【必備】慶元旦元旦晚會主持詞3篇

借鑑詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。我們眼下的社會，活動集會越來越多，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的慶元旦元旦晚會主持詞3篇，歡迎大家分享。

慶元旦元旦晚會主持詞 篇1

男：又是一季雪飄過

女：又是一夕話新春

男：新年的鐘聲即將敲響，時光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨着冬日温暖的陽光，20xx年的元旦悄然來至。

女：在過去的一年裏，我們奮發，我們努力，我們進取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。

男：來吧，伴隨冬日温暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點

女：來吧，懷揣內心湧動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈

男：今天，我們相約在這裏，共同迎接着新春的到來。

女：今天，我們歡聚在這裏，共同見證這歡樂的時刻。

合：_中學八年級年級慶元旦文藝匯演現在開始！

男：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請八年級10班的_帶領我們《快樂出發》。

女：那麼富有激情的音樂欣賞完了，大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了，那麼接下來有請八年級14班的同學帶領我們一起舞動《together》吧

男：説話得説真話，考試也來不得半點虛假。現在就讓八年級13班的同學們帶領我們重温《考試風雲》。

女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什麼聲音？哦，原來是八年級9班《揮着翅膀的女孩》向我們飛來了！

男：舞動青春，舞出風采，下面有請八年級1班_等人為我們帶來《sorrysorry》。

女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請八年級2班_的獨唱《半城煙沙》。

男：揚起你的風帆，亮出你的風采。接下來有請八年級5班_為我們亮出她的風采。

女：如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼優美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞八年級15班同學們帶來的熱舞《千方百計》。

男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請八年級12班帶來歌舞《蟲兒飛》。

女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請八年級7班_等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。

男：如果説戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅漫畫，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態。接下來有請八年級4班同學們為我們帶來小品《哥是大款》。

女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞八年級10班的《歌舞串燒》。

男：下面有請八年級8班_等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》

女：善良，是每個人心中永恆的天使，沒有誰能取代；擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽八年級6班帶來的歌曲《天使的翅膀》

男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發生。掌聲有請八年級11班同學為我們帶來小品《招聘》。

女：欣賞完小品後，讓我們再放鬆放鬆，有請八年級3班_等同學帶來《歌曲串燒》

男：我們是00後，空談、幻想不屬於我們。行動，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的方式。

女：我們是00後，翅膀的羽毛已經長好，飛向理想的山巔，是我們的目標也是我們的理想。

男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂

女：祝福我們的同學在新一年裏“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上

合：老師、同學們，八年級年級迎新年文藝演出到此結束，我們明年再見！

慶元旦元旦晚會主持詞 篇2

甲乙：敬愛的老師， 丙丁：親愛的'同學們，

合：大家下午好！

甲乙：時光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭丙丁：踏着聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

丙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。

丁：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易説放棄。

合：讓我們在此代表全體同學向老師們説一聲：“老師，您辛苦了！”

丁：在四。九班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

乙：20_年即將過去，20_年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

丙：20_年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

丁：20_年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20_！

結束語

甲：還記得春日裏的我們嗎？帶着激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種希望。

乙：還記得夏日裏的我們嗎？懷着勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。丙：還記得秋日裏的我們嗎？經歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向着終點進軍。

丁：踏着青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。甲：激揚着青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

乙：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩丙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

丁：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

合：20_年新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們學百尺竿頭，更上一層樓！

慶元旦元旦晚會主持詞 篇3

A:尊敬的各位領導!

B:親愛的老師，同學們

A:大家

合：晚上好!

A:新的鐘聲，新的一年

B:親的祝福，新的期待

A:20_年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去

B:20_年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情

A:展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

B：讓燭光如故，興明永恆，送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

A：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

B：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

A：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠

B：我們的祝福，飄在長岡裏，如歌如夢——

A：_市農業學校20_年元旦晚會現在

合：正式開始

串詞

B：那麼，接下來有請由_23班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。

A：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請1012班《我知道》準備。

B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張_、李_為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。

A：一個月後，將有一批畢業生離開農校，在嚴峻的社會中實現自己的夢想，下面有請楊_同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。

有獎問答環節

1、欣賞了這麼久的節目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環節，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上台現場作答，不允許帶答案上台，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。

A：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請0923班《如果愛下去》準備。

B：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》，請0931班爵士舞準備。

A：生命的魅力在這裏揮灑，青春的風采在這裏綻放，請1021班《白月光》準備。

B：回憶是一種美妙的東西，充滿着過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面 ，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。_

2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個環節，“我問你答”。

A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢_同學演唱《會呼吸的痛》，請09_班《月光下的鳳尾竹》準備。

B：風景秀麗的西雙版納，伴着悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張_帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那麼愛她》準備。

A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不捨在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫_的心聲《你那麼愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。_

3、美好的時光往往是短暫的，在最後一個節目開場前，繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。

B：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會的最後一個節目，由王_，李_等同學為大家帶來的街舞。

結束語

A：今宵難忘，難忘今宵，願雨中有我們的收穫，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

B：今天的晚會到此就要和大家説再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷

A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加鬱郁鬱葱葱

B：祝福我們的老師在新的一年裏，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創佳跡!

A：老師們

B：同學們

A：新的一年讓我們攜手同行

合：奔向成功

A：_市農業學校元旦文藝晚會到此

合：圓滿結束!