關於元旦的作文(彙編14篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的關於元旦的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於元旦的作文1

哈哈哈……知道我為什麼這麼高興嗎？告訴你吧，因為今天是元旦。媽媽終於同意帶我去大潤發玩了。

我們來到大潤發，哇，這裏的商品可真多呀！一排排整齊的貨架上琳琅滿目。電梯下面只見高大的聖誕樹像一位軍人在站崗，喲，上面的聖誕老人正向我調皮的眨着眼呢！手上還拿着一個小禮物送給聽話的小朋友。一個個小鈴鐺叮叮鐺鐺的響……、聲音清脆極了！哦，忘了告訴你，上面還有一個小雪人呢！一提到雪人，小朋友們不知道有多高興呢！小雪人頭上戴着一頂粉紅色的小帽子，雪白雪白的臉龐，就像白雪公主。兩隻烏黑髮亮的大眼睛一眨一眨的，好像在説：聖誕老人，給我一個小禮物。她的脖子上圍着一條紫色的圍巾，上面佈滿了亮晶晶的飾片，可漂亮了。兩隻小手上套着一雙藍色手套，好像又再説：嗚，好冷啊。

呀，小金魚！我趕緊走過去看。瞧，小金魚下快樂的吐着泡泡呢！一串串小彩燈把泡泡映得五彩斑斕，漂亮極了。突然，小魚看見了我，好像在説：哈，羨慕嗎？我不吹了，免得羨慕死你！哼，你不吹就不吹。我嘴裏這樣説，可心裏還想要小金魚吐泡泡……銘銘，快來買東西。媽媽朝我招手。哦，來了。你站在魚缸那兒幹什麼？看小金魚吹泡泡唄。有什麼好看的。我心裏説：媽媽，你不知道小金魚吐出漂亮的泡泡。

我們之後又買了飲料，奇多，海苔，楊梅等……咕咕咕，媽媽，我肚子餓了。媽媽把我帶到樓下的肯德基，我想吃冰淇淋和勁爆雞米花。我對媽媽説。好的。不一會兒，服務員就把東西送來了，我把買的零食拿出來看，發現採笛卷，正好要放進冰淇淋裏，我高興極了！拿了一根卷條放進冰淇淋裏，涼涼脆脆的，可好吃了！接着，我又拿出飲料，喝了一口，拿起一粒雞米花，放進嘴裏，好辣呀！我趕緊喝了一口水……我吃飽了。我對媽媽説。好，我們走吧。

這個元旦我真快樂呀！

關於元旦的作文2

展望過去——20xx年，過得那麼的快，飛逝的時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。在不知不覺中，我們迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

新年第一天就是元旦佳節節，當然少不了大家的團聚。所以我們在凌晨就踏上了回老家之路。

終於回到了老家，望着這裏，草兒茂盛，花兒微笑一片生機勃勃的景象。就連小鴨、小鳥們也歡暢着迎接我們的到來。

與好久沒有相見的姐姐打成一團，彼此説着自己的真心話，剛覺真開心！

很快就晚上了，所有人都飢腸轆轆。

你瞧，我們都已經在忙着做飯菜呢！燒飯、洗菜、煮菜……忙得不亦樂乎。廚房裏還不時傳來叮叮咚咚的碗盆碰撞聲，這聲音真像一首動聽、美妙的樂曲！

不一會兒，桌上就擺滿了各種各樣的美味佳餚：海蛋、魚丸、牛肉、扣肉、雞湯、雞爪子、青菜、豆腐……我看着它們，口水都能流成瀑布了！不，是比瀑布還長！

我先夾了我最鍾愛的雞腿，哇！真是美味，回味無窮！無數味蕾被喚醒了，讓人吃了還想吃！

外婆把青菜夾給我，邊夾邊説：“光吃葷菜不好，吃些素菜來平衡一下才健康”。

爸爸又夾了海蛋給我，媽媽在旁邊説道：“海蛋吃了好，它的配料種類多，製作過程複雜，營養價值高，多吃點。”

就連弟弟也加入到我們的行列，狼吞虎嚥的吃着美食，可真熱鬧！

就在這時，爸爸舉起了杯子説：“乾杯！”我們也紛紛舉杯送祝福。就連弟弟也舉起雙手，咿咿呀呀的説話，給大家送祝福。弟弟的舉動把大家逗得哈哈大笑。

吃完相聚飯後，姨媽又端了許許多多的水果，有紅彤彤的蘋果、美味多汁的梨，甜津津的西瓜，還有鑽石般的葡萄……我們邊吃着好吃的水果，邊看電視，歡笑聲在客廳裏迴盪。

就這樣，元旦佳節又不知不覺地過去了。再次我向大家我祈願大家在馬到成功、辭舊迎新的日子會有一輪火紅的朝陽照耀億萬人的頭頂，讓它的赤熾掃除每個人心頭的陰霾，燃燒起本不該褻瀆的純潔嚮往與不倦的信念……

關於元旦的作文3

今天是20xx年的最後一天，也是我們最快樂的一天。

教室裏並不是沒有人，從前面向後面望都是學生，上課鈴打響了，聯歡會開始了，頓時教室裏像炸開了窩一樣。突然，老師變得嚴肅起來，然後有笑眯眯的説道：“聯歡會正式開始。”“耶”主持人説下面讓我們有請“姚瀋陽”上場，讓我們熱烈歡迎他。“大家好，我叫小瀋陽，別看我長成這樣，其實我小時候挺俊呢！我媽抱我出去上街，人家問我媽：“姐呀，你這猴從哪裏買的呀！”説完我們哈哈大笑。“下面，我要找一位保鏢上台來保護我，下面讓我們有請嶽鏢，我跟你説，我要是跟別人説話，你得攔着我點，知道不”保鏢點點頭。“老哥你好，快攔呀，哥你好來握個手，還沒握上就被抱走了。

這是姚瀋陽走到尹的面前用手摸了一下尹的臉蛋，説了一句“小妹。”然後就被託走了，隨後我們哈哈大笑，總算看到一個好玩的了。我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動。我們坐在車上圍繞這這個話題惹出了一個大笑話。我媽媽説：“現在元旦到處都是打折的，為什麼我們模具就不可以打折呢？我們可以做十套送一套，做1000元送100元啊。”這句話惹的我們哈哈大笑，笑的我肚子都疼了。我們到了華聯超市準備去買鞋子和衣服。到了2樓那鞋子的價格讓人大吃一驚啊！一雙就要五六0啊！可是我爸爸還是忍不住誘惑買了一雙。

我叔叔看上了一雙鞋子一看價錢5百多啊。又嫌太貴了。於是我幫他們想了一個好辦法，這雙鞋子的活動是買一雙送一雙，於是我讓我哥哥和叔叔共同買一雙一人付一半的錢。我叔叔想都沒想就答應了。當時他肯定在想哈哈我又有一雙新鞋了！我們到了4樓我弟弟一看見有賣玩具的他飛快的跑了過去。我媽媽不給他買他就來着媽媽的衣服賴着不肯走啊！再不買的話他就躺在地上打滾，號啕大哭。我媽媽沒有辦法只好又給他買了一輛賽車。

要回家了我們各自去付了錢拿好自己的東西到樓下集合，那東西可真叫做多我們5個人都要拿不完，別人還以為我們是賣鞋子賣衣服的呢。隨後我們就回家了。讓我們迎接新的世紀和未來，讓我們一起加油！

關於元旦的作文4

元旦與其它節日一樣，都會令我們小孩子感到快樂。可最讓人高興的是為了慶祝這個節日特意組織的聯歡會。今天我就簡單的來説一下我們班是怎麼過這個聯歡會的吧。

星期二下午倒數第二節課我們班開了一次生動的聯歡會。第二節下課，我們幾個女生嘩地一下向黑板進行了攻擊。開始我只是一個小小的助手，只能幫她們遞遞抹布什麼的，可當王江楠讓我畫花時，我又自信了起來，因為王江楠認同了。

塗塗畫畫，黑板終於被我們裝飾好了。我們都知道10月到現在一直熱播的《爸爸去哪兒》吧？下面就讓我們有請一組同學為我們唱《爸爸去哪兒》的主題曲吧！當我發完呆後，戚明揚已經報幕完畢了，忘了説我們的主持人有四位：戚明揚、博睿羊、丫丫與我們的張郭旭同學。我的家裏有一個人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌有一點粗，牽着我學會了走路！一組同學優美的歌聲傳入了我們的耳中，讓我們沉浸在其中。下面是博睿羊與姚其昌的街舞表演。姚其昌聽了之後完全傻眼了，上去後只縮在角落裏，不知是誰喊了一聲：叫你上，你不上，扭扭捏捏是姑娘。大家也一起跟着喊了起來，沒辦法了，他們只能硬着頭皮上了。啊！輪到我們了，你猜到我們表演的是什麼了吧！當然就是五《11》班的一大特色！新聞播報了，哈哈，這次我作為一個客串人員去光臨了，我的角色呢，其實很普通，即要表演還要點評，啊！我沒有告訴你們我們班的壓軸大戲，知道張郭旭為什麼不上了吧，因為她正在為壓軸大戲做準備呢！下面由張郭旭、劉思婕共同表演用氣球做動植物什麼的。在中間，她們還讓班裏一位同學上去學，聽到這裏班裏有許多同學都積極了起來。我也被抽到了。我學的是一隻天鵝。

我已經説了這麼多表演，而且聯歡會也結束了。只能等明年的元旦了，祝福大家新年快樂。

關於元旦的作文5

“啦啦啦，啦啦啦……”平靜的校園被這歡快的歌聲打破了，這是怎麼回事呢？原來是同學們正在舉行快樂的元旦聯歡會。

這天下午，同學們興高采烈地帶着精心準備的節目進了教室。一進教室，只見黑板上寫着“元旦聯歡會”五個大字，旁邊還畫了一些漂亮的圖案。教室裏窗明几淨，桌椅也擺放得整整齊齊。看到這種情景，同學們的心情更加愉快了。

不一會兒，令人期待的元旦聯歡會終於可以開始了。本次聯歡會由我和潘怡彤同學主持，我們走上講台，向老師和同學們説了一些祝福語後，宣佈元旦聯歡會正式開始。

“首先有請雷佳怡同學為我們跳上一段舞蹈，大家掌聲歡迎！”我大聲説道。她跳的像扭屁股舞一樣，把大家逗得鬨堂大笑。

然後是宋思成同學為我們表演了一段“薩克斯”獨奏，那聲音婉轉動聽，把“觀眾們”都深深地吸引住了，表演完後大家響起了熱烈的掌聲。

接下來還有許多節目，其中令我印象最深的是卜夢晨同學表演的電子琴，那聲音優美極了，好像一位仙女在彈奏，同學們都陶醉其中，彈完一首後，我在心裏暗暗地説：再來一首，再來一首！可是，她只是鞠了一躬，然後在同學們經久不息的掌聲中走下了台。

緊接着由我為大家朗誦了一首小詩，“啊，又是一年過去了，新的一年即將開始……”在我朗誦詩歌時教室裏鴉雀無聲，同學們都全神貫注地觀看我的表演，當我朗誦結束時同學們也給了我熱烈的掌聲。

不知不覺，一個半小時的快樂時光已經過去了，老師宣佈本次聯歡會到此結束，同學們只好含着依依不捨的表情離開了。

通過這次活動讓我感受很深。我覺得學校舉辦這樣的活動十分有意義，不但可以讓大家感受到歡聚的快樂，還可以讓同學們把自己的才藝盡情地展示出來，更能增進同學之間的友誼。我希望學校以後能經常舉行這樣有意義的活動。

關於元旦的作文6

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

一年一度的聯歡會終於又來了，同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦‘’四個大字坐落在黑板的正中央。教室裏的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時，兩個班長走上講台，聯歡會伴着同學們的笑聲拉開了序幕。

首先是阿馨和琳琳上場，她們共同合唱了一首歌，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。不過，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待着……

掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱着唱着我開始進入狀態，終於，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班裏像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。

第三個是歐小迪和小歐的相聲，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了！

掌聲剛停，小玲的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。歌聲太動聽了！簡直讓人如痴如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會給她打滿分——10分。最後一個是姿芮的吉他表演，歌聲使人心曠神怡！

表演完後，班長宣佈：“‘成語接龍’遊戲開始。”大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組，由小迪開頭：“大義滅親。”隨後，同學們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語生説也説不完。男生組接完後，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那裏。所以最後當然是男生組勝出了，不過女生組的紀律比男生組好多了。

最後，我們讓大家齊唱這首歌，在歌聲中結束了這次有趣的元旦聯歡會！

關於元旦的作文7

人生是一場漫漫旅途。

有時我們只是靜靜地坐着，看鄉間夕陽，有時我們慢慢地走着，享自在風光。而當遠處的地平線——那心中永恆的渴望在召呼我們時，那便是我們奔跑的時候了。奔跑人生，共同體驗人生百味。

奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態，而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟，人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈裏，那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無數人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂，則繼續在生命旅途奔跑着。

奔跑人生，我們體驗一種暢快。

當遠處的地平線最終屈服於你我不懈的步伐時，當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時，我們體驗到的，是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這惟一屬於自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境，彆着急，終究會有一個人，順着走過的路，奔向遠方。

當我們經歷了這漫長的奔跑人生，無論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。

繫緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗這多彩的人生!

經歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經適應了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬於奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注於自己的每一點進步，每一刻成長，輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼采、格瓦納……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

奔跑人生，我們體驗一種滿足。

關於元旦的作文8

今天是20xx的最後一天。聽説“華潤蘇果超市”晚上十點，購物打折5——7折。我和爺爺奶奶相約上超市購物，心裏別提有多高興了，在路上，我有説有笑，又蹦又跳，像一隻自由的小小鳥，心早已飛到了那繁華的超市，停留在了那一排排誘人的貨架上。

來到超市，哎喲！裏面人山人海，非同一般，購物車都被拉光了。還好，不一會兒保安叔叔給我們找來了一個購物車。開始採購了，我們先來到二樓的肉食區，陪爺爺奶奶買了3斤豬肉和3斤雞大腿。接着又買了些蔬菜和一些醬醋等生活必需品，穿過幾個道口我們又來到了副食品區，這裏可有我的最愛，有讓人垂涎欲滴的海苔，有叫人忍不住吃一個又一個蝦條、薯片，還有那各式各樣、口味各異的糖果等等，太誘人了，想想就讓人流口水!可是，奶奶卻説這些都是垃圾食品，不能多吃，所以每次來超市只能買一樣，最多兩樣。唉!沒辦法，我拿拿這，看看那，真不想放棄任何一個，就在我拿不定主意的時候，爺爺好像猜出了我的心思，對我説：“今天是元旦節的前夜，讓你開心點，隨便買吧!可要有節制呀!”我一聽，恨不得抱着爺爺轉三圈，我一股腦地把我早已看好的東東全都放進了購物車，心裏還想着：“等我長大了，我也要把自己掙來的錢給爺爺奶奶，讓他們也好好的享受一下購物給人帶來的快樂.”和我一樣忙碌的還有大人，他們趁着打折，紛紛搶購着自己喜歡的東西，小孩則追逐觀賞光鮮的動漫、新奇的電玩，乘着電梯跑上跑下，忙的不亦樂乎!

購物結束準備結賬，哎呀！每個收銀台後都是一條長龍，人們排着隊等待結算。我和爺爺奶奶推着購物車緊挨着隊伍如螞蟻般的前行。終於輪到我們了，結過賬後我們如釋負重。

返回的路上，爺爺、奶奶各拎着幾包東西，我手裏也幫助他們拎着一大袋東西，真是滿載而歸！我呢，卻一點也不覺得累，心裏的喜悦是滿滿的。

關於元旦的作文9

今天，是我最喜歡的節日，也是很多國小生都期盼的一天，元旦説明了新的一年的開始，今天發生的許多事情也都很有趣，我很開心。

早上，我高高興興地坐着公交車來到學校，剛進教室，我就趕快放下書包去幹活了，我幫忙吹氣球，畫黑板，不一會兒，教室裏就變得五彩繽紛，我一看心裏就覺得這個元旦是多麼的熱鬧，一會，快8點了，老師告訴所有同學回位，就這樣，我們班的元旦聯歡會就正式開始了，剛開始五個主持人走到中間來宣佈第一個節目《東西》，這是我和我的好朋友洪含洳，王鑫楠一起表演的一個舞蹈，跳完以後，緊接着一個又一個節目，順次的表演下去，其中我很喜歡鞠德生和關盛鋆一起演唱的《平凡之路》。關盛鋆負責彈吉他，鞠德生負責唱歌，正唱着，誰想到主任和幾位老師被歌聲招來了。可能鞠德生看見這麼多的人，緊張了，在高潮部分破音了，這時，關盛鋆看見了，也幫着唱，看到這一幕，心想：他們倆雖然平常打打鬧鬧的，但發現對方有困難時，肯去幫對方，這才是最重要的，這些節目中，我還很喜歡我們組的組員曹繼發演的《單口相》，他雖然在中途忘詞了，但是看他講的聲情並茂的，我都忍不住笑了。我還很喜歡刁巖晶和洪含洳她們兩個表演的節目，她們兩個唱的都非常好，我都忍不住唱了，接下來是遊戲時間，第一個是男女夾氣球接力，我的搭檔是洪啟翔，我們是12個人，分成兩組，一組六個人，最後我們組贏了，另一組接受懲罰，捏大象鼻子轉圈，看着他們轉暈得倒地了，我笑得肚子都疼了，下一個遊戲是你畫我猜，洪暢比劃動作，然後全班猜，這個遊戲進行完了，我最喜歡的就是最後全班合唱《沙漠駱駝》，全班都快炸鍋了，最後老師還給全班同學拍了一張大合照。就這樣，聯歡會結束了。

就在這歡聲笑語中，元旦聯歡會結束了，聯歡會是結束了，可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海裏，讓我們久久不能忘懷。讓我們用全新的面貌迎接新年，一個嶄新的明天。

關於元旦的作文10

今天是元旦，正好趕上奶奶過生日，於是，我們便去桓公台生態園吃飯。

到了那裏，進入大門首先映入眼簾的是一個用木頭做成的古老的馬車，馬車周圍是水池，映襯着一個高大的馬車，甚是好看。再往裏走，全是大片大片的綠色植物，還有一種和大象差不多大的芭蕉葉，跟花似的那樣重疊着，一片疊着一片，簡直就是巨大，好壯觀呢！不一會兒，妹妹也到了，於是我倆決定再出去玩一會兒，去“探險”！

呵呵，真沒想到，還有大山呢，大山上還有紅色的字“清風秀谷”，我和妹妹準備在這裏玩捉迷藏，“剪刀錘子布”，我出了“錘”，妹妹出了“包袱”，妹妹獲勝，“一二三四…….”我閉着眼睛開始數數，妹妹如離弦之箭一般“嗖”地竄了出去，尋找她的藏身之處，“三十”我數完了，開始找！“嗯，我們規定只許藏在大山裏，她一定沒跑遠”我自言自語道。咦，有個木板，妹妹是不是躲在這後面？我急忙走到後面一看，妹妹果然藏在這兒，我説：“呵呵，小妹仔，找到你了！”妹妹轉過身來，“姐姐，你怎麼找到我了我可是絞盡腦汁才跑到這來的啊，好不容易找了個藏身之處，卻被你這麼容易就發現了！”我雙手叉腰，一副無敵大組長的樣子，哈哈大笑：“你小子尾巴一翹，我就知道你拉屎還是撒尿！”其實，我也是蒙的，跟她這個小孩開開玩笑也蠻好玩的嘛。咦，姐姐怎麼過來了？“奕奕、涵涵（我和妹妹的小名），吃飯了，快回去吧！”我聽話地領着妹妹回到了房間，只見桌子上的美食佳餚有一大半是我們愛吃的，顧不上洗手，做下來就搶，其中，我們最愛吃的是印度甩餅，是草莓味的，我和妹妹跟餓餓狼似的搶起來，頭對頭，互不相讓，呵呵，和妹妹吃飯就是香，屋子裏不斷傳出我們的歡聲笑語……

作者：山東省淄博市臨淄區遄台國小五年級一班李思奕

關於元旦的作文11

這是一年的開始，這是一切的起點，我們於此時翻開一本新日曆，迎接嶄新的一年。這，就是元旦。

關於元旦的由來，有一個美麗的傳説。

傳説，在堯舜盛世之時，堯在位時為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴。但他沒把“天子”之位傳給自己的不成器的兒子，而是把它傳給了品德才能兼備的舜。百姓為了紀念堯所做的好事，把堯逝世後，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把那一天稱為“元旦”，這就是元旦的由來。“元旦”不僅是百姓對堯的懷念，更是百姓對堯那大公無私精神的敬佩。那堯的忌日，不正是象徵過去的結束，並且舜開始翻開新的一頁，書寫更美好篇章的那一天嗎？

“元旦”不僅流傳在民間故事中，亦活躍在文學作品中。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”是王安石對改革充滿激情，對改革前途充滿樂觀，想要辭舊迎新的元旦；“昨夜鬥回北，今朝歲起東，我年已強仕，無祿尚耕農”是孟浩然渴望被任用，開始輝煌人生的'元旦；“山下，山下，風展紅旗如畫”是看到如火如荼的形勢而產生堅定信念和豪邁胸襟，充滿喜悦的元旦。“元旦”在詩人的筆下，被賦予了喜悦、昂揚、樂觀的感情色彩，也如同它的由來，是邁向嶄新道路的大門。

元旦的習俗，無一不體現着百姓對美好生活的渴望。在農村，每到元旦，家家户户都會燃放炮竹，殺雞宰鵝，拜祭過各方神靈後，一家人團聚一餐，在温馨的氛圍中感受新年的開始與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等熱鬧的表演，舞龍為了取悦龍神保佑來年風調雨順，舞獅據説是為了震懾傳説中糟蹋莊稼的怪獸。如今，雖然元旦的風俗已有不少因社會進步而消失，但燃放鞭炮、舞獅等許多習俗仍廣為流傳。

元旦，是歡樂的，是嶄新的，讓我們心懷喜悦，度過這個一年之始吧。

關於元旦的作文12

今天，是元旦的前夕，我們的同學都十分注重這一次的元旦，所以我們要後得特殊一些，上午放學後，同學們三五成羣的走在一起談笑風生。中午同學們吃玩午飯就早早對的來到學校我一進教室就看到“元旦快樂”四個大字坐落在黑板的正中央。

教室裏的桌子都白城了u字形，上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊，還放了各樣各式的噴雪，噴絲等搞怪物品，在我們談笑自若的時候，突然有一羣“小白兔'跑到我們班大吼大叫時，使我們全班都安靜了下來都用大惑不解的眼神看着這羣膽大妄為的“小白兔”們沒多久一個在我們班有這相當高的地位的人物——吳彥文從門口進來説：”今天一年級的小朋友要和我們一起度過這難忘的元旦節請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。“

隨後一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵裏。掌聲過後班長讓我們每個人帶一個小朋友到自己的座位上和他們玩。

時間如白駒過隙般飛逝，很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講台講到：“時間像風，不經意間便從你的身邊溜走。啊！時間過得好快轉眼之間我們就快要離開了國小踏上國中的生活了。好了好話不多説了，下面有請我們班的‘’悦動精靈‘’為我們大家帶來的《畢業卡片》吳豔文邁着輕柔的步伐來到講台中央並在那裏醖釀了片刻，當她開始唱的時候，那聲音猶如淹沒在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動聽如同百鳥之王的啼叫。

她唱的時候彷彿就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動陶醉在其中了，不一會，吳豔文的精彩的表演結束了。啊！聽在這一首歌，我的腦海在一切的煩勞憂愁，動拋到了九霄雲外了，聽這首歌我彷彿獲得了無數的精神上的糧食，真是百聽不厭啊！意猶未盡……··最後我們全班男生以tfboys的《幸運符號》得到女生熱烈掌聲。

雖然這隻有短暫兩個小時但這足以讓我們回味無窮了。在這短暫的兩個小時裏讓我收穫到了更深的友誼。

關於元旦的作文13

又是一個元旦，又是一年的開始，周而復始。對人的一生來説，卻時光如梭，逝而不回。小時候總是盼着長大，快樂無邪，從沒想過時間流逝不再。-

枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。“happy new year!”次日清晨，隨着一聲新年的問候，我睜開了向xx年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裏靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師佈置的作業，並儘量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以後，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。

此刻，窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，也是人們對新年的美好憧憬。

我們讚歎春光無限好，你是否發現冬天也是一個浪漫的季節，她正在用清寒的高貴、白色的純潔，孕育着下一個美妙無限的春天。

關於元旦的作文14

20xx年12月30日下午，學校廣播室裏播出明天上午第三、四節課在各班教室裏舉行“走進新春，迎新年”慶祝活動。

12月31日第三節課教室裏熱鬧起來，向老師説：“有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面繫上綵帶，然後把它掛在窗户上和黑板上。”然後，向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起，教室裏成了一片歡樂的海洋。同學們忙着佈置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！

“叮——叮”，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室裏都喜氣洋洋，整個校園都歡騰起來。特別是98班的教室，佈置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的綵帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。

上課了，教室裏沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的同學講故事，惹得我們鬨堂大笑；有的同學講腦筋急轉彎，可我怎麼也猜不出來。最後，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學們的陣陣掌聲。教室裏歡聲笑語，我們唱着、跳着、歡笑着，盡情地歡慶新年的到來。

“叮——叮”，下課了。同學們在狂歡中送走了20xx年，迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了！

親愛的老師，同學們

大家好！

元旦已經近在咫尺，它提示着我們這一學期馬上就要結束了！

元旦，是美好的總結，就像句號；元旦是未來的開啟，就像冒號；元旦是驚喜的祝福，就像感歎號；元旦是幸福的未知，就像省略號。願你元旦時寫滿快樂的標點！

下面我有一首兒歌送給大家

元旦來臨喝杯酒，願你好運天天有；

元旦來臨訪訪友，願你開心無煩憂；

元旦來臨探親人，願你心間勝暖春；

元旦來臨信息傳，願你輕鬆長悠閒。

最後，祝大家元旦節快樂！

謝謝大家，我的演講到此結束！