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元旦作文(常用7篇)

元旦作文(常用7篇)

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的元旦作文9篇,希望對大家有所幫助。

元旦作文(常用7篇)

元旦作文 篇1

太陽公公將細碎的金沙披在了大地母親的身上,暖暖的風吹落了橘黃色的樹葉,吹得人全身暖洋洋。街道上洋溢着濃濃的節日氣息。我興奮得像只出了籠的小鳥,拉着爸爸去公園照相,以此慶祝元旦。

正當我興致勃勃地和爸爸在公園裏漫步,完全沉醉在節日的喜慶氣氛中時,忽然,一隻髒兮兮的小手拽住了我的衣角。我象一隻受驚的兔子,一下子蹦出了好遠,警惕地打量着拽我衣服的人。那是個很落魄的小男駭,瘦弱的身軀,雜草似的頭髮蓬亂地向上翹,顯得零亂骯髒。面頰象是蒙上了一層灰,額頭上還有少許的黑泥,雖然眼睛不小,但卻沒有少年應有的神采,眼神躲閃不定,在地面來回掃視,嘴脣微微嚅動了一下,似乎想説話但又不好意思開口,只是可憐巴巴地伸出一個破舊的小鐵碗,輕輕抖動了幾下,裏面僅有的幾個硬幣互相碰撞,發出清脆的響聲,向你示意他來的目的。這無疑是一個小乞丐。看他那哀求的神情,我的心似乎顫了一下,油然生出一種同情。“爸爸,給他一點錢吧,看他多可憐啊!”,“你想幫助他?”,爸爸意味深長地看我一眼。“當然!”,我不加思索地回答。爸爸不再説話,往他的碗裏扔了一張兩元的紙幣,然後拉着我繼續往前走。

“先生,等等,再給一點吧”。令我驚訝的話語出自剛才那個“可憐”的小男孩的口中,此時他一掃剛才的羞澀,竟攔在我們的面前,用可憐的目光注視着我們,可我卻從他的目光中看出一絲貪婪。“這到底是怎麼回事?”,我的腦海中冒出無數個小問號,而爸爸象是什麼都沒有看見似的想繞道而行,可那個小男孩卻死皮賴臉地擋在我們面前,一副不給錢就別想走的模樣。“天啊,這個比我還小的乞丐怎麼現在變成一副搶劫犯的模樣?”,看到這種狀況,我一下矇住了,求救似地望向爸爸。“我們已經沒有多餘的錢給你了,不要擋道!”爸爸用愠怒的語氣説,兩道眉毛也“系”成了一個“疙瘩”。那個小男孩見這裏已經要不到“油水”,便悻悻地離開。

“爸爸,您平時不是還教我要樂於助人嗎?為什麼對那個小男孩那麼兇?”我不解地問。“孩子,我們要幫助那些實際有困難的人。”爸爸慈祥地撫摸着我的小腦袋。“乞丐他雖然也有經濟困難,可剛才那個小男孩,是屬於騙吃騙喝的那種。對那種人,沒必要心軟,知道嗎?否則他的胃口會越來越大的。”聽完爸爸的話,我的.心象是突然墜入了冰窟窿,有説不出的難受,不知是為他們感到悲哀,還是……。“原來社會上也有這種人啊!”,我暗想。我四處張望了一下,真是不看不知道,一看嚇一跳,躺着的、跪着的、拖着別人的,“乞丐還真是‘種類繁多’啊!”,想到這裏,我不由自主地苦笑了一下,“為什麼節日一到,乞丐們也‘活躍’起來了呢?”,我好奇地問爸爸,“因為現在上街的人多啊,要錢比平時好要。”爸爸耐心地為我解釋,“雖然他們的方法五花八門,不過目的就只有一個,那就是截住人要錢。”爸爸自言自語地説。

暖暖的風繼續吹拂着大地,大片大片的樹葉在空中無助地飛舞,可我卻覺得太陽不再和絢,周身不再温暖,一切不再美好,就連節日的氣氛似乎也淡掉了許多,我的腦海裏象放電影般不斷重複剛才那個小男孩截住我們要錢的情景。我在心中問自己:“這到底是節日,還是截日呢?”。

元旦作文 篇2

“氣球掛在那裏!”“綵帶放在這裏!”“字寫得有點斜!”……你一定會奇怪這是在幹什麼?讓我來告訴你吧。今天,我們班要開元旦聯歡會!只見黑板上寫着幾個彩色大字:“元旦聯歡會”,四周掛滿了氣球、綵帶。同學們有佈置黑板,有擺桌子……大家都忙得不亦樂乎!

聯歡會馬上就要開始了。同學們都興奮坐在椅子上。這時,四位小主持人大大方方走到中間,一齊説“元旦聯歡會現在正式開始!”台下響起了一片熱烈掌聲。

第一個節目是李雪嘉跳舞蹈《紅紅紅》。她穿着漂亮裙子,笑盈盈跳了起來。只見她舞步輕盈,動作優美,猶如一隻小花蝴蝶在翩翩起舞。看着她那優美舞姿,台下同學們也不禁學了起來!

接下來是張怡寧模仿小瀋陽。她從容把一個小紅旗送到了我手中,並輕聲在我耳邊説:“等我一擺手,你就跑上來把旗送給我,然後説‘小瀋陽,我愛你!’記住了啊!”然後,張怡寧給大家模仿小瀋陽唱了一首歌。看到她擺了一下手,我大方跑了上去,把紅旗送到“小瀋陽”手中,大聲説了一句:“小瀋陽,我愛你!”頓時,台下笑聲一片。

聯歡會還在繼續,悠揚歌聲、輕快二胡聲、深情朗誦聲、美妙古箏聲和同學們歡聲笑語連成一片。外面人都向我們投來了羨慕目光。精彩還在繼續……

不知不覺,聯歡會在同學們歡笑聲中結束了。同學們還都覺得意猶未盡,都在説:“我還沒看夠呢!”“要是每天都能看到這樣精彩聯歡會就好了!”

這次聯歡會真精彩!今天我真開心呀!

元旦作文 篇3

走進四二班教室,這裏花花綠綠,張燈結綵。聯歡會開始了,同學們有的表演小品、有的表演魔術、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈,雖然沒有音樂伴奏,但我嘴裏小聲的唱着,擺出孔雀的造型,隨着節拍,我展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學們帶來歡樂,教室裏爆發出陣陣掌聲……

聯歡會在擊鼓傳花中繼續進行着:高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

不知不覺兩個小時過去了,聯歡會在同學們的笑聲中結束了。

班長與主持人有感情的宣讀着開幕詞:“親愛的同學們……我宣佈元旦party現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。

今天,是星期五,再三天就是xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝party。這次活動是由我和班長負責的,準備時間:2天。老師向我們下達了這個命令,我們立刻忙了起來,想着:“要在兩天內完成元旦party的佈置工作。必須快馬加鞭了。”

於是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫題詞、下載歌曲、設計遊戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、佈置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課後我們一刻也沒有閒着,趕忙商討着對策,然後各奔東西。徹夜難眠啊!

現在是離元旦還有30分鐘的時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持着紀律,而我和班長負責安排着,準備好一切。

半個小時在我們繁忙的工作下過去了,隨着下課鐘聲的敲響,元旦party這一驚心動魄的時刻來臨了,我與程宏(同學)走進後台,做好調音的工作。

班長與主持人有感情的宣讀着開幕詞:“親愛的同學們……我宣佈元旦party現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的`交響曲。

首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,背景音隨之響起。伴着那悠揚的歌聲,同學們揮舞着手臂,擺動着旋律。

接着,進入遊戲,第一場遊戲:吹乒乓球,規則是:四個杯裏都裝着麪粉,求放在第一個杯子裏,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子裏。難度很高。而且如果因為接觸本遊戲而毀容者,概不負責的!

大家聽了,爭先恐後的上台試驗,都希望獎品能落在它手中,班長説:”我先試試。於是,他走到台前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了,鬧得大家鬨堂大笑。班長慚愧的下了台。大家衝上台,輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。

然後,大家拭目以待的遊戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送,在音樂停止時候句子落在誰的手中,誰就得上台表演一個節目。大家開始緊張了,傳到我該怎麼辦啊?班長一聲下令:musicgo!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中,他慢慢走上台,想大家吟誦了一首詩……

接着,同學們可以唱自己拿手的歌,評出優秀。主持人先登場,唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿着噴帶劑,向他身後噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長了一朵蘭花……

一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時候,班長宣讀着閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結束。

我走出教室,天色已晚。但是我彷彿在那黑暗的天簾裏看到了十二個大字,好好努力,不斷上進。”我笑了,期末我一定會已最優異的成績來報答他們!

元旦作文 篇4

今天是元旦佳節節,我既高興又快樂。今天早上我去劍橋英語學校上學了。在學校裏我們渡過了一個美好的'時光,學校里老師教我們各種英語歌,特別是今天。今天老師又是教我們唱歌,又是教我們學英語單詞,在學習英語單詞的過程中,老師又讓我們一邊做遊戲 一邊學英語單詞,還進行了比賽呢!在快樂中學習,我非常高興。今天是我最快樂的一天。

我祝大家元旦佳節節快樂,天天開心!

元旦作文 篇5

“嘻嘻哈哈……”咦?是什麼讓同學們如此開心呀?原來是學校為慶祝元旦要舉行一場遊園會。遊園會其實是一場遊戲活動大會,全校每個班級都會準備一個小遊戲,而我們每個小朋友手上都會準備一張遊園卡,只要憑手上的遊園卡就可以去參加每個班級的遊戲活動,每玩一個遊戲,遊園卡上就會得到一個章,只要集齊八個章,就能兑換一個小獎品,難怪每個人都是又驚喜又興奮,很快都跑出去尋找自己喜歡的遊戲去了。

我也不例外把一到三年級的.遊戲項目都玩了個遍,有猜迷、投壺、保齡球、夾彈珠等等。可讓我印象最深卻是二(一)班的猜迷語,走進教室,老師隨手拿一張紙,紙上有迷語,然後低聲告訴老師,老師説對就可以在遊園卡上蓋一個章,若不對就不蓋章,一開始我拿到的題目是:紅麻帳,白麻賬,裏面坐着黑和尚——猜一種水果。我心裏沒底:黑和尚應該是黑籽,紅麻賬應該是一種紅色的東西,西瓜!一定是西瓜!於是我笑眯眯的走到老師的身旁,耳語道:“西瓜”老師聽完,果斷地來一句:“不對,走”。哎,我只好遺憾地走出了二一班的教室,可是我心裏一直在想,它到底是什麼呢!帶着問題我去玩了別的項目,最後我鼓起勇氣又去了二(一)班,這次的迷語是:像竹不是竹,常年不離土,周身有節不太粗,人們吃生不吃熟。——打一水果。我思考了一會兒,腦海裏冒出兩個字:“甘蔗”。我趕緊對老師説:“是甘蔗嗎?”老師又果斷的來一句:“對了”。耶,九個章全部集齊!

這次遊園會上我雖然有成功也有失敗,但還是很開心,期待下一次的遊園會更加有趣!

元旦作文 篇6

今天,是一年一度的元旦,我們迎來了新的一年,我們的學校,決定在下午舉辦元旦聯歡會。

到了下午,我興高采烈地來到了教室,發現教室佈置的如天堂一般,黑板的四個角貼着漂亮的拉花,中間寫着四個紅色的大字:元旦快樂!屋頂還掛滿了彩色的絲帶……

叮噹叮噹!元

旦的“鐘聲”敲響了!我們的班主任付老師走了進來,要開始表演節目了!我的.心裏像裝着一個小兔子,砰砰直跳!第一個節目是我和候樹一來表演拉丁舞,我們沉着地走上講台,開始跳起舞來,我們跳得非常起勁,非常漂亮,很快就得到了大家的稱讚。跳完之後,教室裏頓時響起了熱烈的掌聲。太好了,我們跳舞圓滿成功!我滿臉寫着自信回到了座位上。

我還欣賞了許多節目,王小萌講的笑話,候樹一的魔術,孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了!

這個元旦我過得真快樂!

元旦作文 篇7

今天下午,陽光燦爛,我們全校師生在學校的內操場上舉行了一場別開生面的慶元旦拔河比賽。

比賽開始前,全校學生在事先劃好的班級區域裏分行坐定。很多學生望着主席台上擺滿的獎品,都在摩拳擦掌,早已躍躍欲試。當下午兩點的鐘聲敲響的時候,校長致慶元旦拔河比賽開幕詞,宣佈比賽正式開始。最先上場表演的是教師代表隊。這羣平時温文爾雅的教書匠,如今都穿上了球鞋,換上了勁裝,個個生龍活虎的,似乎定要決出個輸贏。全校的男女教師均分成甲乙兩組,分站在繩索的兩端。隨着一聲哨響,甲乙兩對隊員都開始各自用力拉,身子向後傾斜。比賽一開始,就進行得異常激烈。繩子中間的紅絲巾在中線上進行了幾番地來回移動。在學生的加油聲中,一場拉鋸戰正在激烈展開。老師們個個都面紅耳赤,有的甚至冒出了熱汗,也許吃奶的勁都用上了。後來,乙隊有點亂了陣腳,隊伍開始左右搖晃,甲隊卻堅如磐石。這一下便一發不可收拾了。轉眼間,紅絲巾就被甲隊拉了過去。比賽採取三局兩勝制。接下來,甲乙兩隊交換場地,進行第二局比賽。這一局比賽一開始,甲隊就先聲奪人,輕而易舉地贏得了第二局比賽的勝利。因此,在這場比賽中,甲隊取得了決定性的勝利。比賽下來,老師們的.手因用力過猛被粗繩索勒得都紅腫了。不少的老師還氣喘吁吁,額頭直冒汗。可難為了這羣知識分子們。比賽實在是太精彩了,贏得了在場學生的不斷喝彩聲。老師組比賽結束後,接下來的就是學生組的比賽。學生組的比賽也毫不遜色於教師組。在此起彼伏的加油聲中,比賽劃上了圓滿的句號。

慶元旦拔河比賽真是太有趣了。在不知不覺中,我們全校師生度過了一個愉快而有意義的下午。

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