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【精華】國小元旦快樂作文3篇

【精華】國小元旦快樂作文3篇

在學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的國小元旦快樂作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】國小元旦快樂作文3篇

國小元旦快樂作文 篇1

今天,我們一家人跟隨菜驢支隊到章旦永福宮去參加萬基置業篝火熱舞派對晚會。我們於下午1時30分從水南火車站廣場出發,歷盡千辛萬苦,跋山涉水,走得我口乾力乏,真想放棄,是媽媽鼓勵我説:“堅持就是勝利,”讓我又充滿了信心,走了2個小時,終於到了目的地。先是我們在一個很大的長圓形麪包形狀的帳篷裏看電影。大家坐在小凳上,目不轉睛地盯着大屏幕,時而笑聲不斷,時而鴉雀無聲,完全被電影裏既幽默又感人的故事情節吸引。走出帳篷時,已是夜幕降臨,大家都在準備着點燃篝火。突然,隨着一聲“哇”的驚歎聲,我轉過頭一看,一堆最大的篝火出現在眼前,火焰向上搖搖晃晃,像喝醉了酒的火娃娃,照得大家的臉紅通通的,四周還有幾堆小的篝火相呼應。篝火晚會終於開始了。我最喜歡的節目是拉丁舞表演,兩位舞者跟着音樂節奏歡快而熱烈地擺動,台下掌聲雷動。還有互動遊戲,台下台下歡歌笑語,笑成一片。最緊張的'數抽獎時間,我真希望好運降臨到自己頭上,可主持人遲遲不念到我的名字。抽到獎的人歡呼雀躍,一蹦三尺高到台上領獎,我真羨慕他們,雖然最終沒能得獎,可心裏還是非常開心。緊接着大家手拉着手,圍着篝火又唱又跳,盡情享受着美好的夜晚。這真是快樂而有意義的一個元旦。

國小元旦快樂作文 篇2

上個星期五學校廣播上説:“下星期二,每班要舉行慶祝元旦聯歡會。”,聽到這個消息,我們班的同學都迫不及待了。終於,同學們期盼已久的那天到來了。昨天下午,同學們把教室點綴的漂漂亮亮,黑板上被同學們畫上了一個大愛心,因為我們今天有一個特別的活動—愛心捐送。今天我們班一共組織了三個主要的主題活動:愛心捐送,小型義賣,再加上學校的一個日有所誦比賽。

第一個主題活動是日有所誦比賽。王老師是裁判,老師在日有所誦裏選了許多題目,但我們準備好的很多都沒有被選中,所以沒有一個同學都站起來背誦,終於“最難的單詞”這篇小詩戴子洋會背,他正確流利的背誦完了,王老師獎勵給了他一張起航卡,我們也一起鼓掌祝賀他。

第二個活動主題是愛心捐送。我們每人都帶了幾件衣服、一些文具和一些書。這些都是要送給山區小朋友用的。賈旭寧帶了好幾個大紙箱,好讓我們寄過去。我們放衣服用了四個箱子。文具和書各用了一箱。希望我們的愛心能帶給山區的小朋友快樂。

第三個活動主題也是最好玩的一個活動——拍賣會,同學們把自己不玩的玩具,不看的`書都以底價拋售。讓人最感到好笑的是馮浩軒拍賣蜘蛛俠衣服時,劉宇航和倪詩俊都喜歡。可劉宇航給價高所以馮浩軒想賣給他,這時倪詩俊快哭了。王老師説:“包剪錘,誰贏就賣給誰”。劉宇航不敢,因為我們知道他的包剪錘水平最差,果然劉宇航輸了,倪詩俊笑了,可倪詩俊成交的價格確是五十元,可以看出他真的很喜歡這件衣服啊!

今天,我們送出了愛心,也得到了自己喜歡的書或玩具,我們一起度過了快樂的元旦聯歡會。

國小元旦快樂作文 篇3

一年一度的元旦聯歡會開始了,校園裏喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語。我們教室裏佈置得格外美麗,四條五顏六色的綵帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿着送舊迎新的節日喜慶氣氛。

首先,師生們相互祝賀新年,頓時,教室裏一片歡騰。接着,同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手裏,他用雙手接過去,連聲説:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心裏又甜又美,猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的.身邊,遞給我一個小紙包,微笑着説:“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看,原來是一張彩色的畫片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多麼美麗動人的畫面啊!

聯歡會繼續進行着,貼尾巴的遊戲開始了。黑板上畫着一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長着四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐後地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學,用圍巾蒙上了她的眼睛,然後把尾巴交到她手裏,同學們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧着她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會兒又放在豬肚子上,教室裏不時爆發出陣陣笑聲。後來她下定決心,把尾巴貼到豬的後腿上,同學們立刻鬨堂大笑起來。張晶解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來。伴着歡快的歌聲,同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上,一會兒長到背上,一會兒長到腳上,有趣極了。

後來,同學們又表演了武術、雙人走路、相聲、唱歌等節目,大家越玩越高興。

這次元旦聯歡會不僅有趣,而且增進了同學們的友誼,使我更熱愛我們的集體了。

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