慶祝元旦活動方案集合15篇
- 元旦
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為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的慶祝元旦活動方案,希望能夠幫助到大家。
慶祝元旦活動方案1
一、指導思想:
為了深入開展校園文化藝術教育,培養學生健康的審美情趣,豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,彰顯學校辦學特色。值此辭舊迎新之際,舉辦“歡慶元旦,喜迎新年”的活動,拓展學生的文化視野,激發學生熱愛學校的熱情,增強學生集體榮譽感和合作精神。
二、宗旨:
展示學校一年來在藝術教育方面的成果,創設濃郁的校園文化藝術氛圍,進一步貫徹新課程理念,全面推進素質教育,繼續構建“全面發展,全體發展,個性發展”的新型育人模式,全面推進素質教育,促進我校學生的和諧發展。
三、總體構想:
全體參與、全面展示、深入展示、個性發展
四、時間安排
(一)階段時間:
1、總體策劃時間:20xx年12月16日——20xx年12月26日
2、宣傳落實時間:20xx年12月16日——20xx年12月22日
4、演講調整時間:20xx年12月16日——20xx年12月28日
5、具體實施時間:20xx年12月16日——20xx年1月6日
(二)慶祝元旦系列活動時間時間:
1、手抄報評比時間:20xx年12月26日
2、書法作品評比時間:20xx年12月26日
3、徵文評比時間:20xx年12月26日
4、演講比賽時間:20xx年12月31日
五、 組織領導:
學校工會、團委
六、 時間和地點:
20xx年12月----20xx年1月
七、領導小組成員名單:
組長:杜勇
副組長:張克軍、李升貴、吳學文
成員:劉世龍、辛鳳軍、曹志克、辛茂學、秦基偉、丁國輝、於獻玲、辛學江
八、活動內容:內容要求反映中學生青春風采,健康、積極、向上,具有時代精神。
(一)手抄報比賽要求:
(1)每班至少推薦二份優秀作品參評。
(2)主題:以表現新中國成立64年來“祖國繁榮發展”、“身邊的變化”、“百姓家庭生活”“改革開放以來,中國的.科技成就”等為主題,來描繪出自己對家鄉的熱愛、對祖國的熱愛。
(4)作品上交時間12月26日前交學校團委
(5)評委:
組長:辛學江 成員:翁麗媛 楊振靜 肖永瑞 劉金芳
(二)書法類要求:
(1)每班推薦二份優秀作品參評。
(2)項目:硬筆書法
(3)要求:硬筆用16開紙,黑色墨水書寫反映愛國熱情的文字,楷書、行書、隸書、篆書均可。
(4)作品上交時間12月26日前交學校團委。
(5)評委:組長:辛學江 成員:於獻玲 劉學明 王懷富 劉學明
(三)演講比賽
以“走復興路,圓中國夢”為主旨,也可以結合新中國成立64週年,祖國家鄉日新月異的變化等內容,抒發學生愛國之情,報國之志,內容健康向上,聯繫實際,生動感人。(任選其一)
1、參賽對象:***中學全體學生
比賽地點:***中學史地教室
比賽時間:12月31日
2、報名方式及時間
採取各班報名方式。請各個班級在12月26日選拔1優秀選手,將演講學生姓名、題目、演講稿(用A4紙打印上交一份)報到團委辦公室,報名時進行比賽抽籤。
3、評委:組長:於獻玲
成員: 劉學明 王懷富 翁麗媛 肖永瑞
4、注意事項
(1)、演講內容須緊貼限定主題,體現當代中學生精神面貌。
(2)、保證本次比賽的公平、公正、公開,
(3)、請參賽選手注意比賽時間和演講順序:比賽時每位選手演講限時3-5分鐘(約800-1500字)。
(4)、比賽鼓勵同學自己創作,若參賽作品為他人稿件,請註明作者及稿件來源等信息;
(5)、如參賽者需播放背景音樂請提前向團委聯繫試音。
四:“慶元旦”中學生徵文比賽
為了促進我校學生的寫作水平的提高,激發學生的寫作興趣,根據學校的工作安排,在20xx年元旦即將到來之際,特組織 “慶元旦”中學生徵文大賽。現將有關事宜通知如下:
1、徵文主題:以“走復興路,圓中國夢”為主旨,也可以結合新中國成立64週年,祖國家鄉日新月異的變化等內容,抒發學生愛國之情,報國之志,內容健康向上,聯繫實際,生動感人。
(任選其一)
2、、 參賽對象:七至九年級學生全體參加。
3、、 比賽過程:本次比賽共分二個階段
第一階段班內選拔階段:20xx年12月16——12月26日。要求:班內全體學生參與,班主任協同語文老師統一組織,寫在作文紙上,然後從中選出2名學生參加學校組織的徵文比賽。12月26日上交兩篇參賽作文參評。
第二階段 徵文評選階段:20xx年12月29日 :
4、、評委:
組長:於獻玲
成員:辛逢餘 王懷富 朱增亮 劉學明
請各班根據通知精神做好組織工作,積極安排學生參加比賽,並爭取好的成績。
五、獎項設置及結果使用
本次系列活動設單項獎和綜合獎
單項獎:各設一等獎1名;二等獎2名,三等獎3名
綜合獎獎勵全校班級前三名,按比例計入班級量化考核中。
六、各項材料各班要積極上交,屆時不上交,後果自負。
慶祝元旦活動方案2
20xx年已經到來,為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,公司決定於年月日舉辦一場聯歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
一、公司元旦聯歡活動主題:
增加公司於員工之間的凝聚力
二、聯歡活動地點:
辦公區大會議室
三、聯歡活動時間安排:
(1)年會策劃及準備期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。
(2)年會協調及進展期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計時期(xx月xx日):本階段主要完成年會全過程確定(包括節目單確定)。
(4)年會正式演出時間:20xx年1月1日晚19:00至21:30
四、聯歡活動節目報名方式:
1、及時通報名、電話報名、現場報名
2、聯繫人:
3、聯繫方式:
五、參會人員:
xxx
六、聯歡活動節目要求:
1、歌曲類:
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;(2)青春、陽光、健康、向上;(3)與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類:
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)相關歌曲的'伴舞。
3、曲藝類:
(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;
(2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等);
(3)其它類型的曲藝節目(樂器類)。
4、每個部門所報節目不限;
5、提倡跨部門組合報名;
七、聯歡活動進行流程
1、參會人員入場
2、主持人宣佈年會開始
3、總經理及董事長講話
對年終做總
表彰員工
4、表彰
各部門負責人做度工作總與計劃。
對優秀員工予以表彰
為優秀員工發獎
優秀員工發言
5、聯歡會節目表演
6、互動小遊戲
7、閉幕詞
慶祝元旦活動方案3
一、指導思想:
為了進一步豐富學生的校園文化生活,深化學校的藝術教育特色工作,為學生提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間,促進學風建設,提高學生創新精神和實踐能力,推動和加強校園精神文明建設,提升學校的教育質量和辦學層次,全面促進學生成長、成才,為全體學生提供藝術實踐的舞台。
二、文藝匯演主題:
人人蔘與、健康發展——“歌舞迎新慶元旦”
三、文藝匯演形式及內容:
在學校的統一指導下,充分發揮學生的積極性、主動性、創造性,開展有利於學生全面發展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動。具體形式及內容如下:
1.“舞動的樂章”
參加年級:一、二年級全體學生
形式:羣舞類(可採用歌伴舞的形式)
2.“飛揚的音符”
參加年級:三、四年級全體學生
形式:英語嘉年華
3.“絢麗的生活”
參加年級:五年級全體學生
形式:校園劇表演
參加年級:六年級全體學生
形式:健身操
四、活動要求:
1.加強領導,高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的`意義,組織學生全員參與,促進素質教育的實施,抓好各方面工作的落實。
2.明確分工,通力協作。這次活動規模大,參與面廣,內容豐富。各年級組各班級要發揮優勢,紮實有效地開展有關工作。根據各年級的具體節目形式,協調好輔導老師,有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。
3.全面發動,羣策羣力。通過本次活動,充分利用社會力量,依託家長委員會發動家長,共同策劃節目的排練。
4.高度負責,確保質量。節目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識,認真選定表演節目和作品,確保本次文藝匯演有效開展。
五、時間安排:
12月下旬(具體時間、地點由各校區分管校長決定。市瓦、江濱校區活動地點:學校操場搭台。)
六、獎項設立
1.優秀節目(作品)獎:按節目質量分別設置最佳表演獎、優秀獎。
2.指導師獎:集體項目優勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優秀指導師獎。
慶祝元旦活動方案4
恰逢元旦之際,為我們的朋友安排了“元旦禮讚 幸福交響”主題活動,活動有: 小丑逗趣、光影魔術,見證幸福魔力 桌上足球、飛鏢、mini高爾夫、wii,揮灑燦爛人生 【小丑逗趣,繽紛心語】小丑趣味互動,暢玩魔術氣球,繽紛新生活;【魔術光影,炫動心情】精彩魔術表演,見證幸福魔力,放飛好心情;【飛鏢縱情,揮灑人生】激情投擲飛鏢,揮杆高爾夫,快意流暢心中;【大獎牽送,運勢正紅】幸運大抽獎,好禮隨時派送,給新年一份驚喜 活動時間:20xx年1月1日-1月3日 活動地點:萬科良渚文化村公望會所銷售展示中心
20xx年迎來第一場大雪之際,萬科售樓處暖意濃濃,包餃子、畫彩蛋、品“元旦”,一片新年新氣象。在新的一年裏嘉興萬科祝願所有萬科客户新年快樂。
忙碌了一週,週末當然要給心靈放個短假。12月28日、29日,鄭州萬科城為客户精心準備了“幸運大轉盤,好禮等你拿”萬科城現場抽獎活動,讓客户在元旦前夕提前感受到了節日的熱鬧氣氛,同時也為客户送上微波爐、手機充電寶等繽紛好禮。
獎轉盤的開啟轉動,“幸運大轉盤,好禮等你拿”萬科城現場抽獎活動正式開始。短短十分鐘內,客户在活動現場的幸運大轉盤前已經排起了長隊,人們對此次活動的參與熱情可見一斑。截止當天活動結束,萬科城為客户們準備的品牌微波爐、手機充電寶、定製雨傘、高爾夫毛巾等精美禮品已相繼被客户抽中領取,人們收穫好運的喜悦氣氛洋溢在整個營銷中心裏。
1月2日、3日每天下午亮點,在新年伊始、萬象更新的喜慶日子裏,萬科城市花園特舉辦“小小奇趣樂,暖暖親子情”積木DIY親子互助活動,給孩子一個五彩繽紛的積木世界,讓他們張開想象力的翅膀,盡情享受這一份童年的歡樂情趣。售樓處精心準備了多套積木與圖片,讓小小的益智拼搭為孩子們構築一個充滿歡笑的'殿堂,讓您與孩子一起,在萬科城市花園度過一個快樂的元旦。
舌尖上的異國風味”主題活動,開啟激情派對,為廣大新老客户呈現一場別出心裁、精彩紛呈的集“吃喝玩樂”為一體的新年狂歡季! 屆時,到訪客户既能暢玩21點等經典拉斯維加斯遊藝,過把“賭神”癮,又能用所獲籌碼兑換、競拍煮蛋器、加濕器、剃鬚刀等多種小家電禮品。不僅如此,現場客户還能免費品嚐來自美食,做個幸福的吃貨!這個元旦,要想玩的痛快、吃得開心,就快點叫上你的小夥伴們一起來萬科城吧!好玩好吃,精彩匯聚萬科城;有情有愛,幸福相約萬科城。
10月18日中午、10月25日中午,“時光郵局”活動分別在南開大學校本部與迎水道校區展開兩次宣傳,進行信件的收發。“時光郵局”免費為大家提供信封、信紙與明信片,並在大家寫好後為大家貼上足夠的郵資寄出。所謂“寫給未來的一封信”,一是可以寫給未來的任何一個人——自己,朋友,家人,或是戀人;二是可以選擇未來任意的一個時間,活動的組織者會在那個時間將大家的信寄出。與青春互動,與未來對話,也是吸引眾人蔘與的原因之一。本次宣傳作為室外的最後一次實體宣傳,主要進行前期信件、明信片的回收工作。儘管理論上不再接收信件,可還是有很多剛剛瞭解到“時光郵局”活動的同學對其表現出極大的熱情,現場填寫明信片並交到工作人員的手中。
此時拉斯維加斯遊戲也在等待中悄然開啟。遊戲分別有:21點、法式輪盤、大小點、梭哈等。到場的業主在簽到處簽到領取3000籌碼,您可自由參與到自己所喜歡的遊戲當中,原味複製拉斯維加斯之夜,在荷官、兔女郎的點綴下,讓您盡情享受綺麗之夜。
各具特色的DIY活動,例如新年瓷盤DIY,圓圓滿滿過大年;新年彩蛋DIY,祈福新年好彩頭;不織布蘋果DIY,來年平平安安
吃喝玩樂千件年禮,全場1元起,5元封頂,這麼給力的價格自然是被識貨的女士們一掃而空了。元旦期間,每天14:00-16:00整點都有瘋狂喜樂購和砸金蛋活動,好幾位參與者都獲得了免單和666元的現金大獎
慶祝元旦活動方案5
一、活動背景
黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停
等待着下課等待着放學等待遊戲的童年
總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點
總是要等到考試後才知道該唸的書都沒有念
一寸光陰一寸金老師説過寸金難買寸光陰
……
每每聽到這首《童年》,總讓我們浮想聯翩……
童年,是春風中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來更是覺得甜蜜、温馨。我們一起用心捧起童年的雨滴,我們一起用雙手挽留童年的風。我們在春天的田野上祝願童年的生活可以永恆。
六年的國小生活即將結束,孩子們將要到另一個起點去攀登!對於一個即將畢業的學生來講國小生活是令人懷念的。在這六年裏,有多少值得回憶的事情啊!清晨,我們沉浸於真誠的問候中;課堂,我們沉浸於熱情的學習中;課間,我們沉浸於真摯的交流中;午間,我們沉浸於別有一番情趣的盤勺曲中;放學,我們沉浸於依依不捨的暫別中。有笑有淚,有苦有甜,有喜有憂……那純潔的白雲是我們歡樂的過去,那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情,那空氣中激盪着的,我們露珠般閃爍的童年。在這新年到來之際,我班將組織《追憶童年足跡暢想美好未來》這一主題班隊活動,記錄同學們六年的美好時光,以作留念,希望孩子們能向着更高峯攀登!
二、活動目標:
1、充分運用照片或多媒體,讓學生回憶美好的國小生活,回憶這六年的良師益友,回憶這六年的美麗校園。並以此為動力,繼續前進。
2、通過對活動過程的材料收集、個性化彙報,使學生體驗探究的成就感,培養其自主、合作、探究的精神。
3、通過引導學生分類篩選給相片加小標題、培養學生處理、加工信息的能力和概括、表達能力。
4、用智慧描繪未來,用雙手創造未來;未來的暢想,就是你、我、他的共享,從而引導學生自主的確立自己的成長目標,自主的成長。
5、在即將畢業之際,通過此活動,激盪起同學們內心難以割捨的師生之情,同學之情,引導其珍惜生活中的幸福,並以此作為動力,激勵孩子們向着更高峯的衝刺!
三、活動時間:
xxxx年12月31日下午1:30—3:00
四、活動地點:
六(9)班教室
五、活動準備:
1、提前到教室把桌椅擺成馬蹄形
2、根據位置分成六個小組
3、每位同學的相片一張
4、由相片製成的cD一張
5、黑板班頭的`樣式和內容
6、氣球和綵帶一部分
7、遊戲小卡片若干張
8、可黏貼的小便條一包
9、《童年》歌曲
六、活動對象:六(9)中隊全體隊員
七、活動過程:
(一)排好隊列,隊會儀式
1、出旗
2、唱隊歌
3、小隊長彙報人數、
4、輔導員批准活動開始
5、活動開始
(二)展示照片,追憶童年
1、老師利用多媒體們播放平時收集的照片。
2、在班會開始前,由主持人介紹活動的開場白及相關事宜。
3、每位同學從自己六年的照片中挑出具有代表性的相片,可製成PPT,描述其相片所拍的時間和背景,並暢談自己難忘的童年經歷及照片背後的精彩故事。時間是兩分鐘。
4、評出最精彩的故事,給每對加兩分。
(三)穿插遊戲,體味童年
由主持人從每一小組小組中選出6名小朋友(學生自願舉手參加為先)。以一小組為例,6名小朋友排成一列,後主持人出示一個詞語,除了參賽的6位小朋友外,其他小朋友都可以看。主持人出示詞語給排在第一位的小朋友,讓第一位小朋友僅以肢體動作描述這一詞語,讓排在他後面的小朋友模仿,依次到第6個小朋友,由最後一名小朋友猜測出模仿的詞語。
猜對的小組得以加10分。
(四)共敍夢想,暢想未來
同學們自願上台講述他的人生夢想(甚至是理想的中學),並表達對同學們的祝願,每一人蔘加就加2分,到時加到該組的分數上。
(五)抒發祝願,留作紀念:
由同學們親手把之前準備好的相片,寫上祝願語,送給班主任老師留念,並把自己的豪言壯志寫到主持人發下的小紙條上,親手貼到班級黑板規定的心形位置上。
(六)齊聲合唱,情感昇華:
大家合唱《童年》。
(七)小結成果,意義非凡
1、選出最高分的小組給予獎勵,同時其他小組也會有小禮物!
2、大家拍照留念!
慶祝元旦活動方案6
一、活動主題:展示風采迎接新年
二、活動目的:
為了迎接元旦節的到來,感受節日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的`舞台,學校將通過黑板報、主題班隊會等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生的集體榮譽感和合作精神。
三、活動時間:12月31日下午第2節課
四、活動地點:各班教室
五、活動內容:
1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節。
3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。
六、具體要求:
1、主題班隊的節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味遊戲;中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,確保活動有序進行。
3、班級會場佈置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。
七、注意事項:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動結束後,各班要將桌椅擺放整齊、教室衞生打掃乾淨,放學後學校將對各班的衞生進行大檢查。
XX學校國小部德育處
20xx年12月16日
慶祝元旦活動方案7
一、活動籌劃
(一)活動主題:品嚐家的味道,迎接新年的來到。
(二)活動目的:告別20xx,迎接20xx年,用班級聚會的方式慶祝新一年的到來,同時感慨時光流逝,我們應該珍惜在一起的時間,在大學時光裏多留一些共同的回憶。
(三)活動形式:集體包餃子
(四)活動對象:七年級年級xx班全體同學和老師(五)活動時間:20xx年12月xx號,下午5:00集合。
(六)活動地點:七年級年級xx班教室
(七)經費預算:
1、餃子素材:200元
2、一次性碗筷:10元
3、調料:20元
4、刀具:10元
5、蘋果:70元
合計:310元
(八)活動策劃人:xx
二、活動設計
1、活動開始之前邀請老師發表講話,活動結束之後邀請老師總結。2、教室的佈置:提前買好拉花和氣球,桌椅等需要擺放在教室周圍,以便於包餃子活動。在活動開始前30分鐘佈置好。
3、活動過程中需要電影和音樂,以此調節氣氛。
4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。
5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。
6、餃子包好後大家共同品嚐餃子,以慶賀新年的到來。
7、活動過程中安排同學拍照,最後要留一張集體的合照。
三、前期準備
1.、活動前3天,宣傳動員,確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學,讓同學瞭解具體的活動方式。
2、邀請老師做特別嘉賓。
3、準備電磁爐、鍋、勺,提前向不住校的'同學預借,一次性碗筷提前購買。
4、準備膠皮、餃餡,水以及調料。
5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位
6、購買蘋果(大概每人一個,40個)。
四、注意事項
1.費用有班費提供,體驗班級氛圍,班級全體成員必須參加,不建議帶家屬。
2.希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程,保證活動的順利進行。
3.做好衞生工作,不能隨便丟垃圾。(活動結束後,衞生委員負責組織打掃衞生)
4、活動過程中的用電安全交於相關人員負責
五、前期準備工作安排:
1、老師邀請:xx
2、食物採購:xx、xx
3、灶具:xxx
4、活動過程拍照:xxx
慶祝元旦活動方案8
在20xx年元旦到來之際,由學校工會牽頭組織廣大教職工開展有益身心的系列活動,感謝全體教職工一年來為學校的發展所付出的辛勤勞動,給大家營造一個健身強體、愉悦心情、喜迎新年的和諧氛圍,活動內容豐富多彩,歡迎廣大教職工積極參與。
一、活動目的:
1.愉悦心情,緩解工作壓力。
2.增加教職工之間的溝通和交流,增強工會小組的凝聚力、向心力。
3.增強教職工體質。
二、活動要求:
全體教職工根據所設立的項目並結合自己的身體情況自主報名,每位教職工除了可以參加集體項目或者合作項目以外,還可以選報1至2項個人項目,各校根據教師的報名情況適當統籌安排,由工會根據教職工報名情況合理編排活動秩序冊。
三、活動地點:
陽羅鎮中心國小籃球場、多媒體教室
四、活動內容:
1.個人項目:(女子項目)一分鐘跳繩、乒乓球往返跑;(男子項目)沙包投準、自行車慢騎;(男女不限項目)教職卡拉oK比賽。
2.合作項目:兩人行比賽、螃蟹背西瓜
3.集體項目:
(1)拔河比賽;
(2)男子籃球賽
五、參加人員:
全鎮國小教職工
六、日程安排:
1.籃球比賽:
①時間:20xx年12月30日上午8:00
②地點:陽羅國小籃球場
2.其它比賽項目:
①集合時間:20xx年元月1日7:40在陽羅鎮中心國小籃球場集合。
②活動時間:8:00—11:00。
七、活動原則
重在參與、貴在堅持;公平競爭、公正評判;團結合作、樂於拼搏。
八、安全保障措施
1.對全體教師進行專題的活動安全教育,增強安全防範意識。
2.加強安全管理和保護措施。
3.參賽人員儘可能穿平跟鞋,備用急救用品。
4.提前進入活動現場進行認真勘察,並對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
九、活動規則
1.個人項目
女子項目
①一分鐘跳繩:在一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績,比賽可以採取“雙飛”或者“三飛”,但在比賽前應該告知裁判,否則無效。
②乒乓球往返跑:起跑前,手持球拍,於胸前平端,將乒乓球置於球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球,隊員單手端乒乓球,在長20米的跑道上進行往返跑一次,根據比賽成績錄取名次,中途若乒乓球掉落,則拾起乒乓球后在掉落地穩定後重新開始起跑,不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑,否則將判比賽終止,不計成績。運動員在跑動途中,因串道而影響他人比賽,則視其情節,給予警告,嚴重影響他人,則取消其比賽資格;在跑動中,另一手、持拍手或者用膠水固定乒乓球,則取消其比賽資格。
男子項目
①沙包投準:每名參賽者在五米線外朝塑料筐裏投擲,限投10次,2分鐘內投完,2分鐘內投不完的不得再投。必須在五米線後投擲,若踩線或過線則不計算,可以跳投。
②自行車慢騎:場地在籃球場,自行車自備,行駛距離20米,以到達終點所用時間為依據記名次,所用時間最長者為勝。比賽過程中,腳落地者取消成績,亂道者取消成績。
男女不限項目
教職卡拉oK比賽:場地在陽羅國小多媒體教室,教師可以自主報名,自備伴奏帶。
2.合作項目:
①兩人行比賽:比賽場地在籃球場,距離20米。兩人為一組(要求男女各1人),兩人將挨着的腿用繩子捆住(選手自己捆),跑步途中,兩人捆腿的繩子不得鬆開,若鬆開,則必須退回起點重新比賽,比賽按照所用時間多少取名次。
②螃蟹背西瓜:比賽場地在籃球場,距離20米,兩人為一組(要求男女各1人)。要求兩人背對背,雙手向後相互勾緊,中間夾一個籃球,聽裁判號令,一齊向前跑,球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認)重新出發,按所用時間排名,時間少者為勝。
3.集體項目:
(1)拔河比賽:採取分片報名的方式,選手每片安排14人(8男6女)。
①每一局勝負判定:當中心紅繩被拉到一方的.2m黃色線時,即繩子向一方移動2m,比賽結束(主裁判吹哨,同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作),不限制時間,一直到能判斷勝負為止。
②主裁判可視危險程度,宣判在進行中的比賽中斷,並以繩子中心記號區的位置判定勝負。
③比賽中,主裁判作出比賽結束手勢前,如兩隊同時倒下或自己認為獲勝而站起來等,比賽必須繼續進行。
④比賽中途不得更換隊員。
⑤採用三場兩勝制。
比賽中發生有關抗議問題,馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請。
(2)男子籃球比賽:
採取分片報名的方式,選手每片安排10人,比賽形式採取淘汰制。
以上比賽要求請各校一定要和全體教職工宣傳到位,並積極準備,統籌安排,於20xx年12月22日前將各項報名表上交到工會,不得延誤。
慶祝元旦活動方案9
一、指導思想
新的一年即將過去,一年來學生在學習上都有了不小的進步,為給學生一次放鬆的機會,元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的`節日,給學生的童年留下一個美好的記憶,學校領導在徵求學生代表和教師代表意見後製定本次活動方案:
二、活動安排
時間:20xx.2.31(週一上午),本次活動共分為三個環節,分別是:
1.班級慶祝:8:10—9:10
全校每個班針對自己班級的實際情況,結合學生才藝,精心策劃,設計全員參與在教室舉行的聯歡活動,聯歡時教室要精心佈置,活動要組織有序、有主題。各班要邀請任課老師,各教師向學生致以新年的祝福和希望。(領導班子進班祝福)。
2.校級活動:9:30----11:30
一、二年級各班每班準備一個節目,三、四、五年級各班每班準備兩個節目。各班節目力求內容要積極向上,三、四、五年級以聲樂、器樂、歌舞為主,年級以歌舞、相聲、小品,短小課本劇等,時間控制在5分鐘內,所需音像帶由演員自備。)
3.學生冬季長跑:14:00—15:30有體育教師負責。具體事務有相關人員安排。
慶祝元旦活動方案10
一 活動主題: (待想)
二 活動目的:
時間如白駒過隙,轉眼間XX年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步讓中心成員找到歸屬感,豐富校園文化生活,給中心成員一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。
三 主辦方 :院學生資助管理中心
承辦方 :XX屆新生
四 活動對象: 院學生資助管理中心全體成員
五 活動地點:第一飯堂三樓
六 活動時間:XX年12月29日19:30—21:30
七 活動流程:
宣傳階段(12月15----12月17號):
1、各部長通知各部員,鼓勵大家積極參與
2、發通知和晚會策劃書給部門負責人處(聯繫方法見附錄);
節目準備工作(12月15)::
1、 節目的收集,安排一位策劃人與各部門負責人聯繫,請求他們加大力度宣傳和動員,不但要及時瞭解身邊同學報名情況,另外還邀請部長參與,這樣才能讓每個人動動員起來。
2、 考慮到節目不夠,各部門至少一個節目的情況下,還要跨部門聯合出兩個節目,另外大二師兄這邊要出一個節目;
3、 晚會共120分鐘,節目最多佔用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,遊戲還沒有想好(待續);
4、 各節目的排練,各位節目負責人要跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,自己準備好,如果有困難,可以找師兄幫忙解決(包括他們所要道具服裝準備,原則上自己準備);
5、 12月26日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;
6、 12月27日(幾點?),彩排,第一飯堂三樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
7、 總結綵排,修改細節,同時現場佈置方案也要出來;
物品的準備:設置負責人兩名,原則是由拓展部成員產生
1、道具、音響(舞台佈置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化粧等在26-27號做準備(有表出來,在那裏買,誰買,買多少,買到統一放在那裏,大家都有大家的任務)
2、現場佈置:27號與29號晚會當天下午開始,根據佈置方案進行。(原則是助學部負責)
3、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
晚會開始:
1、支持人開場白
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、並宣佈晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的大二師兄師姐名單送到主持人手上)
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;
a、待續
b、待續
c、待續
d、待續
e、待續
f、待續
g、待續
(以上只是節目類型,詳細節目另制定節目單)
4、支持人宣佈晚會結束,大家幫忙搞好衞生。
5 大家合影留念
八 工作人員及工作安排:
(1 )統籌組 :負責人待續
(2) 節目組:負責人待續、
任 務:
1、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
2、負責節目的編排及晚會全流程的`銜接
3、準備好晚會所需的一切服裝道具
(3)、後勤組:負責人 待續
任 務:
1負責現場攝影、照相等
2、負責晚會現場佈置
3、節目組:負責人待續
任 務:
1、負責晚會期間舞台設備及所有節目所需道具全部到位
2、負責晚會演員的服務工作
3、負責晚會燈光
九 活動預算:(以最優為原則)
總計:待續
十 資金問題
本次活動的經費來源以中心審批資金為主,。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。
十一 可行性分析
1、本次活動是在迎新、內部成員等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和知識,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向中心展現XX屆新生最熱情活潑的一面,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場內部晚會培養新人,為中心以後的發展打下基礎,同時使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養。
4、本次晚會得到老師及師兄師姐的大力支持。
慶祝元旦活動方案11
根據《重慶市永川區臨江鎮普安國小校關於xx年教師工會、福利費使用管理辦法》的要求,用於開展教職工活動,豐富教師課餘生活,使大家在活動中促進教師間的和諧友誼,推進學校特色建設,建設民主、和諧、奮進的教師團體而奮鬥,特擬定此方案:
一、活動時間:二○xx年十二月三十日中午
二、參加對象:全體在職教職工
三、活動組織:普安國小工會
四、活動形式:遊園套圈比賽。分別以1.5米,2米,2.5米的`距離套圈,以積分形式評出一等6名,二等22名。分別以價值30元和25元禮物標準發放給教師。
五、活動規則:
1.每位教師給定10個圈,在規定的位置進行遊戲,套完為止。
2.1.5米處套中計2分,距2米處套中計3分,距2.5米處套中計5分,未套中不計分。
3.實行累計計分,按得分高低,在女職工中取前3名為一等,男職工中取前3名為一等,其餘的均記為二等。若前3名裏出現並列,則一併列為一等。
六、活動要求:
每位教職工均要參加此項活動,不能棄權。
慶祝元旦活動方案12
一、活動主題:
童話再現夢幻之旅
二、活動時間:
x年12月31日(星期四)晚
三、活動地點:
x
四、活動對象:
x庭所有業主
五、活動形式:
以化粧舞會為主題,請一名DJ與兩名司儀主打全場。台下的場地佈置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:
1、化粧舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。
公司提供小朋友們部份衣服與面具,由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主,知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束後歸還);
歡迎家長與小朋友們一起裝扮,現場設'創意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'歡迎'(現場得票者)三個獎項,每位得獎者均獲贈聖誕大禮包一份;
評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的'投票箱,以票數多少定評選結果。
有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀眾'各三名,共15名幸運觀眾,每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個願望袋為獎品;
2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、BAND隊表演等。
3、在每個節目的空隔由DJ放碟,由領舞的人(三人在台下,兩人在台上)、聖誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或DISCO都可以。
4、最後發糖果或在台下與小朋友們玩遊戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。
六、遊戲規則:
蜈蚣步:可多人蔘玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞台兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
慶祝元旦活動方案13
一、活動目的:
為慶祝xx年的元旦,為豐富學生的校園生活,使全體學生過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。活動旨在讓家長與孩子在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養活動能力,促進孩子全面健康的成長,給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施,具體安排如下:
二、活動時間:
12月31日週五下午1:40
上午放學前佈置好教室,搬出課桌,分別擺放在二樓b段走廊內,學生物品存放於b段兩個空教室內。裝飾好前黑板,並在教室班級標牌上張貼遊戲名稱及遊戲規則。
1、1:20前各班級做好準備,所有負責活動的老師、學生到位。
2、1:40—2:10進行家長委員競職演講。
3、2:20—3:30學生遊園,每個遊戲結束後直接領取禮品。
4、各班打掃好衞生,搬回桌凳。
三、活動參與人員:
全年級師生及家長
四、活動的形式:
以班級為單位,自由組織活動節目,每班設計一項遊藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人蔘與、學生感興趣,並考慮安全因素和活動成本,比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、託球接力等節目。
五、活動場地區域安排:
1、遊園活動在各班教室舉行。
2、等候區:二樓走廊各教室門前。
六、活動的準備:
1、請各班提前佈置好場地,並於12月30日前完成一張宣傳海報,介紹有關本班級活動遊戲的.名稱、規則等,海報紙統一粘貼在班級門口,爭取讓更多的人來參與。
2、活動道具各班自行準備。
3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志願者分兩組維持遊園秩序,並給予這十名家長髮放優先票,分兩組參加遊園活動,活動時優先安排,以便於省出時間幫助各班維持秩序。
七、活動要求:
1、級部統一印製遊園票,家長和孩子一起憑遊園票進行遊園。
2、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等),認真進行安全教育。活動結束後,各班級要負責搞好場地衞生工作。
3、為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目每人只准參與一次。為了保證當天遊園活動進行有序,各班遊園的第一個地點為本班教室,然後再自己根據喜好選擇遊藝項目參加另外5個班級的活動。
八、活動當天二年級教師分工職責:
1、總協調人員:付巧麗、山英
2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。
3、各班教室門口秩序維持者:家長委員會成員。(家長佩戴紅領巾)
4、攝影:家長委員會成員
5、各班教室負責教師:xxx
6、活動項目:
1、穿針引線
2、兩人三足跑
3、運西瓜
4、踏石過河
5、吹乒乓球
6、託球接力
備註:如有未盡事宜,另行通知。
慶祝元旦活動方案14
活動參與人員:
中班年級組全體
活動時間:
20xx年12月30日下午13點
活動地點:
學校操場
活動過程:
一、主持人致詞
二、幼兒迎新表演1
三、幼兒迎新表演2
四、拔河比賽
(一)家長比賽
遊戲規則:每兩個班級的家長20名進行一輪對抗,從中選出兩組優勝隊,再一次比拼,最終獲勝的一對每位成員將獲得獎品。
(二)幼兒參賽
遊戲規則同上
五、家庭才藝表演
每個年級有兩組家庭表演,可以是家長單獨表演,也可以是家長與孩子合作表演,參與節目的'家長都將獲得獎品,以資鼓勵。
六、親子游戲《運氣球》
遊戲規則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當做球框,父母要在規定時間內向球框運球,運球最多的一組獲勝,同樣獲得獎品,若中途皮球落地的則父母要返回起點,重新夾球。
七、幼兒舞蹈《快樂的小天使》
八、主持人致辭
九、音樂響起,幼兒與家長有序退場
慶祝元旦活動方案15
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的'凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工:
參加活動對象:全體師生活動巡查、安全領導小組:校領導班子
活動總策劃:王少平主任活動中的安全教育:各班主任
活動頒獎組:劉校長活動的後勤負責:時主任
活動照相、錄像:
四、活動內容、時間及負責人
活動時間:20xx年月12月30日下午
活動內容及負責人:
1、新年致辭郝校長
2、學生演講負責人:
3、優秀學生頒獎負責人:
4、校猜謎活動負責人:
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人:學生主持:
7、學生主持詞:
五、活動準備:
1、學校主會場地點及佈置:
2、音響錄像現場直播:
3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任
六、活動注意事項:
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衞生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備註:
1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單佈置。
①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
頒獎組長:
1組:
2組:
3組:
4組:
5組:
6組:
7組:
活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
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