【薦】慶元旦迎新年活動方案

為了確保工作或事情順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼什麼樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的慶元旦迎新年活動方案，歡迎閲讀與收藏。

慶元旦迎新年活動方案1

一、活動目的

通過參與節日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發幼兒願意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

二、活動準備

提前與家長聯繫，和孩子一起編排好節目；提前做好教室環境的佈置。

三、活動流程

第一部分：開場（主持人）

第二部分：集體節目

第四部分：親子游戲

第五部分：遊園活動，感受幼兒園大家庭的温暖，加深家園情、師生情、親子情。

第六部分：結束語，歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年裏，快樂平安！

主題總體要求：

教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的.教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、説説、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個輕鬆活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，採用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收穫軌跡呈現。

慶元旦迎新年活動方案2

元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平台，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。

一、活動內容：

幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

二、活動宗旨：

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

參與人員：實驗中班所有家長及小朋友

三、節目單：(略)

結束《假如幸福你就拍拍手》(注：節目如有變動需提前給老師説)

附：

遊戲1、《小海龜登陸》遊戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

遊戲2、(家長遊戲)我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

遊戲規則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴裏咬一個紙杯，第一個紙杯會倒滿水，第一個家長把自己杯子裏的水傳到第二個家長的杯子裏，第二個傳給第三個，以此類推，最後哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，遊戲開始後，就不可以用手了。

遊戲3、親子游戲：同舟共濟。遊戲規則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。

遊戲4：春雷陣陣響。遊戲規則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，遊戲結束時剩餘氣球多者為勝利。

幼兒園迎新年親子游戲活動方案

一、指導思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎，以幼兒與家長互動遊戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

二、活動準備：

1、體育遊戲材料的準備：

2、場地劃分與佈置：

3、音像收集與準備：

4、拍照、信息上傳：

5、教師才藝表演：

三、活動流程：

(一)、園領導或年級組長講話

(二)、幼兒早操表演

(三)、親子體育遊戲(按不同的`遊戲要求選擇參與遊戲的對象)

1、遊戲：摸石過小河

參賽人員：每班出席6對親子(媽媽和孩子)

形式：以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。

玩法與規則：每組拿兩塊墊板，媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點，掉入“河”中，退出遊戲，速度快的一組為勝。

2、遊戲：運西瓜

參賽人員：每班出席6對親子(爸爸和孩子)

形式：以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。

玩法與規則：孩子抱球送給爸爸，爸爸兩腿夾球行徑跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地繼續進行遊戲，速度快的一組為勝。

3、遊戲：我們一起來套圈(負責教師：)

參賽人員：每班出席6對親子(媽媽和孩子)

形式：以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。

玩法與規則：孩子與媽媽分別站在起點處準備，遊戲開始，幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個)，跑到媽媽身邊套在媽媽身上，媽媽再取出呼啦圈，跑到對面送給第二位孩子，這樣依次進行，以最快套完的小組為勝。

4、遊戲：接果果(負責教師：)

參賽人員：每班出席6對親子(爸爸和孩子)

形式：次項比賽分6次進行，每次各班出一組親子參賽。

玩法與規則：爸爸在腰間拴一筐子，幼兒將果子扔進家長筐子裏，在規定時間及規定距離內扔進的果子多者為勝。

(四)、才藝表演

1、幼兒與家長的才藝表演

2、教師才藝術表演

慶元旦迎新年活動方案3

設計思路：

20xx年的元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師有一個良好的溝通的平台，我班特舉行“慶元旦，迎新年”活動。

活動內容：

幼兒遊戲。幼兒才藝，包括幼兒所學部分

活動宗旨：

能讓幼兒再集體面前大膽表演，表現自己。讓幼兒在活動中得到鍛鍊。

活動時間：xxxx年12月28日

1.開場詞：親愛的`爸爸媽媽，小朋友，老師們，上午好！新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望，新的生活，兔年再見！讓我們一起迎接新的一年

2.《開場曲：在“新年好”的歌聲中，幼兒大合唱》幼兒拜年詞：爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，向你們拜年了！祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開！祝爸爸媽媽工作順利幸福美滿！祝小朋友們快快樂樂，天天開心！

師：尊敬的各位家長

男：敬愛的老師

女：親愛的小朋友

合：大家下午好！

男：我是今天的小主持人

女：我是今天的小主持人

合：我們祝大家新年快樂！萬事如意！

男：聽，新年的鐘聲正在敲響

師：看，新年的禮花絢麗綻放

師：新年染紅了我們的幸福生活

女：我們的心像怒放的花朵

男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時光

女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來

合：小二班年段元旦演出現在開始

遊戲準備：

（1）嘩啦圈3個

遊戲玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然後將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鑽入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，先到者獲勝。

（2）遊戲《滾綵球》

遊戲準備：大塑料綵球3個、飲料瓶12只

遊戲規則：幼兒站在起點，家長站在終點。幼兒從起點開始滾綵球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點家長揹着孩子再抱起綵球跑向起點，先到者獲勝。

（3）雨傘識字遊戲

遊戲準備：一把雨傘、字卡《字寶寶》

遊戲規則：老師在前面把雨傘轉圈圈，小朋友上來取一個字寶寶。然後，告訴老師是什麼字~~

（4）遊戲名稱：無敵風火輪

遊戲準備：風火輪3個

遊戲規則：家長和小朋友一起轉着走，誰最先到終點，誰就贏

（5）遊戲名稱：搶椅子

（6）遊戲名稱：家長抱着小孩中間夾一個氣球跳

慶元旦迎新年活動方案4

20xx年元旦即將來臨，為豐富節日期間各族羣眾的精神文化生活，經研究，決定在全市開展“慶元旦 迎新年”系列文化活動，具體事宜通知如下：

一、活動宗旨

深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會和自治區黨委八屆八次全委(擴大)會議精神，將社會主義核心價值觀宣傳教育融入文化活動之中，弘揚中華優秀傳統文化，為“法治xq”建設營造良好的文化氛圍。

二、活動內容

(一)“國學經典伴我成長”詩詠大賽

1、活動主題：弘揚民族傳統，傳承國學經典文化，提高青少年學生綜合素質和人文素養，讓青少年在傳統文化的`薰陶中，汲取精神營養，健康快樂成長。

2、比賽時間：20xx年12月26日

3、責任單位：市委宣傳部、市教育局、市文廣局

(二)“我愛我家”美食烹飪大賽

1、活動主題：加強和諧家庭建設，在全社會倡導文明、健康、環保的科學理念和生活方式，通過開展“我愛我家”家庭廚藝大賽，挖掘xx餐飲特色文化，引導家庭成員踐行家庭美德從自己做起、從家庭做起、從日常生活做起，構建幸福xx綠色和諧、團結向上的家庭氛圍。

2、比賽時間：20xx年1月4日至XX日

3、責任單位：市委宣傳部、市婦聯、市旅遊局、市文廣局

(三)“法治xq”知識競賽

1、活動主題：大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，宣傳社會主義法治理念，弘揚憲法精神，增強各族羣眾的法治觀念，推進“法治xq”建設，為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。

2、比賽時間：20xx年1月20日

3、責任單位：市委宣傳部、市司法局

三、工作要求

1、加強組織領導。各部門、各單位要高度重視，認真組織，踴躍參與，抓好落實。同時要針對各單位自身特點，開展內容豐富、形勢多樣的文化活動。

2、緊密結合實際。各單位、各部門要圍繞系列文化活動大力宣傳、培育、踐行社會主義核心價值觀，熱情歌頌xx發展鉅變，進一步鼓舞各族幹部羣眾鬥志，明確方向，更加積極主動地投身到建設幸福xx的實踐中。

3、注重羣眾參與。各部門、各單位要廣泛發動，集思廣益，充分調動各族幹部羣眾的積極性、主動性、創造性，擴大羣眾參與面，使系列文化活動隆重熱烈，取得實效。

4、做好宣傳報道。塔城日報駐xx記者站、市文廣局、XX要做好系列文化活動的宣傳報道工作，市電視台對比賽進行全程錄播。

慶元旦迎新年活動方案5

一、活動目的：

為豐富教職工的業餘文化生活，增強凝聚力，展現教職工的精神風貌和良好的'文化素質，激勵教師團結協作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。

活動時間：20xx年12月22日3點30分起

三、活動地點：報告廳

四、活動內容：

1.節目展演活動。

2.觀看電影活動。

五、活動對象：

中心國小全體教職工。

2.南宅實驗學校全體教職工。

六、節目展演活動要求

1.各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人蔘與活動，力求多樣創新，靈活新穎。

2.各單位指定一名教師，負責本單位背景、音樂等製作。

3.各單位於本週五前將節目內容交到副校長室，以便於主持人預報節目及統籌主持等事宜。

4.其他注意事項

參加人員： 教育集團全體教職工

主 持 人：

攝影、攝像：

會場佈置：校辦、總務處

籌 備 組：後勤組、藝術組等

　　為確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調動教師的積極性，認真策劃，集思廣益，能夠推出質量高、形式新穎的節目。

　　區xx中心國小教育集團

　　20xx年12月12日

慶元旦迎新年活動方案6

為迎接20xx年元旦的到來，營造良好的'節日氛圍，豐富校園文化生活，凝聚全院教職工力量，展示廣大師生積極進取、樂觀向上的精神風貌，學院擬定於元旦前夕在體育館舉辦“20xx年元旦師生聯歡會”，現將有關事宜安排如下：

一、時間地點：

20xx年12月底（具體時間另行通知）在體育館舉行。

二、組織領導

為做好聯歡會各項籌備工作，確保聯歡會的順利進行，成立聯歡會組委會：

主任：

副主任：

成員：

三、節目要求

1、每個分工會可報送1—3個參選節目，演員可以本分工會成員為主，也可各分工會之間合作。

2、學生節目由團委負責組織、遴選、推薦。

3、老幹節目由老幹處負責組織、遴選、推薦。

4、歌舞類、器樂類、戲曲類控制在5分鐘以內，語言類控制在8分鐘以內。

四、日程安排

（一）節目報送（截止到11月30日）

各單位按照通知要求積極組織籌備節目，並按規定時間將“節目報名表”交到院工會辦公室，電子檔發送至郵箱xxx。

聯繫人：

聯繫電話：

（二）節目選拔（12月1日—5日）

通過組織人員審核篩選，確定聯歡會表演節目（具體時間、地點另行通知）。

（三）節目排練（12月7日—19日）

各分工會對錶演節目進一步排練、完善。

（四）集中排練（12月21—24日）

（五）節目演出彩排演出（12月28—29日）

五、表彰獎勵

1、參加元旦聯歡會節目演出的分工會，在年度考核加分項中給予適當加分。

2、組織觀眾評出“我最喜歡的節目”，頒發獎品。

慶元旦迎新年活動方案7

一、活動主旨：

為豐富教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，學校決定在20x'x元旦前夕舉行“狂歡元旦，喜迎新年”教職工活動，讓勒小全體教職工放鬆一下心情，洗去一身的疲憊，以更加飽滿的`精力投入到工作中去，以增進感情、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。

二、活動時間：20x'x年12月30日(星期五)

三、活動地點：A座一樓階梯電教室

四、主持人：

五、活動流程：

1、收集禮物：

在指定時間內以級組為單位統一將禮物進行收集(送禮者在包裝禮物時寫下真摯的祝福語，讓你的温暖可以更好的傳遞)

2、禮物整理分類：

將收到的禮物進行編號統計(負責人：)

3、現場佈置：

xx：給10張課桌貼上第幾號到第幾號禮物的提示牌

xx：音響設備

xx：拍照(領禮物時的照片)

xx：拍照(科組合照)

xx：抽獎箱、PPT

xx：背景音樂

xx：環境裝飾

4、元旦禮物大抽獎：教職工入場時順道抽籤，待主持人宣佈活動開始，分批領取禮物!

站在10張桌子後面派禮物的有以下10位：

5、後期工作：

全體團員收拾、打掃場地。

慶元旦迎新年活動方案8

1.參加人員：幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志願者。

2.參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

3.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。

4.處理好活動與學習的關係，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨幹可利用大課間、業餘時間，不得佔用上課、自習時間。

5.從燈籠下取出字謎條，家長陪同幼兒，引導幼兒説出謎底。

6.從燈籠下取出字謎條，幼兒能夠接出詩句的下一句詩。注：以上兩條任意猜對一條即可獲得小印章。

7.大家共同許願，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結束。

8.第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

9.活動對象班全體師生。

10.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視並觀看活動。

11.活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。

12.活動時儘可能到人少的地方參加活動。

13.看圖説話，今後我該怎麼做。

14.看圖説話，説説從小到大父母是怎樣對待我們的。

15.每位參加活動的幼兒可領取年票1張，票上有8張項目門票，最多完成5項活動，最少完成4項活動，每項活動完成後可在年票上蓋章，集滿4個印章可在一樓大廳處兑換價值4元的獎券，最多可領取5元獎券。年票上的套圈遊戲自願參加，只限一次，套到的物品可以拿走。

16.讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悦。

17.師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合國小生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的.氣氛。

18.詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

19.提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板佈置好，教室不必佈置。

20.聽我講故事，幼兒們講解自己蒐集的感恩小故事。教師總結。

21.午講時間各班級進行班級佈置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，佈置好桌椅及音響設備。

22.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。

23.以感恩為主題全體起立宣誓。

24.迎新活動後，各班級務必組織班幹部、值日生將教室衞生、環境區衞生打掃乾淨，以整潔的校園環境迎接新年的到來。

25.由班主任講話，並揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

26.中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

慶元旦迎新年活動方案9

一、開幕詞

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家上午好，我們送走了快快樂樂的20xx年，明天就要迎來嶄新的一年，新的鐘聲、新的一年、新的祝福、新的期待。我中五班全體老師和小朋友起立，歡迎——爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶——身體健康，笑口常開，祝爸爸媽媽——工作順利!幸福美滿，祝小朋友——快快長大!

過新年，放鞭炮，穿新衣，真熱鬧，新的一年又送給我們一歲，請我們全體小朋友演唱歌曲《新年送給我們一歲》，送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，祝大家新年快樂，歲歲平安!（音樂：新年送給我們一歲）

我們中五班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，今天再次感謝家長們的大力支持和合作，能給孩子一次展示的機會，下面我們的慶元旦、親子兒歌朗誦賽正式開始。在開始之前，我想説一下比賽的.規則：一、是小朋友的規則：今天的活動比平時上課時間稍微長了一點，但請小朋友要安安靜靜聽，不要大聲説話，不能走出位置，能做到嗎?二、是家長要注意的規則：現在家長們手裏都有一張評分表，有小朋友的姓名、出場號、兒歌題目，總分一共是10分，為了便於計算總分，請家長們去除小數點，填寫整數。最後，我們請家長代表計算總數，評出3個一等獎，6個二等獎，9個三等獎。評分時，我們學習《非常6+1》節目中李永的説法：喜歡誰就選誰，沒有評比標準，你就是標準!當然，我們不是為了比賽而比賽，重在參與，不在結果，重在過程，希望此次活動能給你帶來快樂，快樂最重要，謝謝!

二、串聯詞

1、吱吱吱，誰來了(小老鼠)，小老鼠也來迎接新年了，下面請聽範鈺霖和她媽媽一起朗誦的兒歌《小老鼠上燈台》，大家掌聲歡迎!

2、小朋友，你們喜不喜歡搭積木(喜歡)，你會搭什麼呢?有請王唐君豪和她的媽媽，聽聽他們是怎麼搭積木的?請聽兒歌《搭積木》。

3、小朋友我們來做個手指遊戲吧：軲轆軲轆一、軲轆軲轆二、軲轆軲轆三、軲轆軲轆四、軲轆軲轆五，軲轆軲轆軲轆軲轆，有一輛大軲轆車開來了，有請周江玥和她媽媽帶來的兒歌《軲轆車》，大家歡迎!

4、下面有請沈家旭和她媽媽帶來的《拍手歌》，大家掌聲有請!

5、一隻螞蟻在洞口，看見一粒豆，用力搬呀搬不動，急得直髮愁，咦，瞧：一個小朋友正在逗螞蟻呢，是誰呢?有請鄭宇和他的爸爸，為大家帶來的兒歌《逗螞蟻》。

6、世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，平時媽媽辛苦的工作，回到家還要照顧我們的學習和生活，我們小朋友要愛媽媽、關心媽媽，是嗎!有請張李陽和她媽媽朗誦的兒歌《我的好媽媽》，大家歡迎!

7、小朋友，你們喜不喜歡睡覺呀?為什麼呢?接下去請聽兒歌《愛睡覺的小花貓》，有楊宇傑和她的媽媽為大家獻上，掌聲有請楊宇傑和她的媽媽!

8、小貓自己走，小鳥自己飛，我們小朋友長大了，自己的事情——自己做，掌聲有請顧伊涵和她爸爸帶來的兒歌《自己來》。

9、張老師小時候最喜歡到外婆家，小朋友喜不喜歡到外婆家去呀(喜歡)，有一隻小貓它也想到外婆家去，接下來會發生什麼事情呢?請聽湯佳燁和她媽媽帶來的兒歌《小貓要回婆家》。

10、剛才鄭宇和他爸爸高高興興地在逗螞蟻，有一個小朋友也喜歡逗螞蟻，聽聽她是怎麼逗螞蟻的，請聽顧凡和她媽媽朗誦的兒歌《逗螞蟻》。

11、小螞蟻哼唷哼唷快樂地搬好了豆，咦，誰又在搬米了呢?(大家猜猜)請聽顧孟巍和她爸爸、媽媽帶來的兒歌《搬米》，掌聲有請兩位!

12、小朋友，你們數數這是幾個手指頭(幼兒數)，我們真能幹，會數數，我們班還有一個小姑娘也很能幹，她會數鴨子呢?有請曹依靜和她的媽媽，他們給大家帶來的是兒歌《數鴨子》。

13、有個孩子真懂事，爸爸媽媽下班還沒回家，他和小板凳一起等他們回家，這個懂事的孩子就是我們班的符初彥，有請符初彥和他的爸爸，為大家帶來兒歌《小板凳》。

14、小朋友，吃了香蕉，香蕉皮應該放哪呢?(對)這樣才是個講衞生的好孩子，接下來有請江振浩和他爸爸帶來的兒歌《乖小豬》，大家掌聲歡迎!

15、我們要學習誰呀?(乖小豬)對，我們要學習乖小豬做一個講衞生的好孩子，但我們也要做一個遵守次序的好孩子，比方，我們喝水時要排隊，出去散步時要排隊，接下去有請王子豪和他媽媽帶來的兒歌《排排隊》。

16、有隻烏龜和兔子要比賽跑步，你們説誰會嬴呢?哦，不要猜了，請聽鄭熠純給大家帶來的兒歌《龜兔爬樓誰第一》。

17、炒小菜，炒小菜，炒好小菜乾什麼?有請陸詩雨和她的媽媽帶來的兒歌《辦家家》。

18、有位小朋友上幾天還在生病，但她很勇敢、很堅強、自告奮勇要求爸爸媽媽參與這次的活動，有請章佳熠和她爸爸帶來的兒歌《世上只有媽媽好》。

19、過年了，我們又大一歲了，也正在慢慢長大，你長大了學會做什麼事了呢?最後我們請出的是林俊濤和他的媽媽，兒歌《長大了》，有請!

三、家長代表評分（家長卡拉ok大聯唱）

四、頒獎（音樂：義勇軍進行曲）

1、慶元旦、迎新年親子兒歌朗誦賽：一等獎 3個，二等獎6 個， 三等獎10 個

2、家長數學教具比賽：一等獎2 個，二等獎6 個，三等獎10 個。

五、結束語（音樂：同一首歌）

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!我們中五班“慶元旦 親子兒歌朗誦賽”到此結束,今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心祝大家在新的一年裏，快樂平安!也祝願我們中五班小朋友芝麻開花節節高，再見!

慶元旦迎新年活動方案10

一、指導思想

為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，歡樂校園”為主題的20xx年元旦慶祝活動。

二、活動組織

校政教處、團總支

三、活動目的：豐富師生課餘文化生活，慶祝20xx年元旦。

四、活動地點：學校操場

五、活動形式：趣味遊戲

六、活動時間：20xx年12月31日下午

七、活動要求：

1．參加活動隊伍：九（1）、九（2）、八（1）、八（2）、七年級、教師隊；

2．除拔河外，其它遊戲均為接力形式，每隊限定參賽人數10人，各隊自由組織人員，但須男女生共同參與，不得同為男生或女生；

3．各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。

八、獎勵辦法：

除拔河外，各遊戲獎勵前兩名。

九、遊戲項目及規則：

遊戲一：袋鼠跳（人員自定）

1.比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程後才可開始。隊伍的.最後一名隊員最先完成比賽者獲勝。

2.比賽規則：

遊戲規則：

（1）各參賽隊分為兩組（起點和終點各一組）接力；

（2）比賽直線距離為三十米；

（3）參賽者用大布袋套住下半身，雙手提着袋口向前跳。跳到終點後脱下袋子交由隊友接力，最快完成遊戲的隊伍勝出。

（4）交接袋子須在起點線後進行，不得拋傳；

（5）兩隊之間不得互相干擾；

遊戲二：瘋狂運球

1.比賽方法：兩人為一組，站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時，每隊隊員扮大象狀（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地順時針旋轉8圈後，兩人背夾氣球跑向終點。過折返線後返回起點後擠爆氣球，下一組接力。

2.比賽規則：

（1）比賽過程中不得用手觸球；

（2）比賽過程中如果氣球掉落或擠爆，須返回起點重新開始。

（3）各參賽隊不得干擾其他隊伍。

（4）比賽直線距離為15米，往返30米。

遊戲三：開心麻花

1.比賽內容：跳繩、投籃、足球盤帶繞杆接力。

2.比賽規則：

（1）每隊每次一人蔘賽，聽到哨音後方可開始。

（2）須按照項目順序完成。

（3）規定動作：

【跳繩】運動員起跳後在落地前完成甩繩動作兩次；

【投籃】站在罰球線前投進一次，女生可起跳；（七年級投籃點無限制，投進即可）

【足球盤帶繞杆】盤帶足球繞杆五次，一次一杆。

（4）完成規定動作後，擊掌接力。

遊戲四：拔河比賽

比賽規則：

（1）比賽共四場：九（1）vs九（2）,八（1）vs八（2）七年級vs女教師隊，八年級vs男教師隊。

（2）比賽前，裁判員清點各班參賽人數，參賽隊員服從裁判員管理。

（3）各組在聽到裁判員的哨音後方可開始比賽。

（4）為保證比賽的安全，裁判未判勝負前，手不能鬆開繩子。

慶元旦迎新年活動方案11

一、活動目的：

1、為答謝新老客户一直以來對我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客户，以刺激其繼續消費，以達到我酒店營業額的穩定性增長，最終達到更好的贏利目的。

二、活動時間：

20__年1月1日

三、活動地點：

中、西餐廳及客房

四、主題口號：

相約20__，相聚_

五、活動內容：

（一）西餐：

1、凡元旦當天在西餐消費的'客户均可獲贈酒店紀念卡一張（自行製作）。

2、元旦當日一次性消費滿300元的客户，均可獲贈西餐單人早餐券一張。

3、元旦當日一次性消費滿600元的客户，可獲贈優惠房券（憑此優惠券可獲門市價6折優惠）一張。

（二）中餐：

1、凡元旦當天在中餐消費的客户均可獲贈酒店紀念卡一張。

2、元旦當天在中餐大廳消費的客户，一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。

3、包房一次性消費滿1000元，獲贈面值100元現金券（此現金券可在本酒店任營業區消費）一張。

4、元旦當日一次性消費滿_元，即贈送貴賓卡一張。

5、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元，贈送標準客房一間一晚。

6、元旦當日在中餐一次性消費滿1_元，可獲贈__。

（三）客房：

1、凡元旦當天在客房入住的客户均可獲贈酒店紀念卡一張。

2、元旦當晚個人入住客房，一律按門市價8折優惠，並贈送果籃一個及早餐券一張。

3、元旦當晚一次性開房滿8間者，送_。

六、活動廣告宣傳方式：

1、廣告宣傳：

（1）pop廣告牌三塊：大堂一塊，中餐入口一塊，西餐入口一塊。布標一條，放置酒店大門。內容為：相約20xx，相聚__！

（2）設計製作彩色宣傳單1000張（具體內容樣板另附）。

（3）設計製作西餐早餐券（西餐自帶有早餐券）。

（4）設計製作贈房券。

（5）設計製作現金券。

2、口碑宣傳：銷售部及營業部，以銷售部為主，各營業部為輔。

3、短信宣傳：銷售部及營業部各部門經理利用手機短信形式向客户發送此次活動信息，以達到宣傳，吸引客户消費的作用。

七、場地佈置：

1、酒店外圍：

（1）大門正對面綠色植物區，製作_。

（2）酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠，以襯托節日氣氛。

（3）酒店大門正對面，製作元旦快樂裝飾。

2、大堂：

（1）酒店大堂擺放三個_展架。

（2）在原聖誕屋的基礎上，飾_及有關飾品。

八、責任分工及完成時間：

1、總指揮：_總

2、總執行及總協調：_副總

3、布場：市場營銷部，各部門配合

4、策劃宣傳：市場營銷部負責各類廣告宣傳、票券的設計及製作

5、採購：財務部負責關於本次活動的物品採購，美工跟進

慶元旦迎新年活動方案12

一、活動目的

為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，各部以班級為單位組織開展“迎新年”聯歡活動。通過活動，回顧20xx年的收穫與成功，展望對新一年的夢想與希望；併為孩子們創造一個展示自我、共同分享彼此的成功與快樂的舞台，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悦。

二、活動主題：

品味20xx，展望20xx，向着夢想快樂出發！

三、活動時間：

12月31日下午1-3節

四、活動地點：

各班教室

五、具體活動內容：

1、發揮集體的智慧，節目形式不限，力求多樣化，內容健康活潑。可確定專項活動，如猜謎語、成語接龍、講故事比賽、歌曲聯唱、演奏樂器、個人才藝秀等。

2、小組內或小組間，交流和暢談自己一年來的收穫（包括成長中的快樂，友情，師生情等）；展望新年的夢想和希望（包括自己的.成長目標，小組的發展目標等）。

六、具體要求：

1、展示學生特長，每個學生都要參與。

2、各部要將全體任課教師分配到各個班級，師生共同進行活動。

3、各班以“迎新年”為主題做相關文化牆報。

4、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。（12月29日放學前各班級上交方案）。

5、班級會場佈置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

6、學校向各班級統一提供水果，師生間要以精神交流為主，禁止學生向教師贈送賀禮等。

七、評獎辦法：

政教處將組織有關領導對牆報、教室佈置進行評比。

八、活動注意事項：

1、各班要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、確保節目表演過程中的安全，不做過於激烈的動作等。要保證表演場地的安全性能。

3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室分擔區衞生打掃乾淨，放學前學校對各班衞生進行檢查。同時，各班級要預留足夠的時間對學生進行元旦假期的安全教育。

慶元旦迎新年活動方案13

一、活動目的：

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的`新年，給學生一個展示自我風采的舞台，通過手抄報、賀卡製作、趣味遊戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

二、活動時間：

12月31日下午

三、活動地點：

各班教室

四、活動內容：

1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味遊戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、託球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級製作新年賀卡。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級於12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

3、班級會場佈置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手製作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束後，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動並有節目。

六、獎勵辦法：

1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室佈置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、

三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責：

組 長：杜慶斌 全面負責

副組長：全體中層幹部

丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室清潔區衞生打掃乾淨，放學後學校對各班衞生進行大檢查，將公佈結果。

附 評比標準：

1、方案具體詳細，切實可行；

2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；

3、賀卡精緻美觀，富有創意；

4、教室佈置有特色，充滿節日氣氛。

5、活動環節緊湊，有家長參與，效果好。

慶元旦迎新年活動方案14

轉瞬間20xx年已邁着堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們國商院豐收的一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放鬆學習的壓力,一起來欣賞這台精彩紛呈的2000元旦晚會,一起預祝又一個新年的到臨。

一、整體情況

1.晚會主題：世界因你我而精彩

2.晚會目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業餘生活，放鬆學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。

3、時間：20xx年12月31日晚

4、地點：西三旗校區報告廳

5、主辦單位：學院學生會

承辦單位：學校學生會

6、形式：文藝匯演

7、參與對象：全院師生

二、演出五項注意和項目組職責

1、注意：

(1)是要注重藝術性

(2)是要充分展示我院學生的才藝;

(3)是要力求節目立意高、質量好、效果佳;

(4)是要注重細節，要充分考慮必須與可能性;

(5)是要落實責任，實行項目負責制。

2、項目組：

(1)第一項目組：節目組

組長：組員：學生會成員

任務：a、完成節目收集、篩選及後期的`排練、彩排工作;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

c、主持人的選擇、形象設計及台詞審核。

(2)第二項目組：宣傳組

組長：

組員：宣傳部成員

任務：a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;

b、節目單及宣傳單的製作;

c、現場攝影及通訊(3)第三項目組：外聯組

組長：

組員：外聯部成員

任務：負責聯繫晚會的贊助商。

(4)第四項目組：辦公室

組長：

組員：綜合辦公室成員

任務：a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;

b、 工作證的製作;

(5)第五項目組：舞台組

組長：

組員：舞台組成員

任務b、晚會期間舞台燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。

(7)第七項目組：後勤組

組長：

組員：文藝部成員,體育部成員。

任務：a、晚會期間，現場秩序的維持。

b、晚會期間的突發事件的處理。

c、負責晚會前及晚會後會場的清理;

d、負責化粧間、演員等候區的衞生清理。

e、晚會當日引導觀眾入場，並接待好領導及老師。

f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催台。

g、舞台道具的擺放，根據演員所需。

三、籌備日程

本着團結、和諧的基本思路在全院範圍內進行徵集節目，“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求，進程安排分為以下幾個環節：

(1)中關村校區：

1.節目徵集截止(11月日)

2.節目預審(11月日，地點102教室)

3.節目複審(12月日，地點102教室)

4.彩排(12月日，地點西三旗校區報告廳)5.正式演出(12月日，地點西三旗校區報告廳)注：(晚會時間不超過3小時。)

四、活動方案

1.歌舞類：具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創及二次原創的優秀節目，多元化的新穎的表演形式。

2.曲藝類：充分反映校園生活。劇本徵集可與節目徵集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關於地方戲曲，對有條件的成熟作品可以適當考慮。

3.其他：主題音樂劇、魔術、雜技等類型的節目均在晚會形式考慮範圍之內。互動節目要有較強的參與性和趣味性。

4.院級領導拜年、團拜;

5.20xx年大事回顧;

慶元旦迎新年活動方案15

一、活動目的：

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。

3、使學生在活動中得到鍛鍊，增進同學之間的友誼。

4.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悦心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二、活動地點：

六（3）班教室。

三、活動準備

1、佈置教室，體現節日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、準備好活動器材和獎品。

四、活動過程：

1、各小隊集隊、報告人數。

2、中隊長報告人數。

樑雨琪：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

劉若凡：全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》

樑雨琪、劉若凡（合）：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

劉若凡：讓我們以最大的激情，來迎接生命中新的一年吧！

請欣賞楊老師為大家演唱的歌曲《迎新年》。

3、樑雨琪：請楊老師致新年賀詞。

親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

4、劉若凡：在品社課上，我們學習到很多有關新年的知識，現在要考考大家，答對者有獎。

問題（1）：你知道過年的來歷嗎？

問題（2）：中國人過新年有哪些習俗？

問題（3）：你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

5、樑雨琪：平時，同學們在課間最喜歡玩遊戲了。可是，在短短的十分鐘內我們常常要忙着完成各學科的作業。今天，讓我們一起放飛心情，在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧！

第一個遊戲：衝破封鎖線。請楊老師宣佈遊戲規則。（由兩名志願者上場拉住一條跳繩，再請5名左右志願者上場，用紅領巾矇住眼睛，原地旋轉3周，然後去衝破封鎖線，衝到者為勝。失敗者即興表演節目。）

6、劉若凡：同學們，下週就要進行乒乓球比賽了，今天我們就來比一比，看看誰掂球的本領高。請楊老師宣佈比賽規則。（將兩張桌子接在一起，志願者上場，每人一拍一球，掂球繞桌子一週，球落下者失敗，即興表演節目。最後推選優勝者參加乒乓球比賽。）

7.樑雨琪、劉若凡（合）：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的'節日中，讓我們滿懷感激之情地説一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

讓我們大家共唱一首《祝你平安》。

8.劉若凡：同學們，你們喜歡猜謎嗎？

下面就請大家發揮自己的聰明才智，來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣佈猜謎規則。

（袋子裏有一些紙片，請志願者上場。每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然後分別表演，不能説話，讓別人猜猜看是什麼。不能説話,只能靠動作表達意思。如果大家猜中了，説明表演成功。有獎。）

9、樑雨琪：下面一個遊戲：套圈。請楊老師宣佈遊戲規則。（用手中的圈去套地上的茶葉罐，在規定距離內，砸到者得一分，套中者得兩分，得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。）

10.劉若凡：人生旅途就像一輛馬車從起點出發，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是隻要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。

請大家説説新年的新目標，新願望。

11、樑雨琪：讓我們把美好的祝願送給同學和老師吧。請同學們各自以匿名方式把對同學和老師的祝福寫在紙條上。請楊老師説明活動方法。（同學們寫好由四人小組長交給主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。）

12.、劉若凡：平時大家都積累了很多成語，今天我們就來進行有趣的成語連珠。規則是先説個成語，每個小組用最後一個字接成語，接不上的小組推選同學即興表演節目。

13、樑雨琪：彈子是男同學愛玩的玩具，今天就讓我們來挑戰，看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣佈比賽規則。（每次兩名志願者上場，各拿一雙筷子，從碗中夾出彈子放進茶葉罐中，在規定時間內，夾得多者獲勝。有獎。）

14、劉若凡：同學們，今天玩得開心嗎？

童年的世界是單純的，無憂無慮的。展望未來的一切，我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子裏，讓我們全體師生手拉着手，一起唱一首《快樂的節日》吧。

15.樑雨琪、劉若凡（合）：尊敬的老師，親愛的同學們！我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子裏和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。祝福同學們在新的一年中，健康快樂地成長，在學習中取得更大的進步！

16.班主任總結。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。

17.樑雨琪、劉若凡（合）：“慶元旦迎新年”主題班會到此結束！