當前位置:學問谷 >

節日範例 >元旦 >

【必備】慶元旦元旦晚會主持詞4篇

【必備】慶元旦元旦晚會主持詞4篇

利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在現在的社會生活中,主持詞是活動、集會等的必需品,主持詞怎麼寫才更有新意呢?下面是小編精心整理的慶元旦元旦晚會主持詞4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】慶元旦元旦晚會主持詞4篇

慶元旦元旦晚會主持詞 篇1

甲:激昂的鼓點,優美的旋律,讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。

乙:無限的嚮往,無盡的期許,為我們描繪一個嶄新的20xx年。

丙:回首過去我們熱情洋溢,

丁:展望未來我們鬥志昂揚,

戊:今天,我們相聚在這裏,享受五中帶給我們的美好時光

李:今天,我們相聚在這裏,感受五中給予我們的温馨感動

丙:今天,我們相聚在這裏,盡情舞動,放聲高唱,插上雙翼,放飛夢想

乙:今天,我們相聚在這裏,敞開心扉,釋放激情,心手相牽,凝聚力量

甲:讓我們在新的一年裏用激情構築夢想的舞台,

丁:讓我們在新的一年裏用喜悦迎接新年的朝陽。

戊:讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀,向着更高的目標飛翔。

李:尊敬的各位領導,各位來賓。

丙:親愛的老師,

乙:同學們

合:大家晚上好。我是主持人

丙:_五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術節彙報演出

合:現在開始!

甲:首先介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓,他們是

參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學。

乙:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、來賓的光臨表示誠摯的歡迎!

1。光影校園《回望我們的20xx》

戊:站在20xx年的門檻前,回望我們的20xx,

李:這一年,有太多的感動,在我們心中充盈,

丙:這一年,有太多的回憶需要我們記取;

丁:這一年,有太多的故事,在這所校園上演。

甲:下面,讓我們伴隨着時間的腳步,共同去追尋五中人凝心聚力的奮鬥足跡。

2。校長致辭

丙:過去的成績孕育着新的希望,新的希望將激勵着我們繼續創造新的輝煌

丁:下面,我們掌聲有請書記,致新年賀辭!

3。《年代歌曲串燒》

戊:感謝書記熱情洋溢的講話!我們會從書記的講話中汲取奮鬥的力量,不斷努力,開拓進取。

李:我們愛時光的靜然如初,也掛念歲月的淨水流深,

戊:當跳躍的音符把塵封的記憶喚醒,年代的記憶便格外清晰。

李:下面,請欣賞,年代歌曲串燒

4。紅色經典朗誦《紅旗飄飄》

丙:你和太陽一起升起,映紅中國的每寸土地

丁:你和共和國血脈相連,迎風招展在新世紀

丙:你凝結無數先烈的鮮血和意志,照亮共和國的星空

丁:五星紅旗,我們在你的庇廕下,團結奮進

丙:五星紅旗,我們在你的光芒裏,鐫寫輝煌

丁:五星紅旗,我們在你的故事裏,感動流連

丙:接下來請欣賞高二年級傳媒培訓班的同學帶來的朗誦《紅旗飄飄》,大家歡迎。

5。《健美操》

甲:因為年輕,我們充滿自信,在飛揚的年華,點亮舞台

乙:因為年輕,我們懷揣夢想,用倔強的信念,鑄造未來

甲:美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏

乙:挺拔的青春一定會光芒萬丈

甲:下面,請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演

開心一刻

擊鼓傳球

戊:今夜,我們在這裏享受歌舞盛宴,

李:今夜,我們快樂無邊,

戊:現在,我們將進入更加開心的時刻:

李:我們進行一個遊戲——擊鼓傳球。

戊:我來説一下規則:鼓聲響起,球在觀眾席上迅速傳遞,鼓聲不停,球不要停。鼓聲一止,球馬上停止。最後碰觸到球的人,要抽籤決定你是給大家表演一個節目,還是送上真誠的祝福,還是幸運地領走新年的禮物。希望大家互相監督。

李:好,請我們的鼓手做好準備!

戊:請_書記發球!開始!

李:好,遊戲我們就進行到這裏,輕鬆之後,節目精彩繼續!

6。極光樂隊

丙:奔放的熱情,演繹青春的活力;

丁:時尚的腳步,詮釋青春的風貌。

丙:年輕就是要舞得過癮,

丁:年輕就是要活得狂傲。

丙:在我們五中,就有這樣一支活力四射的團隊,今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗呢?

丁:接下來,就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊!

7。舞蹈《荷塘月色》

甲:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香……

乙:老師,您怎麼背起課文來了?

甲:嗨,我是陶醉啦,好美的畫面啊。

乙:想像又怎能盡興,下面讓我們隨着柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,來共同領略民族舞蹈的風韻。

甲:下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。

8。服裝走秀

戊:這裏沒有寬廣的T型舞台,但能夠帶給你無比的驚喜;

李:這裏沒有專業的模特兒,但能夠帶給你別樣的表演;

戊:這裏沒有華麗的服飾,但足以觸動你每一個視覺神經。

李:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團隊,為我們帶來的時裝秀!

9。獨唱《莫尼山》

丙:草原的歌,像莫妮山間那涓涓的溪流,和這柔柔的清風,恬靜而悠揚。

丁:草原的舞,像莫妮山間那奔馳的駿馬,踏着草原的綠浪,歡快而奔放。

丙:請欣賞歌伴舞《莫尼山》。

10。街舞

甲:火熱的歲月,跳動着青春花季,

乙:繽紛的舞台,流動着青春旋律。

甲:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放。

乙:動感、奔放、激揚,共同匯成激情飛揚的交響

甲:接下來請大家欣賞街舞

感動五中師生頒獎

戊:回首20xx,五中的校園有這樣一個詞彙,叫做“感動”

李:回首20xx,五中的校園有這樣一種力量,叫做“感動”

戊:這種感動伴着我們度過一年的風雨

李:這種感動陪着我們走過崎嶇的路途

戊:這種感動温暖,滌盪我們,點燃心靈的.火把,照亮我們前行

李:下面,讓我們掌聲開啟_五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典!

戊:有請嘉賓主持德育張校長!

11。朗誦《在這裏我們創造奇蹟》

丙:五中人的友情因相聚而濃烈

丁:五中人的夢想因分享而永恆

甲:五中人的執着因勇氣而堅定

乙:五中人的感恩因摯愛而無限

丙:20xx,我們又站在新的起點,

甲:20xx,我們將踏上新的征程,

丁:_五中人,將在這裏,共同創造新的奇蹟。

乙:下面請欣賞,朗誦《在這裏我們創造奇蹟》。

12。現代舞

戊:伴着動感的音樂,踏着飛揚的舞步,

李:我們洋溢着青春的活力,混合着時代的氣息,

戊:下面,讓我們一起領略現代舞的魅力

13。小品《不想丟人》

丙:“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。從牙牙學語到蹣跚學步,父母的養育之恩一兩句話又怎能説得清楚?

丁:百善孝為先,感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩去呵護。

丙:請欣賞小品《不想丟人》

開心一刻

甲:現在,讓我們繼續我們的開心之旅——進入開心時刻!

乙:這次,我們換一種方式!

甲:我來説規則:這裏有三個箱子:一個裝的是同學們的名字,一個裝的是教職工的名字,一個裝的是家長的名字,我們請領導隨機抽取幸運觀眾。

乙:禮物送完了,我們的節目又要精彩上演了。

14。器樂合奏《菊花台》

丙:菊花殘,滿地傷。

丁:北風亂,夜未央。

丙:一首經典的歌曲,一個個深情的音符,

丁:請欣賞器樂合奏《菊花台》

15。七朵金花《落花情》

甲:花自飄零水自流,青青池畔燈火闌珊,一簾幽怨寒。

乙:宛如水墨的畫卷,夢迴煙雨江南。

甲:請欣賞,七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》!

16。結束《明天會更好》

丙:今夜歡樂連連

丁:今夜真情滿天

丙:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢,

丁:讓和風吹響新世紀跨越的樂章,讓我們期待明天會更好

結束語:

丙:跳動的音符,洋溢着春天的喜慶

丁:華美的樂章,揮灑着青春的理想

戊:走過往昔,奮鬥的汗水剛剛拭去;

李:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延;

甲:攜手今天,高歌這一路榮耀感動;

乙:展望明朝,五中人攜手同行;

男合:披荊斬棘,凱歌嘹亮!

丙:讓我們心相連,手相牽,為了青春的夢想

丁:讓我們共甘苦,共進退,為了五中的明天

戊:讓我們用五中人豪情的壯志,編織青春歲月

李:讓我們用五中人不滅的信念,燃燒璀璨年華

甲:路,還在延伸;

乙:奮鬥,還將繼續;

丁:讓我們用最真摯的祝福,

丙:祝福我們敬愛的老師身體健康,工作順利!

戊:祝福我們親愛的同學學習進步,健康成長!

男合:祝福我們的五中扶搖直上,奔向未來!

甲:_五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術節彙報演出到此結束!

乙:再次祝大家新年快樂,萬事如意!

丙:朋友們,再見!

合:再見!

慶元旦元旦晚會主持詞 篇2

A:尊敬的各位領導!

B:親愛的老師,同學們

A:大家

合:晚上好!

A:新的鐘聲,新的一年

B:親的祝福,新的期待

A:20_年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去

B:20_年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情

A:展望未來,我們責任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

B:讓燭光如故,興明永恆,送你一千個祝福,祝福裏有我的萬語千言

A:送你一萬個祈禱,祈禱裏是我晶瑩的杯盞

B:讓歡笑伴着你,歡笑的名字叫燦爛

A:讓温馨伴着你,温馨的名字叫永遠

B:我們的祝福,飄在長岡裏,如歌如夢——

A:_市農業學校20_年元旦晚會現在

合:正式開始

串詞

B:那麼,接下來有請由_23班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。

A:今日,我們歡聚,這是一年當中最歡樂的時段,此時此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請1012班《我知道》準備。

B:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請張_、李_為我們演唱《我知道》,請1021班《老男孩》準備。

A:一個月後,將有一批畢業生離開農校,在嚴峻的社會中實現自己的夢想,下面有請楊_同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請09高職《請我跳舞》準備。

有獎問答環節

1、欣賞了這麼久的節目,大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環節,主要是對國家助學金的問題進行問答,我來提問,點到的同學上台現場作答,不允許帶答案上台,答錯或答不完整的同學沒有獎品,答對的同學會獲得獎品一份。

A:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創造冬日的激情,讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請0923班《如果愛下去》準備。

B:如果就這樣愛下去,我們,會怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》,請0931班爵士舞準備。

A:生命的魅力在這裏揮灑,青春的風采在這裏綻放,請1021班《白月光》準備。

B:回憶是一種美妙的東西,充滿着過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面 ,請欣賞熊廣寶的《白月光》,請1061班《會呼吸的痛》準備。_

2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來進行“問答有獎”的第二個環節,“我問你答”。

A:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽鄢_同學演唱《會呼吸的痛》,請09_班《月光下的鳳尾竹》準備。

B:風景秀麗的西雙版納,伴着悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張_帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請0925班《你那麼愛她》準備。

A:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個美好風景,只是她早已離去,滿滿的不捨在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫_的心聲《你那麼愛她》,請街舞《非誠勿擾》準備。_

3、美好的時光往往是短暫的,在最後一個節目開場前,繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。

B:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現在請欣賞晚會的最後一個節目,由王_,李_等同學為大家帶來的街舞。

結束語

A:今宵難忘,難忘今宵,願雨中有我們的收穫,雨中傳來捷報,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

B:今天的晚會到此就要和大家説再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷

A:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學校更加鬱郁鬱葱葱

B:祝福我們的老師在新的一年裏,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學,學習進步,再創佳跡!

A:老師們

B:同學們

A:新的一年讓我們攜手同行

合:奔向成功

A:_市農業學校元旦文藝晚會到此

合:圓滿結束!

慶元旦元旦晚會主持詞 篇3

男:又是一季雪飄過

女:又是一夕話新春

男:新年的鐘聲即將敲響,時光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨着冬日温暖的陽光,20xx年的元旦悄然來至。

女:在過去的一年裏,我們奮發,我們努力,我們進取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。

男:來吧,伴隨冬日温暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點

女:來吧,懷揣內心湧動的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈

男:今天,我們相約在這裏,共同迎接着新春的到來。

女:今天,我們歡聚在這裏,共同見證這歡樂的時刻。

合:_中學八年級年級慶元旦文藝匯演現在開始!

男:青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請八年級10班的_帶領我們《快樂出發》。

女:那麼富有激情的音樂欣賞完了,大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了,那麼接下來有請八年級14班的同學帶領我們一起舞動《together》吧

男:説話得説真話,考試也來不得半點虛假。現在就讓八年級13班的同學們帶領我們重温《考試風雲》。

女:我們是祖國的花朵,我們是歡樂的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠方。撲通,撲通,什麼聲音?哦,原來是八年級9班《揮着翅膀的女孩》向我們飛來了!

男:舞動青春,舞出風采,下面有請八年級1班_等人為我們帶來《sorrysorry》。

女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請八年級2班_的獨唱《半城煙沙》。

男:揚起你的風帆,亮出你的風采。接下來有請八年級5班_為我們亮出她的風采。

女:如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼優美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞八年級15班同學們帶來的熱舞《千方百計》。

男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請八年級12班帶來歌舞《蟲兒飛》。

女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請八年級7班_等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。

男:如果説戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子,小品則是一幅漫畫,是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態。接下來有請八年級4班同學們為我們帶來小品《哥是大款》。

女:青年有朝氣,快樂無極限。動是靜的外衣,曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞八年級10班的《歌舞串燒》。

男:下面有請八年級8班_等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》

女:善良,是每個人心中永恆的天使,沒有誰能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請聽八年級6班帶來的歌曲《天使的翅膀》

男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發生。掌聲有請八年級11班同學為我們帶來小品《招聘》。

女:欣賞完小品後,讓我們再放鬆放鬆,有請八年級3班_等同學帶來《歌曲串燒》

男:我們是00後,空談、幻想不屬於我們。行動,是我們拉近理想的繩韁,努力將畫出心中最美的彩虹的方式。

女:我們是00後,翅膀的羽毛已經長好,飛向理想的山巔,是我們的目標也是我們的理想。

男:祝福我們的祖國更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂

女:祝福我們的同學在新一年裏“不要讓愛你的人失望”,好好學習,層層向上

合:老師、同學們,八年級年級迎新年文藝演出到此結束,我們明年再見!

慶元旦元旦晚會主持詞 篇4

甲乙:敬愛的老師, 丙丁:親愛的同學們,

合:大家下午好!

甲乙:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭丙丁:踏着聖誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱

乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

丙:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取。

丁:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易説放棄。

合:讓我們在此代表全體同學向老師們説一聲:“老師,您辛苦了!”

丁:在四。九班,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

乙:20_年即將過去,20_年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

丙:20_年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

丁:20_年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20_!

結束語

甲:還記得春日裏的我們嗎?帶着激情與憧憬,我們在知識的海洋中播種希望。

乙:還記得夏日裏的我們嗎?懷着勇氣與力量,我們在緊張的考場上超越夢想。丙:還記得秋日裏的我們嗎?經歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向着終點進軍。

丁:踏着青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。甲:激揚着青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

乙:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩丙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

丁:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

合:20_年新年聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學們學百尺竿頭,更上一層樓!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/fljr/zuowen/w79nq.html