會感到無限的驕傲與榮光，圓夢在石中，飛翔到四面八方，用我們的實力證明，石中是學習樂園，生活的樂園。

【生】老師，您常説，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，在學校，我們完善了人格，張揚了個性，培養了特長，到放飛的時候，我們就有了一雙搏擊長空的翅膀，但不管飛到哪裏，您都是我們最牽掛、最景仰的人；石中，都是我們最魂牽夢繞的地方。

【師】三年的光陰，白駒過隙，石馬中學抒寫了自己的輝煌，我們也感到無限的驕傲和榮光。三年的轉瞬即逝，我們播撒着汗水，我們收穫了希望。

【生】三年的彈指一揮，流動的是一批批學生，不變的是我們的校風，是我們崇高遠大的理想。

【師】我們期待三十年

【學生】我們期待四十年

【合】我們期待石馬中學不斷進步，我們期待石馬中學不斷輝煌，我們期待着石馬中學的學子

【師】在奉節

【生】在重慶

【師】在全國

【合】皆是棟樑

元旦詩歌朗誦10

元旦在華碧

不見雪花在長空飄舞

不見梅枝綻出幽雅的花蕾

在這充滿活力的校園

元旦的腳步象三月三的鼓點般

活潑而輕盈

在綠樹葱鬱的濃蔭下

在紅花浪漫的花期裏

元旦已將她寧靜的祝福

悄悄灑在每一顆純樸的'心靈

請以天涯遊子的名義

請以一個跌倒後又重新站立起的

跋涉者名義

接受這元旦温馨的祝福

萬泉河的浪花會滌去我們

身心的塵垢

在元旦，在華碧，朋友

請象一棵樹那樣去生活

舒展枝葉吸納八面來風

挺拔身軀撐起一片藍天！

元旦詩歌朗誦11

春風為新年鋪開一條錦繡大道。

不需要太多的語言，去描繪曾經有過的辛勞與甘甜；

不需要太多的回味，去感受曾經經歷的曲折與平坦。

看，春光明媚，百鳥啼鳴，燦爛的陽光正展開金色的翅膀，穿越城市的上空，飛向大地，飛向綿綿的`羣山。

看，和煦的春風，改革浪潮，如黃河之水，洶湧澎湃，正跨越城市的圍牆，湧向大地，湧向美麗的村莊。

沒有和風的鼓舞，

母親勞作的身姿能如此輕盈嗎？

沒有雨露的滋潤，

新年吉祥的歌謠還那麼清新嗎？

元旦詩歌朗誦12

元旦節在華碧

不見雪花在長空飄舞

不見梅枝綻出幽雅的花蕾

在這充滿活力的校園

元旦節的腳步象三月三的鼓點般

活潑而輕盈

在綠樹葱鬱的濃蔭下

在紅花浪漫的花期裏

元旦節已將她寧靜的祝福

悄悄灑在每一顆純樸的心靈

請以天涯遊子的`名義

請以一個跌倒後又重新站立起的

跋涉者名義

接受這元旦節温馨的祝福

萬泉河的浪花會滌去我們

身心的塵垢

在元旦節，在華碧，朋友

請象一棵樹那樣去生活

舒展枝葉吸納八面來風

挺拔身軀撐起一片藍天!

元旦詩歌朗誦13

新年是一盞紅燈籠，

誰提着它，

走進村口，

叩那些温暖的門楣？

那年全家團聚在新年夜裏，母親突然脱口而出：

紫燕剪春風，喜鵲叫喳喳；紅梅吐酒香，兒孫如花花。

那時，母親的神情樸素而又生動，無人能夠描摹；民謠的`韻律簡單而又奇妙，無人可以捕捉。

至今，每當想起那個新年，大樹上就會孵出乳鵲的歡笑；小院裏就會飄出温馨的祝福；田間裏紛紛春雨如情絲，濺濕兒女們那幸福而厚實的視野；屋檐下串串玉米像鞭炮，炸響農人們那喜慶而坦蕩的時光。