實用的元旦的作文600字3篇

元旦的作文600字 篇1

今天，同學們格外興奮，因為下午是他們期待以久的元旦party，時間如飛箭，轉眼到了我們的快樂時光。教室頓時炸開了鍋，同學們爭先恐後地忙着裝扮教室，他們有的鼓着腮幫賣力地吹氣球，有的踩着桌椅吃力地拉綵帶，有的忙着彩排精彩的節目，還有的原地不動等待分工……

一切準備就緒，當主持人陳安琪宣佈元旦歡慶會開始，剎時，同學們爆發出經久不息的歡呼聲，元旦party在我們的班歌《揚帆吧，五（4）班》緩緩地拉開帷幕，那歌聲嘹亮而悠遠，催人奮進。

終於到踩氣球遊戲環節，一位家長將我們分為紅、黃、藍、綠等隊，我光榮地成為藍隊隊長，我委派兩員猛將黃振和王一凡和其他隊展開激烈的較量，每隊兩人一隻胳膊和一條腿被綁住，另一隻腿上各綁 2個氣球，頓時，他們成了五彩的“笨熊”，步履蹣跚。只見一聲令下，各隊都瞅準目標，向敵人的氣球發起進攻。不好，陳皓氣勢洶洶地向我隊衝來，我隊兩名隊員立刻展開了激烈的反攻，只聽“啪”的一聲，一不留神我方被敵軍踩爆了氣球，隊員黃振也不甘落後，飛腳向前，“啪”的一聲，敵方氣球也炸開了花，就在此時，技藝高超的王一凡在敵軍驚訝之時，又讓兩個氣球灰飛煙滅。可好景不長，敵方隊員左右夾擊，手腳並用，向我方氣球瘋狂猛攻，“啪 ”，我方一朵“希望之花”再無蹤跡，而敵方陳皓氣勢不減，直向我方的最後兩個氣球強攻，“啪、啪”兩聲脆響，我的心怦怦直跳，心想：完了，完了……當他的腳再次伸出時，我方以為再也沒氣球了，老天開眼，又有一個小腦袋從黃振腿間鑽了出來。“時間到”主持人大聲宣佈。最終本場以黃隊勝出為結局。

歡樂的時光總是那麼短暫，元旦party在歡聲笑語中落下帷幕，看着同學們臉上的滿足與歡愉，我由衷地希望新的一年，大家喜事連連，快樂多多！

元旦的作文600字 篇2

星期三的下午，是一個令人留戀的時刻。我們班舉行了一次別開生面的元旦聯歡會。這天下午，班裏格外熱鬧。窗面滿是五彩繽紛的氣球;綵帶也象月牙似的粘貼在窗面上，教室裏簡直就是一道彩虹，充滿了迷人的色彩。 ……

星期三的下午，是一個令人留戀的時刻。我們班舉行了一次別開生面的元旦聯歡會。

這天下午，班裏格外熱鬧。窗面滿是五彩繽紛的氣球;綵帶也象月牙似的粘貼在窗面上，教室裏簡直就是一道彩虹，充滿了迷人的色彩。

接下來，我要給大家介紹的是同學們多姿多彩的文藝表演。

先是一出精彩的小品，四個同學走出座位，站在講台上，進行了小品，“路人”遇見了一位“朋友”，便給“朋友”講了一個故事，講得繪聲繪色，我們聽了都着迷，故事中還藴含着一個比較深刻的.道理，教會了我做人的要動一點腦筋，不能那樣死板。

接下來是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌聲中施展着自己優美的舞姿。那妙曼的身體在大家的掌聲中旋轉;細嫩的手在風中飄動;細腳在地上躍動。象是一隻美麗的孔雀在盡情舞蹈。

然後的表演是傳花。我想大家看見傳花這兩個字一定會感到非常陌生吧。那我就來噹噹小老師給大家解釋一下吧。是指全班同學，選一個同學當做起點，一直將花傳到末尾，傳到哪一位就由哪一位上去表演。但這本來是一個新奇的遊戲，但表演的情況卻不太盡人意。“起點”手捧鮮花，説着一聲“開始”，花便在同學們的手中陸續出現。每個同學都是小心翼翼的，生怕被抽着，上去表演節目，但不免會被抽着幾個同學，每個同學上去表演節目，都是猜謎語這項幼稚、簡單的節目，唯有少數人展示自己的絕技。

猜謎語這項簡單的遊戲我就不提了。首先是一支孔雀舞。那位女同學的舞姿真是讓我大開眼界，拍手稱奇，象是一位妙齡的少女在風中放飛自己的才華，自由的施展着那美妙絕倫的優美舞姿。

今天的元旦聯歡會真是一個讓人象是吸毒般的喜愛呀!!

元旦的作文600字 篇3

今天，天上的太陽露出了臉，輕如紗的白雲也笑眯眯的往下看，但更讓我們驚奇的卻是校園中五彩繽紛的衣裳與我們美好的心情。

在莊嚴，輕快的音樂中，同學們陸續的進了場：有的邁着輕快的步伐，吹着口哨；有的交頭接耳，與朋友説着悄悄話；有的在與朋友們打打鬧鬧。可不管是誰，他（她）們的臉上都有掩飾不住的喜悦之情。

當音樂嘎然而止時，在主持人説完“現在開始”的時候，同學們早已忍耐不住內心的喜悦。一個個東張西望，恨不得擠到最前面去看。

其中，“蟲兒飛”迎來了大家的陣陣掌聲。我給大家現場直播一下吧。一羣衣着整齊的小朋友站在台上，那些桃紅，嫩綠色的衣裳，在台前旁若無人的表演了起來。她們同音樂一起舞動，被她們身上鮮豔的衣服一襯，顯得更加美麗可愛。呀好一些美麗而豔麗的小精靈，你看！她們的手忽上忽下，多麼像精靈的翅膀在抖動。你瞧！她們旋轉時手一張一合，多麼像精靈在花叢中玩耍。啊！好一些快樂而活波的小精靈！

節目一個又一個的過去了，馬上就到我們的節目了，看着那一個個由老師，同學們的心血凝結成的，無可挑剔的節目，我不由得緊張了起來。是的，人一緊張就會流汗，我也不例外，一緊張，暴雨梨花汗就下了下來。弄花了我的粧。我又感到自己的心“撲通”“撲通”跳的飛快。像一隻歡快的梅花鹿一樣，在那快速的奔跑着，不肯停下。可時間卻不等人我們在老師的帶領下，進了場。那熟悉的音樂在耳邊響起，我的心又緊張了起來，心又一次的跳動了起來終於，音樂結束了，我的心也放鬆了下來。

六（5）班的“青春修煉手冊”更為精彩，你看，她們一身火紅的衣服，那勁爆的歌聲，多讓人心曠神怡。你看，連大樹也似乎被吸引了，小花也陶醉其中………

美麗的節目過去了，豔麗的台上風光過去了，但我們的上進心永遠不會過去。