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元旦節作文3篇【精】

元旦節作文3篇【精】

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的元旦節作文4篇,希望對大家有所幫助。

元旦節作文3篇【精】

元旦節作文 篇1

元旦的時候,爸爸媽媽奶奶妹妹和我一起去太空作物園,那裏真好玩,有秋千架、蹦蹦牀、搖籃車。妹妹老是吵着去跳蹦蹦牀,然後,我們去參觀,看到水稻的時候,妹妹摘了兩粒,爸爸説:眼看手勿動!於是妹妹馬上不摘了。然後妹妹又吵着去跳蹦蹦牀,我只好帶她去跳。沒想到、妹妹上車時,還一本正經地説:“姐姐!我感覺現在還在跳哦!”我暈! 今年的.元旦真開心!

元旦節作文 篇2

“我們語文老師怎麼還不來!”我同桌——韓夢雅一臉茫然的樣子。“誰知道呢?老師明明説今天下午’辦元旦’,第一節課都快結束了老師還不來!”我更是生氣。幾乎每個學生都在不滿的抱怨,科學老師説:“別急,一會兒恁老師就來了。同學們這才不嚷嚷了。

“叮鈴鈴”下課了,我們既高興又無奈,高興是因為又可以佈置教室了,無奈是因為語文老師還沒來,讓我們浪費了一整節的時間……

————上課————

“好了,同學們,既然你們語文老師還沒來,那就先開始吧!”科學老師不緊不慢的説。我們答應了:

“下面是賈文格,董曼曼,遲淑慧,程金鳳唱‘隱形的翅膀’,歡迎!”“主持人"張芳芳説

“每一次,都在,徘徊孤單中堅強,每一次,就算……”賈文格等人唱了起來,可下一個就要到我們了,還是有些緊張噠!

“語文老師來了!”不知誰吆喝了一聲。誰知,惠宇樂聽了,連忙拿起“彩噴”從窗户那噴老師^ω^我就在他後面,可以看見老師背上還有彩噴,把我笑的……

“下面是韓曉閣(我),韓夢雅(我同桌),李樂薇(我好朋友),韓雨露(我更好的朋友),唱“水手”,歡迎!”張芳芳用她那洪亮的聲音説。。

“苦澀的沙,吹痛臉龐的感覺,像父親的`責罵,母親的哭泣,永遠難忘記,年少的我,喜歡……”我們四個唱了起來……

我們大家表演了一個又一個節目,老師也讚不絕口……

放學時,我們心裏一萬個捨不得,因為覺得時間過的好快。

元旦節作文 篇3

寒風陣陣,寒氣逼人。但在花園國小的校園裏卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。今年的元旦會是有去的今日。

那天下午,我嚷嚷着想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神祕地説:“這枚銅錢代表着平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”説完,奶奶把銅錢洗乾淨,熟練地包進了湯圓裏。湯圓捏好後就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裏翻滾着,像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象徵着“六六大順”。我看着這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發現有個湯圓要比其它的大很多,心想:這裏面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裏。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗裏。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子説:“我是家裏的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”説完,爸爸硬着頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我誇張地大叫起來。隨後,我又“悲痛欲絕”地説:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不幹!”爸爸卻風趣地説:“湯圓已被我吃到肚子裏了。你如果想要,就爬到我的肚子裏來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

我喜歡我家這快樂開心的`美好氣氛!

今天是元旦節,我約了幾個小朋友放鞭炮玩,我們拿的炮各種各樣,有地雷炮、飛毛腿、三角箭、魚雷、空中炮等花花綠綠的。地雷炮特別響,它長的圓圓的和地雷很像、飛毛腿在手中拿着,點燃後就“哧”地一聲飛上了天。三角箭和飛機很像,點着後向空中一拋、就在空盤旋幾圈然後尾部的五連炮就“啪、啪、啪”地炸開了。

我們在一片空地上舉行了一次放炮比賽,放得炮一個比一個響。幾個膽小的小女孩躲得遠遠的看我們放炮,而且還用雙手摭住耳朵。我想:“這幾個小女孩真膽小,我來嚇她一嚇。”於是我拿起一個地雷,點燃後向她腳下一甩,她嚇得“哇”地一聲大叫,轉身就跑。我們幾個樂得哈哈大笑。這時爸爸過來了,對我説:“不能把欺負她人作自己的樂趣,要做一個懂事的好孩子。”

今年的元旦節就要到了,街上張燈結綵,到處洋溢着喜慶、祥和的節日氣氛。今年真是一個有趣的節日。

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