慶元旦作文[範例4篇]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的慶元旦作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

慶元旦作文 篇1

天晚上我放學回家，一到家我就跑到日曆前，看了看興奮地叫道：“呀!明天是元旦!太好了!”爸爸聽了趕緊跑來問怎麼回事，我對爸爸説：“明天是元旦!”爸爸哦了一聲，回了屋，好像想起了什麼事，對我説：“今天天涼，趕快鋪上被子。”我鋪上被子我早早的起了牀，吃了早飯，上學去了。

我一進教室，哇!好漂亮啊!有彩條·金絲等。

快開始了!第一個是我!第二個是甘寧，第三個是甘雨，第四個是甘薇我説的笑話，甘寧説的相聲，甘雨表演的是跳舞，甘薇彈琴，(甘薇的琴是我好不容易弄來的，甘寧的相聲是我編的，甘雨的.舞蹈也是我編的)。

回到家裏我和爸爸説了，逗得爸爸哈哈大笑，今天我過得很開心。

我的爸爸説也很高興，老師也很高興，同學們也很高興!

慶元旦作文 篇2

一月一日——元旦，這是全中國人民都知道的，而國小生過元旦一定少不了聯歡會，今年也是如此。

星期六，我迫不及待的來到學校，可誰知道教室已經佈置好了：中間一大片場地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放着，窗户和門掛着五彩繽紛的小飾物……同學們也是各忙各的，不亦樂乎;不一會兒，聯歡會開始了。

在主持人的宣佈下，吳昶輝和他的`叔叔就開始了第一個節目---架子鼓。他伴奏的是張傑的《明天過後》，剛把歌名報出來就立刻得到了同學們的青睞。就連平時一貫嚴肅的靳老師也一動不動得的站在那裏洗耳恭聽，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術讓同學們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。

當演奏完畢時，兩邊的同學響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和着説：“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得説：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時非常好聽，彷彿讓人置身在幻想的境界裏。可好景不長，一會兒演奏又結束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞台。大家一陣稀噓。之後，胡朝暉又表演了魔術，可在關鍵的時候，令人意想不到的事發生了：當他正得意揚揚的在用火烤紙的時候可能因為一時時失誤不小心把紙烤燃了。同學們頓時鬨堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門，數不勝數。

經過了一上午的聯歡會，同學們還沉浸在歡樂的氣氛中，最後同學們才依依不捨的離開教室。我愛聯歡會，也愛元旦。

結束語：元旦到了，元旦假期你是如何度過的，不妨將你元旦中的所見、所聞、所感、所想，寫出一篇文章，表達對元旦的喜悦之情和對新年的祝願之情。

慶元旦作文 篇3

今天是20xx年的元旦，是我們學校放假的第一天，我美美地睡了個懶覺。

“起來嘍，太陽都曬屁股啦!”媽媽甜甜地叫醒了我，我很快地穿好了衣服，走出房間。爺爺奶奶坐在沙發上，笑嘻嘻地看着我，送給我一個小紙袋。打開一看，裏面有我喜歡吃的 “開口笑”小桃酥 和一隻百味鴨，我還來不及向爺爺奶奶 説“新年好”，就一手抓了一把開口笑，一手抓了一塊百味鴨吃了起來，爺爺奶奶開心地説：“祝寶寶笑口常開!新年快樂!”我一邊吃一邊看爸爸在客廳的玻璃窗上貼一張圓圓的`大紅剪紙，剪紙的中間是一個蛇寶寶圖案，上下左右是“平安是福”的圖案，顯得喜氣洋洋。貼完後，爸爸帶我們全家去南禪寺玩。

外面天朗氣清，陽光燦爛，人們的臉上都掛着笑容。南禪寺的街上人山人海，空氣中到處飄着美食的香味，到處都有可愛的玩具……熱鬧極了!

過元旦真好呀!

慶元旦作文 篇4

新的一年來了，我們年級準備舉行慶元旦活動――小小展銷會。

舉行慶元旦活動的前一天，周老師叫我們每人準備自己的5元零花錢，明天可以買自己喜歡的'東西，和準備一些不破、不貴、不髒、自己也玩膩的玩具，明天展銷會上要用。

晚上，我翻箱倒櫃的找小玩具，忙的不亦樂乎。

第二天一早，我一進門就聽見同學們正在議論自己帶的玩具，心想：小小展銷會怎麼變成了小小辯論會了呀？又一聽，不覺擔心起來：人家帶的都是大玩具，還有人帶的錢不只5元，是不是我聽錯了，怎麼辦呀？

讓人期盼已久的小小展銷會開始了！整個走廊就像一個集市，裏面塞滿了同學。大家興高采烈，東瞧瞧、西看看，希望能找到自己喜歡的東西。當然，我也跟他們一樣，正在玩“尋寶遊戲”。我走着走着看見了一個玩具，感覺不錯，就買下了。走着走着，又看見一個，覺得很喜歡，可身上沒餘錢了，只好賣掉了前一個，賺了一塊錢，又賣了一個，虧了5毛錢，才買下了那玩具。

“趕集”真有意思！

篇四：慶元旦遊園活動

20xx年的最後一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄着朵朵白雲，我們懷着興奮的心情，參加我們學校開展的慶元旦的活動。

只聽“叮鈴……”一聲，遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。

我馬上在我班的.的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂着氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放着一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裏有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。