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元旦的作文彙總4篇

元旦的作文彙總4篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的元旦的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

元旦的作文彙總4篇

元旦的作文 篇1

時光匆匆,轉眼元旦節就來到了我們的身邊。而為了迎接這一週的元旦節,我們準備了許久。終於派上用場了。

元旦晚上,學校安排我們進入大廳,按順序坐好。校長宣佈:“元旦晚會現在開始。”

——只聽見台下響起了雷鳴般的響聲。之後,幾個女同學走上了舞台,頓時,聽見一片歡呼,一瞬間大廳裏面的燈滅了,台子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。

接下來,是一位男孩在彈電子琴,那個男孩將電子琴擺在舞台上,不慌不忙只見他把手抬起來,隨後就按起了琴鍵,琴聲十分動聽,我仔細一看,原來那個男孩只有十一二歲,那麼小的歲數,誰知花了多少的功夫啊!

又是節目開始了,這個節目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多説話,我想,她這回一定要出醜了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

他走上了舞台,便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優美的.笛聲,準確的來説,這不能説是亂按,應該是——快吹得很拿手,很熟練後來我又觀察了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時候我才知道,她有你很強的樂感。這是,我又開始觀察他的眼睛他的眼睛,一直在看台下的右邊,我也看了一看,原來那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他勇氣的。

還有許許多多的節目我都沒有描繪出來,節目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。

這就是我們的元旦節的夜晚。我感覺今天還真是十分的開心。不僅欣賞了同學們的表演,還讓我們都體會到了快樂,展現了自己。

元旦的作文 篇2

為了迎接元旦,星期五下午,校園舉行了一場盛大的“慶元旦”活動。

首先,是廣播操比賽,為了能在比賽中奪得好成績,我們班比賽前花了很多時間訓練廣播體操的動作,終於,考驗我們的時刻到了,大家穿着校服,喊着響亮的口號,踏着整齊的步伐來到操場。同學們整齊的動作終於獲得了廣播體操比賽第一名。

接下來是拔河比賽,比賽開始了,只聽裁判一聲哨響,我們班同學和對手四(一)班都使勁往後拔,第一輪我們班輕而易舉就獲得了勝利。第二輪,我們班換了地方,比賽又開始了,裁判一吹哨,我們班又開始拼命地拉,可四(一)班也使足了勁,眼看我們班就要輸了,我們拉拉隊使勁地大喊:“加油!加油!”最後只聽一聲哨響,我們班終於又贏了!同學們高興的`歡呼起來!

這真是一個難忘的元旦啊!

元旦的作文 篇3

星期二,老師説,今天下午第二節課,慶元旦,便問我們,是想讓老師來,還是不想讓老師來,我們沒有説話,老師看出來我們不想讓老師來。

我們盼着盼着,終於到了第二節課,一下課,我們宣傳委員就讓我們把桌子拉好,過了一會,上課了,我們這次元旦的主持人:高菲菲和滿星辰,他們宣讀主持詞,之後第一個節目,是我和幾個姐妹的小品,我們演的小品是:傻瓜上學,可是,你們猜一下傻瓜是誰?對,就是我,我就是傻瓜,他們先上場了,到我了,我説:“嗨,大家好”。陸詩堯説了一句:“嗨,傻瓜好。”我們全班爆笑,我們演完了,第二個節目是孔懿和陳鵬飛的'唱歌,高菲説:“孔懿,你唱大聲點”。孔懿嚎了一聲,全班又笑了起來,我還有一個電子琴的節目,我彈的是“藍貓淘氣三千問”彈完,下面掌聲一片,我們演完,全班總動員,踩氣球,這一次元旦過得很好。

我們第三節課拔河比賽,我們班是第四場和第七場,第四場,我們班和一班比,唉,他們的力氣真的很大,我們輸了!

第七場,我們和二班的比賽,可是不到3分鐘,我們便把二班贏了,真爽,這一次,我們班得了第二名。

元旦真的好快樂!

元旦的作文 篇4

辭舊迎新的鐘聲即將敲響,我們又將滿懷豪情邁入了新的一年。歲末年初,感恩20xx,祈福20xx,在這辭舊迎新、吉祥喜慶的時刻,我衷心祝願廣大幹部員工身體健康、家庭幸福、事業興旺!

20xx自2月開工以來,工程建設得予快速推進。目前,設備正在如火如荼的安裝,92米高的造粒塔已封頂,100米高的.煙囱已到達最頂端。煤棒烘乾爐、刮板機和皮帶機已安裝60%,2#鍋爐試壓結束,分離器及省煤器前後牆耐火材料砌築全部完成,股份、棗化、楚星、大江、福化、清江等兄弟公司前來支援建設的100多名維修工正與廣大工程建設人員一道,為儘快使工程早日竣工而不懈努力!

激動人心的新年鐘聲即將敲響,激情四溢的禮花已經燃放,我們以建設者的自豪去盤點激情四溢的20xx,我們用開拓者的自信去謀劃更加美好輝煌的20xx,在新的一年裏,我們一定要以一刻也不耽誤的精神,確保公司高產穩產,確保20xx工程一次性開車成功,全面實現20xx年開門紅!

感恩20xx,一串串親切的名字讓我們充滿了激情與力量;祈福20xx,我希望與宜化一路攜手前進的幹部員工並肩前行!

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